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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)春季學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)進展觀為指導(dǎo),以促進師生共同成長為宗旨,充分調(diào)動一切有利于學(xué)校進展的積極因素,切實加強教學(xué)管理和校本研究,努力塑造文化校園。根據(jù)XX年教導(dǎo)工作會議精神工作部署,持續(xù)高舉科研“旗”,緊繃質(zhì)量“弦”,下活德育“棋”,出好管理“牌”,確保學(xué)校“穩(wěn)定”大局,全力鞏固隊伍的創(chuàng)造力,全力提升教導(dǎo)服務(wù)的品位,全力化解教導(dǎo)進展的制約因素,凝心聚力,竭忠盡智,乘勢而上;

昂揚精神,發(fā)憤有為,迎難而上;

恪盡職守,勤勉務(wù)實,確保學(xué)?!笆晃濉边M展開好局,起好步,為努力辦好讓東田人民合意的教導(dǎo)而奮斗。

二、工作目標(biāo)

1、加強師德創(chuàng)辦,無違反師德要求的事情發(fā)生。

2、抓實學(xué)校目標(biāo)管理,加強學(xué)校綜治、法制教導(dǎo)和安好防范工作,從輕微處做起,創(chuàng)造“平安學(xué)校”。

3、突出教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生期末考試勞績合格率達(dá)95%以上,畢業(yè)班考試勞績綜合指標(biāo)進入全市前3名。

4、多方籌集資金,持續(xù)校園綠化工作,逐步變更對形狀象。

5、抓好控流保學(xué),確?!捌站拧蹦隀z達(dá)標(biāo)。

6、爭取“綠色學(xué)?!鄙陥蠊ぷ?。

7、持續(xù)完成校園各項修繕工作。

8、落實“兩免一補”,減輕家長負(fù)擔(dān),構(gòu)建和諧校園。

三、主要工作及實施措施

(一)、圍繞一個中心,強化進展意識

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們提出學(xué)校一切工作的啟程點和落腳點都是教學(xué)質(zhì)量,全校上下堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,要“一切為了教學(xué),一切圍繞教學(xué),一切服務(wù)教學(xué)”,“八方抬轎,落腳一點”,時刻抓住質(zhì)量不放松。

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理

⑴、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提與保障。新學(xué)期將進一步加大常規(guī)管理的督查力度,努力提升學(xué)校常規(guī)管理的水平,切實做到常規(guī)上模范,確保學(xué)校教學(xué)工作的良性運營。

⑵、抓全體教師的育人意識,嚴(yán)格課程管理?!伴_齊、上足、教好”各類課程。校長室、指導(dǎo)處將加大課程籌劃執(zhí)行處境的督查力度,真正做到專課專用,課課扎實。

⑶、積極引導(dǎo)全體教師明確新課程背景下教學(xué)工作的新要求,并模范執(zhí)行。指導(dǎo)處加強督查,把握動向,模范指導(dǎo),努力使教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)都能上模范、上水平。本學(xué)期管理突出三個重點:

一是備課:抓實集體備課,充分發(fā)揮教研組集體聰慧,著重在學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材上下功夫,通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的才能,從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè),促進課堂生成;

抓實獨立備課,全體教師要在集體備課的根基上,結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生特點,用心設(shè)計課堂,切實提高課堂設(shè)計水平,徹底杜絕抄襲教案、使用舊教案、不寫教案的現(xiàn)象。

二是上課:抓好典型示范,各教研組要在專心學(xué)習(xí)的根基上,讓每位教師明確課堂教學(xué)的根本操作程序和方式;

要抓好課堂研討,一人一節(jié)教研課要切實到位,做到課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。要通過活動,促進教師提高課堂教學(xué)的熟悉水平和操作才能,全面提高課堂教學(xué)效率。

三是教研活動:教研活動追求實效,追求創(chuàng)新。抓實理論學(xué)習(xí),站在教導(dǎo)前沿,針對熱點理論系統(tǒng)研討,提高教研活動的針對性。大力加強教學(xué)常規(guī)的管理,抓好備課、上課,批改作業(yè)、輔導(dǎo)四個環(huán)節(jié)。加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦,完善教導(dǎo)教學(xué)管理制度,樹立向管理要質(zhì)量、要效益的觀念,努力運用科學(xué)的管理學(xué)識,在管理上做到“嚴(yán)、精、細(xì)、實”,使學(xué)校的教導(dǎo)教學(xué)管理更趨科學(xué)化、模范化、標(biāo)準(zhǔn)化。指導(dǎo)處每月專心促使檢查,加強籌劃、教案、教學(xué)反思、作業(yè)、總結(jié)管理。加強隨堂聽課力度,要求每位教師每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。學(xué)校將不定期舉行檢查評比,作為教師考核的依據(jù)之一。

2、狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高

教學(xué)質(zhì)量的提高是學(xué)校一切工作的目的,是教導(dǎo)工作成效的直接表達(dá)。以此激化全體教師樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,自覺探尋新課程背景下學(xué)科教學(xué)規(guī)律,遵循規(guī)律,科學(xué)施教,合理訓(xùn)練,自覺追求全面進展的質(zhì)量,真實穩(wěn)當(dāng)?shù)馁|(zhì)量,促進全體學(xué)生的全面進展,促進全體學(xué)生的最優(yōu)進展,切實提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

一是把握方向。正視新課程背景下學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價的內(nèi)容、方式等方面的變化,切實把握質(zhì)量評價的改革方向,調(diào)整策略,主動適應(yīng)。如語文提防閱讀、積累和習(xí)作,數(shù)學(xué)提防思維和方法的訓(xùn)練。本學(xué)期各學(xué)科圍繞以上重點,組織專題研究活動,努力實現(xiàn)教學(xué)的低耗高效。

二是夯實培優(yōu)補差。深入分析差生成因,悉心研究轉(zhuǎn)差方法,專心落實轉(zhuǎn)差措施,全面提高防差、轉(zhuǎn)差實效。

三是關(guān)提防點年級、重點學(xué)科的教學(xué)工作。畢業(yè)班肩負(fù)著代表全校采納社會評價的重任,責(zé)任重大,全校上下都要全力支持畢業(yè)班的教學(xué)工作,使之成為學(xué)校工作的“特區(qū)”。要專心貫徹蔡校長在全市畢業(yè)班閱歷交流大會上的發(fā)言精神,專心分析上學(xué)期末質(zhì)量調(diào)研的結(jié)果,對個別年級、個別學(xué)科暴露出來的問題要分析病源、把準(zhǔn)病因、對癥下藥,確保本學(xué)期能得到有效整改。

(二)、創(chuàng)辦兩支隊伍,鑄就過硬群體。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)辦

領(lǐng)導(dǎo)就是向?qū)?,喊破嗓子不如做出樣子,領(lǐng)導(dǎo)成員要成為學(xué)校之靈魂,教學(xué)之名流,師生之楷模,樹立正確的權(quán)力觀、政績觀和教導(dǎo)觀,鞏固奉獻意識、進取意識和自律意識,要始終站在時代的高度,深刻把握教導(dǎo)的走向,指引學(xué)校進展的方向,工作中要著重做到“三子”:攀上梯子——多學(xué)一點,學(xué)早一點,學(xué)深一點,站高一點,看遠(yuǎn)一點;

俯下身子——深入課堂,領(lǐng)先嘗試,躬身實踐,指導(dǎo)研究;

放下架子——走進教師群體,深入教學(xué)課堂,問題多請教,決策多磋商,觀法多聽取,切實提高自身的管理水平、教學(xué)水平和科研水平。

2、加強師資隊伍創(chuàng)辦

體驗風(fēng)雨,才能見彩虹;

經(jīng)受磨練,才能出真功。每個教師不僅要有當(dāng)個好教師的愿望,還應(yīng)有做個大教師的志向,全體教師要不斷鞏固職業(yè)驕傲感、責(zé)任感和幸福感。旗幟鮮明的反對和抗拒一切有悖師德的思想和行為。工會、黨支部等要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,以多種形式推進師德水平的提高。

一是抓教師的學(xué)習(xí):把學(xué)習(xí)化空氣的創(chuàng)設(shè)、學(xué)習(xí)化制度的建立、學(xué)習(xí)化機制的形成作為重要工作來抓。要盡力創(chuàng)造濃烈的學(xué)習(xí)空氣,創(chuàng)造“書香校園”,引導(dǎo)教職工將學(xué)習(xí)視作最大資產(chǎn),愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)。真正使學(xué)校成為“學(xué)習(xí)型組織”。政治學(xué)習(xí)要把握方向,突出重點,用心安置,嚴(yán)實查評,學(xué)以致用;

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一方面要通過讀好專著、撰寫心得、集中交流等,引導(dǎo)教師多一點書呆氣,多一點書卷氣,多一點書生氣,鞏固站在課改最前沿,當(dāng)好課改弄潮兒的底氣;

技能學(xué)習(xí)主要是加強培訓(xùn)與測驗,以能者為師,互幫互學(xué),促使教師在現(xiàn)代教導(dǎo)背景下,駕輕就熟,穩(wěn)操勝券。男50周歲,女45周歲以下未取得大專學(xué)歷的教師,爭取制定學(xué)歷提高籌劃,限期達(dá)標(biāo),適應(yīng)教導(dǎo)形勢飛速進展的要求。

二是抓青年教師創(chuàng)辦:青年教師是朝陽,是關(guān)系學(xué)校明天的生力軍,是學(xué)校繼往開來、騰飛進展的夢想。要服務(wù)青年教師課改之需,引領(lǐng)青年教師專業(yè)進展。堅持用進展來召喚人,用情感來凝結(jié)人,用模范來鼓舞人,用成就來鼓舞人,激活青年教師的巨大潛能,催化青年教師的創(chuàng)造激情,引發(fā)青年教師的積極需要,促使青年教師自我加壓、自我完善。通過“磨一陣”、“送一程”、“賽一回”等系列活動,切實提高青年教師駕馭教材、駕馭學(xué)生、駕馭課堂的才能。

(三)、突出三個重點,構(gòu)建和諧教導(dǎo)。

1、抓好環(huán)境育人

俗話說:“一塊磚坯,放在窯中能成磚,放進水中化為泥?!眲?chuàng)造良好的校園文化環(huán)境對學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用。一個夢想的、富有特色的、彌漫人文氣息的校園環(huán)境,理應(yīng)是一個關(guān)注師生共同成長的綠色空間,是一個關(guān)注師生終身進展的民主舞臺,是一個關(guān)注師生生命質(zhì)量的精神港灣。我們要特別提防學(xué)校文化創(chuàng)辦,創(chuàng)造和諧的人文校園。

(1)進一步建立和完善綠化、凈化、美化校園自然環(huán)境,逐步變更對形狀象。另一方面進一步加大力度創(chuàng)設(shè)真正貼近師生、有利身心健康,促進和諧進展的校園人文環(huán)境。

(2)創(chuàng)設(shè)“知書明理”榮譽,“愛校愛生”高尚的人際文化環(huán)境。鞏固進展意識、大局意識、發(fā)揚團隊精神,奉獻精神、實干精神,鑄就師生的“朝氣、大氣、底氣”。從而努力讓每個跨進校園的教職工能享受民主和諧的工作空氣;

讓每個步入校園的學(xué)生,獲得發(fā)憤有為的學(xué)習(xí)動力。

(3)學(xué)生的根基文明素質(zhì)是進展學(xué)生全面素質(zhì)的保證,為此,我們要花大力氣做好二方面工作。一是抓好行為養(yǎng)成。依據(jù)學(xué)生生理、心理特點,以《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為模范》為準(zhǔn)那么,立足“早、嚴(yán)、細(xì)、實、恒”,切實抓好根基文明養(yǎng)成教導(dǎo)。力抓“兩頭”,一方面,抓住身邊典型,加大宣傳力度;

另一方面要加倍關(guān)注“問題學(xué)生”,建立相關(guān)檔案,確定幫扶對象,建立健全定期談話,定期匯報,定期研討等制度,抓好后進轉(zhuǎn)化工作,力促行為養(yǎng)成真正到位。二是突出抓好法制教導(dǎo)和心理健康教導(dǎo)。重視心理健康教導(dǎo)課,定期舉手段制、心理講座,開展心理接洽活動,從深層次上研究對策、合理施教、用心疏導(dǎo)。

2、深化課程改革

持續(xù)抓好校本教研,推進我校課程改革向縱深進展。開展校本教研旨在探求課改理念,講求實際效果,力求開拓創(chuàng)新,從時代高度來掃視教導(dǎo)現(xiàn)狀,探索教導(dǎo)出路。今后,我們將實施“123”工程,努力探索教研興校的路子。

——強化一個機構(gòu):學(xué)校教研室的管理功能務(wù)必強化,制定學(xué)?!缎1窘萄泄ぷ鞴芾硪?guī)定》,盡快做到教研工作籌劃落實、檢查落實、評估落實,使教研室在教研興校中發(fā)揮舉足輕重的作用。

——加強兩個投入:即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的投入——積極參與,加強指導(dǎo),熱心支持;

教師的投入——踴躍加入,樂于奉獻,彼此協(xié)作。

——保證三個到位:時間到位,參與校本教研的老師有確定的活動時間;

人員到位,在申報市級課題,推選骨干教師、學(xué)科帶頭人時,優(yōu)先起用有進取心、有責(zé)任感的中青年老師;

經(jīng)費到位,學(xué)校從有限的經(jīng)費中擠出教研專項經(jīng)費,用于添置必要的資料、設(shè)備等,供給較好的進展條件。

3、確保校園平安

切實抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安好工作。安好是學(xué)校一切工作的根基,更加重視飲食安好、交通安好、活動安好,一方面全體教師要進一步鞏固安好意識。安好責(zé)任重于泰山,全體工作人員要堅韌樹立“安好第一”的思想,另一方面,學(xué)校要實時舉行安好檢查。管理人員要定期檢查校舍器材以及防護措施的安好處境,值日教師要在崗在位,切實負(fù)起責(zé)任,班主任老師要經(jīng)常對學(xué)生舉行安好、衛(wèi)生教導(dǎo),從而杜絕事故隱患,保持我校近年來安好工作的優(yōu)良狀態(tài)。堅持以人為本,努力創(chuàng)造“平安校園”。積極創(chuàng)造“平安校園”,力爭通過上級有關(guān)部門檢查驗收。深入開展學(xué)校安好教導(dǎo)工作,通過學(xué)識講座、專題教導(dǎo)、宣傳欄、校園播送多渠道宣傳普法學(xué)識和安好學(xué)識,讓每位師生都堅韌確立“安好第一”意識。采取積極的預(yù)防措施,重點防范危及師生安好的食物中毒、溺水、車禍等事故,確保師生人身安好和教導(dǎo)教學(xué)的正常秩序。持續(xù)開展安好工作為主要內(nèi)容的專項督查,強化校園周邊環(huán)境整治,持續(xù)會同有關(guān)部門做好學(xué)校安好工作。有針對性地加強青少年的法制教導(dǎo),充分整合法制宣傳資源,形成對學(xué)生舉行法制教導(dǎo)的合力。

(四)、模范四項管理,拓寬進展內(nèi)涵

市教導(dǎo)局把本學(xué)年定為“學(xué)校管理模范年”,學(xué)校要結(jié)合實際,用制度模范改革秩序,用制度推進改革與進展,逐步實現(xiàn)學(xué)校模范化管理。

1、模范執(zhí)行制度

持續(xù)加大校內(nèi)管理綜合改革力度。首先要積極穩(wěn)妥地做好全員聘用制度及專任教師崗位聘任工作。學(xué)校要出臺《南安四中全員聘用制管理手段》、《專任教師崗位設(shè)置方案及聘用手段》、《專任教師量化細(xì)那么》及相關(guān)配套文件,提倡“有序、公允”競爭,讓“能者上,平者讓,庸者下”。其次是要結(jié)合崗位聘用方案,重新修訂獎教獎學(xué)、評優(yōu)評先等方案,充分發(fā)揮收入調(diào)理的杠桿作用。

2、模范組織創(chuàng)辦

一是黨支部創(chuàng)辦,要精細(xì)圍繞學(xué)校中心任務(wù)開展,充分發(fā)揮黨支部教導(dǎo)的陣地作用,全體黨員要經(jīng)常通過學(xué)習(xí)會、民主生活會、思想?yún)R報、談心、批評和自我批評等形式,專心檢查是否嚴(yán)格遵守了政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等黨規(guī)黨紀(jì)要求。要專心堅持學(xué)習(xí)制度,先學(xué)一步、學(xué)深一些,帶動一批,本著抓學(xué)習(xí)、換腦筋、重創(chuàng)新、謀進展的目的,自覺把學(xué)習(xí)同學(xué)校進展結(jié)合起來;

二是工會創(chuàng)辦,團結(jié)和率領(lǐng)全校教職工,以教導(dǎo)教學(xué)為中心,進一步發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用,力爭工會工作的觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新。堅持完善教代會制度,進一步建立健全和完善干部述職評議、獎教獎學(xué)、教師量化評分等制度,民主和諧率領(lǐng)全體教職工積極投身教導(dǎo)教學(xué)工作。

3、模范教導(dǎo)收費

切實加強學(xué)校財務(wù)管理、收費審計工作,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定,實行集中核算、統(tǒng)一收付、票款分開。堅決杜絕擅自出臺新的收費工程。新《義務(wù)教導(dǎo)法》出臺,促進義務(wù)教導(dǎo)進展和從源頭上治理教導(dǎo)亂收費。要采取多種形式,加大學(xué)習(xí)宣傳力度,努力促進義務(wù)教導(dǎo)均衡進展,真正依法模范義務(wù)教導(dǎo)辦學(xué)行為。持續(xù)實施校務(wù)公開“陽光工程”,加大信息公開力度,將學(xué)校收費依據(jù)、工程和標(biāo)準(zhǔn)全部向社會公開,確保公允、公正。

4、模范后勤工作

在目前學(xué)校經(jīng)濟拮據(jù)的處境下,我們更應(yīng)有振奮發(fā)憤的精神狀態(tài)和勇挑重?fù)?dān)的蓬勃朝氣,以務(wù)實的工作態(tài)度,更高的工作要求,負(fù)重拼搏、攻艱克難,樹立長期繁重奮斗的思想。

①、嚴(yán)抓細(xì)管重節(jié)流。全體教職工要積極響應(yīng)中央創(chuàng)造“儉約型社會”的號召,鞏固“履行儉約從我做起”的責(zé)任意識,從大處著想,小處著手,努力儉約自身的日常性開支,共同營造社會新風(fēng)俗。

②、堅持校務(wù)公開,根據(jù)實際需要,量入為出,合理購買。

③、通過制度創(chuàng)辦、管理環(huán)節(jié)及獎懲措施的落實,大力壓縮辦公經(jīng)費、紙張講義、水電支出、修理費用等等。

④、嚴(yán)格教學(xué)后勤管理,對教學(xué)資料、電教設(shè)備、圖書資料、班級物品嚴(yán)格執(zhí)行借還、使用、保管制度,實行損壞賠償,加強工作人員的責(zé)任性。

四、新學(xué)期主要工作行事歷

二月份

1、學(xué)習(xí)貫徹落實市局XX年教導(dǎo)工作會議精神,理新穎學(xué)期工作思路,制定各項工作籌劃,分降落實工作目標(biāo)。

2、組織學(xué)生報名注冊,整理、布置校園環(huán)境,迎接開學(xué)工作檢查,同時抓好鞏生控輟工作。

3、舉行常規(guī)教導(dǎo),提防學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、弱科、弱班質(zhì)量分析,落實措施,提高質(zhì)

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