2022阿長與山海經(jīng)讀書筆記-16

第頁2022阿長與山海經(jīng)讀書筆記阿長與山海經(jīng)讀書筆記15篇

看完一本名著后，大家心中肯定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。究竟應(yīng)如何寫讀書筆記呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼陌㈤L與山海經(jīng)讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記1

在一個雨天的下午,我讀了《阿長與山海經(jīng)》這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不同,而后兩三遍,漸漸領(lǐng)會到其中的韻味。

文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)驗.長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深.文章也進一步介紹了她的名字、體形等.文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情改變.由最初的我不大佩服她,厭煩喜愛切切察察,讓讀者對她有一個初步印象.然而我有一時卻對她發(fā)生了空前的敬意.這次長媽媽的話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對她厭煩的“大字形”睡勢,這里有了一個很好的說明,我對她的感情一下提高許多,最終我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》.自不待言,這是文章主體,上一個敬意因為她謀害隱鼠而完全消逝,而這里,謀害隱鼠的怨恨完全消逝。

長媽媽是一位經(jīng)驗蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的宏大的神力,別人不愿做或不能做的,她卻勝利了.很好地概述了一個人物形象.而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最終對她的緬懷、祝愿,都能說明感情很深.語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細(xì)細(xì)體會其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)覺,長媽媽這樣一個藝術(shù)典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實.我想作者應(yīng)當(dāng)是比較憤恨這一點,但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與憐憫,讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在的生活中漸漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年頭,去關(guān)懷身邊一個人。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記2

最近，我讀了魯迅先生的《阿長與〈山海經(jīng)〉》這篇散文。它是魯迅先生散文合集《朝花夕拾》中的一篇文章，回憶了童年時期與保姆阿長相處的情感經(jīng)驗。讀過之后，我感慨萬千。

童年時期的魯迅先生對保姆阿長由最初的“不大佩服”，厭煩她的“切切察察”和規(guī)則繁雜，到因知道她謀害隱鼠而對她“敬意”全無，再到阿長出人意料地將《山海經(jīng)》送給如饑似渴的魯迅時，使他“發(fā)生新的敬意”。最終，成年后的魯迅先生懷念辭世多年的長媽媽，愿她魂靈永安。

在魯迅先生對阿長的情感改變歷程中，很明顯獲得阿長贈與的《山海經(jīng)》成為了轉(zhuǎn)折點。文中魯迅先生童年時對《山海經(jīng)》處于“記憶猶新”的癡迷狀態(tài)，激發(fā)了我對這本書極大新奇。二年級時，我和媽媽一起讀過《古希臘神話》，里面有至高無上的宙斯，有敢于盜取火種的普羅米修斯……，使我初次接觸了西方神話。最近在學(xué)習(xí)小古文《精衛(wèi)填?！?、《夸父追日》、《刑天舞干戚》等文章時，頻繁接觸到《山海經(jīng)》這部中國古典神話，又開啟了我對中國傳統(tǒng)神話的新奇和求知。或許，在這一點上我與童年時的魯迅先生形成了共鳴。

文中，阿長對童年時的魯迅管教嚴(yán)格。在他頑皮時，阿長要向魯迅的母親“告狀”，還要教魯迅懂得很多規(guī)則和道理，使他非常不耐煩。其實，這些嚴(yán)格的訓(xùn)誨對魯迅先生的成長有很大好處，在他成年后有了深刻的領(lǐng)悟。這也讓我想到了我和媽媽之間的相處。有時，媽媽在生活中教我一些繁文縟節(jié)或因為我的拖沓和懶散指責(zé)我時，我心里非常厭煩，甚至和媽媽對抗、頂嘴。但當(dāng)我遇到困難時，媽媽總是成為我堅毅的后盾，為我出謀劃策，和我一起度過難關(guān)。我體會到，媽媽其實最在意我，是我最真摯的親人和摯友。

這篇文章對母愛的描寫，是通過生活中瑣事表達(dá)出來的。在生活中，父母的管教或許令我們很厭煩，但我們要以正確的看法看待它，因為那是一種愛的表達(dá)。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記3

在魯迅家中，阿長只是個保姆，她地位低下，甚至沒有屬于自己的名字。

大家叫她“阿長”，實際也只是因為前一任保姆的名字叫阿長，而大家叫慣了，也就不想更攻了。畢競阿長也須要錢來養(yǎng)活家庭，她生存在那個黑暗的時代。她幾乎是舍棄了成為一個獨立的人的資格，舍棄了姓名，舍棄了自尊，然而她也并沒有消退自己的本質(zhì)一淳樸和善。從摘抄的段落里，我們可以看出，《山海經(jīng)》對于魯迅簡直是一個神圣的存在。當(dāng)時，兒童們擁有屬于自己讀物簡真少之又之，甚至連特地供應(yīng)他們的新書都沒有。魯迅曾經(jīng)在一篇文章里面講過，在那個年頭，像歐美日本等國家都有為孩子寫過的兒童讀物，而且在中國大家都忙著生活，忙著活著，自然沒有人去管兒童什么心理健康了，所以兒童擁有的消遣好像只不過就是玩泥巴或者照看比自己更小的小弟弟妹妹罷了，而魯迅在那個時候，得到一本山海經(jīng)已經(jīng)就像是現(xiàn)在去吃山珍海味一樣希奇嘍。

于是，仰求著奇形怪狀的異獸的書便成了魯迅日思夜想，夢中寤寐思服的對象。然而對于魯迅來說，去遠(yuǎn)方買書實在太難了，也只有新年可以出門，卻買不了。在那樣的年頭末，沒有高鐵，沒有火車，甚至連基本的車馬都沒有方法普及到小小的百姓家中，所以去一趟遠(yuǎn)門實在是太難了。沒有人情愿去幫魯迅買，只能夜夜思思想著那樣一個讀物，他是多么的渴望啊。他告知了阿長，阿長打聽了去。她利用自己休小長假時間，特地趕路買來了4本《山海經(jīng)》當(dāng)她把書遞給魯迅時，仿佛在進行一個莊重的儀式。親戚們都表示驚異，這也，側(cè)面說明白買來《山海經(jīng)》是多么艱難，低下而一個有些笨拙的保姆竟然辦到了！阿長是沒有讀過書，也許也沒上過學(xué)，甚至將《山海經(jīng)》念成《三方經(jīng)》，可是看完后我知道，她是多么厲害。在這里可以發(fā)覺阿長雖然沒有文化，但她很勤勞、敢做。不是說讀書多了就肯定聰慧，讀書好了，只不過因為了讀書的本事，是否能實踐到生活中，須要看自己的實踐實力的事啊。阿長這樣一個沒有文化的女人，卻為了魯迅小小的愿望跋山涉水，最終買到了山海經(jīng)，實在是不得不讓人佩服了。倘如阿長生活在富貴人家，她的命運或許是與如今不同吧，她肯定能看到更廣更大的世界的。

我們在文章的字里行間，仍舊能夠感到阿長對魯迅深厚的愛。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記4

——《朝花夕拾》讀書筆記

我特別的欽佩魯迅先生?；蛟S是從三味書屋到百草園起，魯迅先生高大的形象便在我心中建立起來。

我并沒有對魯迅先生長大后的生活多么多么的感愛好，我知道那可能是乏味的，充溢斗爭的。小孩子都不喜愛斗爭。我特別喜愛魯迅先生兒時的趣事。

于是便也喜愛上了保姆阿長。

我從這本書中感受到，阿長是個驚奇的人。

她是粗俗的。晚上睡覺時的大字，還有隱鼠的事情。小孩子都是厭煩這些的。

然而她也是人讓人佩服的。

雖然她有的時候會喜愛切切察察,非常啰嗦，睡相不好，之前我們都認(rèn)為她是一個粗俗的人，沒有文化。后來，她竟然送給了魯迅4本他最喜愛的繪圖的《山海經(jīng)》，其實她也是一個愛孩子的人吧，心地和善，希望能給兒時的魯迅先生帶來歡樂。她還懂得很多規(guī)則呢，雖然有些的確是稀奇怪異，比如給魯迅講長毛的故事。不難看出，魯迅先生對她有著深深的懷念與敬重。阿長辭世三十多年，卻不知道她的姓名與經(jīng)驗，長大后的魯迅先生有一種淡淡的愧疚。

“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！”這是魯迅先生對他的保姆阿長深深地祝愿之情。這時的阿長，不再粗俗，不再可笑，激蕩在我們心中的只有深深的懷念。

阿長在社會上的地位其實很卑微呢。但她卻是一個很好很好的保姆，一個很好很好的人。

其實現(xiàn)在像阿長的人特別的少，但敬重他們的人卻少之又少。

長媽媽這樣一個形象，獨特而不平凡，也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。魯迅先生飽含的愛心與憐憫，讓我們再一次回到純樸的年頭，去關(guān)懷身邊的一個人。

長媽媽，我們都敬重的人。

雖然沒給這個世界留下姓名，卻因為魯迅先生筆下的回憶錄留下最閃亮的光輝。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記5

今日上午，我吃完早餐閱讀了魯迅先生的作文《阿長與山海經(jīng)》。

這篇作文講解并描述了魯迅小時候和她的保姆——“長媽媽”相處的時間。寫出了長媽媽和善而迷信、嘮叨而又“滿肚子都是麻煩的禮節(jié)”的性格。短文寫了因為阿長睡覺喜愛擺“大”字形，而惹得魯迅睡不好覺，也因為這樣長媽媽也常常受到魯迅媽媽的指責(zé)；有一次也因為阿長一不當(dāng)心踩死了魯迅的小隱鼠，魯迅第一次生氣的叫長媽媽為“阿長”（那時不能這樣稱呼大人）；最終長媽媽為魯迅買到了他最喜愛看的《山海經(jīng)》，使得魯迅對長媽媽轉(zhuǎn)變了看法。

長媽媽真是獨特而不平凡，有時雖然令魯迅很生氣，但長媽媽也是到處為魯迅著想。令我驚羨：他們倆沒有血緣關(guān)系，既然如此親熱，佩服！

我真艷羨魯迅有這樣一個好“媽媽”。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記6

剛讀“長媽媽，已經(jīng)說過，是一個帶領(lǐng)著我的女工，說得闊氣一點，就是我的保姆”的時候，以為這個‘長媽媽’在別人心中應(yīng)當(dāng)有一點地位，因為依據(jù)作者寫的可以看出‘長媽媽’在他心中有地位。可再接著讀，才發(fā)覺她在作者家庭中的地位是特別微賤的。就連他她的名字都是別人遺留下來的，哎，真是起先憐憫她了。

接著，就寫對‘長媽媽’厭煩的方面，例如‘切切察察'’說話時會加上動作‘’睡相不雅‘可以體現(xiàn)出’長媽媽‘是一個粗魯、沒有接受過教化的打工婦女。雖然前面說了一些她的缺點，可之后立刻體現(xiàn)了’但是‘這個詞，就起到了過渡的作用。

讀了后面的段落讓我知道’長媽媽‘是個了解并重視習(xí)俗和規(guī)則的人。并讓我知道’長媽媽‘特別關(guān)愛作者。因為她總是不厭其煩地教作者很多規(guī)則。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記7

看似難辦解決不了的大事，愚腐的長媽卻輕而易舉似做件平凡的小事一樣辦成了，這在少年作者眼中是不行思議的進而充溢敬意的，平凡一般不被重視的小人物其實正是很多大事的履行者，是難處時充溢志氣的開路者。

是啊，看似平凡其實滲透著宏大，看似愚昧其實充溢著志氣，我們每個人都是社會大集體中平凡一般的一員，正是這很多平凡和一般凝合成不行摧毀的大志氣大勝利。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記8

今日我讀了魯迅先生的《阿長與山海經(jīng)》。這篇文章講的是魯迅對兒時保姆“阿長”的回憶。她不識文斷字，又有些迷信愚昧，連真實的姓名都不為人知。在魯迅先生的筆下，“阿長”這個一般的不能再一般的人卻變得不一般、不平凡了，甚至“擁有宏大的神力”了!

讀了這篇文章，我對阿長和魯迅先生有了新的相識。長媽媽醫(yī)生不行，又渴望生活平安的勞動婦女。雖然粗俗、沒有文化又好惹事端，但她心地和善，熱心幫助孩子，奇跡般的給小魯迅買回了他夢寐以求的《山海經(jīng)》。而魯迅先生擅長視察身邊的點點滴滴，能夠捕獲到生活中一些精彩，有很簡單被忽視的洗劫。正因為如此，他的作品總是文采飛揚，充溢情趣又令人回味無窮。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)阿長的和善和熱心，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯迅先生，要有一雙擅長發(fā)展的眼睛。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記9

《阿長與山海經(jīng)》，講解并描述了一個叫長媽媽的女工，始終在魯迅的家里，她懂得很多禮節(jié)，例如：說人死了，不該說死掉，必需說“老掉了”；死了人、生了孩子的屋里不能進去；飯粒落在地上，必需揀起來，最好是吃下去；曬褲子用的竹竿底下，是萬萬不行鉆過去的……

讀了《阿長與山海經(jīng)》后，我體會到了長媽媽的辛苦。我以后也要像這位長媽媽一樣對長輩，以及對我的后代，都要進行無微不致的照看，假如長輩須要什么，我肯定盡量滿意他們。我還體會到了長媽媽的節(jié)儉，這不得不讓我想到了一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”以后我要改正奢侈的習(xí)慣，肯定好好疼惜糧食

阿長與山海經(jīng)讀書筆記10

“哼，這個粗俗而又野蠻的人！”

乍看起來，魯迅先生好像特別厭煩這個卑微而又不懂文化的保姆。可是，只要細(xì)讀整篇文章也不難發(fā)覺，這一字一句中包含了作者對她（阿長）無限的懷念。一件一件的事例作者全都清楚地記得，也可見魯迅對阿長的印象之深。一聲“長媽媽”的叫喊，也托出了魯迅對她的依靠與信任。在她的面前，魯迅表現(xiàn)出的不只是聽從，還有調(diào)皮，就像一對母子一樣。

而長媽媽對魯迅的.疼愛也不是幾本《山海經(jīng)》就能全部代表的。而魯迅對長媽媽的思念卻正如這幾本書一樣，雖說紙很黃，圖像也很壞，但這照舊是魯迅心中最心愛的寶書！是他一生之中最值得珍藏的書。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記11

阿長與《山海經(jīng)》講解并描述了一個樸實而又嘮叨的女人-阿長，先生從小稱她長媽媽，聽到這個名字時感覺應(yīng)當(dāng)是個瘦瘦高高的人，可是她卻長得又矮又胖。但就是這樣的一個女子，她教了魯迅許多學(xué)問，比如她教先生人死了不該說死掉了，必需說“老掉了”;死了人，生了孩子的屋子里，不該走進去……總之：都是些煩瑣之至的事情。長媽媽睡覺時總是“大”字型的，魯迅于是只能久睡在一角的席子上。這就是長媽媽。

讀完這篇文章，我覺得長媽媽是個很親善的人，也是一個睡覺習(xí)慣不太好的人，他對魯迅的好就是一個長輩對孩子的關(guān)愛，真實，雖然嘮叨。我突然想到了家里的奶奶，跟長媽媽特別相像，每天嘮叨我要吃好，要聽老師的話，要仔細(xì)讀書。但是讀了這個故事之后，我感覺到這就是奶奶對我最樸實的愛。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記12

讀到‘元旦的時候我醒來她第一件事是讓我說出那句話然后立刻往我嘴里塞福橘’的時候有點小感動。因為我知道，她那么急迫的渴望作者說出那句話目的不是讓自己得到祝愿。而是她希望作者說完后，讓我吃到福橘，希望我順順流流。而她給作者講‘長毛的故事’，說明她是讓作者提高自己的平安意識，是為作者的平安著想。最終作者具體地寫‘長媽媽給我買《山海經(jīng)》’，體現(xiàn)出作者對這件事是多么的影像深刻，多么的懷念，對長媽媽是多么的感謝。

我留意到一個細(xì)微環(huán)節(jié)，是老師上課并沒有說到的。那就是這句“哥兒，有畫的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了”一個沒上過學(xué)、沒有受到過教化的人為了一本書，請了4天假去給作者買。寫得是‘三哼經(jīng)’而不是‘山海經(jīng)’，體現(xiàn)出‘長媽媽’找書的過程肯定很困難。雖然書很舊，但卻讓作者很滿足。

我覺得作者那個時候挺華蜜的，因為他有一個超越了親人去關(guān)切他，費盡心力地去滿意他愿望的‘長媽媽’!

阿長與山海經(jīng)讀書筆記13

初讀這篇文章，也許了解了阿長的模樣以后，不免有些失落?！鞍㈤L”在我未讀書之前給我的印象是溫順的、纖瘦的、婀娜多姿的妙齡少女。可讀了以后，卻慢慢知道她原來是一個又矮又胖、嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個樸實的形象，卻正讓我感覺到文章的真實性。更增加了我的閱讀愛好。

長媽媽有些習(xí)慣的確招人煩：嘮嘮叨叨、大字型睡姿、各種怪異的禮節(jié)……全文中并沒有怎么介紹阿長的優(yōu)點，但呈現(xiàn)在我們面前的，就是這樣一個形象顯明的真實的人。

漸漸的，她起先讓我又愛又恨。

她信任幻想、信任許愿，帶著一顆純真的心在這個困難的世界里生活。最令我感動的便是她買《山海經(jīng)》那一段。作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎么買到這本識字的人都很難買到的書的，誰又知道她走了多少路、問了多少人、去了多少店?一個把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”的人是怎么買到的，或許每個人心里都有一個答案，因為每個人心中都有一個長媽媽。這個長媽媽雖然有許多缺點，有時還會像個小孩子一樣，但這都無關(guān)緊要。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記14

作者在文中先寫阿長的名字，然后才把生活中的點滴鋪陳開來。阿長啰嗦的管教，阿長可怕的大字型睡姿，阿長麻煩的禮節(jié)，阿長關(guān)于長毛的恐怖故事，阿長制造的隱鼠事務(wù)及阿長送的《山海經(jīng)》…作者這一片一段的記憶將阿長的形象生的呈現(xiàn)在我們面前，同時也讓讀者在其敘述中感受到這個粗枝大葉的女人對小魯迅細(xì)膩的愛。

長媽媽有些習(xí)慣招人煩：嘮嘮叨叨，“大”字形睡姿，種種怪異禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長怎么怎么好，呈現(xiàn)在我們眼前的，就是這樣一個真真實實活在現(xiàn)實的阿長。漸漸地，她起先讓我又恨又愛。她信任許愿，信任幻想，帶著一顆純真的心在這個困難的世界中生活。

最令人感動的，就是她買《山海經(jīng)》那段了，作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎么買這本書的——識字的人都很難買到的書的，誰又知道她走了多少路，問了多少人，去了多少店？她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的？每個人心里都有一個答案，因為每個人心里都有一個長媽媽。這個長媽媽有許多缺點，像個小孩子，但這都無關(guān)緊要，因為她有一顆到死都和善的心。

這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人，她把自己知道的規(guī)則像教給自己的孩子一樣，毫無保留的教給了魯迅，當(dāng)魯迅憎恨她時，她卻毫不在意，照樣對魯迅好，甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時，不惜犧牲過節(jié)時間，跑了半個城市給魯迅買了這部書。這