關(guān)于六一的小學(xué)作文

第關(guān)于六一的小學(xué)作文關(guān)于六一的小學(xué)作文1

今年的“六一〞兒童節(jié)馬上就要來臨了。我想度過一個充滿笑聲的“六一〞節(jié)。

在六一節(jié)的清晨，下了一場白茫茫的大雪，但天氣還是暖洋洋的。我穿著白色的套裝，與我的許多好伙伴一起，在白雪皚皚而空無一人的公園里玩雪我們打雪仗、堆雪人、做雪糕，玩各種好玩的游戲。打雪仗我最開心了，因為別人找不著一身白衣的我嘛！中午，我們到肯德基里免費痛快地吃喝了一頓，然后在肯德基里瘋玩。下午，我們帶了零食，一同在公園的雪地上開展了慶?！傲花暤幕顒?。我們有的唱歌，有的跳舞，有的演小品，剩下的就一邊品嘗零食，一邊品味節(jié)目了。陣陣掌聲和歡笑聲傳向遠方。接著，我們在公園里運動起來……

累了一天，早點休息吧！這時，雪也開始融化了。第二天迎接我們的，又是一個晴朗的好天氣。

關(guān)于六一的小學(xué)作文2

星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一〞兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當(dāng)時，同學(xué)們沖動地喊道：“耶!耶!〞在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會開始了。

今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。

關(guān)于六一的小學(xué)作文3

“六·一〞——我們盼望已久的節(jié)日；

“六·一〞——我們最快樂的節(jié)日；

“六·一〞——我們最喜歡的節(jié)日；

“六·一〞，你牽動著千萬人的心；

“六·一〞，你使我們笑容滿面；

“六·一〞，你讓我們懂得了幸福。

“六·一〞節(jié)，孩子們嘹亮的歌聲，表達了自己對節(jié)日的歡呼；

“六·一〞節(jié)，孩子們優(yōu)美的舞姿，表達了自己無比沖動的心情；

“六·一〞節(jié)，孩子們燦爛的笑容，表達了自己內(nèi)心深處的幸福。

“六·一〞一個不尋常的節(jié)日。

我們永遠不會忘記——在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童；

我們永遠不會忘記——國際民主婦女聯(lián)合會對我們的保護；

我們永遠不會忘記——1949年11月在莫斯科召開的執(zhí)委會。

“六·一〞，你的成立讓我們感到溫馨；

“六·一〞，你的成立讓我們知道珍惜。

“六·一〞——全世界少年兒童的驕傲；

“六·一〞——全世界少年兒童的自豪。

關(guān)于六一的小學(xué)作文4

六一節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日。從昨天晚上起我就快樂地睡不著覺,一想到明天是六一節(jié)心里就美滋滋的,連做夢都在笑呢!

今天雖然天公不作美，但絲毫沒有影響我們快樂的心情。老師讓我們看了動畫片《叮當(dāng)貓》和《海綿寶寶》，我們看得津津有味。我們班上的小才藝寶貝們還表演了豐富多彩的節(jié)目呢!王俊博給大家做了滑稽的小魔術(shù)，金一丹給大家唱了一首歡快的'兒童歌曲，呂殊儀給大家吹了動聽的口琴，鄭越洋給大家朗誦了一首優(yōu)美的詩歌，我給大家講了一個有趣的故事。我們表演得精彩極了!

六一節(jié)真快樂!

關(guān)于六一的小學(xué)作文5

20年后的六一節(jié)已經(jīng)到了，我變成了一名老師。我?guī)е∨笥讶チ艘婚g教室。那間教室可不一樣，這是一個天然教室，它是一個美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花〞，只要小朋友一唱歌，這朵“喇叭花〞就會放出優(yōu)美的伴奏。

教室里還有一塊石頭形的電子黑板，只要老師說出重要的話，這塊黑板就會把話記下來。這樣，小朋友就不會把老師的話忘掉了！

教室里還有許多奇怪的東西，比方：郁金香燒杯，果樹廚師，動物老師......

我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑，大家就可以坐上時光列車來到那個時代。小朋友們會看見一個個老百姓正認(rèn)認(rèn)真真地做著兵馬俑，做得真精致！只要提起金字塔，我們就會坐上時光列車，馬上就可以到那個年代。我們看見一個個埃及人正推著一根根木軌，搬著一塊塊巨大的石頭......

自從有了這間教室，小朋友的視力好了一百倍！我想，如果以前就有這樣的教室的畫，就沒有近視的人啦！

關(guān)于六一的小學(xué)作文6

馬上就要過“六一〞兒童節(jié)了，這是我們小朋友自己的節(jié)日。每年我都會收到許許多多的禮物，還能開開心心地玩一天，我期待今年的“六一〞節(jié)快點到來。

記得去年上幼兒園時的“六一〞節(jié)，我們排了許許多多的節(jié)目在陸軍禮堂演出。我打扮成濟公和火神娘娘一起跳舞，贏得了臺下觀眾的掌聲和笑聲。我還和樂桐宇一起演唱了《爸爸的雪花》，老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儼槲?，這個節(jié)目后來還上了電視呢！

今年，我成為了一名榮耀的小學(xué)生，小學(xué)里的“六一〞節(jié)會怎么過呢？我想該會有所不同了吧！我想“六一〞節(jié)的時候再去看看敬老院的爺爺奶奶，給他們表演節(jié)目，帶給他們歡樂和溫暖。還有災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們沒有錢買禮物，我想把自己的課外書送給他們，讓他們也過一個開開心心的“六一〞節(jié)。幫助了別人，我的“六一〞節(jié)會更快樂而有意義。

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隨著風(fēng)的提醒，草的搖擺，花的芬芳，不知不覺中我們迎來了“六一〞兒童節(jié)。這天，我懷著愉快的心情來到學(xué)校。

大家圍坐一圈，開始觀看演出。節(jié)目真是豐富多彩，有有趣的街舞、奇妙的魔術(shù)、精彩的《怒放的生命》和美好的《童年》。我最喜歡的節(jié)目是街舞，讓我難以相信的是：小小年齡的他動作非常流暢，動感十足。熱鬧的舞步讓他的臉蛋紅得像一個熟透了的蘋果，我想他一定很開心吧！

大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺，現(xiàn)場傳來一陣陣熱烈的掌聲，這真是一次幸福、快樂、難忘的“六一〞兒童節(jié)！

關(guān)于六一的小學(xué)作文8

馬上六一了，我一直在想爸爸媽媽送我什么。就在六一節(jié)的前一天，我媽媽神經(jīng)兮兮的對我說，“告訴你一個好消息，今年六一節(jié)的禮物要提前給你。〞真的?我問，我想現(xiàn)在就給你，我媽媽一邊走一邊說。過了一會，媽媽拿過來一個東西，我定睛一看，原來是日歷，我想媽媽不會送我日歷吧？果不其然，那個日歷真的是我的六一節(jié)禮物，我說：“為什么禮物是個日歷呢？〞我媽媽平靜的說，你再好好看看。我一看，發(fā)現(xiàn)上邊竟是我小時候的照片，就在這時，我想出了一個主意。我對媽媽說：“媽媽，你過三八婦女節(jié)的時候，我也要送你一個這樣的日歷。〞我媽媽笑著說，那你肯定完不成了，因為我的照片都沒了。聽了這句話我哈哈大笑起來。

關(guān)于六一的小學(xué)作文9

豐富多彩的〞六一〞終于來到了。今年的六一兒童節(jié)，我們玩得可開心了。早上我來到校園，金色的陽光灑滿大地，好似給大地鋪上了金黃的地毯。

節(jié)目真是豐富多彩，有民族特色的《彩云之南》，有搞笑的《三句半》，還有動感十足的《街舞》，我最喜歡電子琴獨奏，那位小姑娘婀娜多姿地坐在椅子上，彈著優(yōu)美的樂曲。下面的觀眾看得津津有味，不時還響起一陣陣的歡呼聲和熱烈的掌聲。在觀眾席的我心想：他們表演的可真好，下一次我也一定要來表演。

就這樣“六一〞兒童節(jié)在我們的歡呼聲中結(jié)束了，我真期待下一次的六一兒童節(jié)呀！

關(guān)于六一的小學(xué)作文10

今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非?？鞓钒?

早上，我們早早的來到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上，臺下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。

這些節(jié)目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

緊接著各班又開了聯(lián)歡會，老師和我們一起做了“心有靈犀〞的游戲，教室里不時發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。

今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節(jié)啊!

關(guān)于六一的小學(xué)作文11

前幾個六一怎么過的，我不記得了。這一次可忘不了。

早上開大會，舉行入隊儀式等等活動。后來老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特