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文檔簡(jiǎn)介

背影朱自清走進(jìn)朱自清

朱自清(1898-1948),字佩弦。祖籍浙江紹興,江蘇揚(yáng)州人。散文家、詩(shī)人、學(xué)者。主要作品有《朱自清散文集》。我們熟知的作品有《匆匆》、《春》、《荷塘月色》等。

寫作背景1917年冬,作者祖母去世,父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長(zhǎng),被解職。文中的“禍不單行”正是指這兩件事。作者當(dāng)時(shí)在北大哲學(xué)系讀書,得知祖母去世,從北京趕到徐州與父親一道回?fù)P州奔喪。喪事完畢,父親到南京找工作,作者回北京念書,父子在浦口車站惜別?!侗秤啊肥怯泴?shí)散文,寫于1925年。當(dāng)時(shí),作者收到父親的來(lái)信。信中說(shuō):“我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!弊髡咴f(shuō):“我寫《背影》,就因?yàn)槲闹兴母赣H的來(lái)信那句話。當(dāng)時(shí)讀了父親的信,真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處,特別是那一回,想起來(lái)跟眼前一般無(wú)二。我這篇文只是寫實(shí),……”

學(xué)習(xí)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)選取特定角度進(jìn)行刻畫,表達(dá)情感的寫法。2、體驗(yàn)樸實(shí)而又深沉的父愛(ài)親情。前提測(cè)評(píng)正音練習(xí):給加底線的詞注音交卸()奔喪()躊躇(

簌簌()迂腐()瑣屑()柵欄()差使()照看行李()前提測(cè)評(píng)正音解析:交卸(xiè)奔喪(sāng)躊躇(chóuchú

簌簌(sùsù)迂腐(yū

瑣屑(suǒ

xiè)柵欄(zhà)差使(chāi)照看行李(kān)

找出文中四處寫“背影”的句子,哪一處最為詳細(xì)?1、我與父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。2、他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這是我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。3、等他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。4、我讀到此處,在晶瑩的淚光中又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。<1>惦記背影(思念父親)<2>刻畫背影(望父買橘)<3>惜別背影(父子分手)<4>再現(xiàn)背影(別后懷念)這段動(dòng)詞準(zhǔn)確精當(dāng),請(qǐng)根據(jù)課文填空:我看見(jiàn)他

著黑布小帽,

著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地

到鐵道邊,慢慢

身下去,尚不大難??墒撬?/p>

過(guò)鐵道,要

上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手

著上面,兩腳再向上

;他肥胖的身子向左微

,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地

下來(lái)了。戴穿走探穿攀縮傾流爬

朗讀課文第6段,思考以下問(wèn)題

對(duì)于父親背影的刻畫,運(yùn)用了哪些描寫方法,并找出相關(guān)的句子。A外貌描寫:父親是一個(gè)胖子……我看見(jiàn)他

戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍……B動(dòng)作描寫:

他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,C語(yǔ)言描寫:他往車外看了看說(shuō):“我買幾個(gè)橘子去,你就在此地,不要走動(dòng)?!盌神態(tài)描寫這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了。小組討論:此處運(yùn)用這幾種描寫方法的作用。1、外貌描寫:身體肥胖,行動(dòng)不便,仍堅(jiān)持給我買橘子,更能體現(xiàn)出偉大的父愛(ài)。詳寫父親的穿著,說(shuō)明父親的背影給我留下深刻印象,體現(xiàn)了父子情深。2、動(dòng)作描寫:父親動(dòng)作很吃力,但是仍然堅(jiān)持,充分體現(xiàn)對(duì)兒子的愛(ài)。3、語(yǔ)言描寫:擔(dān)心兒子口渴,對(duì)兒子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。選取特定角度---背影,運(yùn)用多種描寫方法細(xì)致刻畫,表達(dá)出樸實(shí)而又深沉的

。細(xì)致的外貌描寫,準(zhǔn)確的動(dòng)作描寫,也表明作者對(duì)父親的背影印象深刻,體現(xiàn)了父子情深。4、神態(tài)描寫:感動(dòng)流淚,體現(xiàn)父子深情。父愛(ài)父愛(ài)是艱難買回的一堆橘子父愛(ài)是別后深深的惦記父愛(ài)是明明身體不好,卻說(shuō)“平安”的“謊言”父愛(ài)是禍不單行時(shí)“天無(wú)絕人之路”的安慰父愛(ài)是再三囑咐終不放心的親自送行父愛(ài)是給我揀定的靠車門的一張椅子父愛(ài)是臨別時(shí)回頭的叮囑父愛(ài)是自己穿棉袍卻給兒子做的紫毛大衣父愛(ài)是……這么多年以后,還能鮮活的在眼眶中微微顫抖的背影深情朗讀最后一段最后兩句。有一句話,值得你銘記一生:世界上最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的,是父母對(duì)兒女的恩情!

《背影》中作者流了幾次淚?——辛酸的淚質(zhì)疑探究、精心賞析再現(xiàn)背影,淚光瑩瑩見(jiàn)父親,睹家境,想祖母——難過(guò)的淚望父親買橘,父子離別——感激的淚背影遠(yuǎn)去,依依惜別——惜別的淚

請(qǐng)找出父親送兒子上車的過(guò)程說(shuō)的四句話,并體會(huì)它所含的意思。<1>不要緊,他們?nèi)ゲ缓茫?lt;2>我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。<3>我走了,到那邊來(lái)信!<4>進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人。質(zhì)疑探究、精心賞析

這四句話都很簡(jiǎn)短,意思也很平常。這樣簡(jiǎn)短平常的話是否缺乏感情?

不是,樸素的言語(yǔ)中往往含有深摯的愛(ài);平淡的話語(yǔ)里往往有不平靜的心情。送你一句名言:真理是樸素的。質(zhì)疑探究、精心賞析這4句樸實(shí)而簡(jiǎn)潔的話包含著父親怎樣的深情?請(qǐng)具體說(shuō)明。3:體會(huì)文章二三兩段在全文中的作用?

a:祖母死了

b:父親的差使也交卸了

(禍不單行,家境慘淡)在如此慘境中,父親還親自送我,不辭辛苦為我買橘。

交待了“我”與父親見(jiàn)面和送別的背景,渲染了悲涼的氣氛,為突出父

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