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初中班級日志初中班級日志1陽光正在退潮,日子如織布機上的布,一片片地接上,又一片片地滑落。天亮腳步加快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見朗朗讀書聲,我急推開門,原來是蔡雯月,羅晗騫,夏義豪、黃可意、何佳凝、劉芊、陳子怡等同學(xué)營造了這良好的學(xué)習(xí)氣氛。窗外起風(fēng)了,冷濕氣候撲面而來,可同學(xué)們卻絲毫不受影響,反而讀書聲愈加強烈,連過往的老師都不禁投來贊賞的眼光。我隱約聽見有人在討論物理題,努力尋找聲音的源頭,只見兩個小腦袋緊湊在一起,原來是夏樂怡和劉芊正在鉆研著一道物理題。是啊,學(xué)習(xí)首先要發(fā)現(xiàn)問題,然后學(xué)會解決問題,不讓學(xué)習(xí)沉渣。晨曦英語課依舊是精神振奮,一如既往地?zé)崆椋?dāng)連綿陰雨的天氣遇上精神振奮,體現(xiàn)的不僅僅是我們班充沛的精力,還有我們求知若渴的精神。今天符老師一走進(jìn)教室,大家就將目光鎖定在了符老師包扎過的手上。龔弋恬關(guān)切地問符老師,原來是不小心被刀切了,上課的時候同學(xué)們格外認(rèn)真,大家聚精會神地聽著,似乎都懂得了符老師的辛苦與敬業(yè),上課舉手回答問題的越來越多。同學(xué)們,每一次的課件都是符老師花了不少心血才完成的,我們要懂得珍惜,懂得尊重他人的勞動成果,要讓符老師看到全新的我們。白露進(jìn)入下午,一部分同學(xué)進(jìn)入了緊張的排練,一部分同學(xué)則留在教室里進(jìn)行期未階段的沖刺,排練的同學(xué)一個動作接一個動作地努力練著,在保證動作優(yōu)美而熟練的同時也高效率地完成了整套舞蹈動作。然而坐在教室里的同學(xué)顯然有點不安分,有的同學(xué)甚至不珍惜這最后的沖刺的時間,如宋詮憬、肖可洋、石崇玉違法紀(jì)律,這就是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。我認(rèn)為,該排練的時候就應(yīng)該用最短的時間出最高的效率,然而該學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該抓緊每一分每一秒,沉下心來高效學(xué)習(xí)。美國總統(tǒng)曾經(jīng)說過,一個國家的'強大是要靠年輕的夢想締造者。正如我們這些用青春奮斗的青年,去夢,去想,去追求。初中班級日志26月6日下午課活時間,初中部在西階梯教室隆重舉行新團員入團宣誓儀式。廣播站站長初二(34)班孟若冉主持儀式,在莊嚴(yán)的國歌聲中入團宣誓儀式正式開始。首先,初二(2)部團總支書記牛超群老師宣讀了本次新團員名單。接著,團委書記馮曉江老師向新團員致詞,并希望新團員能夠做文明的先行者和守護(hù)者,在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、就餐區(qū)、活動區(qū)都能夠做到行為上更自律,生活上更自理,學(xué)習(xí)上更自主,管理上更自治,心理上更自強。隨后,新團員佩戴團徽,并在初一(1)級部團總支書記牛載鑫老師的領(lǐng)誓下,面向團旗,莊嚴(yán)宣誓。姚星陽同學(xué)代表新團員發(fā)言。初中部教育處副主任崔俊東對新團員們提出了三點要求:一是勤奮學(xué)習(xí),要有恒心、有毅力,肯下苦工;二是學(xué)會做人,學(xué)會生活,提高自身素質(zhì),強化核心素養(yǎng);三是珍惜青春年華,銳意進(jìn)取,不驕不躁,增強自尊、自信和自強,樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀;四是嚴(yán)格要求自己,牢記團員身份,模范帶頭。最后,崔主任告誡大家,要銘記誓言,為團旗增輝增色,為實現(xiàn)我們的中國夢,貢獻(xiàn)自己的力量。入團宣誓儀式在雄壯的團歌聲中圓滿結(jié)束。初中班級日志3時間匆匆而過,給我們留下的卻是那最珍貴的回憶。清晨,我睜開眼睛一看表,快要遲到了。我一骨碌爬起來,拾掇拾掇就往學(xué)校趕。因為這是一天中最美好的時光,不能就這樣白白浪費了。今天是語文早讀,我趕緊放下書包,拿起語文課本,跟著同學(xué)們一起讀。早讀時,有及個別同學(xué)遲到,希望你們下次能及時。當(dāng)然,大部分同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)秀。比如:閔楷文,胡意琳,劉姝彤,田曉冉,曹馨允,朱琦等等。希望同學(xué)們向她們學(xué)習(xí)。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講的重要知識點,但即使這樣,也仍有及個別同學(xué)擾亂課堂秩序,希望你們能及時改正。第二節(jié)課是英語。給我們講試卷,把重要的知識點和難點又給同學(xué)們重新梳理了一遍。但這節(jié)課的秩序不是很好,老師一再強調(diào)課堂秩序的重要性,但同學(xué)們還是安靜不下來。希望同學(xué)們以后能在課上保持安靜,該說的時候說,不該說的時候把嘴閉上。第三節(jié)課是歷史。老師以提問的方式來鞏固同學(xué)們所學(xué)的知識。有幾個同學(xué)被提問,但沒答上來。希望你們能在課下的時候多背背。當(dāng)然,也有表現(xiàn)好的同學(xué),希望你們能再接再厲。第四節(jié)課數(shù)學(xué)老師給我們講題,還讓我們做了幾道題來鞏固一下。下午的前三節(jié)課同學(xué)們都在做試卷,最后一節(jié)課同學(xué)們?nèi)ド狭诉x修課。期末考試快
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