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件練習課北師版-三年級-下北師大版《認識分數》PPT公開課課件北師大版《認識分數》PPT公開課課件件練習課北師版-三年級-下北師大版《認識分數》PPT公開課課1第6單元3比大小第6單元3比大小2比較大小。
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○○><><>>>>131759791121144555111112121313141316比較大小。><><>>>>131759791121144553基礎訓練知識點1:同分母分數大小的比較1.涂一涂,比大小。
○○38587828<>基礎訓練知識點1:同分母分數大小的比較38587828<>4基礎訓練知識點2:分子是1的分數大小的比較2.先寫出各陰影部分表示的分數,再比較大小。
○()()()()1512<基礎訓練知識點2:分子是1的分數大小的比較()(5基礎訓練
○()()()()1916<基礎訓練()()()(6提升訓練3.我會在○里填上“>”“<”或“=”。
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○>><<>><110112997918161101247271518121811115提升訓練3.我會在○里填上“>”“<”或“=”。>><<>>74.我會準確選擇。(1)下面分數中小于的分數是(
)。A.
B.C. D.提升訓練1214161315D4.我會準確選擇。提升訓練1214161315D8(2)在,和這三個分數中,最大的是(
)。A. B.
C.提升訓練1819110A1819110(2)在,和這三個分數9提升訓練49>>
5.想一想,填一填。(1)把一張紙平均分成9份,用其中的2份做幸運星,3份做紙花,4份做燈籠,做幸運星用了這張紙的,做紙花用了這張紙的,做燈籠用了這張紙的。做什么用紙最多?()()()()()()293949做燈籠用紙最多3929提升訓練49>>5.想一想,填一填。()10提升訓練(2)在中,每個☆是這些☆的,這些☆的是(
)個。2()()1828提升訓練(2)在116.小猴子第一次運走了第一堆桃子的,第二次運走了第二堆桃子的,兩次運走的桃子一樣多嗎?提升訓練兩次運走的桃子不一樣多13136.小猴子第一次運走了第一堆桃子的,第二次運走了127.兩個打字員打同樣的稿件,甲用了時,乙用了時,兩人誰打得快?為什么?拓展訓練411411<511答:甲用時少,甲打得快。5117.兩個打字員打同樣的稿件,甲用了時,乙用了138.猜猜看,哪張紙條長一些?拓展訓練黑色紙條長【提示】補充出紙條全長。8.猜猜看,哪張紙條長一些?拓展訓練黑色紙條長【提示】補充14看謝謝觀看謝謝觀151.也就是說,閱讀的心態(tài)和方式都應該是輕松的2.千萬不要端起做學問的架子,刻意求解3.無論《論語》、柏拉圖還是康德,不妨就當作閑書來讀4.這里有一個浸染和熏陶的過程5.讀不懂不要硬讀,先讀那些讀得懂的、能夠引起自己興趣的著作和章節(jié)6.所謂人文修養(yǎng)就是這樣熏染出來的7.在結構方式上,作者有意采用中國古典小說的傳統(tǒng)形式,運用相對集中的短章節(jié)結構安排方法,六七千字一章。1.也就是說,閱讀的心態(tài)和方式都應該是輕松的16件練習課北師版-三年級-下北師大版《認識分數》PPT公開課課件北師大版《認識分數》PPT公開課課件件練習課北師版-三年級-下北師大版《認識分數》PPT公開課課17第6單元3比大小第6單元3比大小18比較大小。
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○○><><>>>>131759791121144555111112121313141316比較大小。><><>>>>1317597911211445519基礎訓練知識點1:同分母分數大小的比較1.涂一涂,比大小。
○○38587828<>基礎訓練知識點1:同分母分數大小的比較38587828<>20基礎訓練知識點2:分子是1的分數大小的比較2.先寫出各陰影部分表示的分數,再比較大小。
○()()()()1512<基礎訓練知識點2:分子是1的分數大小的比較()(21基礎訓練
○()()()()1916<基礎訓練()()()(22提升訓練3.我會在○里填上“>”“<”或“=”。
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○>><<>><110112997918161101247271518121811115提升訓練3.我會在○里填上“>”“<”或“=”。>><<>>234.我會準確選擇。(1)下面分數中小于的分數是(
)。A.
B.C. D.提升訓練1214161315D4.我會準確選擇。提升訓練1214161315D24(2)在,和這三個分數中,最大的是(
)。A. B.
C.提升訓練1819110A1819110(2)在,和這三個分數25提升訓練49>>
5.想一想,填一填。(1)把一張紙平均分成9份,用其中的2份做幸運星,3份做紙花,4份做燈籠,做幸運星用了這張紙的,做紙花用了這張紙的,做燈籠用了這張紙的。做什么用紙最多?()()()()()()293949做燈籠用紙最多3929提升訓練49>>5.想一想,填一填。()26提升訓練(2)在中,每個☆是這些☆的,這些☆的是(
)個。2()()1828提升訓練(2)在276.小猴子第一次運走了第一堆桃子的,第二次運走了第二堆桃子的,兩次運走的桃子一樣多嗎?提升訓練兩次運走的桃子不一樣多13136.小猴子第一次運走了第一堆桃子的,第二次運走了287.兩個打字員打同樣的稿件,甲用了時,乙用了時,兩人誰打得快?為什么?拓展訓練411411<511答:甲用時少,甲打得快。5117.兩個打字員打同樣的稿件,甲用了時,乙用了298.猜猜看,哪張紙條長一些?拓展訓練黑色紙條長【提示】補充出紙條全長。8.猜猜看,哪張紙條長一些?拓展訓練黑色紙條長【提示】補充30看謝謝觀看謝謝觀311.也就是說,閱讀的心態(tài)和方式都應
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