中學(xué)教師先進個人事跡材料

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中學(xué)教師先進個人事跡材料范文【優(yōu)秀黨員先進事跡800】

篇1想雄鷹的翅膀，理想超越的輝煌，卻察覺我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里，我聽見夢想扣擊天堂的回響。這就是我一名普遍的初中體育教師。我于2022年8月加入工作，至今已經(jīng)整整11年了。在這11年的時間里，我把滿腔的熱血獻給了我的學(xué)生，把勤勞和智灑向?qū)W校的運動場地，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。下面，結(jié)合自身這一年的辛勤工作，談一談熟悉和體會。

一、激情滿懷，無私奉獻

我喜歡自己的工作，大學(xué)畢業(yè)后，我成為一名榮譽的人民教師。站在神圣的講臺上，我不曾忘卻自己的誓言，不曾動搖過這顆育人的拳拳之心?？恐@種對教導(dǎo)的真誠之心和猛烈的責任感，我在平凡的教學(xué)工作中永遠保持著一種崇高的敬業(yè)精神、無私的奉獻精神。我報告自己要精心做教導(dǎo)中的每一件小事、細心地處理班級里的每個問題，我播種陽光，收獲了春天。學(xué)生才是我最好的榮譽證書。所以，我面對世人的不解不曾退卻;面對眾多的誘惑不曾動搖;面對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，我照舊風里雨里、腳步堅強、豪情滿懷!

二、領(lǐng)先垂范，身教感染

在教導(dǎo)學(xué)生時，我"喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己'。所以，無論是課上還是課下，我總是以自己的人格氣力感染學(xué)生，留神自己點點滴滴言行的影響。我說的每一句話，做的每一件事都能嚴于律己、領(lǐng)先垂范。這一年來，我明顯地感覺到：我的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴格的監(jiān)視之下，又處于時刻被學(xué)生效仿之中。所以，當我要求學(xué)生努力學(xué)習時，我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當我教導(dǎo)學(xué)生喜歡勞動時，我沒有指手劃腳、拈輕怕重，而是和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當我交代學(xué)生遵守紀律時，我首先做到了遵守校紀班規(guī)，當我表揚學(xué)生時，同學(xué)們的回復(fù)都是一樣的："我是跟你學(xué)的'。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與驕傲。由于我從學(xué)生的身上看到了自己的影子，同時也驗證了"言傳身教、身行一例、勝似千言'的至理名言。

三、嚴愛相濟，教書育人

體育教師工作是一門藝術(shù)，只有嚴愛相濟，才可贏得學(xué)生的相信，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。工作中，使我深深體會到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學(xué)生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學(xué)著去愛別人。"金鳳凰'要愛，"丑小鴨'更要愛。我熱愛優(yōu)生，但不排斥學(xué)困生，對于暫時的學(xué)困生更是傾注了滿腔愛心。我深深地懂得：學(xué)困生的自尊心是分外脆弱的。對他們，我總是像對待一朵玫瑰花上哆嗦欲滴的露珠一樣特別提防，做到了多談心、多家訪、多扶助、多激勵，并努力探索和氣于抓獲學(xué)困生身上的閃光點順勢表揚，促其發(fā)光。"上課提問多激勵;課后輔導(dǎo)要細心;犯了錯誤不急躁;錯誤嚴重不發(fā)火;屢次不改不灰心;問題不解決不撒手'。這是我轉(zhuǎn)化學(xué)困生最深的體會。在關(guān)愛學(xué)困生的同時，我還兼顧著全體學(xué)生的進展。在教學(xué)中，我結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實際水平，對不同層次學(xué)生設(shè)計了多種深度不一的教學(xué)方法.

四、追求卓越，奮力飛行

常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會到，在當今科研興教，呼叫反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名青年教師，務(wù)必是不竭之泉，時時奔涌出新穎的、閃爍著斑斕色調(diào)的溪流。"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索'是我追求的境界。于是我堅持學(xué)習，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標，大量訂閱教學(xué)刊物，堅持業(yè)務(wù)自學(xué)，專心做好筆記，廣泛攝取養(yǎng)分，實時舉行反思，轉(zhuǎn)變教導(dǎo)觀念，抓獲新的教學(xué)信息，勇于探索教導(dǎo)規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習教學(xué)閱歷，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)才能和業(yè)務(wù)水平。同時積極加入各個公開研討課，教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)切和各位同事的熱心扶助下，我的教學(xué)工作取得了較好的勞績：

"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索'是我追求的境界。作為一名教導(dǎo)工，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教導(dǎo)教學(xué)工作中，我將立足實際，專心搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教導(dǎo)教學(xué)、教改科研工作，在教導(dǎo)這片田園里勤奮耕耘，積極探索.

篇2

我叫xxx，2022年2022年承擔x年級的語文教導(dǎo)教學(xué)工作，在教學(xué)中我做到了幾下幾點：

一、勤奮工作，甘于奉獻

在工作中，我關(guān)愛學(xué)生，和學(xué)生在一起，親如手足，我全身心地投入到了教導(dǎo)教學(xué)工作中，將自己的德、識、才、學(xué)毫無留存地傳授給學(xué)生。我深切地感到，有一分耕耘，就會在一分收獲。

有人說，教師是清澈的小溪，滋潤嫩嫩的幼苗吐出一片綠意;是晶亮的明燈，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)識的征途上學(xué)步;我是一顆鋪路的石子，甘愿悄悄的為學(xué)生鋪筑起飛的跑道。為了我的學(xué)生，我寧愿奉獻，為我的學(xué)生付出一切。

二、喜歡學(xué)生，真情奉獻。

在工作中，我已傾注了好多心血，雖取得了確定的勞績，但在工作中也遇到過挫折。面對挫折，我專心地反復(fù)地斟酌：自己覺得作為一個人民教師不能單憑不怕苦，不怕累，任勞任怨的精神，而作為新時期的老師更應(yīng)具備有高尚的師德，完備的人格，良好的形象，這樣，才能勝任教師工作。只有用愛去呵護學(xué)生，才能喚起他對學(xué)習生活的喜歡，對學(xué)習有足夠的信仰和士氣。在工作中，我開展了"一幫一'活動，一學(xué)期下來，效果還不錯。

無論在課堂上還是在課外，我都熱愛與學(xué)生舉行對等地交流，完全沒有高高在上的架勢。我對班中的每位學(xué)生如自己的孩子一般，我

有一份小小的記錄，包括學(xué)生的家庭處境、性格、愛好等。在班級中，我還充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范作用，同時對學(xué)困生舉行細心地輔導(dǎo)，盡量不使一個學(xué)生落后。為了更好搞好教學(xué)工作，我還經(jīng)常給學(xué)生家長打電話，把學(xué)生在校的處境實時反應(yīng)給家長，又把家長合理的建議運用于教學(xué)上。

三、刻苦鉆研，甘于奉獻。

在工作中，我專心鉆研教材和新課程標準，結(jié)合當前學(xué)生的實際處境，向40分鐘要質(zhì)量，使學(xué)生在課堂上學(xué)懂、學(xué)會，為了上好每一節(jié)課，每次都從中找出自己的缺乏，這樣，不斷地來充實，完善自己的教學(xué)水平。在教學(xué)工作上的專心及對學(xué)生的關(guān)切贏得了家長們的一致好評。

三尺講臺，給了我那么多的心動和靈感;賦予了我人生那么多的提示和意義;感受到了那么多自我升華的愉悅，不