《商務(wù)英語視聽說》課程標(biāo)準(zhǔn)

《商務(wù)英語視聽說》課程標(biāo)準(zhǔn)《商務(wù)英語視聽說》課程標(biāo)準(zhǔn)《商務(wù)英語視聽說》課程標(biāo)準(zhǔn)資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月《商務(wù)英語視聽說》課程標(biāo)準(zhǔn)版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：《商務(wù)英語視聽說》課程標(biāo)準(zhǔn)課程信息課程編碼：30813課程名稱：商務(wù)英語視聽說課程類型：B類課課程屬類：職業(yè)能力課程課程學(xué)分：4參考課時(shí)：64課程性質(zhì)：必修課開課部門：國(guó)際學(xué)院適用專業(yè)（層次）：商務(wù)英語專業(yè)（普專）先修課程：《英語聽力》、《英語視聽說》等后續(xù)課程：無職業(yè)資格：無制訂：《商務(wù)英語視聽說》課程開發(fā)團(tuán)隊(duì)批準(zhǔn)人：姜義林課程負(fù)責(zé)人：李成珍一、課程簡(jiǎn)介《商務(wù)英語視聽說》課程通過“視”“聽”“說”三位一體的教學(xué)模式，最大限度地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)真實(shí)交際場(chǎng)合中各種視聽材料的理解能力和表達(dá)能力，語言的實(shí)際運(yùn)用能力和交際能力，使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用英語進(jìn)行外貿(mào)業(yè)務(wù)、外事接待、英文翻譯、公文處理等工作，能夠更好地認(rèn)識(shí)和理解英語國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等背景方面的知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神的高級(jí)技能型人材。二、課程性質(zhì)與定位（一）課程性質(zhì)《商務(wù)英語視聽說》是商務(wù)英語專業(yè)的職業(yè)能力課程，同時(shí)也是一門必修課程。（二）課程定位《商務(wù)英語視聽說》課程的課程定位是適應(yīng)高職商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生職業(yè)崗位的需要，通過視、聽、說幫助學(xué)生了解和鞏固相關(guān)的商務(wù)知識(shí)。本課程強(qiáng)調(diào)語言技能的訓(xùn)練與商務(wù)英語知識(shí)的融合，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本課程的先修課程為《英語聽力》和《英語視聽說》。課程開設(shè)的對(duì)象為商務(wù)英語專業(yè)三年級(jí)的學(xué)生，開設(shè)學(xué)期為五學(xué)期，每學(xué)期周課時(shí)4，總計(jì)64課時(shí)。三、課程設(shè)計(jì)思路本課程遵照教高[2006]14號(hào)、教高[2006]16號(hào)、教高廳函[2007]47號(hào)等文件精神，依據(jù)本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，確定本課程的目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，具體遵循以下原則：（一）目標(biāo)設(shè)定：面向淄博區(qū)域經(jīng)濟(jì)商務(wù)職業(yè)崗位，把增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)適應(yīng)能力和應(yīng)變能力作為課程目標(biāo)的基本要素，培養(yǎng)學(xué)生商務(wù)方面的英語聽說能力，進(jìn)而提高商務(wù)交際能力和國(guó)際貿(mào)易能力。（二）教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)：突出對(duì)商務(wù)職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成和旅游技能的訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)商務(wù)和旅游及酒店工作中英語語言的使用。立于基本，立于實(shí)用，立于實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。（三）改革教學(xué)方法與手段，按照“教、學(xué)、做”為一體的總體原則，根據(jù)課程特點(diǎn)選擇教學(xué)方法，推廣情境教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)教學(xué)等教學(xué)方法。另外，積極探索校企合作的教學(xué)模式，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。（四）利用現(xiàn)代技術(shù)：極大地利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為學(xué)生提供課文學(xué)習(xí)所需要的教學(xué)資料，背景知識(shí)等。通過多媒體等現(xiàn)代技術(shù)手段為學(xué)生選擇不同水平級(jí)別的材料或模塊學(xué)習(xí)。建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源庫，集多媒體技術(shù)聲音、圖像、文字、動(dòng)畫于一體，使教學(xué)形象化、立體化，生動(dòng)化，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，有效培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，提高英語語言應(yīng)用能力。四、課程培養(yǎng)目標(biāo)（一）總體目標(biāo)本課程以培養(yǎng)視聽說技能為主線。通過系統(tǒng)的視聽說專門技能的單項(xiàng)訓(xùn)練及綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的快速反應(yīng)、準(zhǔn)確辨別、分析推理、歸納總結(jié)、信息處理及記錄和記憶等能力。（二）具體目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)（1）基礎(chǔ)知識(shí)：常用詞匯和常用句型，語音、語調(diào)知識(shí)等；（2）語言文化：異國(guó)的文化習(xí)俗，風(fēng)土人情、人生百態(tài)等；（3）策略知識(shí)：認(rèn)知策略及學(xué)習(xí)策略知識(shí)等。2.能力目標(biāo)（1）能積極與他人進(jìn)行英語交流（2）在商務(wù)交際場(chǎng)合中，能用英語精選思維；（3）能分析不同民族在思維、文化與商務(wù)習(xí)慣上的差異；（4）能夠聽懂、預(yù)測(cè)日常交際內(nèi)容，抓住中心大意，能辨別說話人的態(tài)度與語氣并能流暢、準(zhǔn)確、得體的進(jìn)行日常交際。3.素質(zhì)目標(biāo)（1）具備文字理解能力、語言表達(dá)能力、觀察能力與分析能力；（2）具備自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力；（3）具備溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力；（4）具備良好的職業(yè)道德。五、課程內(nèi)容和要求序號(hào)教學(xué)情景名稱教學(xué)內(nèi)容與要求學(xué)時(shí)實(shí)踐考核項(xiàng)目與要求實(shí)踐學(xué)時(shí)1參觀工廠1.學(xué)會(huì)如何介紹產(chǎn)品2.學(xué)會(huì)如何安排參觀工廠事宜8了解有關(guān)工廠參觀的內(nèi)容并完成相關(guān)視聽說任務(wù)22參加交易會(huì)1.學(xué)會(huì)如何詢問價(jià)格、折扣等2.學(xué)會(huì)介紹自己的公司8了解有關(guān)交易會(huì)的內(nèi)容并完成相關(guān)視聽說任務(wù)23詢盤和還盤1.學(xué)會(huì)如何詢盤2.學(xué)會(huì)如何還盤6了解有關(guān)詢盤和還盤的內(nèi)容并完成相關(guān)視聽說任務(wù)14談判學(xué)會(huì)如何談判及常用術(shù)語和句型6了解有關(guān)價(jià)格談判的內(nèi)容并完成相關(guān)視聽說任務(wù)15下訂單學(xué)會(huì)如何下訂單及常用術(shù)語和句型6了解有關(guān)訂單的內(nèi)容并完成相關(guān)視聽說任務(wù)16支付方式學(xué)會(huì)如何支付貨款及常用術(shù)語和句型6了解有關(guān)支付貨款的內(nèi)容并完成相關(guān)視聽說任務(wù)17貨款結(jié)算學(xué)會(huì)如何進(jìn)行貨款結(jié)算及常用術(shù)語和句型6了解有關(guān)貨款結(jié)算的內(nèi)容并完成相關(guān)視聽說任務(wù)18投訴與索賠學(xué)會(huì)如何進(jìn)行投訴和索賠及常用術(shù)語和句型6了解有關(guān)投訴和索賠的內(nèi)容并完成相關(guān)視聽說任務(wù)19營(yíng)銷與廣告學(xué)會(huì)如何營(yíng)銷及常用術(shù)語和句型12了解有關(guān)營(yíng)銷的內(nèi)容并完成相關(guān)視聽說任務(wù)2合計(jì)6412六、教師任職要求專業(yè)能力要求教學(xué)能力要求專任教師兼職教師1.英語專業(yè)本科及以上畢業(yè)，具有扎實(shí)的英語語言功底；2.熟知商務(wù)英語視聽說課程的教學(xué)內(nèi)容，具有商務(wù)英語視聽說課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；3.具有熟練使用英語語言進(jìn)行商務(wù)交際的能力。英語專業(yè)本科及以上畢業(yè)，具有扎實(shí)的英語語言功底，能夠熟練使用英語進(jìn)行商務(wù)交際。1.具有良好的師德，熱愛學(xué)生；2.具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練掌握各種教學(xué)方法的應(yīng)用；3.具有較強(qiáng)的課堂管理能力，能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂及課后自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐；4.能夠熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，充分利用各種多媒體設(shè)備開展教學(xué)活動(dòng)。七、教學(xué)條件與設(shè)施要求（一）教學(xué)硬件要求1.校內(nèi)教學(xué)及實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所主要運(yùn)用多媒體教室進(jìn)行教學(xué)，使用多媒體教學(xué)設(shè)備，配以大量的視頻、音視頻資料。2.校外實(shí)踐條件各專業(yè)都建設(shè)了長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生可以利用頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，進(jìn)行語言實(shí)踐。（二）教學(xué)資源要求1．《商務(wù)英語視聽說》課程資源充分利用課程的教案、課件、實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。2．參考網(wǎng)站(1)/webscript/scrip246.htm(2)(3)/(4)/bbc/(5)/(6)/(7)/(8)/八、實(shí)施建議（一）教學(xué)建議1．應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，注重以任務(wù)引領(lǐng)型誘發(fā)學(xué)生興趣。2．應(yīng)以學(xué)生為本，注重教與學(xué)的互動(dòng)，通過典型的實(shí)踐項(xiàng)目活動(dòng)，由教師提出要求或示范，組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)職業(yè)能力。3．應(yīng)注重職業(yè)情景的創(chuàng)設(shè)，以多媒體、錄像、影視作品等方式提高學(xué)生分析、解決問題的能力。4．教師必須重視實(shí)踐，更新觀念，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間，積極引導(dǎo)學(xué)生提高職業(yè)素養(yǎng)，努力提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。5．改革教學(xué)方式，使教、學(xué)、做合一，采用互動(dòng)式教學(xué)方式，啟發(fā)式教學(xué)方法，把培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的過程設(shè)計(jì)為“邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合”的過程，使教室與實(shí)訓(xùn)室一體，講授內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)內(nèi)容統(tǒng)一，教、學(xué)、做統(tǒng)一，充分啟發(fā)學(xué)生的思維能力，極大地提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力。（二）教學(xué)評(píng)價(jià)建議1．通過形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方法，強(qiáng)調(diào)形成性評(píng)價(jià)的重要性。2．將聽說技能測(cè)試與綜合素質(zhì)測(cè)試相結(jié)合，注重學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。（三）教材編寫建議1．必須根據(jù)本課程標(biāo)準(zhǔn)編寫教材。2．教材必須充分體現(xiàn)基于工作過程的課程設(shè)計(jì)思想。3．教材應(yīng)突出實(shí)用性和前瞻性。4．教材應(yīng)以學(xué)生為本，文字表達(dá)精煉，內(nèi)容圖文并茂，突出重點(diǎn)，旨在提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。5、教材中的活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)具有較強(qiáng)的可操作性。（四）課程資源開發(fā)與利用建議1．利用現(xiàn)代信息技術(shù)開發(fā)多媒體課件，通過搭建多維、動(dòng)態(tài)、活躍、自主的課程訓(xùn)練平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。2．本課程將依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)積極開發(fā)和建設(shè)相關(guān)教學(xué)資源，具體包括：配套教材、習(xí)題集、、授課計(jì)劃、課件、試卷庫、課外閱讀資料等。建設(shè)課程教學(xué)資源網(wǎng)站，建立互動(dòng)交流網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)師生網(wǎng)上互動(dòng)和多媒體資源的共享，提高課程資源利用效率。3．積極開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)課程資源，充分利用電子書籍、電子期刊、數(shù)據(jù)庫、數(shù)字圖書館、教育網(wǎng)站和電子論壇等網(wǎng)上信息資源，不斷增加教學(xué)資源的品種，不斷提高教學(xué)資源的針對(duì)性。4．搭建產(chǎn)學(xué)合作平臺(tái)，充分利用本行業(yè)的企業(yè)資源，滿足學(xué)生參觀、實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)的需要，并在合作中關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整和學(xué)生職業(yè)能力的發(fā)展。九、附錄（一）常用專業(yè)英語詞匯tradebycommodities商品貿(mào)易

visibletrade有形貿(mào)易

invisibletrade無形貿(mào)易

bartertrade易貨貿(mào)易

bilateraltrade雙邊貿(mào)易

triangletrade三角貿(mào)易

multilateraltrade多邊貿(mào)易

countertrade對(duì)銷貿(mào)易；抵償貿(mào)易

counterpurchase互購(gòu)貿(mào)易

buy-back回購(gòu)貿(mào)易

compensationtrade補(bǔ)償貿(mào)易

processingtrade來料加工貿(mào)易

assemblingtrade來料裝配貿(mào)易

leasingtrade租賃貿(mào)易

inexchangefor用...交換...

tradeagreement貿(mào)易協(xié)議（二）參考資料1．馬龍海.新視野商務(wù)英語視聽