國家開放大學安徽特殊教育學院

學籍八年有效學歷國際認可匯聚優(yōu)質(zhì)的教學資源提供體貼的支持服務運行高效的辦學網(wǎng)絡開展鮮活的教學活動人生進步的階梯，教育公平的砝碼，學習者充實自我和增進動力的補給站網(wǎng)絡立體覆蓋全國城鄉(xiāng)，主要面向成人開展遠程開放教育的新型高等學校。國家開放大學安徽特殊教育學院（以下簡稱“學院”）是于2015年初經(jīng)國家開放大學批準成立，隸屬于安徽省殘疾人聯(lián)合會，業(yè)務上接受安徽省電大的指導。學院面向全省殘疾人，利用遠程教育手段開展本科、專科層次高等教育。學院以網(wǎng)絡遠程教學方式為主，學生個別自主化學習，輔之以適當?shù)慕處熋媸谳o導。通過網(wǎng)絡，向?qū)W生提供以下服務：1、具有啟發(fā)性、引導性的學習引導；2、生動完整全面的網(wǎng)上課堂教學；3、每個學生都能參與的課堂提問互動；4、教師與學生通過網(wǎng)絡視頻、音頻、電子黑板、文字、圖片、動畫等多種形式的全方位、無障礙交流互動；5、對學生學習進度與效果的實時監(jiān)控掌握；6、利8、踐和學生課外活動；研究型學習的討論平臺和支持環(huán)境；9、責任教師與輔導教師信息交流、共享的平臺；10、網(wǎng)上志愿者為學生提供教學輔導；12、為學生提供就業(yè)的咨詢和指導；13、通過網(wǎng)絡組織學生興趣小組活動等。開放教育是一種新型教育理念和人才培養(yǎng)模式，是經(jīng)教育部批準的電大常規(guī)辦學形式，它體現(xiàn)了世界高等教育的發(fā)展趨勢。這種面向一切求學者、以學生滿意為第一目標、學習時限開放、學習方式自主選擇的教育形式吸引了一批批社會在職人員充電深造。學制與學習年限：國家開放大學開放教育專科學制二年，按三年業(yè)余學習安排教學計劃。根據(jù)教育部有關要求，二年制?？茖I(yè)最短學習年限為兩年半。自主測試入學，學籍全國通用：報讀者不必參加全國統(tǒng)一的入學考試，只要符合招生條件并參加我校自行組織的入學水平測試，經(jīng)國家開放大學終審合格，即獲得正式學籍，學籍全國電大通用，八年有效。招生對象：報考?？普咝枰哂懈咧小⒙毟?、中專、技校以上學歷。招生專業(yè)計劃：20151201、網(wǎng)絡營銷（?？疲?0人；2、數(shù)字媒體設計與制作（專科）：40人；3、社會工作（?？疲?0人。入學水平測試內(nèi)容及時間:?？疲焊咧须A段的語文、數(shù)學、英語。采用無紙化上機測試方式。新生須通過學院無紙化考試系統(tǒng)完成入學水平測試并成績合格方可正式注冊學籍。課程設置與考試：60%統(tǒng)一開設，執(zhí)行統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評分標準?？荚囄赐ㄟ^者可享受補考。畢業(yè)及頒證:實行學分制。學籍自注冊入學起八年內(nèi)有效。根據(jù)教育部有關要求，二年制?？茖I(yè)最短學習年限為兩年半。各專業(yè)入學的學生，取得規(guī)定的最低畢業(yè)總學分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，準予畢業(yè)，并頒發(fā)國家開放大學畢業(yè)證書。畢業(yè)證書可在教育部學歷證書查詢網(wǎng)站——中國高等教育學生信息網(wǎng)（）查詢。鼓勵政策：凡參加學習的殘疾人，學費、考試費、建檔費等費用均免予繳納，上述所需費用約2000元規(guī)定每位殘疾學員享受1500元年的生活補助。報名手續(xù)：報名者持本人身份證、殘疾證、畢業(yè)證書原件及復印件到校辦理或委托專人代辦資格審核等相關手續(xù)。報名時間、地點：秋季招生時間為7月1日至8月15日。報名地點：合肥市新站區(qū)磨店高教城淮海大道1號（淮海大道與烈山路交口東50米）省特殊教育中專學校，或各市、縣（區(qū)）殘聯(lián)。?？啤W(wǎng)絡營銷一、專業(yè)簡介掌握網(wǎng)絡營銷的相關理論和知識，能夠從事網(wǎng)絡推廣、網(wǎng)絡策劃、網(wǎng)絡客服、網(wǎng)站規(guī)劃等網(wǎng)絡運營與管理過程中相關工作的應用型人才。網(wǎng)店客服、市場營銷學、網(wǎng)絡消費心理學、電子商務概論、電子商務法律與法規(guī)等課程。店客服；自己開辦網(wǎng)店等。二、專業(yè)特色1、教學以基于網(wǎng)絡的遠程教學方式為主，教師的面授輔導為輔。學生可以通過網(wǎng)絡利用網(wǎng)絡教學平臺中的各種教學資源，有文字教材、教學課件、視頻資源等；可以利用呼叫中心咨詢學習中遇到的問題。2、課程的設置突出實踐性和應用性，學生可以通過實訓平臺上進行網(wǎng)絡營銷的模擬訓練，從而掌握網(wǎng)絡營銷的實用技能。三、就業(yè)前景企業(yè)對互聯(lián)網(wǎng)營銷崗位需求呈爆發(fā)增長。截止2015年5月，全國企業(yè)需求崗位數(shù)高達100萬。前程無憂預計2015年全年企業(yè)崗位需求量為216萬左右，預計全年同比增長約94%。四、畢業(yè)條件本專業(yè)的學制為三年，每學期學生可以根據(jù)自身情況選修課程。修完規(guī)定課程后，達到畢業(yè)要求，由國家開放大學頒發(fā)國家承認的?？飘厴I(yè)證書，教育部給學生信息網(wǎng)（）查詢。學生注冊后取得的學分8年內(nèi)均有效。專科——數(shù)字媒體設計與制作一、培養(yǎng)目標數(shù)字媒體設計與制作專業(yè)是培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，運用數(shù)字媒體的設計及制作技術，獨立從事平面設計、圖像處理、網(wǎng)絡媒體、動畫制作、影視編輯等方面工作的高級復合型、應用型專門人才。二、就業(yè)前景數(shù)字媒體設計與制作專業(yè)是藝術設計與計算機技術相結合的新興專業(yè)。課程設置強調(diào)對計算機與繪畫的實際操作訓練，具有平面、網(wǎng)頁、影視、動畫等多個專業(yè)方向。能滿足傳媒制作、廣告宣傳、形象策劃、產(chǎn)品開發(fā)、影視動畫等多方面的人才需求。因此本專業(yè)培養(yǎng)出的實用型人才成為職場奇缺的‘搶手貨’。三、專業(yè)特色本專業(yè)是由殘疾人教育學院制定實施性教學計劃，建設教學資源（包括文字教材、IP課件、網(wǎng)上教學資料等），制定考核方案，編寫形成性作業(yè)和復習資料，聘請專業(yè)和課程責任教師面向全國進行教學輔導。依據(jù)現(xiàn)代遠程開放教育理念，基于現(xiàn)代網(wǎng)絡教育技術和豐富教學資源的強力支撐，參加本專業(yè)學習的同學，可以采用導學式面授輔導+自主學習模式。全方位解決學生在學習時間、空間上的矛盾，滿足學生業(yè)余學習的特殊需要。四、主干課程中國特色社會主義理論體系概論、國家開放大學學習指南、計算機應用技術基礎、英語I（1）、英語I（2）、多媒體應用技術基礎、計算機圖像處理、影視特技及后期合成、地域文化（專）、職業(yè)技能實訓（一）、社會實踐、畢業(yè)設計等。五、修業(yè)年限與畢業(yè)實行學分制，學校按三年業(yè)余學習安排教學計劃。學生注冊后取得的學分8年內(nèi)有效。本專業(yè)最低畢業(yè)學分76學分。學生按規(guī)定修滿學分，且滿足專業(yè)規(guī)則中各模塊最低畢業(yè)學分要求，即準予畢業(yè)，并頒發(fā)國家承認的國家開放大學高等教育?？茖W歷畢業(yè)證書。?？啤鐣ぷ饕?、培養(yǎng)目標社會工作專業(yè)主要培養(yǎng)建設我國和諧社會需要的德、智、體全面發(fā)展的，掌握社會工作基本理論、基本技能和相關法律、法規(guī)的，有較強的社會工作實際操作能力和社會調(diào)查研究技能的專業(yè)技術人才。二、就業(yè)前景本專業(yè)培養(yǎng)的是國家急需的、專業(yè)技能型人才。畢業(yè)后的就業(yè)領域比較廣泛：主要在民政、勞動、司法，工會、青年、婦女等部門和社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優(yōu)撫安置、社區(qū)服務等社會服務機構以及企事業(yè)單位從事社會保障、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社區(qū)矯正、社會服務、人事管理等工作。中央組織部、中央政法委、民政部等18個部門和組織聯(lián)合發(fā)布了《關于加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設的意見》，指出到2015年，我國將培養(yǎng)200萬的社工專業(yè)人才，到2020年培養(yǎng)300萬社會工作專業(yè)人才。三、專業(yè)特色社會工作專業(yè)是國家開放大學委托殘疾人教育學院開設的專業(yè)。由殘疾人教育學院建設各種教學資源，制定考核方案，編寫形成性作業(yè)和復習資料，聘請專業(yè)和課程責任教師面向全國進行教學輔導。針對專業(yè)特點，在課程設置和教學上加強社會工作師資格證書考試培訓，支持和鼓勵學生持“雙證”畢業(yè)。本專業(yè)重視基礎課教學和實踐能力的培養(yǎng)，致力于幫助學生在實踐中運用和發(fā)展專業(yè)知識及動手能力。四、主干課程I1計算機文化基礎、社會工作概論、社會工作政策法規(guī)、社會學概論、個案工作、社會福利與保障、社區(qū)工作、團體工作、社會調(diào)查研究與方法、心理咨詢與輔導、計算機應用技術基礎、實用心理學、公共關系學、婚姻與家人關系、