七年級(jí)上冊(cè)第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期政權(quán)分立與民族交融-人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)三國鼎立

就職英語發(fā)言-新任班主任對(duì)同學(xué)的講話編號(hào):_____就職英語演講:新任班主任對(duì)同學(xué)的講話學(xué)校:_________教師:_____________年___月___日(此文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)就職英語演講:新任班主任對(duì)同學(xué)的講話ANewHeadTeacher’sAddresstoHisClassMydearfellowboysandgirls,myfriends,WhenIstandbeforetheteacher’sdesk,or,IwouldrathersaywhenIstandonthestage,itseemstomethatthepurplecurtainsofbothsidesaredrawingopengently.Andonthisoccasionaplayfullofvigorisonitsway.Tomyextremehappiness,youall,ClassTwoofSeniorGradeOnewill曹操袁紹袁術(shù)馬騰劉表孫策白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c。

——《蒿里行》

滾滾長江東逝水浪花淘盡英雄是非成敗轉(zhuǎn)頭空青山依舊在幾度夕陽紅白發(fā)漁樵江渚上慣看秋月春風(fēng)一壺濁酒喜相逢古今多少事都付笑談中滾滾長江東逝水--曹操（155-220），字孟德，小名阿瞞，沛國譙縣（安徽毫縣）人，他在北方實(shí)行屯田，興修水利，解決了軍糧缺乏問題，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)有一定的作用，用人唯才，整頓吏治，抑制豪強(qiáng)兼并，精通兵法，著有《孫子略解》等，今尚有樂府詩二十余篇，子曹丕稱帝后，他被尊稱為魏武帝。劉備（161-223），三國時(shí)蜀國建立者，即蜀漢昭烈帝，字玄德，涿郡涿縣人，西漢中山靖王之后，幼年貧困，曾以販鞋織席為業(yè)。后采用諸葛亮聯(lián)孫拒曹之策，取得赤壁之戰(zhàn)勝利。諸葛亮（181-234），字孔明，三國時(shí)蜀漢政治家、軍事家。207年，劉備三顧茅廬，他向劉備提出有名的“隆中對(duì)”，從此成為劉備的得力助手。劉備采用其策略，聯(lián)孫攻曹，取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。孫權(quán)（182－252），字仲謀，祖籍吳郡富春（今浙江富陽），生于下邳（治今江蘇睢寧西北）。三國時(shí)期吳國的開國皇帝，公元229－公元252年在位。孫權(quán)相傳是中國兵法家孫武的后裔，幼年跟隨兄長孫策平定江東，孫策英年早逝，孫權(quán)繼位為江東之主，建安十三年（208年），孫權(quán)與劉備聯(lián)盟，大敗曹操于赤壁，天下三分局面初步形成。袁紹10萬大軍

曹操3-4萬軍隊(duì)公元200年官渡之戰(zhàn)

官渡之戰(zhàn)烏巢夜襲烏巢，燒毀袁軍糧草袁紹曹操曹操以少勝多PK官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)天下形勢示意圖皇室宗親，三顧茅廬得諸葛亮的輔佐地理位置優(yōu)越，政權(quán)鞏固。

第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第16課三國鼎立赤壁之戰(zhàn)（208年）

孫劉聯(lián)軍——不足5萬曹操——20萬（號(hào)稱80萬）參戰(zhàn)方兵力以少勝多赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)《三國演義》的描述《三國志》等記載草船借箭后，諸葛亮不謀而合地與周瑜一起提出火攻曹操的作戰(zhàn)方案瑜部將黃蓋曰：“今寇眾我寡，難與持久。然觀操軍船艦首尾相接，可燒而走也?！背啾诨鸸ノ膶W(xué)作品史學(xué)著作草船借箭《三國演義》的描述《三國志》的記載史學(xué)著作文學(xué)作品用奇謀孔明借箭獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑建安十八年（213年）（孫）權(quán)乘大船來觀軍，公（曹操）使弓弩亂發(fā)，箭著其船，船偏重將覆，權(quán)因回船，復(fù)以一面受箭，箭均船平，乃還?！度龂尽泛喗椋何鲿x史學(xué)家陳壽所著《三國志》是一部記載魏、蜀、吳三國鼎立時(shí)期的紀(jì)傳體斷代史。陳壽是晉臣，晉是承魏而有天下的，所以，《三國志》便尊魏為正統(tǒng)?！度龂萘x》簡介：元末明初著名小說家、戲曲家羅貫中綜合宋元時(shí)期的民間傳說和戲曲、話本，結(jié)合陳壽《三國志》，根據(jù)他個(gè)人對(duì)社會(huì)人生的體悟，創(chuàng)作了《三國志通俗演義》。戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)時(shí)間地點(diǎn)作戰(zhàn)雙方特點(diǎn)結(jié)果影響赤壁之戰(zhàn)公元208年曹操VS孫劉聯(lián)軍以少勝多曹操失敗奠定了三國鼎立的基礎(chǔ)曹操VS袁紹赤壁以少勝多公元200年

官渡曹操勝利奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)在官渡大戰(zhàn)中勝利的曹操，為什么在赤壁大戰(zhàn)中失敗了呢？曹操，字孟德（155－220年）赤壁之戰(zhàn)曹操失敗原因：水土不服不習(xí)水戰(zhàn)驕傲輕敵軍事失誤

第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第16課三國鼎立劉備孫權(quán)諸葛亮三顧茅廬聯(lián)合智謀赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍勝利原因：

第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第16課三國鼎立《三國演義》的描述：第三十六回玄德用計(jì)襲樊城

元直走馬薦諸葛第三十七回司馬徽再薦名士劉玄德三顧茅廬第三十八回定三分隆中決策

戰(zhàn)長江孫氏報(bào)仇《三國志》的記載：由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。

222年，孫權(quán)稱王，國號(hào)吳，定都建業(yè)。221年，劉備稱帝，國號(hào)漢，史稱蜀漢，定都成都。220年，曹丕自稱皇帝，國號(hào)魏，定都洛陽。魏蜀吳曹操死三國始220年221年229年劉備孫權(quán)洛陽成都建業(yè)(南京）政權(quán)名稱時(shí)間創(chuàng)建者定都魏蜀（漢）吳三國鼎立曹丕（pī）三國鼎立形成于：229年

第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第16課三國鼎立三國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展2、孫