電極板的沖壓工藝與模具畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書

緒論模具在現(xiàn)代生產(chǎn)中，是生產(chǎn)各種產(chǎn)品的重要工藝裝備，它以其特定的形狀通過一定的方式使原材料成形。例如，沖壓件和鍛件是通過沖壓和鍛造方式使金屬材料在模具內(nèi)發(fā)生塑性變形而獲得的；金屬壓鑄件、粉末冶金零件以及塑料、陶瓷、橡膠、玻璃等非金屬制品，絕大多數(shù)也是用模具成形的。由于模具成形具有優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、省料和低本錢等特點(diǎn)，現(xiàn)已在國民經(jīng)濟(jì)各個部門，特別是汽車、拖拉機(jī)、航空飛機(jī)、儀器儀表、機(jī)械制造、家用電器、石油化工、輕工日用品等工業(yè)部門得到極其廣泛的應(yīng)用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，利用模具制造的零件，在飛機(jī)、汽車、拖拉機(jī)、電機(jī)儀表、儀器儀表等機(jī)電產(chǎn)品中占60%~70%；在電視機(jī)、錄音機(jī)、計(jì)算機(jī)等電子產(chǎn)品中占80%以上；在自行車、手表、洗衣機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇等輕工產(chǎn)品中占85%以上。隨著社會經(jīng)濟(jì)的開展，人們對工業(yè)產(chǎn)品的品種、數(shù)量、質(zhì)量及款式都有越來越高的要求。為了滿足人類的需要，世界上各工業(yè)興旺國家都十分重視模具技術(shù)的開發(fā)，大力開展模具工業(yè)，積極采用先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，提高模具制造水平。并取得了顯著的經(jīng)濟(jì)利益。研究和開展模具技術(shù)，對于促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的開展具有特別重要的意義。模具技術(shù)已成為衡量一個國家產(chǎn)品制造水平的重要標(biāo)志之一。模具工業(yè)能促進(jìn)工業(yè)產(chǎn)品的開展和質(zhì)量提高，并能獲得極大的經(jīng)濟(jì)效益，因而引起了各個國家的高度重視和贊賞。在日本，模具被譽(yù)為“進(jìn)入富裕社會的原動力〞，在德國那么冠之以“金屬加工業(yè)中的帝王〞，在羅馬尼亞視為“模具就是黃金〞。因此可以斷言，隨著工業(yè)生產(chǎn)的迅速開展，模具工業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位將日益提高，模具技術(shù)也會不斷開展，并在國民經(jīng)濟(jì)開展過程中發(fā)揮越來越重要的作用。隨著模具技術(shù)的開展，沖壓技術(shù)得到了越來越廣泛的應(yīng)用，隨之而來的是對沖壓模具的設(shè)計(jì)與制造的要求越來越高。沖壓模具是沖壓生產(chǎn)的主要工藝裝備，其設(shè)計(jì)是否合理對沖壓件的外表質(zhì)量、尺寸精度、生產(chǎn)率以及經(jīng)濟(jì)效益等影響很大。因此，研究沖壓模具的設(shè)計(jì)，提高沖壓模具的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)對沖壓模具設(shè)計(jì)和沖壓技術(shù)開展是十分必要的。沖壓是金屬塑性成型的根本方法之一，它是利用沖模在壓床上對金屬板料施加壓力使其變形和別離，從而得到一定形狀，滿足一定使用要求的零件的加工方法。沖壓的三要素是沖床、模具、原材料。沖壓是一種先進(jìn)的金屬加工方法，與其他的加工方法比擬，在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)上都有很大的優(yōu)勢：〔1〕無屑加工，材料的利用率高。〔2〕可以得到形狀復(fù)雜的零件?！?〕制的零件一般不需要進(jìn)一步加工，可以直接用來裝配?！?〕沖床一次可以得到一個零件而沖床的一次行程從幾次到幾千次不等，同時毛坯的形狀規(guī)那么，便于實(shí)現(xiàn)機(jī)械化和自動化?！?〕大量生產(chǎn)的條件下，本錢很低?！?〕沖壓件的質(zhì)量主要靠模具來保證，所以操作簡單，要求工人的技術(shù)等級不高。不過缺點(diǎn)也是有的，比方說：模具要求高，制造費(fèi)用高，周期長，所以在小批量生產(chǎn)的時候受到限制。但是它的優(yōu)點(diǎn)使得它在制造業(yè)得到了廣泛的運(yùn)用，在現(xiàn)代電機(jī)，電器，汽車，儀表，以及飛機(jī)導(dǎo)彈，和民用輕工業(yè)等行業(yè)成為主要的生產(chǎn)工藝之一。沖壓工藝通?？梢园凑找韵碌姆椒ǚ诸悺Ｒ?、按照變形性質(zhì)分類可分為〔1〕別離工序，如沖孔、落料、切口等；〔2〕成型工序，如彎曲、拉深等。二、按照根本變形、方式分類〔1〕沖裁，如沖孔，落料等；〔2〕彎曲，如壓彎、卷邊、扭曲等；〔3〕拉深，分為變薄拉深和不變薄拉深；〔4〕成型。如翻邊、縮口等。按照工序組合的方式可以將沖壓模具分為單工序模；復(fù)合模；連續(xù)?！布夁M(jìn)?！常谠O(shè)計(jì)中，應(yīng)針對不同的零件采用不同的加工方法和不同的模具結(jié)構(gòu)和形式。沖模結(jié)構(gòu)一般由以下五個局部組成：1工作零件，用于實(shí)現(xiàn)沖裁變形，使材料正確別離，保證沖裁件形狀的零件，包括凸模和凹模等。2定位零件，確定條料在模具中正確位置的零件，如導(dǎo)尺等。3卸料及推件零件4導(dǎo)向零件5連接固定零件。也有一些沖模不完全具備這五局部的，如結(jié)構(gòu)比擬簡單的開式?jīng)_模，上、下模就沒有導(dǎo)向裝置零件。模具的結(jié)構(gòu)決定于工件的要求，生產(chǎn)的批量，生產(chǎn)的條件，和制造模具的條件等因素。因此模具的結(jié)構(gòu)也是多種多樣的，作用相同的零件的形式也不盡相同。我們這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是設(shè)計(jì)生產(chǎn)一個零件所需要的幾套沖壓模具，即就老師所給的零件、生產(chǎn)要求以及精度要求，設(shè)計(jì)出幾套符合要求的沖壓模具2工件的工藝性分析2.1工件的工藝性分析圖2-1所示工件為電極板零件圖，其材料選用紫銅，料厚t=5mm。此工件是一個軸對稱的簡單件，內(nèi)孔為圓孔，無鋒利的清角，無細(xì)長的懸臂和狹槽，為了保證裝配要求，孔不允許有變形，孔所在平面應(yīng)平直，各外表不允許有嚴(yán)重的劃痕。零件圖中尺寸均未標(biāo)注尺寸精度和位置精度，粗糙度也無要求，設(shè)計(jì)時按IT14級選取公差值。紫銅〔硬〕具有良好的導(dǎo)電性，滿足電極板導(dǎo)電的使用要求，利用設(shè)計(jì)手冊查出其抗剪強(qiáng)度為240Mpa，抗拉強(qiáng)度為300Mpa，具有良好的沖壓性能，滿足沖壓工藝要求。制成該零件所需的根本工序?yàn)榍羞?、沖孔和彎曲，其中切邊和沖孔屬于簡單的別離工序。彎曲工件上的孔，應(yīng)盡可能在工件還是平面狀的時候沖出，這樣可簡化模具結(jié)構(gòu)mm孔的邊緣與彎曲半徑中心線的距離為23mm，mm孔的邊緣與彎曲半徑中心線的距離為57mm，均大于料厚5mm，均可以在彎曲前沖出，并可以作為后續(xù)工序的定位孔。圖2-1電極板零件圖完成該零件的成形，需要切邊、沖孔、彎曲三道工序。這三道工序經(jīng)分析可能的工藝方案有以下幾種：方案一：采用單工序模生產(chǎn)，先切邊，后沖孔，最后進(jìn)行彎曲，這種工序安排需要三套模具。方案二：仍然采用單工序模生產(chǎn)，先沖孔，后切邊，最后進(jìn)行彎曲，這種工序安排同方案一也需要三套模具。方案三：切邊-沖孔復(fù)合沖壓，然后進(jìn)行彎曲。方案四：采用級進(jìn)模生產(chǎn)，切邊、沖孔、彎曲連續(xù)沖壓在上述列舉的方案中，方案一的優(yōu)點(diǎn)是：模具結(jié)構(gòu)簡單，模具壽命長，制造周期短，投產(chǎn)快；工件的質(zhì)量容易控制，尺寸和形狀精確，外表質(zhì)量高。方案二的優(yōu)點(diǎn)是：模具結(jié)構(gòu)簡單，模具壽命長，制造周期短，投產(chǎn)快；工件的質(zhì)量容易控制，尺寸和形狀精確，外表質(zhì)量高。缺點(diǎn)是：回彈難以控制，尺寸和形狀不精確。方案三的優(yōu)點(diǎn)是：工序較為集中。缺點(diǎn)是：模具結(jié)構(gòu)較方案一復(fù)雜方案四的優(yōu)點(diǎn)是：工序最集中，占用設(shè)備和人員少。缺點(diǎn)是：模具壽命短，工件質(zhì)量〔精度與外表粗糙度〕低，模具結(jié)構(gòu)復(fù)雜，安裝、調(diào)試、維修困難、制造周期長。綜上所述，考慮到該零件的批量不大，為保證各項(xiàng)技術(shù)要求，選用方案一。其工序如下：①切邊；②沖ΦΦ14.3mm孔；③彎曲。方案一模具結(jié)構(gòu)原理圖如圖2-2所示：(a)切邊?！瞓〕沖孔模〔c〕彎曲模圖2-2方案一模具結(jié)構(gòu)原理圖3模具設(shè)計(jì)計(jì)算切邊模設(shè)計(jì)計(jì)算3.1.1切.1切邊力的計(jì)算〔1〕計(jì)算切邊力：式〔3-1〕式中----切邊力，N----切邊周邊長度，mm----切邊件材料厚度，mm----材料抗剪強(qiáng)度，Mpa----將相關(guān)數(shù)據(jù)帶入式〔3-1〕得：〔2〕計(jì)算切邊時的卸料力：查?沖模設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例?表2-15，=43.1.1.2圖3-1求壓力中心如圖3-1所示，由于切邊件上下對稱，其壓力中心在x軸上，即。故只計(jì)算，式〔3-2〕將相關(guān)數(shù)據(jù)帶入式〔3-2〕得：最后求得壓力中心的坐標(biāo)位置為3.1.2壓力機(jī)公稱壓力為：QUOTEF壓≥1.8p=16.2kN參照?沖模設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例?附錄B3可選公稱壓力為160公稱壓力：160滑塊行程：55封閉高度調(diào)節(jié)量：45最大封閉高度：220模柄孔尺寸：?3.1查?沖模設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例?表2-10得間隙值,〔1〕查?沖模設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例?表2-12得，因?yàn)樗酝鼓Ｅc凹模配合加工。按?沖模設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例?中公式凹模刃口尺寸計(jì)算如下：Aj=(Amax將相關(guān)數(shù)據(jù)帶入式〔3-3〕得：凸模的刃口尺寸按凹模的實(shí)際尺寸配制，并保證雙面間隙QUOTE0.03~0.05mm。3.1凸凹模最小壁厚m=1.5t=mm，而實(shí)際最小壁厚為18mm，故符合強(qiáng)度3.1.53.1.5.凹模高度：取30mm凹模壁厚：所取數(shù)值如圖3-1-2所示凹模周界：凹模零件圖如圖3-2所示圖3-2凹模零件圖3.1.5.根據(jù)工件形狀以及之前的相關(guān)計(jì)算設(shè)計(jì)凸模。凸模結(jié)構(gòu)和尺寸如圖3-3所示圖3-3凸模零件圖.3模座設(shè)計(jì)本套模具不采用標(biāo)準(zhǔn)模架，模座自行設(shè)計(jì)。上模座尺寸為：290mm×265mm模柄尺寸為：?下模座尺寸為：290mm×265mm×30mm導(dǎo)柱：25QUOTE150mm導(dǎo)套：25QUOTE60QUOTE41mm.4模板設(shè)計(jì)凸模固定板尺寸為：200mm×124mm凹模固定板尺寸為：265mm×180mm×30mm.5模具閉合高度式〔3-4〕式中------凸模進(jìn)入凹模的深度，mm，這里取5mm。將相關(guān)數(shù)據(jù)帶入式〔3-4〕得：經(jīng)過校核模具的閉合高度與沖床的閉合高度相適應(yīng).6卸料裝置本套模具采用彈性卸料板卸料。〔1〕橡膠自由高度：S工作H自由=4S工作橡膠的裝配高度H橡=〔0.85～0.9〕取H橡〔2〕卸料板：高度H=10mm,L=200mm,B=160mm,卸料板與凸模之間的間隙c=〔3〕采用四個M8×60的卸料螺釘，對稱分布。3.1.5.〔1〕模具采用手動送料，方向?yàn)閺挠业阶?。?〕出料方式為下出料方式?！?〕導(dǎo)料裝置采用兩個導(dǎo)料銷?！?〕采用定位銷和定位板定位。3.1模板采用螺釘固定，銷釘定位。本套模具中，模板固定均用8個M10螺釘，上模板4個，下模板4個，并且對稱分布。模板定位采用4個銷釘，上模板2個，下模板2個，并且對角分布。3.此模具用于小批量生產(chǎn)，所以凸凹模均選用Cr12MoV可以到達(dá)要求。其他不太受力的部件應(yīng)中選用較差些的鋼材，以減少本錢。3.1.8根據(jù)所選壓力機(jī)模柄孔尺寸，選擇凸緣模柄。尺寸為，如圖3-4所示：圖3-4凸緣模柄3.1.由于在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時，已經(jīng)確定了其它零件的根本尺寸，查相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)即可得到，所以說明書中將一些東西省略3.1.切邊模的裝配圖如圖3-5所示。模具通過銷釘8進(jìn)行凸模固定板和凸模的定位，通過銷釘20進(jìn)行凹模固定板和下模座的定位。模具處在開模狀態(tài)時，坯料通過定位板19進(jìn)行定位。模具閉合時，開始切邊，橡膠11被壓縮。再開模時，有彈性卸料板13在橡膠11的作用下進(jìn)行卸料。圖3-5切邊模裝配圖1-上模座；2-導(dǎo)套；3-凸模固定板；4-卸料螺釘；5，6，17，18-螺釘；7-模柄；8，20-銷釘；9-墊板；10-凸模；11-橡膠；12-導(dǎo)柱；13-卸料板；14-凹模固定板；15-下模座；16-凹模；19-定位板沖孔力的計(jì)算及壓力中心確實(shí)定.1沖孔力的計(jì)算〔1〕計(jì)算沖裁力式〔3-5〕式中----沖裁力，N----沖裁周邊長度，mm----沖裁件材料厚度，mm----材料抗剪強(qiáng)度，Mpa將相關(guān)數(shù)據(jù)帶入式〔3-5〕得：〔2〕計(jì)算卸料力、推件力①卸料力式〔3-6〕②推件力式〔3-7〕式中----卡在下模洞口的工件數(shù)，----凹?？卓诟叨?---卸料系數(shù)，查表得----推件系數(shù)，查表得將相關(guān)數(shù)據(jù)帶入式〔3-6〕和式〔3-7〕得：(3)計(jì)算沖壓力總和該模具采用的是彈性卸料、下出件方式，因此沖壓力的總和為.2壓力中心確實(shí)定：該模具的壓力中心是沖兩個圓孔沖壓力合力的作用點(diǎn)，屬于求多凸模的壓力中心。先確定各凸模的壓力中心，再求多凸模的壓力中心?！?〕設(shè)坐標(biāo)，見圖3-6。圖3-6求多凸模壓力中心〔2〕計(jì)算各凸模壓力中心的坐標(biāo)位置、和、?！?〕計(jì)算個凸模刃口輪廓的周長、?！?〕根據(jù)力學(xué)原理求合力作用點(diǎn)〔各分力對某軸力矩之和等于其合力對該軸的力矩〕，即式〔3-8〕〔5〕由式〔3-8〕得式〔3-9〕根據(jù)沖裁力可將上式與式〔3-9〕聯(lián)立，得：同理可得最后求得總壓力中心的坐標(biāo)位置為。初選壓力機(jī)〔1〕壓力機(jī)的類型的選擇本工件屬于結(jié)構(gòu)簡單的中、小型沖裁件，小批量生產(chǎn)，沖壓件的尺寸及精度要求不高，應(yīng)選開式機(jī)械壓力機(jī)。〔2〕壓力機(jī)規(guī)格的的選擇選取J23-16開式雙柱可傾式曲柄壓力機(jī)，查表可知：公稱壓力：160KN滑塊行程：50mm封閉高度調(diào)節(jié)量：45mm最大封閉高度：220mm模柄孔尺寸：模具工作零件刃口尺寸和公差的計(jì)算查?沖模設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例?表2-10得間隙值,〔1〕查?沖模設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例?表2-12得，因?yàn)?，所以凸模與凹模分開加工?！?〕計(jì)算公式?jīng)_孔凸模沖孔凹?？仔木鄬?shù)據(jù)代入以上公式中，得：孔：凸模凹模：凸模凹模c.孔邊距20：凸模凹模因該尺寸屬于半邊磨損，故取、、d.孔心距129.8：以上各式中-----凹模的制造偏差值，mm----凸模的制造偏差值，mm----最小合理間隙，mm----最大合理間隙，mm----制件的公差，mm----凹模的根本尺寸，mm----凸模的根本尺寸，mm校核凸凹模強(qiáng)度凸凹模最小壁厚m=1.5t=mm，而實(shí)際最小壁厚為8mm，故符合強(qiáng)度模具零件設(shè)計(jì)與計(jì)算.5.1根據(jù)工件形狀以及之前的計(jì)算設(shè)計(jì)凹模。凹?？卓谛问竭x用直刃壁孔口凹模。凹?？卓诟叨萮=10mm凹模外形尺寸凹模厚度式〔3-10〕式中----凹模厚度-----沖裁力，一般取總壓力。將相關(guān)數(shù)據(jù)帶入式〔3-10〕得：取凹模周界尺寸〔3〕凹模固定方法：采用帶臺階的圓形凹模，直接裝入凹模固定板中，采用過渡配合〔H7/H6〕.沖孔凹模分為大孔凹模和小孔凹模，如圖3-7所示〔a〕大孔凹?！瞓〕小孔凹模圖3-7凹模零件圖3.2.5.2凸凸模采用階梯式設(shè)計(jì)，高度取65mm，其結(jié)構(gòu)和尺寸如圖3-8所示〔a〕大孔凸?！瞓〕小孔凸模圖3-8凸模零件圖.3模座設(shè)計(jì)本套模具不采用標(biāo)準(zhǔn)模架，模座自行設(shè)計(jì)。上模座尺寸為：135mm×100mm×30mm模柄尺寸為：下模座尺寸為：250mm×140mm×30mm.4模板設(shè)計(jì)凸模固定板尺寸為：135mm×100mm×25mm凹模固定板尺寸為：155mm×105mm×25mm.5模具閉合高度式〔3-11〕式中------凸模進(jìn)入凹模的深度，mm，這里取1mm。將相關(guān)數(shù)據(jù)帶入式〔3-11〕得：經(jīng)過校核模具的閉合高度與沖床的閉合高度相適應(yīng).6卸料裝置本套模具采用彈性卸料板卸料?！?〕橡膠自由高度：式中-----橡膠的自由高度，mm;-----工作行程，mm。取42mm〔2〕橡膠的直徑式中----橡膠壓力，可取等于或大于卸料力，N;-----橡膠的橫截面積，；----橡膠的直徑，mm取80mm3.2.5.〔1〕模具采用手動送料，方向?yàn)閺挠业阶蟆！?〕出料方式為下出料方式。〔3〕導(dǎo)料裝置采用兩個導(dǎo)料銷?！?〕采用定位銷和定位板定位。3.2模板采用螺釘固定，銷釘定位。本套模具中，模板固定均用8個M8螺釘，上模板4個，下模板4個，并且對稱分布。模板定位采用4個銷釘，上模板2個，下模板2個，并且對角分布。3.此模具用于小批量生產(chǎn)，所以凸凹模均選用Cr12MoV可以到達(dá)要求。其他不太受力的部件應(yīng)中選用較差些的鋼材，以減少本錢。3.2.8查表，選取J23-16開式雙柱可傾式曲柄壓力機(jī)公稱壓力：160KN滑塊行程：50mm封閉高度調(diào)節(jié)量：45mm最大封閉高度：220mm模柄孔尺寸：模柄的選擇根據(jù)所選壓力機(jī)模柄孔尺寸，選擇壓入式模柄，模柄尺寸為?30×75mm，如圖3-9圖3-9模柄3.由于在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時，已經(jīng)確定了其它零件的根本尺寸，查相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)即可得到，所以說明書中將一些東西省略3.2.1模具裝配圖如圖3-10所示：圖3-10沖孔模裝配圖1-下模座；2，5，16-螺釘；3-小孔凹模；4-小孔凸模；6-模柄；7-上模座；8，14-銷釘；9-凸模固定板；10-大孔凸模；11-卸料橡膠；12-凹模固定板；13-大孔凹模；15-定位板；17-托料板兩塊經(jīng)過第一道工序加工的的工件按不同的方向放置在下模上有定位板15準(zhǔn)確定位，上模隨壓力機(jī)滑塊下行，小孔凸模4與小孔凹模3和大孔凸模10與大孔凹模13分別對工件進(jìn)行沖壓，使材料別離得到?jīng)_孔件。箍在凸模外的工件在上?；爻虝r由卸料橡膠11直接卸下。卡在凹模中的沖孔廢料靠料推料被依次推出，實(shí)現(xiàn)自然漏料。3.3彎曲模設(shè)計(jì)計(jì)算工序壓力計(jì)算和壓力機(jī)選擇彎曲工序成型零件圖如圖3-11所示圖3-11彎曲工序成型零件圖.1彎曲力計(jì)算由圖3-10得知有2處彎曲查?沖模設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例?附錄A1得σb當(dāng)彎曲內(nèi)半徑R取0.1t時，那么每處彎曲力為：式〔3-12〕將相關(guān)數(shù)據(jù)帶入式〔3-12〕得：.2校正彎曲力計(jì)算查?沖模設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例?表3-3，取q=100Mp××mmF2=qA=100×.3頂件力計(jì)算頂件力F3值可近似取自由彎曲力的30%~F3.4壓力機(jī)選擇按校正彎曲力選擇壓力機(jī)，即：壓力機(jī)公稱壓力查表，選擇開式壓力機(jī)：公稱壓力：250KN滑塊行程：65mm封閉高度調(diào)節(jié)量：55mm最大封閉高度：270mm模柄孔尺寸：?40×60mm彎曲件展開長度計(jì)算〔1〕因?yàn)?彎曲件的展開長度按直邊區(qū)與圓角區(qū)分段進(jìn)行計(jì)算。視直邊區(qū)在彎曲前后長度不變，圓角區(qū)展開長度按彎曲前后中性層長度不變條件進(jìn)行計(jì)算?！?〕變形區(qū)中性層曲率半徑毛坯尺寸〔中性層長度〕其中該零件的展開長度為回彈量計(jì)算由于r/t<10,所以不考慮彎曲半徑的回彈影響。查表得：當(dāng)α=90o時，Δαo采用補(bǔ)償法消除回彈，在設(shè)計(jì)模具時將回彈角考慮進(jìn)去。模具零件設(shè)計(jì)與計(jì)算.1凸模設(shè)計(jì)〔1〕凸模圓角半徑彎曲件r較小〔r<10〕,凸模圓角半徑為此工件圓角半徑較小但不小于工件材料所允許的最小圓角半徑，故凸模圓角半徑可取彎曲件的內(nèi)彎曲半徑r=6mm。〔2〕根據(jù)工件形狀以及之前的相關(guān)計(jì)算設(shè)計(jì)固定凸模和活動凸模，其結(jié)構(gòu)和尺寸如圖3-12所示：固定凸?！瞓〕活動凸模圖3-12彎曲模凸模零件圖.4.2凹模設(shè)計(jì)〔1〕凹模圓角半徑凹模圓角半徑式〔3-13〕將相關(guān)數(shù)據(jù)帶入式〔3-13〕得：〔2〕根據(jù)工件形狀以及之前的相關(guān)計(jì)算設(shè)計(jì)固定凹模，其結(jié)構(gòu)和尺寸如圖3-13所示：固定凹?！瞓〕活動凹模圖3-13彎曲模凹模零件圖.4.3模座設(shè)計(jì)本套模具不采用標(biāo)準(zhǔn)模架，模座自行設(shè)計(jì)。選擇帶模柄的上模座上模座尺寸為：300mm×150mm模柄尺寸為：下模座尺寸為：380mm×153.3墊板尺寸為：120mm×7壓料板尺寸為：290mm×150mm×15mm活動凸模固定板尺寸為：78mm×70mm×35mm3.3式〔3-14〕將相關(guān)數(shù)據(jù)帶入式〔3-14〕得：經(jīng)過校核模具的閉合高度與沖床的閉合高度相適應(yīng).4采用定位銷和定位板定位。定位銷通過第二道工序沖出的孔進(jìn)行定位。定位板內(nèi)尺寸與第二道工序成型件尺寸相同保證待加工件與模具沖壓方向垂直。3.3.在下模局部設(shè)有頂料螺釘，在開模狀態(tài)時頂料螺釘會將成型件頂出。3.3模板采用螺釘固定，銷釘定位。本套模具中，模板固定采用M10螺釘，上模板4個，下模板4個，并且對稱分布。凸模定位采用4個Φ8銷釘，固定凸模2個，活動凸模2個，對稱分布。3.3此模具用于小批量生產(chǎn)，所以凹模，凸模均選用T10A即可。其他不太受力的部件應(yīng)中選用較差些的鋼材，以減少本錢，所以選用Q235即可。3.3根據(jù)所選壓力機(jī)模柄孔尺寸，選擇凸緣模柄。尺寸為，如圖3-14所示：圖3-14凸緣模柄.9由于在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時，已經(jīng)確定了其它零件的根本尺寸，查相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)即可得到，所以說明書中將一些內(nèi)容省略。3.3模具裝配圖如圖3-15所示：上模隨滑塊下行，活動凸模7與活動凹模5首先把坯料壓緊活動上模開始工作，這時要求壓料力要大于頂件力，當(dāng)活動凸模7與墊板3相遇后，活動凸模7停止，固定凸模16開始工作，工作行程為10mm，工作行程根據(jù)試模情況隨時調(diào)整，當(dāng)活動凸模固定板9與上模座14接觸時，彎曲工作結(jié)束，同時整個工件瞬時得到校正?；瑝K回程時，活動凸模在壓料裝置的作用下恢復(fù)原位，工件在頂件器的作用下把工件頂出凹模。圖3-15彎曲模裝配圖1-彈簧座；2-頂料螺釘；3-墊板；4-擋塊1；5-活動凹模；6-擋塊2；7-活動凸模；8-壓料螺釘；9-活動凸模固定板；10，13-螺釘；11-模柄；12-銷釘；14-上模座；15-橡膠；16-固定凸模；17-壓料板；18-固定凹模；19-彈簧；20-擋塊3；21-下模座；22-導(dǎo)向板；23-定位銷；24-定位板4總結(jié)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我設(shè)計(jì)的電極板成型模具由三套模具組成，分別是切邊模、沖孔模、彎曲模。論文中進(jìn)行了詳細(xì)的工藝計(jì)算和工藝方案的比擬，并完成了生產(chǎn)該零件所需的三套模具的整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和相關(guān)零件設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)工作量較大。在設(shè)計(jì)中，模具整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和非標(biāo)件的設(shè)計(jì)是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的重中之重，在設(shè)計(jì)過程中，尤其是計(jì)算局部消耗的精力最多，同時犯的錯誤也最多。例如：大多數(shù)公式里的系數(shù)都是在一定范圍取的，在所給出的范圍內(nèi)選擇一個數(shù)據(jù)就需要一定的經(jīng)驗(yàn)和反復(fù)的斟酌，甚至反復(fù)的計(jì)算。在標(biāo)準(zhǔn)件的選擇上也是需要經(jīng)驗(yàn)的幫助的，有時需要反復(fù)的選擇才能和其他零件組成比擬合理的模具。繪圖這一局部是整個畢業(yè)設(shè)計(jì)中消耗時間最多的，雖然工作量較大，但由于是使用AutoCAD繪制，所以完成起來還是比擬順利。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我對整個沖壓模具的設(shè)計(jì)過程有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解，為以后的工作積攢了些許經(jīng)驗(yàn)。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我在各方面的能力都有所提高，尤其是在AutoCAD的使用上更為熟練。參考文獻(xiàn).沖模設(shè)計(jì)應(yīng)用實(shí)例,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1996..沖壓手冊〔第二版〕,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2000.3.俞漢清、陳金德.金屬塑性成形原理,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2005.4.謝建、杜東福.沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)技術(shù)答復(fù),上海:上?？萍技夹g(shù)出版社,2005.5.何銘新、錢可強(qiáng).機(jī)械制圖〔第四版〕,北京:高等教育出版社,1997..沖模圖冊,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1988.7.廖念釗、古瑩菴、莫雨松、李碩根、楊興駿.互換性與技術(shù)測量,北京:中國計(jì)量出版社,2001..沖模設(shè)計(jì)手冊,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1988..沖模模具簡明設(shè)計(jì)手冊,北京:化學(xué)工業(yè)出版社,2005.10.王新華.沖模設(shè)計(jì)與制造實(shí)用計(jì)算手冊,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2003.11.江淮健、林玉瓊、許華昌.冷沖壓模具設(shè)計(jì),廣州:華南理工出版社,2005.12.姜奎華.沖壓工藝與模具設(shè)計(jì),北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1997.13.萬戰(zhàn)勝.沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)，北京：中國鐵道出版社，199514.黃毅宏、李明輝.模具制造工藝,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1999.15.虞傳寶.冷沖壓及塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)資料，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，199216.周玲.沖模設(shè)計(jì)實(shí)例詳解，北京：化學(xué)工業(yè)出版社,2007.17.SMGHydro-Me.cdeep-drawingprocessanditsapplication?Machineryandproductionengineering?,1973.York:MarcelDekker,1983.致謝四年大學(xué)學(xué)習(xí)所掌握的知識通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)得到了綜合的應(yīng)用，而且畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中不斷得到穩(wěn)固。在我的知識的綜合應(yīng)用能力得到大幅提高的同時，我的讀圖、繪圖、設(shè)計(jì)能力的提高尤為明顯。這三個月的畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對我大學(xué)四年所學(xué)知識的穩(wěn)固，也為我將要來臨的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。同時，我大學(xué)四年的努力在畢業(yè)設(shè)計(jì)中得到充分的肯定。這次畢業(yè)設(shè)計(jì)從開始到結(jié)束的整個過程都是在鄭少梅老師的悉心指導(dǎo)和幫助下完成的。由于專業(yè)根底不夠扎實(shí)和設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在設(shè)計(jì)過程中在很多地方都遇到不少困難，在鄭少梅老師嚴(yán)格要求和耐心指導(dǎo)下，這次設(shè)計(jì)得以順利完成。鄭少梅老師對我的幫助不僅表達(dá)在畢業(yè)設(shè)計(jì)方面，她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和對待事物的方法都會使我今后的人生道路受益非淺。在此，我對鄭少梅老師表示深深的感謝！同時，也對給我?guī)椭椭С?，使我順利完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的同組同學(xué)表達(dá)我深深的謝意！本次畢業(yè)設(shè)計(jì)由于時間緊迫、經(jīng)驗(yàn)缺乏，在設(shè)計(jì)過程中走了不少彎路，犯了不少錯誤。通過指導(dǎo)老師的幫助和自己的努力，克服了其中的困難。但是，在設(shè)計(jì)中難免還是有疏漏和不當(dāng)之處，懇請諒解。附件一：英文資料附件二：英文資料翻譯下面為贈送的述職報(bào)告不需要的可以編輯刪除述職報(bào)告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：大家好！

本人被組織任聘為。。。。副校長已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、平安、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。

工作幾年來，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原那么是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新〞三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機(jī)制為主，及時勉勵，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、開展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇?，將一年工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷開展，不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會開展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的開展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了?德育文集?、?成功學(xué)校內(nèi)部管理全書?、?教育管理?等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的根底。〔一〕嚴(yán)格要求自己，以身作那么古人云“直而影正，以己以正而為人之標(biāo)〞，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求，否那么就沒有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對當(dāng)今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先〞的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的效勞于全校師生?！捕辰∪掠I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，重視班主任工作〔1〕加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會和例會；〔2〕迎接各類驗(yàn)收，打造學(xué)校品牌。一年內(nèi)，學(xué)校三度受到省級表彰，先后被評為“省綠色學(xué)校〞、“省先進(jìn)體育學(xué)校〞、“省文明單位〞；〔3〕建立德育長效機(jī)制，注重活動育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動會，開展了“陽光體育活動〞，迎接了省“四個一〞驗(yàn)收并獲一等獎，開展“感恩教育〞系列活動成效顯著，舉行元旦文娛晚會，屢次召開家長會，宣傳學(xué)校品牌；〔4〕狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色；〔5〕成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活根底。三個年級在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由。。校長、書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、年級組、團(tuán)委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面。三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了?班主任之友?、?中國德育?和?德育報(bào)?。通過經(jīng)驗(yàn)交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí)，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底。二、建立有效的德育機(jī)制，把德育工作落到實(shí)處〔一〕是規(guī)劃機(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都表達(dá)德育為首，都有德育內(nèi)容。1、在我的組織下，政教處編印了?德育工作手冊?，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作方案?！捕呈枪芾頇C(jī)制。德育工作重在管理，重在落實(shí)。目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

一年來，我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進(jìn)行培訓(xùn)，同時，也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作責(zé)任心，鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn)，提高了他們的工作水平，大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價教師的工作，抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，每周一與政教處成員召開德育工作例會，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生開展?fàn)顩r?！踩呈羌訌?qiáng)管理，提高工作效率1〕加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng)，工作有特色，團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級組長隊(duì)伍的建設(shè)，首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。2〕完善管理制度。通過幾年德育工作的實(shí)踐，使我認(rèn)識到，完善的制度能使管理工作游刃有余；明確各項(xiàng)制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年，我和政教處的幾位同志，通過研究和探討，調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容，細(xì)化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性，使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承當(dāng)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況，在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作方案，使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的根底上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。

3〕構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道，拓展育人隊(duì)伍，構(gòu)建“三位一體〞的全員育人機(jī)制，是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi)，我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè)，學(xué)生通過自主管理委員會，能根本參與到學(xué)校的管理；“德育團(tuán)〞工作使教師人人都成為了德育工作者，使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭，我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè)，通過數(shù)次的家委會會議，完善了?學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)那么?和?學(xué)生家長行為準(zhǔn)那么?，并付諸于實(shí)施，使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會的一致好評。這一系列的工作，使我校的德育根底得到進(jìn)一步的穩(wěn)固和開展。4〕加強(qiáng)平安管理，完善管理機(jī)制。校園平安工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，我始終牢固樹立“平安第一〞的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學(xué)?？倓?wù)部門的支持下，我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理，做到：人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)；學(xué)校24小時有人值班；每月對學(xué)校的平安設(shè)施進(jìn)行檢查；學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位；學(xué)校平安知識宣傳長期堅(jiān)持。同時加強(qiáng)與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，根本形成了學(xué)校平安管理上的“內(nèi)外合力管理模式〞，確保了學(xué)校無重大平安事故的發(fā)生。三、樹立品牌意識，增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢我校在08、09年文體、教學(xué)都取得好成績的根底上，明確提出了“以師生同步開展為本〞的辦學(xué)理念；以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)校〞的辦學(xué)方向；以“興文體教育，促學(xué)生全面開展；強(qiáng)師風(fēng)建設(shè)，促學(xué)校快速開展〞的辦學(xué)特色；師生齊努力，要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動豐富多彩，有男、女籃球隊(duì)，有男、女排球隊(duì)，有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等，學(xué)校為每一個學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺。09年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動會、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動。主題是“攜手共建和諧校園〞，〔其他德育獎項(xiàng)〕學(xué)校特色更加彰顯，學(xué)校聲譽(yù)日益提高，從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競爭力，為學(xué)校的開展夯實(shí)了根底。我校還充分利用校園的播送站、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學(xué)校〞。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校〞、“洛陽市標(biāo)準(zhǔn)化管理‘十佳’學(xué)校〞、“洛陽市根底教育課程改革先進(jìn)學(xué)校〞等榮譽(yù)稱號。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛，文明禮貌的精神風(fēng)貌．培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放?？傊?，學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力，成績的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校開展過程中還存在一些問題和缺乏。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣闊教職工的共同努力，認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀，努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐的教育管理專家。一、理清工