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文檔簡介

—高中學(xué)生素質(zhì)綜合評價自薦信綜合素養(yǎng)評價一般分為七個維度(不同的地區(qū)或?qū)W校結(jié)構(gòu)略有差異),分別是“道德品質(zhì)”、“公民素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)力量”、“溝通合作與實踐創(chuàng)新”、“運動與健康”、“審美”、“表現(xiàn)力量”。下面由我為大家整理了關(guān)于高中素養(yǎng)綜合評價自薦信,供大家參考。高中素養(yǎng)綜合評價自薦信1敬愛的老師:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的同學(xué),以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)奉獻(xiàn)我畢生的力量。光陰如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,留意摸索合適自己情況的學(xué)習(xí)方法,主動思維,分析、解決問題力量強(qiáng),學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,敬愛師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,主動投身實踐,關(guān)懷國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地錘煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我主動參與各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,幫助老師做好各項工作。參與市演講競賽獲三等獎。主持校學(xué)問競賽,任小播送員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參與各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參與朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較杰出,獲“最正確辯手”稱號。我愛好運動,主動參與體育錘煉,力求德、智、體全面進(jìn)展,校運會上,在800米、200米及4XXXX米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了學(xué)問,也培育了我各方面的力量,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的根底。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)覺了自己的缺乏,也就是吃苦精神不夠,詳細(xì)就表達(dá)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)覺自己的缺乏后,我會盡力完善自我,培育吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成果能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告辭中學(xué)時期的酸甜苦辣,邁入高校去查找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中同學(xué)活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成果,為幾年來的中同學(xué)活劃上完善的句號,也以此為人生篇章中光芒的一頁。高中素養(yǎng)綜合評價自薦信2敬愛的老師:寶貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)缺乏的地方,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學(xué)習(xí)成果不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的高校,然而很快我就明白了,高中需努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教導(dǎo)下,看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),我也消除了初衷,開頭高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注意獨立思索。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思索”作為自己的座右銘,時辰不忘警戒。伴著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本學(xué)問,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我仔細(xì)主動參與每次試驗,錘煉了自我的動手和分析問題力量,受益匪淺。始終在追求人格的升華,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始終期望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫忙,越來越熟悉到品德對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平常友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。從前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。如今我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己。高中素養(yǎng)綜合評價自薦信3敬愛的老師:光陰流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)牢記在我的腦海里。我誠心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,主動參與黨學(xué)習(xí)小組,逐步提高自己的.政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好典范,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而驕傲。三年來,我在組織力量、語言表達(dá)力量有了長足的進(jìn)步。20X年被評為市優(yōu)秀同學(xué)干部,高三年被評為校三好生。學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)力量,勤于鉆研,肯思索,合理布置好學(xué)習(xí)時間,理解力量強(qiáng),思維機(jī)敏,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,按部就班,精益求精,學(xué)習(xí)效率高。三年來學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競賽中也屢次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中同學(xué)數(shù)學(xué)競賽市三等獎;高二年獲全國中同學(xué)化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中同學(xué)物理競賽省二等獎。主動參與體育錘煉,體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進(jìn)步。從一個懵懂的中同學(xué)逐步成長為得才兼?zhèn)涞乃挠行氯?,但我有蘇醒地熟悉到自己的缺乏之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須強(qiáng)化體育錘煉,提高成果,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。高中素養(yǎng)綜合評價自薦信4敬愛的老師:一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)本人,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到驕傲,祖國的每一點改變,都牽動著我的心,香港回來的日子,神州五號放射的日子,申奧勝利的日子,都是我最難忘,最讓我沖動的日子,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時辰的到來而歡呼雀躍。我從小養(yǎng)成了一個習(xí)慣。每當(dāng)在電視里看到國旗升起的時分,就不能自己地起立敬禮。曾經(jīng)當(dāng)過學(xué)校護(hù)旗手,也始終是我驕傲和榮耀的閱歷。當(dāng)國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了驕傲感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。學(xué)習(xí)之余,坐在車?yán)?,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的`一件事,這幾年家鄉(xiāng)的改變太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),肯定努力學(xué)習(xí),爭取為祖國和家鄉(xiāng)的進(jìn)展多做一份奉獻(xiàn)。我是一名中同學(xué),平常的一言一行我都能根據(jù)《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)備能夠愛惜,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫忙他們。在勞動課上也從不偷懶。在家里,常常幫忙家長做家務(wù),比方洗碗筷,擦地,修理一些簡潔毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡潔的飯菜,幫忙表弟表妹學(xué)習(xí),爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭?。在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平常不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會容許他們。比方他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會仔?xì)準(zhǔn)備。能夠主動幫忙老師組織各種活動,有肯定的組織力量,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。能夠主動參與各項活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和諧相處,關(guān)懷集體,有很強(qiáng)的集體榮譽感。樂于幫忙別人,在各種勞動中主動肯干,不怕臟,不怕累。二、學(xué)習(xí)看法與力量學(xué)習(xí)看法端正,目的明確。各科成果還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜愛和同學(xué)商量問題,自主學(xué)習(xí)力量強(qiáng)。上課能夠仔細(xì)聽課并主動參與商量,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。課余時間參與《計算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理布置課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上閱讀,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和獨立力量強(qiáng)。三、合作溝通與探究我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊精神,很樂于參與集體活動,珍惜集體榮譽,維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個人觀點,當(dāng)別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不損害他的自尊心,我會尊重和激勵他。我擅長與他人溝通合作,每當(dāng)我有歡樂的事,我都會與好友一起共享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜愛觀看生活,為了進(jìn)展我的實踐力量,我會參與一些活動,不但可以熟悉一些好友,還可以開拓視野。做事仔細(xì)負(fù)責(zé),在各項工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,擅長與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐力量強(qiáng),對新事物接受力量快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠主動上進(jìn)并主動挑戰(zhàn)一些困難。四、運動與健康平常留意錘煉身體,喜愛打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,常常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打競賽。活動中同學(xué)之間產(chǎn)生沖突能夠幫忙調(diào)整,遇事冷靜,不沖動。五、審美與表現(xiàn)學(xué)習(xí)之余喜愛聽交響樂,爵士樂,喜愛吹薩克斯,從初二下學(xué)期開頭學(xué)習(xí)薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學(xué)回家吹半個小時薩克斯,如今已經(jīng)到達(dá)7級水平,中考結(jié)束后準(zhǔn)備考最高級9級,學(xué)習(xí)樂器不禁沒有一影響學(xué)習(xí),而且還使一天緊急的學(xué)習(xí)得到了放松。初中三年我學(xué)到了許多學(xué)問,學(xué)習(xí)力量和方法有了很大的提高,在各種活動中也錘煉了自己的組織力量和協(xié)調(diào)力量。但是我也深入熟悉到自己有一些缺乏,在學(xué)習(xí)中還是簡單馬虎。我肯定會克服自己的缺點,每一件事情都會做的更好,做一個對國家對社會奉獻(xiàn)大的人。高中素養(yǎng)綜合評價自薦信5敬愛的老師:回憶三年高中生活,我很快樂能在同學(xué)有困難的時分曾經(jīng)幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是非常敬重的,由于他們在我彷徨的時分指導(dǎo)幫忙我。假如沒有老師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我如今領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起肯定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任,在奉獻(xiàn)中完成自身的價值。社會實踐力量有了很大提高。三年中,我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的時機(jī),錘煉了自己的交際力量,學(xué)到別人的特長,認(rèn)清自己的短處。此外,還始終做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜愛做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有

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