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文檔簡介
人教版一年級上冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.比一比,最高的是(
)。A.(1)
B.(2)
C.(3)2.16-8+3=(
)
A.5
B.8
C.11
D.123.圈起來的小動物左邊有(
)只小動物。A.1
B.2
C.34.不能在鐘面上表示的時刻是(
)。A.7時吃飯
B.午睡1時30分
C.0時
D.16時30分放學(xué)5.下圖運(yùn)動員衣柜中,11號衣柜的下面是(
)號衣柜。A.10
B.12
C.166.下面最大的數(shù)是(
)。A.1個十和4個一
B.個位是2,十位是1
C.18和20中間的數(shù)二.判斷題(共6題,共10分)1.比15大比17小的數(shù)是16。(
)2.10后面第4個數(shù)是14。(
)3.老師用的粉筆是圓柱體。(
)
4.17在16和18的中間。
()5.梨寶寶既在西瓜的上面,又在蘋果寶寶的右面。(
)
6.大華和小剛每人有10張畫片,大華給小剛2張后,小剛比大華多2張。
(
)三.填空題(共12題,共41分)1.看圖填一填。
(1)一共有(
)個小朋友。從前面數(shù)(
)排第一,從后面數(shù)(
)排第一。
(2)李建的前面是(
)后面是(
),李建在(
)的前面,在(
)的后面。
(3)從前面數(shù)李梅排第(
),李梅前面有(
)人,分別是(
)。2.寫出兩道得數(shù)是9的加法算式(
)、(
)。
3.看圖填數(shù):4.數(shù)一數(shù),在橫線里寫上合適的數(shù).
(1)______
(2)_____(3)______5.數(shù)數(shù)看。________個圓柱
________個球
________個正方體。6.直接寫出結(jié)果.
2+5+3=________
18-7+3=________
14-4+6=________
17-5-2=________
7.18里面有(
)個十和(
)個一。8.比一比。○○○△△△△△○有(
)個,△有(
)個,○比△少(
)個,△比○多(
)個。9.看一看,再填空。(1)
(
)個十和(
)個一。(2)
(
)個十。10.在5,0,8,12,17,20,15,1,9,14中,最大的數(shù)是(
),最小的數(shù)是(
),從左邊數(shù)20是第(
)個數(shù),20的右邊有(
)個數(shù)。11.書架上放著一排書,共有13本,小寧拿走第3本,書架上還剩下(
)本書。12.填“>”、“<”或“=”。
(1)13________5+7
(2)15________9+6
四.計(jì)算題(共2題,共14分)1.算一算。8+2=
9-3=
0-0=
1-1=
4-1=
6-1=
10+0=
8-1=
9-1=
10-1=6-2=
7-2=
4-3=
5-3=
5-4=
6-4=
7+1=
8-4=
3+2=
4+2=2.看圖列式計(jì)算?!酰酰健酢酰酰健酢酰酰健酢酰酰健跷?作圖題(共2題,共10分)1.按要求畫一畫。(1)畫△,與□同樣多。(2)畫○,比☆多1個。(3)畫□,比
少2個。2.照樣子畫一畫。六.解答題(共7題,共35分)1.提出數(shù)學(xué)問題并解決。圖中的小朋友正在辦板報,有一個小朋友站在桌子上寫字,其余的3個小朋友分別在下邊寫字、扶桌子、讀板報內(nèi)容.(1)站在桌子上的有1人,站在地上的有3人,一共有幾人?
(2)男生有2人,女生有2人,一共有幾人?
(3)扶桌子的有1人,寫字的有2人,讀板報內(nèi)容的有1人,一共有幾人?
(4)站在地上的小朋友比站在桌子上的多幾人?
2.體操隊(duì)員正步向前走,小明是組長排在最后1個,教練員發(fā)令:“向后轉(zhuǎn)走!”之后小明排在第幾?
3.小熊要踢10個球,已經(jīng)踢了5個,還要踢多少個?
□○□=□(個)4.狗媽媽生了10只可愛的小狗,這10只小狗分別住在4間房子里,請問怎樣分房子,才能使每間房子里的小狗數(shù)量都不一樣多.5.小亞有8本故事書,6本童話書,科技書和童話書同樣多,她三種書一共有多少本?6.一年級一班美術(shù)小組共有學(xué)生15人,女生10人,男生有多少人?7.奶奶家里有10個,第一天吃了2個,第二天吃了3個,還剩下幾個呢?參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.B5.C6.C二.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×三.填空題1.(1)5;王強(qiáng);李梅(2)張華;張靜;張靜;張華(3)5;4;王強(qiáng)、張華、李建、張靜
2.6+3=9;5+4=93.20;144.(1)4
(2)6
(3)9
5.4;1;16.10;14;16;10
7.1;88.3;5;2;29.(1)1;4(2)2
10.20;0;6;411.1012.(1)>
(2)=
四.計(jì)算題1.10;6;0;0;3;5;10;7;8;9;4;5;1;2;1;2;8;4;5;62.9+1=10;1+9=10;10-1=9;10-9=1五.作圖題1.(1)解:△△△△△(2)解:○○○○○○○(3)解:□□2.如圖:六.解答題1.(1)解:列式為1+3=4(人).(2)列式為2+2=4(人).(3)列式為1+2+1=4(人).(4)列式為3-1=2(人)
2
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