初中化學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩-緒言

化學(xué)Chemistry有趣有用的無(wú)處不在的絢麗多彩的化學(xué)世界三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究：1.燒不壞的手帕2.清水變紅酒3.鎂條燃燒一、化學(xué)發(fā)展史古代化學(xué)：火的發(fā)現(xiàn)與利用我國(guó)聞名于世的化學(xué)工藝

——造紙、制火藥、燒瓷器。

——化學(xué)真正成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)英國(guó)化學(xué)家物理學(xué)家道爾頓意大利化學(xué)家阿伏加德羅近代化學(xué)：道爾頓和阿伏加德羅建立了原子論和分子學(xué)說(shuō)

門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期表及元素周期律

——使化學(xué)有規(guī)律可循俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫二、什么是化學(xué)？化學(xué)是一門(mén)組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)變化規(guī)律，研究物質(zhì)的從分子原子層面以及自然科學(xué)。

化學(xué)不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化，還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)，不但能知道物質(zhì)的性質(zhì)和用途，還可以知道它們的內(nèi)部組成、結(jié)構(gòu)及變化規(guī)律所以，化學(xué)研究的對(duì)象是物質(zhì)

化學(xué)對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了重大的影響，極大地豐富了人們的物質(zhì)生活，但是，對(duì)自然環(huán)境也產(chǎn)生了極大的破壞，甚至威脅著人類的生存。三、化學(xué)是一把雙刃劍滿是垃圾的沙灘

面對(duì)大自然痛苦的呼救，有識(shí)之士提出了“綠色化學(xué)”的號(hào)召，并立即得到了全世界的積極響應(yīng)。作為社會(huì)未來(lái)主人的我們，更應(yīng)該努力學(xué)好化學(xué)知識(shí)，改變現(xiàn)有化學(xué)工業(yè)的面貌，為地球的生靈造福！綠色化學(xué)：又稱為環(huán)境友好化學(xué)1.充分利用資源和能源，采用無(wú)毒、無(wú)害的原料；2.在無(wú)毒、無(wú)害的條件下進(jìn)行反應(yīng)，減少?gòu)U物向環(huán)境排放；3.提高原子的利用率，力圖使所有的原料的原子都被產(chǎn)品所消納，實(shí)現(xiàn)“零排放”；4.生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的環(huán)境友好的產(chǎn)品。特點(diǎn)：四、怎樣學(xué)好化學(xué)

1.預(yù)習(xí)

2.提高課堂效率：帶著問(wèn)題聽(tīng)課，重、難點(diǎn)是什么，適當(dāng)做筆記，積極思考問(wèn)題，大膽回答問(wèn)題

3.仔細(xì)觀察演示實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)

4.獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)

5.及時(shí)復(fù)習(xí)；課前課后一分鐘回顧

6.重視試卷分析、并保存好試卷

7.課堂上準(zhǔn)備兩個(gè)本子：1本課堂筆記本、1本課堂練習(xí)本

氫氦鋰鈹硼,HHeLiBeB

碳氮氧氟氖;CNOFNe

鈉鎂鋁硅磷,NaMgAl