公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件

公開(kāi)課分解纖維素的微生物的分離公開(kāi)課分解纖維素的微生物的分離1分解纖維素的微生物的分離g分解纖維素的微生物2()纖維素與纖維素酶1.纖維素纖維素是一種由葡萄糖首尾相連而成的高分子化合物,是含量最豐富的多糖類物質(zhì)。CHIOHOHCHOH0、/oHCHOHOHCHOHOH植物的根、莖、葉等器官都含有大量的纖維素。其中棉花是自然界中纖維素含量最高的天然產(chǎn)物。()纖維素與纖維素酶3纖維素作為植物的骨架交聯(lián)纖錐分子的單個(gè)的纖維素分子HOH心HB-1,4-糖苷鍵土壤中某些微生物能夠產(chǎn)生纖維素酶把纖維素分解為葡萄糖,后再利用。纖維素作為植物的骨架4纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質(zhì),植物每年產(chǎn)生的纖維素超過(guò)70億噸,其中40%60%能被土壤中能產(chǎn)生纖維素酶的微生物所利用,不會(huì)大量積累。在草食性動(dòng)物等的消化道內(nèi),也共生有分解纖維素的微生物,其原理也是產(chǎn)生纖維素酶而分解纖維素,而人沒(méi)有分解纖維素的能力人類可應(yīng)用分解纖維素的微生物將秸稈等廢棄物轉(zhuǎn)變成酒精,用纖維素酶處理服裝面料等。纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質(zhì),52纖維素酶纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即酶(外切酶)、c酶(內(nèi)切酶)和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖纖維C酶、酶纖維二糖葡萄糖苷酶「萄糖2纖維素酶6內(nèi)切酶內(nèi)切酶」外切酶HH□葡萄糖苷酶葡萄糖℃1酶:外切酶,從糖鏈末端開(kāi)始切掉兩個(gè)葡萄糖分子,產(chǎn)生纖維二糖Cx酶:內(nèi)切酶,使纖維素?cái)嗔殉善瑪?。葡萄糖苷?將纖維二糖分解成葡萄糖。內(nèi)切酶7實(shí)驗(yàn):纖維素酶分解纖維素的實(shí)驗(yàn)①取二支20mL的試管②各加入一張濾紙條③各加入pH4.8,物質(zhì)量為0.1mo1/L的醋酸-醋酸鈉緩沖液11m1和10m1④在乙試管中加入1m纖維素酶兩支試管固定在錐形瓶中,放在140r/min的搖床上振蕩1h⑥結(jié)果:乙試管的濾紙條消失討論:乙試管的濾紙條為什么會(huì)消失?甲試管的作用是什么?實(shí)驗(yàn):纖維素酶分解纖維素的實(shí)驗(yàn)8實(shí)驗(yàn)分析:P27的小實(shí)驗(yàn)是如何構(gòu)成對(duì)照的?提示:本實(shí)驗(yàn)的自變量是纖維素酶的有無(wú),自變量的操縱方法是:在一支試管中添加適量(1mL)的纖維素酶溶液,在另一支試管不添加纖維素酶,但需加入等量的緩沖液,不能加入蒸餾水,否則會(huì)影響溶液的p。實(shí)驗(yàn)分析:P27的小實(shí)驗(yàn)是如何構(gòu)成對(duì)照9(二)纖維素分解菌的篩選剛果紅染色法剛果紅能與纖維素形成紅色復(fù)合物,而不與水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。當(dāng)我們?cè)诤欣w維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅時(shí),剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物。當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,剛果紅纖維素的復(fù)合物就無(wú)法形成,培養(yǎng)基中就會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,這樣我們就可以通過(guò)是否產(chǎn)生透明圈來(lái)篩選纖維素分解菌。(二)纖維素分解菌的篩選10●●00圖2-13四種纖維素分解菌在剛果紅培養(yǎng)基上形成的透明圈●●0011公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件12公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件13公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件14公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件15公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件16公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件17公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件18公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件19公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件20公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件21公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件22公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件23公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件24公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件25公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件26公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件27公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件28公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件29公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件30公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件31公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件3266、節(jié)制使快樂(lè)增加并使享受加強(qiáng)?！轮兛死?/p>

67、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了?！崴固┞妪R

68、決定一個(gè)人的一生，以及整個(gè)命運(yùn)的，只是一瞬之間?！璧?/p>

69、懶人無(wú)法享受休息之樂(lè)。——拉布克

70、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。——盧梭66、節(jié)制使快樂(lè)增加并使享受加強(qiáng)?！轮兛死?3公開(kāi)課分解纖維素的微生物的分離公開(kāi)課分解纖維素的微生物的分離34分解纖維素的微生物的分離g分解纖維素的微生物35()纖維素與纖維素酶1.纖維素纖維素是一種由葡萄糖首尾相連而成的高分子化合物,是含量最豐富的多糖類物質(zhì)。CHIOHOHCHOH0、/oHCHOHOHCHOHOH植物的根、莖、葉等器官都含有大量的纖維素。其中棉花是自然界中纖維素含量最高的天然產(chǎn)物。()纖維素與纖維素酶36纖維素作為植物的骨架交聯(lián)纖錐分子的單個(gè)的纖維素分子HOH心HB-1,4-糖苷鍵土壤中某些微生物能夠產(chǎn)生纖維素酶把纖維素分解為葡萄糖,后再利用。纖維素作為植物的骨架37纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質(zhì),植物每年產(chǎn)生的纖維素超過(guò)70億噸,其中40%60%能被土壤中能產(chǎn)生纖維素酶的微生物所利用,不會(huì)大量積累。在草食性動(dòng)物等的消化道內(nèi),也共生有分解纖維素的微生物,其原理也是產(chǎn)生纖維素酶而分解纖維素,而人沒(méi)有分解纖維素的能力人類可應(yīng)用分解纖維素的微生物將秸稈等廢棄物轉(zhuǎn)變成酒精,用纖維素酶處理服裝面料等。纖維素是地球上含量最豐富的多糖類物質(zhì),382纖維素酶纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少包括三種組分,即酶(外切酶)、c酶(內(nèi)切酶)和葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖纖維C酶、酶纖維二糖葡萄糖苷酶「萄糖2纖維素酶39內(nèi)切酶內(nèi)切酶」外切酶HH□葡萄糖苷酶葡萄糖℃1酶:外切酶,從糖鏈末端開(kāi)始切掉兩個(gè)葡萄糖分子,產(chǎn)生纖維二糖Cx酶:內(nèi)切酶,使纖維素?cái)嗔殉善瑪唷Ｆ咸烟擒彰?將纖維二糖分解成葡萄糖。內(nèi)切酶40實(shí)驗(yàn):纖維素酶分解纖維素的實(shí)驗(yàn)①取二支20mL的試管②各加入一張濾紙條③各加入pH4.8,物質(zhì)量為0.1mo1/L的醋酸-醋酸鈉緩沖液11m1和10m1④在乙試管中加入1m纖維素酶兩支試管固定在錐形瓶中,放在140r/min的搖床上振蕩1h⑥結(jié)果:乙試管的濾紙條消失討論:乙試管的濾紙條為什么會(huì)消失?甲試管的作用是什么?實(shí)驗(yàn):纖維素酶分解纖維素的實(shí)驗(yàn)41實(shí)驗(yàn)分析:P27的小實(shí)驗(yàn)是如何構(gòu)成對(duì)照的?提示:本實(shí)驗(yàn)的自變量是纖維素酶的有無(wú),自變量的操縱方法是:在一支試管中添加適量(1mL)的纖維素酶溶液,在另一支試管不添加纖維素酶,但需加入等量的緩沖液,不能加入蒸餾水,否則會(huì)影響溶液的p。實(shí)驗(yàn)分析:P27的小實(shí)驗(yàn)是如何構(gòu)成對(duì)照42(二)纖維素分解菌的篩選剛果紅染色法剛果紅能與纖維素形成紅色復(fù)合物,而不與水解后的纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反應(yīng)。當(dāng)我們?cè)诤欣w維素的培養(yǎng)基中加入剛果紅時(shí),剛果紅能與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物。當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,剛果紅纖維素的復(fù)合物就無(wú)法形成,培養(yǎng)基中就會(huì)出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,這樣我們就可以通過(guò)是否產(chǎn)生透明圈來(lái)篩選纖維素分解菌。(二)纖維素分解菌的篩選43●●00圖2-13四種纖維素分解菌在剛果紅培養(yǎng)基上形成的透明圈●●0044公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件45公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件46公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件47公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件48公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件49公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件50公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件51公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件52公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件53公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件54公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件55公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件56公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件57公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件58公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件59公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件60公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件61公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件62公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件63公開(kāi)課-分解纖維素的微生物的分離課件64公開(kāi)課-分解纖維素