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文檔簡(jiǎn)介

人教版三年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》第一單元1學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)1學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)(第1課時(shí))第一單元快樂學(xué)習(xí)你是從什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)的?小學(xué)幼兒園七八個(gè)月……你是從什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)的?從出生到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開學(xué)習(xí)。問問爸爸媽媽我是怎樣學(xué)會(huì)說話的?我是怎樣學(xué)會(huì)走路的?我是怎樣學(xué)會(huì)穿衣的?我是怎樣學(xué)會(huì)使用筷子的?…………

我學(xué)走路的時(shí)候是一歲左右,那時(shí)正是冬天。奶奶彎著腰,用雙手架著我的胳膊跟著我走。我走到哪里她就跟到哪里,非常辛苦。后來,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我就學(xué)會(huì)走路了。我是這樣學(xué)會(huì)走路的我獲得了這些本領(lǐng)你在學(xué)習(xí)中獲得了哪些本領(lǐng)?我在學(xué)習(xí)中獲得的本領(lǐng)有:_______________________________________________________我學(xué)到的禮儀有:_______________________________________________________________你在學(xué)習(xí)中獲得了哪些本領(lǐng)?如果我不會(huì)說話如果我不會(huì)走路如果我不會(huì)穿衣服如果我不會(huì)使用筷子吃飯…………這些本領(lǐng)是天生就有的嗎?如果我們不會(huì)說話……如果我們不會(huì)走路……如果我們不會(huì)穿衣服……如果我們不會(huì)使用筷子吃飯………………如果沒有學(xué)到這些本領(lǐng),我們會(huì)是什么樣子呢??jī)赡暾玖⒘曜呗匪哪?/p>

6個(gè)單詞七年

45個(gè)單詞

勉強(qiáng)學(xué)幾句話聽了狼孩的故事,你想到了什么?學(xué)習(xí)促進(jìn)成長(zhǎng)看看大人們?cè)趯W(xué)什么大人們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)什么

學(xué)習(xí)用智能手機(jī)掃碼支付、網(wǎng)上購物和乘車出行。為什么學(xué)乘車、買東西用手機(jī)支付很方便,網(wǎng)上購物不用出門就能買到需要的東西。我的發(fā)現(xiàn)無論是年齡大小,都要不斷學(xué)習(xí),才能跟上社會(huì)發(fā)展的腳步。學(xué)什么

學(xué)習(xí)怎樣養(yǎng)花和養(yǎng)魚。為什么學(xué)爺爺退休了,通過養(yǎng)花和養(yǎng)魚來陶冶情操,豐富生活。我的發(fā)現(xiàn)爺爺雖然年紀(jì)大了,但還在學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),能提高生活質(zhì)量,擁有更美好的生活。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(yuè)乎?——《論語》學(xué)而不已,闔(hé)棺而止。——孔子學(xué)不可以已?!盾髯印駥W(xué)》處處可學(xué)習(xí)向書本學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)在交往中學(xué)在參觀中學(xué)向父母學(xué)在“做”中學(xué)向老師學(xué)在玩耍中學(xué)學(xué)習(xí)途徑生活是學(xué)習(xí)的大課堂你在學(xué)習(xí)中獲得了哪些本領(lǐng)?我在學(xué)習(xí)中獲得的本領(lǐng)有:_______________________________________________________我學(xué)到的禮儀有:_______________________________________________________________你是通過什么途徑學(xué)習(xí)到這些本領(lǐng)的?我的本領(lǐng)是這樣學(xué)到的生活處處可學(xué)習(xí)!在玩耍中學(xué)在玩耍中學(xué)我特別喜歡下五子棋。通過兩年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多下棋的技巧和禮儀。在下棋的過程中,我還學(xué)會(huì)了如何和朋友相處。下棋讓我變得沉穩(wěn)了許多,做事情不再毛毛躁躁,急于求成。你在平時(shí)的玩耍中學(xué)到了什么?踢足球紙牌二十四點(diǎn)和朋友玩耍益智游戲這是我送給馬老師的折紙花。我最初折紙花的時(shí)候折得不好看。后來,折的次數(shù)多了,就掌握了里面的技巧,越來越熟練,越折越好。我折紙花的本領(lǐng)就是從反復(fù)“做”中學(xué)來的。從“做”中學(xué)這張照片記錄的是我擇韭菜的情景。你看,我是不是擇得挺干凈的。其實(shí),我第一次擇韭菜的時(shí)候,有的擇斷了,有的擇得不干凈。后來做的次數(shù)多了,就慢慢地學(xué)會(huì)了。我擇韭菜的本領(lǐng)就是從“做”中學(xué)的。從“做”中學(xué)這是我在家刷碗的照片,是不是有模有樣。一年級(jí)剛學(xué)著刷碗的時(shí)候,總是刷不干凈。要不就是洗潔精放多了,泡沫沖不干凈;要不就是洗干凈了里面,外面還粘著飯。后來,我總是幫忙刷碗,漸漸地就能刷干凈了。我刷碗的本領(lǐng)就是從不斷地“做”中學(xué)來的。從“做”中學(xué)課后實(shí)踐作業(yè)學(xué)做一道菜或?qū)W種一種植物準(zhǔn)備工作:__________________________________操作過程:__________________________________我的學(xué)習(xí)收獲:______________________________快樂學(xué)習(xí)第一單元第一單元1.從出生到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開

學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在已經(jīng)有了很多

本領(lǐng)。

2.做事也能長(zhǎng)本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在

“做”

中學(xué)來的。

3.我們學(xué)習(xí)的途徑有很多,除了課堂,還可以通過

與同學(xué)交往、

讀書看報(bào)、

玩耍、

參觀科技館等途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4.我們小孩子需要

學(xué)習(xí),大人也需要

學(xué)習(xí)。

5.玩耍對(duì)于我們來說是很重要的

學(xué)習(xí)途徑。

學(xué)習(xí)本領(lǐng)“做”

與同學(xué)交往讀書看報(bào)玩耍參觀科技館學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)6.每個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中都會(huì)遇到一些困難,這些困難就像我們學(xué)習(xí)中的

“攔路虎”

,又像

一座座小山擋住我們前進(jìn)的腳步。

7.我們天生愛

學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的

長(zhǎng)處,我們都能

學(xué)得好。

8.問題”

是最好的老師。要想學(xué)得好,就要多在心中畫問

9.提

問題

才是愛思考。

“攔路虎”

一座座小山學(xué)習(xí)長(zhǎng)處學(xué)得好“問題”

問號(hào)多提問題10.要想學(xué)得好,就要學(xué)會(huì)合理地

安排時(shí)間,這樣才能快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,充分地休息。

安排時(shí)間1學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)1知道人的成長(zhǎng)離不開學(xué)習(xí),每個(gè)人都是在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)起來的。2懂得學(xué)習(xí)不僅僅局限在課堂上,還有多種途徑和多方面的內(nèi)容。3知道玩耍也是一種重要的學(xué)習(xí)方式,更要注重在“做”中學(xué)。4懂得學(xué)無止境,人應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),初步具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。一、我會(huì)填空。1.從出生到現(xiàn)在,我們成長(zhǎng)的每一步都離不開

學(xué)習(xí)

,我們現(xiàn)在已經(jīng)有了很多

本領(lǐng)

。

2.小時(shí)候,我學(xué)會(huì)了

走路

、

說話

、

整理

……上學(xué)后,我學(xué)會(huì)了

禮儀

、

寫字

做手工

……

3.我們小孩子需要

學(xué)習(xí)

,大人也需要

學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)

本領(lǐng)

走路

說話

整理

禮儀

寫字

做手工

學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)

6.

做事

也能長(zhǎng)本領(lǐng),我們有許多本領(lǐng)都是在“做

”中學(xué)來的。

7.我會(huì)寫一句勉勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的話:

學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?——《論語》

。

做事

學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?——《論語》

4.我們學(xué)習(xí)的途徑有很多,除了課堂,還可以通過

與同學(xué)交往

讀書看報(bào)

、

玩耍

、參觀科技館等途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)。

5.

玩耍

對(duì)于我們來說是很重要的學(xué)習(xí)途徑。

與同學(xué)交往

讀書看報(bào)

玩耍

玩耍

二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)1.利用課余時(shí)間閱讀課外書是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(

)2.周末,小紅跟著媽媽到敬老院做志愿者不是學(xué)習(xí)。

(

)3.陽陽給加班的媽媽送飯不是一種學(xué)習(xí)途徑。

(

)4.剛剛總覺得自己聰明,認(rèn)為很多事情不用學(xué)習(xí),看看就會(huì)了。(

)5.星期天,跟爺爺出去釣魚不算學(xué)習(xí)。

(

)6.去超市買東西,能學(xué)到很多東西。

(

)7.有些東西可以學(xué)習(xí),有些東西不能學(xué)習(xí)。

(

)√

?

?

?

?

三、我會(huì)選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.下面的說法,你覺得錯(cuò)誤的是(

B)。A.學(xué)習(xí)能長(zhǎng)本領(lǐng),每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)對(duì)于大人來說是增加負(fù)擔(dān),不要學(xué)習(xí)C.跟奶奶去菜市場(chǎng)買菜也是一種學(xué)習(xí)D.人應(yīng)該堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老B2.學(xué)習(xí)的途徑有很多,下列說法正確的是(

C)。A.跟同學(xué)相處不是學(xué)習(xí)途徑B.要想掌握知識(shí),只有通過課堂才能得到C.玩耍也能學(xué)習(xí),得到知識(shí)D.幫媽媽做家務(wù)無法獲得知識(shí)C3.學(xué)校組織研學(xué)游,對(duì)于這一活動(dòng)的說法正確的是(

B)。A.這屬于浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的行為,不能增長(zhǎng)知識(shí)B.這可以開闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的見識(shí)C.研學(xué)游只能玩一玩,學(xué)不到知識(shí)D.玩物喪志的活動(dòng),不利于我們的學(xué)習(xí)B4.從出生到現(xiàn)在,不是天生就會(huì)的是(

C)。A.笑B.哭C.走路D.喝奶5.學(xué)習(xí)的途徑有很多,下面不能作為學(xué)習(xí)途徑的是(

B)。A.看書B.上網(wǎng)玩游戲C.去市場(chǎng)買菜D.參觀博物館CB6.欣賞下面的圖片,我懂得了(

C)。老師教寫字

學(xué)校多媒體教室

在老年大學(xué)學(xué)書法①只有想學(xué)習(xí)的人才需要學(xué)習(xí)。②人的成長(zhǎng)過程,就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。③把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上。④學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn),我們需要終身學(xué)習(xí)。A.①②③④B.①②C.②④D.③④C四、我會(huì)連一連。

五、我會(huì)讀一讀。

2010年,《學(xué)習(xí)歌》這首歌獲得了全國(guó)兒童歌曲大獎(jiǎng)賽50首優(yōu)秀歌曲銅獎(jiǎng),讓我們也讀一讀吧。學(xué)

習(xí)

歌媽媽說中國(guó)有一句話,爸爸說我聽著它長(zhǎng)大,奶奶說做人要勤勞,爺爺說活到老學(xué)到老,哎呀咦呦嘿~哎呀咦呦~哎呀咦呦嘿,哎哎咦呀~姐姐說該學(xué)的真不少,哥哥說書里書外都重要,老師說它是手中的寶,我們說活到老學(xué)到老。活到老,學(xué)到老,這個(gè)道理都知道?;畹嚼?,學(xué)到老,不是誰都能做到?;畹嚼?,學(xué)到老,白發(fā)也能變年少。活到老,學(xué)到老,不枉人生走一遭。

兒歌中,最讓你有啟發(fā)的一句話是

提示:寫你感悟最深的一句話。六、我是小小調(diào)解員。

張杰每次寫完作業(yè)總想幫媽媽干一些家務(wù)活,但常常被媽媽以“學(xué)習(xí)才是你的任務(wù)”為由拒絕??粗鴭寢屝量嗟臉幼樱瑥埥苡X得很心疼,可是又不知道該怎么跟媽媽說。請(qǐng)你幫助張杰跟他的媽媽溝通溝通,幫忙說服張杰的媽媽,拿起筆來寫一寫吧。

提示:要表達(dá)出做家務(wù)也是一種學(xué)習(xí)的主題

提示:要表達(dá)出做家務(wù)也是一種學(xué)習(xí)的主題思想。七、我是小小調(diào)查員。1.通過問爸爸媽媽,我知道了:我是這樣學(xué)會(huì)說話的:

。

我是這樣學(xué)會(huì)走路的:

。

我是這樣學(xué)會(huì)自己穿衣的:

。

提示:表達(dá)出在家人的幫助下學(xué)習(xí)技能即可。2.通過調(diào)查,我知道了:奶奶在學(xué)習(xí)(

),因?yàn)?/p>

。

爺爺在學(xué)習(xí)(

),因?yàn)?/p>

。

我們的語文老師在學(xué)習(xí)(

),因?yàn)?/p>

。

我的同學(xué)(

),最近在學(xué)習(xí)(

),因?yàn)?/p>

通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn):

。

提示:根據(jù)實(shí)際情況填寫,

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