草房子第一章讀后感500字五年級(jí)6篇

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草房子第一章讀后感500字五年級(jí)篇1

歌德說(shuō)：“書是高尚的人，讀一本書就像跟一個(gè)高尚的人談話?！鄙勘葋喺f(shuō)：“書是養(yǎng)分品，生活里沒有書籍，就猶如生命里沒有陽(yáng)光?！绷甑膶W(xué)習(xí)生活中，我閱讀了不少的書籍。今天，我要給大家介紹一本書，書的名字叫——《草房子》

書中的桑桑是一個(gè)小男孩，他熱愛做出一些夸誕的事，而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中，他體驗(yàn)了多數(shù)感人的故事：父子師生間脈脈的真愛，同學(xué)間純真的友情……他從這些故事中明白了良善、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。

書中最頑固的秦奶奶就是被他最早感化的。

桑桑第一次見到秦奶奶，猶如熟悉她似的叫了一聲：“奶奶”。一向被人厭惡的“老太婆”聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味，但從她親昵的行動(dòng)我們不難看出她內(nèi)心的波動(dòng)——她伸出手去撫摩了一下桑桑的腦袋。全體的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她，桑桑卻可以從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾，好令人佩服。當(dāng)桑桑察覺奶奶在艾地打滾時(shí)，她儼然叫桑桑保守機(jī)要。

看來(lái)她也并不是那樣不成接近，原來(lái)愛是相互的，桑桑和奶奶不都在用自己的愛做詮釋嗎?

人生無(wú)處不真情，在《草房子》里，我看到了令人落淚的真情。閱讀著，品評(píng)著，我與文中的小仆人公桑桑同樂同悲。只夢(mèng)想真愛灑滿人間。

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草房子第一章讀后感500字五年級(jí)篇2

我看過(guò)大量書，有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛的教導(dǎo)》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢(mèng)》……在這些經(jīng)典作品里要說(shuō)我最熱愛的，莫過(guò)于是曹文軒寫的長(zhǎng)篇純美小說(shuō)——《草房子》了。

《草房子》，陳述了在鄉(xiāng)下的一個(gè)油麻地村里一個(gè)叫桑桑的仆人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動(dòng)人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現(xiàn)了大人的糾結(jié)的情感、還有兒童的天真活潑……譬如：在桑桑得了一種怪病時(shí)，故事表達(dá)出了父親的柔情;在指月被首板倉(cāng)男孩凌辱時(shí)，桑桑挺身而出養(yǎng)護(hù)了她;秦大奶奶很愛這里的花草樹木，由于一個(gè)南瓜塊掉進(jìn)水里了，秦大奶奶想要拿上來(lái)，但不幸墜落而亡了……這些故事在曹文軒那細(xì)膩的筆下栩栩如生地表達(dá)出來(lái)，讓人讀起來(lái)津津有味，這是我熱愛的理由。

她魔力般吸引著我——那彌漫歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對(duì)孩子們猶如是與摯友相處，無(wú)話不說(shuō)，幾乎沒有什么機(jī)要藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、心愛、活潑，沒有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)人的樸實(shí)良善，震撼人心。

我不僅被他們的魅力吸引住了，還被故事的情節(jié)感動(dòng)了。我與文中的仆人公桑桑同樂同悲，當(dāng)看到桑桑得了怪病時(shí)，我怕桑桑會(huì)死掉，便在心里悄悄祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān)。我印象最深的是：秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜”只是一個(gè)渺小的南瓜，可秦大奶奶卻把它當(dāng)成人似的，跳下去拿，悵然，這么好的一個(gè)人為了一個(gè)南瓜不醒人世。我是有多么敬重秦大奶奶的精神。

讀完這本書，桑桑的淘氣讓我難忘，桑桑面對(duì)病魔不屈服的精神更是讓我銘刻于心。

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草房子第一章讀后感500字五年級(jí)篇3

小時(shí)候后我對(duì)什么書都不熱愛，但爸爸媽媽夢(mèng)想我愛上讀書，所以總是不厭其煩的報(bào)告我，這本是《西游記》，那本是《水滸傳》……其實(shí)我除了記住這些書里的人物名字外，其他的并不熱愛。但是，有一本書除外，那就是《草房子》了。

這本書進(jìn)述了一個(gè)叫桑桑的小孩小學(xué)六年的體驗(yàn)。桑桑在這六年里熟悉了大量摯友，有好有壞，有大有小，但其中讓我最記憶深刻的人物是秦大奶奶。

秦大奶奶原先是一個(gè)自私又可恨的壞奶奶，她不但不讓出她的土地，而且經(jīng)常在學(xué)校搞破壞。但自從她承擔(dān)學(xué)校的管理員后，她就像變了一個(gè)人，經(jīng)常做一些見義勇為的事。

之前，秦大奶奶為了守護(hù)房子，被人們抬到校外的一個(gè)新屋子里，但她沒有哭泣，仍跑回自己家門前的艾地里。以后的日子里，秦大奶奶就在“被人察覺在艾地里、被人抬走，又被人察覺在艾地里、又被人抬走?！边@樣一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程中一日一日地度過(guò)。這莫非缺乏以表達(dá)出秦大奶奶的各種辛酸、孤獨(dú)與無(wú)奈嗎?之后，秦大奶奶徹底的變了，變得特別有責(zé)任了。大家對(duì)她的態(tài)度也變了。

筆下的秦大奶奶是個(gè)小人物，她有自私自利的一面，也有和藹可親的一面。她的骨子里有著不畏強(qiáng)權(quán)，堅(jiān)持不懈地精神，她認(rèn)準(zhǔn)的事情就不撞南墻不回頭，誰(shuí)也變更不了她的決心，正由于她的這種堅(jiān)持，人們才對(duì)她多了一份敬仰之情。秦大奶奶的故事報(bào)告我們一個(gè)道理：我們身邊的每個(gè)人都有好的方面和壞的方面。我們了解一個(gè)人或一件事物時(shí)，不能只了解片面，而要看到它好的地方和缺乏的地方，要全面了解。而我們生活中好多人只看到壞的一面，卻沒有看到好的一面，這正如“世界上不是缺少美，而是缺少擅長(zhǎng)察覺美的眼睛”!

通過(guò)《草房子》這本書，我逐漸愛上了閱讀。閱讀讓我收獲了大量有用的學(xué)識(shí)，也明白了大量道理。

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草房子第一章讀后感500字五年級(jí)篇4

讀完《草房子》，我被油麻地的孩子們深深地感動(dòng)了，他們單純良善，不怕困難，勇往直前，在一次次的變故中成長(zhǎng)為大膽的少年。

陸鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子，由于他是個(gè)禿子，當(dāng)大家看到了他總是捂嘴在那里偷偷地諷刺他，同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào)：“禿鶴”。

陸鶴本理應(yīng)是一個(gè)活潑開朗的男孩，但由于他有一顆與眾不同的腦袋，而被別人諷刺，所以他很自卑，好強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)。在一次表演上，陸鶴不畏縮別人的諷刺，挺身而出，扮演了一個(gè)壞蛋角色，為油麻地小學(xué)爭(zhēng)得了英譽(yù)，他喜歡集體的思想，和不怕困難的精神，值得我去學(xué)習(xí)。

《草房子》中，我還熱愛的角色是桑桑。桑桑是桑喬校長(zhǎng)的兒子，他淘氣心愛，良善大膽，樂于助人，所以大家都很熱愛他。當(dāng)紙?jiān)卤粍e人凌辱的時(shí)候，桑桑大膽地站出來(lái)養(yǎng)護(hù)紙?jiān)?，他的士氣，令我敬?當(dāng)秦大奶奶一個(gè)人寂寞的時(shí)候，也是桑桑陪在秦大奶奶身邊，使奶奶有了快樂，不再寂寞;當(dāng)杜小康家境敗落的時(shí)候，桑桑陪著杜小康擺地?cái)?，給他激勵(lì)與陪伴，扶助杜小康度過(guò)難關(guān);當(dāng)細(xì)馬被大家冷落的時(shí)候，桑桑主動(dòng)和細(xì)馬閑聊，玩，扶助細(xì)馬脫離窘境。桑桑扶助的人數(shù)不勝數(shù)，看來(lái)桑桑是一個(gè)活潑心愛，樂于助人的男孩。

在學(xué)習(xí)，生活中，我們也會(huì)遇到好多困難。這樣的時(shí)候，我們就理應(yīng)像《草房子》里面的少年一樣，抑制各種困難，勇往直前。

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草房子第一章讀后感500字五年級(jí)篇5

合上這本書，我不禁思緒萬(wàn)千。人們說(shuō)，讀一本好書，就是在和高尚的人談話。我心目中的好書就是《草房子》，是出名作家曹文軒的代表作。

本書陳述了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年的小學(xué)生活。在這六年間，桑桑熟悉了好多人：禿頂?shù)年扂Q，嫻靜的紙?jiān)?，固?zhí)的杜小康，孝順的細(xì)馬……并且，桑桑體驗(yàn)的，或親眼目睹的故事催人淚下、撼動(dòng)人心：桑桑與紙?jiān)碌囊欢蚊鲀敉鞯母星?不幸少年杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲壯與固執(zhí);秦大奶奶在生命的結(jié)果一刻閃動(dòng)的人性光芒;大人們之間彌漫真情的情感糾葛……這些人和事在當(dāng)今世界中，顯得彌足貴重、特別感人。

令我印象最深的故事是本書的結(jié)果一章《藥寮》。其中，講到桑桑得了鼠瘡，他的爸爸桑喬便帶著桑桑四處尋醫(yī)，但都失敗了?？缮Ｉ：蜕滩⒉换倚?，仍舊堅(jiān)持尋醫(yī)，終究找到了一位年老的高手，把桑桑的病治好了?？吹竭@里，我體會(huì)到桑喬對(duì)桑桑濃濃的父愛，也體會(huì)到了他們堅(jiān)忍不拔的毅力。而現(xiàn)實(shí)生活中，人們一遇到困難，就開頭回避、退縮，這樣往往一事無(wú)成。我們要向桑桑和桑喬學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

我最敬仰的人物是秦大奶奶。她在丈夫秦大去世后，照舊堅(jiān)守著這片土地，與桑喬和政府作斗爭(zhēng)?？稍谒攘藢W(xué)生喬喬之后，她開頭與油麻地小學(xué)和平共處，接著自愿搬家。結(jié)果為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而付出了生命。就像這次突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，多數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄自己的休假、放棄與家人聚合的時(shí)間，主動(dòng)請(qǐng)纓，火速支援湖北地區(qū)。一時(shí)間，源源不斷的物資從各地運(yùn)往湖北，國(guó)人無(wú)不為之動(dòng)容，就連國(guó)外的人們也嘖嘖稱贊，這就是大愛。

讀了這本書，我覺得人家彌漫和暖。我們理應(yīng)要用樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)生活，這樣才會(huì)找到更多的和暖與喜悅。

《草房子》給我?guī)?lái)了喜悅和感動(dòng)，讓我更加珍惜喜悅的童年。這真是一部值得我們反復(fù)去讀的好書!

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草房子第一章讀后感500字五年級(jí)篇6

讀曹文軒寫的書總給人一種美的享受，我剛剛讀完的這本《草房子》也是，每次只要一捧起《草房子》，就會(huì)吸引著我不忍釋書。

《草房子》以油麻地小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的大量故事為主導(dǎo)，細(xì)細(xì)品評(píng)，自己也猶如置身于其中，與書中的人物一起感受哀傷和喜悅，猶如他們不是文字聚積出來(lái)的，猶如就是一個(gè)個(gè)有血有肉有生命的人和你在一起。

書中的仆人公叫桑桑，桑桑是個(gè)異想天開的男孩子，在好多人的眼里，桑桑還是個(gè)不正常的孩子。由于他會(huì)在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲，還戴上棉帽在學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈，汗流的連眼睛也睜不開還不脫冬裝。桑桑會(huì)把爸爸媽媽的蚊帳拿來(lái)做成魚網(wǎng)打魚，媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了，然后他晚上睡覺的時(shí)候由于沒有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開白三好送信給白雀，儼然爬到白三家的房頂，然后把房頂上的天窗開啟，想往里面撒尿，后來(lái)畢竟是忍住了，抉擇用水代替尿往白三的房子里倒，做這一切儼然還沒讓白三察覺是他干的，桑桑真是個(gè)天才呀，太讓人哭笑不得了。

你們知道這一書名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子，《草房子》中的草房子可是我從沒看過(guò)也從沒聽過(guò)的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的，而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)摭擋的陽(yáng)光的曝曬，一根一根地都長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)一吹，竟然