統(tǒng)編版一年級下冊第16課《一分鐘》閱讀專項訓(xùn)練題【含答案】

統(tǒng)編版小學(xué)語文一年級下冊第16課閱讀理解訓(xùn)練專項題一、現(xiàn)代文閱讀一分鐘（節(jié)選）丁零零，鬧鐘響了。元元打了個哈欠，翻了個身，心想：再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會遲到的。過了一分鐘，元元起來了。他很快地（）了臉，（）了早點，就（）著書包上學(xué)去了。到了十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他嘆了口氣，說：“要是__________。”1．選擇合適的詞語填在文中的括號里。吃洗背2．在選文中的“____”上補寫句子。3．丁零零，鬧鐘響了，此時元元是怎么想的？__________________________4．小朋友，你認為一分鐘能做什么呢？請寫一寫。_______________________二、閱讀理解。小松樹和大松樹山上有一棵小松樹，山下有一棵大松樹。小松樹對大松樹說：“喂，朋友，你看我長得多高哇！我能看到很遠很遠的地方，你呢？”大松樹沒有回答。小松樹的話被風(fēng)伯伯聽到了，風(fēng)伯伯摸著小松樹的頭說：“孩子，山下的松樹比你高多了。你能看得遠，那是大山爺爺把你托起來的呀！”小松樹聽了，慚愧地低下了頭。5．短文一共有（_____）個自然段。6．風(fēng)伯伯一共說了（_____）句話。7．短文中畫“”的句子中藏有兩對反義詞，請把它們寫下來。（__________）（__________）（__________）（__________）8．找到小松樹比大松樹看得遠的原因，在下面畫上“”。9．如果你是小松樹，聽了風(fēng)伯伯的話，你會想些什么呢？______________________三、課外閱讀。珍惜每一分鐘山羊老師問：“學(xué)了《一分鐘》，誰來說說元元為什么遲到了呢？”“因為他起床遲了一分鐘，結(jié)果沒趕上公共汽車，所以遲到了?！睓C靈猴搶著說。山羊老師說：“一分鐘看起來短暫，可是一分鐘能做許多事情，誰來說一說？”“我一分鐘能背好幾個詞?！惫怨酝谜f。“我一分鐘能寫幾十個字?！编洁叫苷f?！拔乙环昼娔芘軒装倜啄?！”機靈猴喊。“我們的生命就是由一-分鐘一分鐘組成的，所以，我們應(yīng)該珍惜每一分鐘！”山羊老師說。10．你知道元元為什么遲到了？請你用直線在文中畫出來。11．一分鐘能做什么事呢？請你連一連。乖乖兔跑幾百米嘟嘟熊寫幾十個字機靈猴背好幾個詞12．讀了短文，我懂得了（）。A．我們應(yīng)該珍惜每一分鐘。B．機靈猴一分鐘做的事情最多。答案1．洗吃背2．早一分鐘就好了3．再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會遲到的。4．一分鐘可以寫十幾個字，一分鐘可以拍一百多下球。5．46．27．上下小大8．你能看得遠，那是大山爺爺把你托起來的呀！9．大松樹，對不起。原來我并不是長得比你高，而是大山