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—體育學(xué)院老師述職報(bào)告到了年末,作為體育老師,可以對(duì)這一年的教育有各種各樣的體驗(yàn),所以試著寫一篇關(guān)于自己的教育總結(jié)的體育老師報(bào)告怎么樣?下面是為大家搜集有關(guān)于體育學(xué)院老師述職報(bào)告,期望你喜愛。體育學(xué)院老師述職報(bào)告1在充實(shí)勞碌和愉快中,一學(xué)年的工作立刻劃上圓滿的句號(hào),本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,根本順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。現(xiàn)主要對(duì)本學(xué)期的工作述職如下:教學(xué)方面:一提到初一體育立刻就能聯(lián)想到體育中考,在應(yīng)試教育的慣性下,這已成了檢驗(yàn)初一體育教學(xué)勝利與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此我依據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)滿內(nèi)容保質(zhì)量的完成了所教教室的教學(xué)任務(wù)。同學(xué)體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未呈現(xiàn)丟課缺課上課松散無內(nèi)容及體罰同學(xué)的現(xiàn)象。結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松活潑的氣氛中,教室中注意同學(xué)組織紀(jì)律性思想品質(zhì)等方面素養(yǎng)的培育,特別針對(duì)剛剛升入初中的同學(xué)特點(diǎn),以強(qiáng)化同學(xué)身體素養(yǎng)為目的,利用游戲,武術(shù)等工程促使同學(xué)盡快完成中學(xué)體育活動(dòng),以形成優(yōu)良的行為標(biāo)準(zhǔn)。并在每一節(jié)課中仔細(xì)累積組織教法經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案集體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。一培育同學(xué)優(yōu)良的行為習(xí)慣初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打根底的階段,那么如何形成優(yōu)良的行為習(xí)慣是根底中的根底,首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前課中課結(jié)束前的集合。集合要求快靜齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,讓同學(xué)了解正確站姿走姿跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓同學(xué)形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次,教會(huì)同學(xué)器材運(yùn)用方法。在教學(xué)中可以有目的有組織地布置小組長(zhǎng)布置整理器材等,培育同學(xué)愛惜場(chǎng)地器材的習(xí)慣。這也是同學(xué)自我教育的一個(gè)過程。二培育處理意外大事的力量作為一名體育老師,對(duì)于同學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能學(xué)問傳授只是根底部分,如何培育同學(xué)處理意外事故的力量才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育教室當(dāng)中或多或少會(huì)呈現(xiàn)一些意外大事。例如:在同學(xué)進(jìn)行慢跑熱身的時(shí)分,跑道上遇到突發(fā)大事堵住了。在這時(shí),同學(xué)大多會(huì)停下來。老師就應(yīng)當(dāng)在此時(shí)進(jìn)行語言引導(dǎo),教會(huì)同學(xué)處理這次大事的方法,然后還可提問:“假設(shè)跑步過程中有同學(xué)摔倒了,我們其他同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎么辦?”在同學(xué)進(jìn)行思考的時(shí)分,其實(shí)他們就有了對(duì)突發(fā)大事的處抱負(fù)法,老師再進(jìn)行恰當(dāng)總結(jié),同學(xué)處理突發(fā)大事的力量便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。三培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在體育教學(xué)中有熟識(shí)培育同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,還能使同學(xué)為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。比方分成幾個(gè)小組,選擇需要互助合作才能完成的競(jìng)賽或游戲讓同學(xué)競(jìng)賽,競(jìng)賽完后分析獲勝或失利的原因,讓同學(xué)明白只有聽從集體利益才能取勝,即使自己吃虧也是榮耀的。要使同學(xué)能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,必需先讓同學(xué)明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神。舉例說明:籃球場(chǎng)上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿?huì)贊揚(yáng)他,就是由于他的傳球可以為團(tuán)隊(duì)帶來成功。四注意德育教育德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有熟識(shí)地融入德育教育,不僅能錘煉同學(xué)的意志,更重要的是能培育同學(xué)的愛國(guó)主義和集體主義精神,培育同學(xué)聽從組織遵守紀(jì)律主動(dòng)進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對(duì)同學(xué)跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)酵瑢W(xué)的做人方面及思想品德方面,既改善了同學(xué)的偷跑現(xiàn)象又教會(huì)了同學(xué)做人。教育工作,是一項(xiàng)常做常新永無止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)期在前進(jìn),同學(xué)的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自覺性,按時(shí)創(chuàng)造鉆研和解決同學(xué)教育和管理工作中的新情況新問題,把握其特點(diǎn)創(chuàng)造其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會(huì)更加關(guān)注每一位同學(xué),盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在同學(xué)的體質(zhì)得到提高的同時(shí),也能夠健康歡樂地進(jìn)展。體育學(xué)院老師述職報(bào)告2X年即將過去,回首這一年來的工作,勞碌伴伴著充實(shí),汗水伴伴著收獲,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)結(jié)合自己一年來的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:一、首先從思想上嚴(yán)格要求自我。自覺學(xué)習(xí)并仔細(xì)貫徹黨的教育方針政策,牢記八榮、八恥,以人為本,為全面實(shí)施素養(yǎng)教育而不懈努力。把握當(dāng)今教育現(xiàn)狀,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟其精神,努力實(shí)施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培育新人才。作為體育老師我熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。在工作中敬愛領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)懷同學(xué),為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部?jī)A注于同學(xué)身上。老師對(duì)同學(xué)的愛,浸透于學(xué)校每一個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名老師特別是體育老師,言行舉止、儀表直接是同學(xué)仿效的對(duì)象,所以作為體育老師的我無論外表還是內(nèi)在,都盡自己最大力量為同學(xué)樹立典范,強(qiáng)化身教意識(shí),以培育全面進(jìn)展人才為已任。二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),細(xì)心施教。作為老師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化學(xué)問及專業(yè)學(xué)問,要有較高的教育教學(xué)力量,才能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴(yán)格要求自己,根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷提高教學(xué)力量,并通過所學(xué)理論學(xué)問指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前仔細(xì)鉆研教材和教法,制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)方案。課堂仔細(xì)組織好同學(xué),注意同學(xué)的訓(xùn)練過程,注意同學(xué)的獨(dú)特進(jìn)展,培育體育骨干。在索然無味的素養(yǎng)課上進(jìn)行改革創(chuàng)新,通過激發(fā)同學(xué)的體育活動(dòng)動(dòng)機(jī),培育同學(xué)的體育愛好,從而提高了訓(xùn)練主動(dòng)性,訓(xùn)練質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。作為一名體育老師除上好體育課外,抓好課外體育活動(dòng)和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練也是體育老師的職責(zé)。自工作以來,以身作則,抓好播送操和眼保健操,把好質(zhì)量關(guān)。今年和其他老師一起同心協(xié)力仔細(xì)組織全校的同學(xué)體育工作,使各項(xiàng)體育活動(dòng)及競(jìng)賽有條不紊地開展,既豐富了同學(xué)的課外生活,又使其身心得到了錘煉。4月份組織訓(xùn)練的播送體操競(jìng)賽獲得市里的一等獎(jiǎng),帶同學(xué)參與岳麓區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)也取得了不錯(cuò)的成果,10月份組織進(jìn)行了全校性的拔河友情賽,11月底組織開展了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),12月份組織訓(xùn)練同學(xué)參與岳麓區(qū)冬運(yùn)會(huì)迎面接力工程獲得了第一名的好成果。作為學(xué)校田徑隊(duì)教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),主動(dòng)做好與班主任及任課老師的溝通,竭力爭(zhēng)取他們對(duì)訓(xùn)練工作的支持,帶動(dòng)整個(gè)田徑隊(duì)按方案主動(dòng)訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,在運(yùn)發(fā)動(dòng)管理上,做到愛嚴(yán)相濟(jì),與隊(duì)員們溝通談心,關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)和生活,不放過任何一個(gè)可以教育的時(shí)機(jī),使隊(duì)員的身心得到全面進(jìn)展,不斷對(duì)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)調(diào)整,提高訓(xùn)練效率,提高了運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平,專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)成果逐年提高。作為學(xué)校的一員,主動(dòng)參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí),都是跑前跑后,從不計(jì)較個(gè)人得失,從不叫苦叫累,總是盡最大可能的去幫忙大家。三、任重道遠(yuǎn),在困難中錘煉自己。為順應(yīng)教育的需要,參與了區(qū)級(jí)體育老師培訓(xùn)班。主動(dòng)參與教研教改活動(dòng),平常能利用課余時(shí)間,仔細(xì)學(xué)習(xí)體育教學(xué)類刊物,從刊物中吸取養(yǎng)分,領(lǐng)會(huì)教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的勝利經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教育教學(xué)中去,到達(dá)事半功倍的效果,轉(zhuǎn)變自己陳舊和落后的教學(xué)觀念和教學(xué)方法。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱忱支持和大力幫忙下,作為一名非體育專業(yè)的體育專職老師,我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順當(dāng)開展,教育教學(xué)工作取得了一些成果,積累了肯定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在以后的工作中,我將立足實(shí)際,不斷進(jìn)取,揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時(shí)期的步伐,以科學(xué)的手段來武裝自己,完成由數(shù)學(xué)老師到體育老師的蛻變,順應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,為教育事業(yè)盡一份光和熱。體育學(xué)院老師述職報(bào)告3本人20X年7月畢業(yè)于X高校,20X年9月分配到X中學(xué)任專職體育老師至今。從教兩年來,始終堅(jiān)持黨的四項(xiàng)原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素養(yǎng)教育的方針政策,著力于培育同學(xué)的創(chuàng)新力量,即教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,做一名的合格老師。一、提高政治素養(yǎng),嚴(yán)守師德標(biāo)準(zhǔn)牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實(shí)施素養(yǎng)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀,仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培育新人才。作為老師我們肩負(fù)著“科教興國(guó)”的重任,熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,為我國(guó)的教育事業(yè),默默地奉獻(xiàn)自我。在工作中敬愛領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)懷同學(xué),為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部?jī)A注于同學(xué)身上。老師對(duì)同學(xué)的愛,浸透于學(xué)校每一個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名老師特別是體育老師,言行舉止、儀表直接是同學(xué)仿效的對(duì)象,所以作為體育老師的我無論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大力量為同學(xué)樹立人之楷模,樹立效法典范,強(qiáng)化“身教”意識(shí),以培育全面進(jìn)展人才為已任。二、強(qiáng)化業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量作為老師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化學(xué)問,要有較高的教育教學(xué)力量,才能擔(dān)起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴(yán)格要求自己,根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,依時(shí)坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷提高教學(xué)力量,并通過所學(xué)到理論學(xué)問指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。課前仔細(xì)鉆研教材和教法,備好每一堂課,制訂一系列切實(shí)可行的課時(shí)方案。課堂仔細(xì)組織好同學(xué),注意同學(xué)的訓(xùn)練過程,注意同學(xué)的獨(dú)特進(jìn)展,培育體育骨干。在索然無味的素養(yǎng)課進(jìn)行改革探新,通過激發(fā)同學(xué)的體育活動(dòng)動(dòng)機(jī),培育同學(xué)的體育愛好,從而提高了訓(xùn)練主動(dòng)性,訓(xùn)練質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。三、任重道遠(yuǎn),在困難中錘煉自己為順應(yīng)教育的需要,20X年11月13日至11月22日參與教育部“國(guó)培方案——中小學(xué)骨干老師培訓(xùn)工程”研修共十天,成果合格,取得結(jié)業(yè)證書。20X年參與西南高校網(wǎng)絡(luò)教育體育教育專業(yè),專升本的學(xué)習(xí)。任教兩年來帶著同學(xué)參與鹽湖區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類球賽工作,并取得了優(yōu)異的成果。作為一名體育老師除上好體育課外,抓好課外體育活動(dòng)和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練也是體育老師的職責(zé)。20X年度,我獨(dú)立完成了七、八班級(jí)的體育教學(xué)。依據(jù)國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對(duì)同學(xué)進(jìn)行了測(cè)試,同學(xué)95%都能達(dá)標(biāo),同時(shí)抓好課外體育活動(dòng)和課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。每天堅(jiān)持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動(dòng),把好質(zhì)量關(guān)。每年學(xué)校都舉辦各種趣味競(jìng)賽。在各位老師的鼎力幫助下,都能仔細(xì)組織全校的裁判工作,使競(jìng)賽有條不紊地開展,既豐富了同學(xué)的課外生活,又使其身心得到了錘煉。綜上所述,在兩年的教育教學(xué)工作中取得了肯定的成果,積累了肯定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在信息化高度進(jìn)展和教育教學(xué)不斷改革的今日,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實(shí)自我,緊跟時(shí)期的步伐,以科學(xué)的手段來武裝自己,才能順應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,為我國(guó)的教育事業(yè)盡一份光和熱。作為學(xué)校的一員,主動(dòng)參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí),都是跑前跑后,從不計(jì)個(gè)人得失,從不叫苦叫累??偸潜M最大可能的去幫忙別人。在今后的教學(xué)工作中,我將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國(guó)家的法律法規(guī),主動(dòng)參與老師培訓(xùn),連續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研討和班級(jí)管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)。體育學(xué)院老師述職報(bào)告4作為一名新老師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任二班級(jí)的體育教學(xué)工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),由于從前實(shí)習(xí)的時(shí)分從未接觸過這么小的同學(xué),所以對(duì)教學(xué)的方法等很多工作方面都感覺無從下手。其中好多同學(xué)都比擬活潑,所以在管理上比擬困難,特別是由于我是一名新老師,對(duì)于怎樣去和他們溝通還找不到一個(gè)適宜的途徑。經(jīng)過一年的磨合,通過不斷的觀看和找同學(xué)聊天,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和同學(xué)之間開頭相互了解了。經(jīng)過細(xì)心的觀看和實(shí)踐,我發(fā)覺了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新老師,對(duì)等同學(xué)不應(yīng)總是擺出老師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很簡(jiǎn)單造成同學(xué)的不服,從而不愿聽老師的課。而我們應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)感到同學(xué)和老師是公平的,除此之外,我們要多從同學(xué)的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為同學(xué)著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。老師育人,身正為范。在這一年的工作中讓我熟悉自我的角色定位。不但是應(yīng)當(dāng)做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的老師。老師的職責(zé)是崇高的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是老師應(yīng)具備的美德,也是老師的天職,作為一名小學(xué)老師,當(dāng)然更應(yīng)當(dāng)做到這一點(diǎn)。在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛同學(xué)放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解,熱愛同學(xué)包括尊重信任同學(xué)、關(guān)懷愛惜同學(xué),只要是我的同學(xué),無論成果好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的同學(xué),更多給以熱忱幫忙。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是互相的,老師的真誠(chéng)同學(xué)是能感受到的。雖然這兩個(gè)多月的時(shí)間并不長(zhǎng),可我的心得體會(huì)卻頗深。1、仔細(xì)備課對(duì)教學(xué)非常重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不行少,非常重要的環(huán)節(jié)。備課充足,能調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,上課效果就好。一開頭每備一節(jié)課的時(shí)分,最苦惱的就是通過什么教學(xué)方法和手段去提高同學(xué)的主動(dòng)性和對(duì)游戲及體育運(yùn)動(dòng)的愛好。后來,我常常請(qǐng)老師傅和有經(jīng)驗(yàn)的老師,經(jīng)他們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開。此外,在備課過程中,除了準(zhǔn)備課堂上需要的內(nèi)容外,還盡量準(zhǔn)備一些好玩的內(nèi)容作為補(bǔ)充和連接,這樣對(duì)提高同學(xué)上體育課的愛好有很大的幫忙。2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根究竟還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí),教態(tài)自然大方,語言活潑活潑,并且每天都以愉快、飽滿的精神面貌面對(duì)同學(xué),讓同學(xué)感受到一種親切舒適的氣氛。在教學(xué)過程中,我留心留意同學(xué)的反應(yīng),按時(shí)解答同學(xué)提出的問題,留意強(qiáng)化和同學(xué)的溝通,以提高同學(xué)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的主動(dòng)性和愛好。3、多聽不同老師的課,多向師傅及有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。身教勝于言教,老師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧,值得我仔細(xì)專心學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。聽有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到許多東西,常常有“聽君一節(jié)課,勝思一成天”之感。4、處理與同學(xué)之間的距離。比方說,和同學(xué)太熟了,親近是親近了,有時(shí)分到課堂就沒方法管他們了,課堂氣氛活潑點(diǎn),紀(jì)律就抓不住了,對(duì)他們嚴(yán)格點(diǎn),課堂氣氛就顯的沉悶,心里雖然始終記著那句話,要做同學(xué)有原則的大好友,但是還是很難找到課堂氣氛與課堂紀(jì)律之間的平衡點(diǎn)。5、對(duì)運(yùn)動(dòng)力量較差的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。針對(duì)不同的同學(xué)的詳細(xì)情況,都考慮了相應(yīng)的對(duì)策。我對(duì)他們常常進(jìn)行激勵(lì),消退他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上讓他們做一些簡(jiǎn)單的游戲和體育動(dòng)作,增加他們的自信念,提高他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好。7、體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能改變規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生,使同學(xué)科學(xué)的錘煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過程中培育同學(xué)科學(xué)錘煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培育。這樣,可以使同學(xué)盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育老師真正完成精講多練,為體育教學(xué)研討科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定根底。最終,我在教學(xué)中特別重視同學(xué)的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容,培育同學(xué)對(duì)體育的愛好,為終身體育奠定了良好的根底。8、在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了播送操,由于同學(xué)經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)播送操有些生疏,如不按時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦同學(xué)養(yǎng)成壞習(xí)慣,在訂正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)播送操進(jìn)行教學(xué)的。第一,強(qiáng)化對(duì)同學(xué)的思想教育,使同學(xué)真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育同學(xué)重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、仔細(xì)做操的良好習(xí)慣。第二,體育老師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使同學(xué)建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求老師示范要清晰、精確、標(biāo)準(zhǔn)、美麗。第三,講解要少而精。我在播送操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓同學(xué)加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯(cuò)誤動(dòng)作要按時(shí)。作為一名榮耀的人民老師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:一、熱愛同學(xué)。給我們的同學(xué)多一些愛心,關(guān)懷,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,要用一顆和善的心來培育教育我們的同學(xué)。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給同學(xué)起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,專心體會(huì),從中感悟。我們教授同學(xué)的同時(shí),多與他們溝通,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,情愿上他的課。二、獻(xiàn)身教育事業(yè)。老師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是老師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的老師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。三、不斷提高自身素養(yǎng),努力成為一位優(yōu)秀老師,同學(xué)喜愛的老師,社會(huì)滿意的老師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)力量,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以上是本人在X年的工作述職。作為一名新老師,我時(shí)辰準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂于教學(xué),用快樂的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。述職人:XX年X月X日體育學(xué)院老師述職報(bào)告5光陰流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)年即將過去,回憶過去的一個(gè)學(xué)年,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮、聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作布置。能依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作布置仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)年來的體育教學(xué)工作,述職如下:一、思想政治方面:作為一名老師,特別是一名體育老師,我首先在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨

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