北京市順義區(qū)2020年中考物理一模試卷(解析版)

---北京市順義區(qū)2015年中考物理一模試卷一、單項(xiàng)選擇題（下列各小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.共 30分，每小題2分）下列能源中，屬于不可再生能源的是（ ）A.風(fēng)能 B.太陽能 C.石油 D.潮汐能考點(diǎn)：能源的分類.專題：能源的利用與發(fā)展.分析：像太陽能、風(fēng)能、水能以及動(dòng)、植物等這類可以長(zhǎng)期提供或可以再生的能源屬于可再生能源；而像煤、石油、天然氣和鈾礦這類化石或礦物能源，一旦消耗就很難再生的能源則是不可再生能源.解答：解：現(xiàn)在人們可以通過使用可再生能源，來實(shí)現(xiàn)對(duì)不可再生能源的保護(hù)，例如使用風(fēng)能、水能、潮汐能、太陽能等，故A、B、D不符合題意；煤炭、石油、天然氣都屬于化石能源，是不可再生能源，故 C符合題意.故選C.點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)不可再生能源特點(diǎn)的了解情況，要知道常見的可再生資源.（2分）（2015?順義區(qū)一模）圖所示的現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（山在水中形成倒影D.C.北京故宮的日思鉛筆好像折斷了山在水中形成倒影D.C.北京故宮的日思鉛筆好像折斷了考點(diǎn)：光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用.專題：光的折射、光的色散.分析：（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.解答：解：A、平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，山在水中的倒影屬于平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、日偏食現(xiàn)象是光沿直線傳播形成的，故 B錯(cuò)誤；C、北京故宮的日思就是根據(jù)陽光照射在日思的指針上留下的影子記時(shí)的，利用了光的直線傳播，故C錯(cuò)誤；D、插入水中的鉛筆，由于光的折射現(xiàn)象，水下部分看起來向上彎折，好像斷了，故D正確.故選D.點(diǎn)評(píng)：此題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、 光的直線傳播、光的反射的理解,在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象.（2分）（2015?順義區(qū)一模）下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（ ）A.橡皮 B.塑料尺 C.不銹鋼尺 D.橡膠手套考點(diǎn)：導(dǎo)體.專題：電流和電路.分析：根據(jù)常見的導(dǎo)體和絕緣體進(jìn)行判斷.常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等.常見的絕緣體包括：塑料、陶瓷、橡膠、空氣、玻璃等.解答：解：橡皮、塑料尺、橡膠手套通常情況下都屬于絕緣體， 不銹鋼尺是金屬，屬于導(dǎo)體.故選C.點(diǎn)評(píng)：對(duì)于常見的導(dǎo)體和絕緣體的記憶，不要死記硬背，要根據(jù)生活中哪些地面用什么導(dǎo)體來導(dǎo)電，用什么絕緣體來絕緣等.軸承中裝有滾珠 輪滑鞋裝有滾輪考點(diǎn)：增大或減小摩擦的方法.專題：重力、彈力、摩擦力.分析：（1）增大摩擦的方法：在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度.在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，增大壓力.（2）減小摩擦的方法：在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度.在接觸面的粗糙程度一定時(shí)，減小壓力.使接觸面脫離.滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.解答：解：A、鞋底的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故本選項(xiàng)符合題意.B、行李箱下裝有輪子使滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，使摩擦力減小，不合題意.C、軸承中裝有滾珠，使滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，使摩擦力減小，不合題意；D、滑冰鞋裝有滾輪，使滑動(dòng)摩擦變?yōu)闈L動(dòng)摩擦，使摩擦力減小，不合題意.故選A.點(diǎn)評(píng)：通過此類題目的練習(xí)，要讓學(xué)生明確摩擦力在我們的身邊無處不在，和我們的生活密切相關(guān)，從而對(duì)摩擦力有更深刻的了解.5.（2分）（2015?順義區(qū)一模）下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（ ）A.微波爐 B.電暖氣 C.電視機(jī) D.電冰箱考點(diǎn)：電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)和磁效應(yīng).專題：電與熱、生活用電.分析：電流的熱效應(yīng)就是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. 可從能量轉(zhuǎn)化的角度分析哪一用電器是利用了電流的熱效應(yīng).解答：解：微波爐主要是把電能轉(zhuǎn)化為電磁波， 電視機(jī)在工作時(shí)，主要將電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能,電冰箱主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故不合題意；只有電暖氣是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應(yīng)，符合題意.故選B.點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)：電流的熱效應(yīng)，以及電能和其它形式能的相互轉(zhuǎn)化.是一道基礎(chǔ)題.考點(diǎn)：杠桿的分類.專題：簡(jiǎn)單機(jī)械.分析：杠桿的分類主要包括以下幾種： ①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂.解答：解：A、圖示剪刀，在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿；B、圖示剪刀，在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；C、圖示剪刀，在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿；D、天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，不省力、也不費(fèi)力.故選A.點(diǎn)評(píng)：本題考查了杠桿的分類，解決此類題目的關(guān)鍵是：結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.（2分）（2015?順義區(qū)一模）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）A.真空不能傳聲B.只要物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音C.控制汽車尾氣的排放指標(biāo)可以有效減弱噪聲D.我們能聽其聲而知其人”，主要是因?yàn)椴煌娜艘粽{(diào)不同考點(diǎn)：聲音的傳播條件；人耳感知聲音的過程及聽到聲音的條件；音色；防治噪聲的途徑.專題：聲現(xiàn)象.分析：（1）聲音的傳播需要介質(zhì).（2）物體振動(dòng)發(fā)聲，要有傳播聲音的介質(zhì)，聲音要能傳入我們的耳朵，我們才能聽到聲音.（3）控制汽車尾氣可以有效減少?gòu)U氣對(duì)空氣的污染，對(duì)噪聲沒有影響.（4）聽其聲而知其人”是根據(jù)音色來知其人的.解答：解：A、聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故A正確；B、物體在振動(dòng)，如果沒有傳播聲音的介質(zhì)，我們聽不到聲音，故B錯(cuò)誤；C、控制汽車尾氣的排放指標(biāo)可以有效少?gòu)U氣對(duì)空氣的污染，故C錯(cuò)誤；D、我們是根據(jù)音色聽其聲而知其人”，不是根據(jù)聲音的音調(diào)，故 D錯(cuò)誤.故選A.點(diǎn)評(píng)：熟悉聲音的特性、聲音的傳播條件、人聽到聲音的條件、控制汽車尾氣排放的意義，是解題的基礎(chǔ)與關(guān)鍵.（2分）（2015?順義區(qū)一模）秋天的清晨，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)野外的樹葉或小草的葉子上凝結(jié)著晶瑩的露珠，形成露珠的物態(tài)變化過程是（ ）A.升華 B.汽化 C.液化 D.熔化考點(diǎn)：液化及液化現(xiàn)象.專題：汽化和液化、升華和凝華.分析：（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.解答：解：野外的樹葉或小草的葉子上凝結(jié)著晶瑩的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象.故選C.點(diǎn)評(píng)：分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài).（2分）（2015?順義區(qū)一模）下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（ ）A.一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為500gB.初中物理課本的寬度約為20cmC.人的正常體溫是42CD.一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為 10s考點(diǎn)：質(zhì)量的估測(cè)；溫度；時(shí)間的估測(cè)；長(zhǎng)度的估測(cè).專題：估算綜合應(yīng)用題.分析：不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).解答：解：A、三個(gè)蘋果的質(zhì)量在1斤=500g左右，所以一個(gè)蘋果的質(zhì)量在150g左右.不符合實(shí)際；B、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約 20cm,物理課本的寬度與此差不多，在20cm左右.符合實(shí)際；C、正常情況下，人的體溫在37c左右，變化幅度很小.不符合實(shí)際；D、課桌的高度在0.8m左右，一塊橡皮從課桌表面掉到地上的時(shí)間約為 1s.不符合實(shí)際.故選B.點(diǎn)評(píng)：對(duì)日常生活中的速度、質(zhì)量、長(zhǎng)度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測(cè)，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時(shí)注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力.（2分）（2015?順義區(qū)一模）下列實(shí)例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（A.在火爐上燒水，水溫升高B.感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭C.太陽能水箱中的水被曬熱了D.冬天兩手相互摩擦，手感到暖和考點(diǎn)：做功改變物體內(nèi)能.專題：分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能.分析：改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞.做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分，有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式.解答：解：A、在火爐上燒水，水溫升高，是爐火的內(nèi)能轉(zhuǎn)移給了水，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，不合題意；B、感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭，是通過熱傳遞使人的體溫降低，不合題意；C、太陽能水箱中的水被曬熱了，是通過熱傳遞使水箱中的水升溫，不合題意；D、兩手相互摩擦，手的溫度升高，是克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，屬于做功增加物體的內(nèi)能，故D正確.故選D.點(diǎn)評(píng)：做功和熱傳遞雖然都能改變物體內(nèi)能，但熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，而做功是內(nèi)能與機(jī)械能的轉(zhuǎn)化，兩者的實(shí)質(zhì)不一樣.（2分）（2015?順義區(qū)一模）下列說法中正確的是（ ）A.我國(guó)家庭電路的電壓值為220VB.家庭電路中開關(guān)與其所控制的用電器是并聯(lián)的C.家庭電路中，同時(shí)工作的用電器越多，總電阻越大D.家庭電路中，電流過大的原因一定是同時(shí)工作的用電器總功率過大考點(diǎn)：家庭電路工作電壓、零線火線的辨別方法；家庭電路的連接；家庭電路電流過大的原因.專題：電與熱、生活用電.分析：知道我國(guó)家庭電路的電壓，電路中開關(guān)、用電器的連接方式，知道電阻并聯(lián)的特點(diǎn)，以及家庭電路中電流過大的原因，可逐一對(duì)選項(xiàng)中的描述做出判斷.解答：解：A、我國(guó)家庭電路的電壓值為220V,故A正確；B、家庭電路中開關(guān)與其所控制的用電器是串聯(lián)的，這樣才能實(shí)現(xiàn)有效控制，故 B錯(cuò)誤；C、電阻并聯(lián)時(shí)越并越小，所以家庭電路中，同時(shí)工作的用電器越多，總電阻越小，故C錯(cuò)誤；D、家庭電路中，電流過大的原因可能是同時(shí)工作的用電器總功率過大，也可能是短路，故D錯(cuò)誤.故選A.點(diǎn)評(píng)：本題考查了家庭電路中的一些用電常識(shí)，總體難度不大，但都是很重要的內(nèi)容，必須熟知.（2分）（2015?順義區(qū)一模）踢出去的足球在水平草地上滾動(dòng).在下面列舉的各對(duì)力中，屬于平衡力的是（ ）A.球所受的重力和球所受的摩擦力B.球所受的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫.球所受的重力和草地對(duì)球的支持力D.球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙?duì)球的支持力考點(diǎn)：平衡力的辨別.專題：運(yùn)動(dòng)和力.分析：（1）球在滾動(dòng)過程中，水平方向上受到摩擦力的作用，豎直方向上受到重力和支持力的作用；（2）二力平衡的條件是：作用在同一個(gè)物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上.解答：解：A、球受到的重力的方向豎直向下，球受到摩擦力的方向是水平方向，不在同一直線上，不符合二力平衡的條件，故A錯(cuò)誤；B、球受的重力方向豎直向下，球?qū)Σ莸氐膲毫Ψ较蛞藏Q直向下，不符合二力平衡中作用在同一物體上和方向相反的條件，故 B錯(cuò)誤；C、球受到的重力方向豎直向下，草地對(duì)球的支持力方向豎直向上，二者大小相等、方向相反，作用在同一直線上，符合二力平衡的條件，故C正確；D、球?qū)Σ莸氐膲毫?，作用在草地上，方向豎直向下；草地對(duì)球的支持力，作用在球上，方向豎直向上，這兩個(gè)力不是作用在同一個(gè)受力物體上，不是一對(duì)平衡力，而是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤.故選C.點(diǎn)評(píng)：（1）二力平衡的條件是：作用在同一物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，簡(jiǎn)稱同物、等大、反向、共線”；（2）注意平衡力和相互作用力的區(qū)別：相互作用力是作用在兩個(gè)不同的物體上，平衡力是作用在同一個(gè)物體上.（2分）（2015?順義區(qū)一模）圖是課上演示實(shí)驗(yàn)的裝置，將金屬棒ab放入磁場(chǎng)中，閉合開關(guān)給金屬棒ab通電后，觀察到直金屬棒ab運(yùn)動(dòng)起來，則下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）A.金屬棒運(yùn)動(dòng)過程中是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用C.利用這種原理可以制成電動(dòng)機(jī)D.利用這種原理可以制成發(fā)電機(jī)考點(diǎn)：磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用.專題：電動(dòng)機(jī)、磁生電.分析：首先要弄清該實(shí)驗(yàn)所研究的是什么現(xiàn)象或原理， 然后再根據(jù)現(xiàn)象或原理查對(duì)其在生活中的應(yīng)用.解答：解：本實(shí)驗(yàn)研究的內(nèi)容是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象 ”，人類利用該現(xiàn)象制造了電動(dòng)機(jī)，同時(shí)說明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用，該過程是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故該原理不能制成發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)制成的.故選D.點(diǎn)評(píng)：本題是一道關(guān)于電動(dòng)機(jī)原理的習(xí)題， 能夠通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象找出電動(dòng)機(jī)的制作原理是本題的解題關(guān)鍵所在.（2分）（2015?順義區(qū)一模）在圖所示的電路中，電源兩端的電壓為 6V且保持不變，R1=10Q,R2為用半導(dǎo)體材料制成的熱敏電阻（其阻值隨溫度的升高而減小） .當(dāng)開關(guān)S1閉合后，下列說法中正確的是（ ）A?閉合開關(guān)S2,R2被短路，電流表示數(shù)為零B.閉合開關(guān)S2,電壓表的示數(shù)為6V,R1消耗的電功率為0.6WC.斷開開關(guān)S2,當(dāng)熱敏電阻的溫度升高時(shí)，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變D.斷開開關(guān)S2,當(dāng)熱敏電阻的溫度升高時(shí)，電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)不變， R1消耗的電功率變大考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計(jì)算.專題：應(yīng)用題；歐姆定律；電能和電功率.分析：分析電路圖可知，若只閉合S1時(shí)，R1、R2串聯(lián)，電流表測(cè)量電路的電流，電壓表測(cè)量R1的電壓；若開關(guān)都13!合時(shí)，R2發(fā)生短路，電路中只有電阻R1,故據(jù)上面的分析，結(jié)合歐姆定律計(jì)算即可解決.解答：解：A、當(dāng)開關(guān)S1閉合后，再閉合開關(guān)S2,R2被短路，但電路中仍然有電阻R1,所以電流表示數(shù)不為零，故A錯(cuò)誤；B、當(dāng)開關(guān)S1閉合后，再閉合開關(guān)S2,R2被短路，電壓表測(cè)量的是電源電壓，故為

6V,此時(shí)Ri6V,此時(shí)Ri消耗的功率是：P=u2（6V）2

100=3.6W,故B錯(cuò)誤;C、當(dāng)開關(guān)Si閉合，斷開開關(guān)S2,Ri、R2串聯(lián)，電流表測(cè)量電路的電流，電壓表測(cè)量Ri的電壓；電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值恰好是定值電阻的阻值，所以其比值不變，故C正確；D、當(dāng)開關(guān)Si閉合，斷開開關(guān)S2,Ri、R2串聯(lián)，電流表測(cè)量電路的電流，電壓表測(cè)量Ri的電壓；當(dāng)熱敏電阻的溫度升高時(shí)，其阻值隨溫度的升高而減小，故電路的總電阻減小，即電路電流變大，所以電流表的示數(shù)變大；據(jù)串聯(lián)電路的分壓作用可知，若熱敏電阻的阻值減小，其分擔(dān)的電壓就會(huì)減小，故定值電阻 Ri所分擔(dān)的電壓會(huì)變大，故電壓表示數(shù)會(huì)變大，故D錯(cuò)誤；故選C.點(diǎn)評(píng)：能據(jù)開關(guān)的閉合情況判斷出該電路的連接情況，并能結(jié)合歐姆定律、電功率的公式進(jìn)行定性的分析和定量的計(jì)算是解決該題的關(guān)鍵.（2分）（20i5?順義區(qū)一模）如圖所示， A為直立固定的容器，底部活塞 B與容器接觸良好且無摩擦，其中裝入適量的水，水不會(huì)流出.活塞通過豎直硬桿與輕質(zhì)杠桿 OCD的C點(diǎn)相連，O為杠桿的固定轉(zhuǎn)軸，杠桿的D點(diǎn)與一細(xì)繩相連.當(dāng)水對(duì)活塞B的壓強(qiáng)為2Xi03Pa時(shí)，一人需用力F拉細(xì)繩使杠桿在水平位置平衡.已知OC:CD=i:2,活塞B的橫截面積為600cm2,容器高為0.5m,活塞與硬桿總重為30N,不計(jì)繩重和摩擦，假設(shè)人的質(zhì)量為50kg,g取i0N/kg.則下列判斷正確的是（ ）A.容器中的水的高度為30cmB.當(dāng)人用力F拉細(xì)繩使杠桿在水平位置平衡時(shí)，人對(duì)地面的壓力為 450NC.當(dāng)人用力F拉細(xì)繩使杠桿在水平位置平衡時(shí)，容器中水的質(zhì)量為 30kgD.應(yīng)用此裝置，人增大拉細(xì)繩的力，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)可以使自己對(duì)地面的壓力為考點(diǎn)：杠桿的平衡條件；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算.專題：壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)；簡(jiǎn)單機(jī)械.分析：（i）已知水對(duì)活塞B的壓強(qiáng)，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=pgh,可以求出容器中的水的高度h.（2）已知水對(duì)活塞B的壓強(qiáng)和活塞B的橫截面積，根據(jù)公式p=可以求出水對(duì)活塞B的壓力，即水的重力；根據(jù)公式 G=mg求出水的質(zhì)量.（3）杠桿受到向下的壓力等于水的重力與活塞與硬桿總重之和； 已知OC:CD=i:2,根據(jù)杠桿平衡條件求出人對(duì)杠桿向上的拉力； 已知人的質(zhì)量m,根據(jù)公式G=mg求出

人的重力；因?yàn)槿嗽谒降孛嫔鲜艿街亓?、地面的支持力和杠桿的拉力，根據(jù)平衡力求出人對(duì)地面的壓力.解答：解：(1)水對(duì)活塞B的壓強(qiáng)為p=2M03Pa,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=pgh可得，容器中的水的高度h=—」=2X10容器中的水的高度h=—」=2X10JPa=0.2m=20cm;故A錯(cuò)誤;(2)根據(jù)公式p=可得；水對(duì)活塞B的壓力F=pS=2M03Pa>600M04m2=120N;圖中容器為圓柱形，所以水的重力G=F=120N;容器中水的質(zhì)量為m==12吵1=12kg；故10N/kgC錯(cuò)誤；(3)以活塞與硬桿為研究對(duì)象，受力如圖甲所示，活塞與硬桿受到自身的重力 G、水的壓力F和杠桿的支持力N,而平衡，由平衡條件，得：N=G+F=120N+30N=150N以杠桿OCD為研究對(duì)象，受活塞及水的壓力 N,繩作用于桿的向上的拉力為 Fd,如圖乙所示，杠桿OCD處于平衡，硬桿對(duì)杠桿的壓力N與支才I力N相等，即：N'=N=150N.由杠桿的平衡條件，得：N'OC=Fd>OD%NXOCL&ONXlFd= = =50N.OD1+2以人為研究對(duì)象，人受力分析如圖丙所示，因?yàn)閳D中使用的是定滑輪，所以人受到向上的拉力為T=Fd,受到向下的重力G和地面的支持力F而處于平衡狀態(tài)，人的體重為G=mg=50kgM0N/kg=500N;所以人受到的支持力即人對(duì)地面的壓力為 F=G-T=500N—50N=450N;故B正確；D錯(cuò)誤.故選B.點(diǎn)評(píng)：本題考查了：共點(diǎn)力的平衡、杠桿的平衡問題，涉及的物體較多，受力復(fù)雜，解題時(shí)應(yīng)先確定研究對(duì)象，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行受力分析， 然后由平衡條件求解.本題難度較大，解題時(shí)應(yīng)理清解題思路，總結(jié)解題方法.二、多項(xiàng)選擇題(3分)(2015?順義區(qū)一模)下列說法中正確的是( )A.磁鐵周圍的磁場(chǎng)雖然看不見，但它卻是客觀存在的B.通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能C.當(dāng)導(dǎo)體中的電荷做定向移動(dòng)的方向改變時(shí)，其產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向也改變D.閉合回路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí)，回路中不一定產(chǎn)生感應(yīng)電流考點(diǎn)：磁場(chǎng)；產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.專題：磁現(xiàn)象、電生磁；電動(dòng)機(jī)、磁生電.分析：（1）磁場(chǎng)是真實(shí)存在的一種物質(zhì)，看不見摸不著，但是客觀存在的；（2）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用，將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；（3）電荷的定向移動(dòng)形成電流；電流周圍存在磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向和電流的方向有關(guān)；（4）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流.解答：解：A、磁鐵周圍的磁場(chǎng)是看不見摸不到的，也不是客觀存在的，故A正確;B、通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故B錯(cuò)誤；C、當(dāng)導(dǎo)體中的電荷做定向移動(dòng)的方向改變時(shí)，電流方向改變，其產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向也隨著改變，故C正確；D、閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中不一定產(chǎn)生感應(yīng)電流，只有它左切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故D正確.故選ACD點(diǎn)評(píng)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，電流周圍存在磁場(chǎng)、磁場(chǎng)方向、產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件等，都是基礎(chǔ)性題目.（3分）（2015?順義區(qū)一模）關(guān)于物體內(nèi)能、熱量和溫度，下列說法中正確的是（ ）A.溫度越高的物體，放出的熱量越多B.物體吸收熱量，溫度不一定升高C.物體的機(jī)械能增加時(shí)，其內(nèi)能卻不一定增加D.0c的冰熔化成0c的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變考點(diǎn)：溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系.專題：分子熱運(yùn)動(dòng)、內(nèi)能.分析：要解答本題需掌握內(nèi)能、溫度與熱量之間的關(guān)系，決定內(nèi)能大小的因素有哪些，內(nèi)能與機(jī)械能是兩種不同形式的能.解答：解：A、物體的溫度越高，內(nèi)能越大，內(nèi)能是狀態(tài)量，而熱量是過程量，不是狀態(tài)量，不能說物體含的熱量多，故A錯(cuò)誤；B、晶體熔化吸熱，內(nèi)能增加，但溫度保持不變，故B正確；C、內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和，內(nèi)能與分子的熱運(yùn)動(dòng)和分子間的相互作用情況有關(guān)，與物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況無關(guān)，故物體的機(jī)械能增加時(shí)，其內(nèi)能卻不一定增加，故C正確；D、一塊0c的冰熔化成0c的水的過程，吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變，故D錯(cuò)誤.故選BC.點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)內(nèi)能、溫度和熱量關(guān)系的了解和掌握， 以及內(nèi)能與機(jī)械能的區(qū)別.（3分）（2015?順義區(qū)一模）下列說法中正確的是（ ）A.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力把球打回對(duì)方場(chǎng)地，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.護(hù)士用注射器抽取藥液時(shí)，藥液受到針筒的吸引力作用C.百米運(yùn)動(dòng)員沖到終點(diǎn)后，不能立即停下來，這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的慣性大于運(yùn)動(dòng)阻力D.小明在蹦床上做游戲，從接觸床面到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過程中，他的重力勢(shì)能減小，蹦床的彈性勢(shì)能增大考點(diǎn)：力的作用效果；慣性；大氣壓強(qiáng)的存在；動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化.專題：運(yùn)動(dòng)和力；氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.分析：（1）力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）針筒吸藥液這一現(xiàn)象中，藥液不是吸上去的，而是被大氣壓壓上去的；（3）物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，任何物體都具有慣性；（4）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量、速度；質(zhì)量不變，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量、高度；質(zhì)量不變，高度越高，重力勢(shì)能越大；彈性勢(shì)能的大小與物體發(fā)生彈性形變的程度有關(guān)，彈性形變?cè)酱?，彈性?shì)能就越大.解答：解：A、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員用力把球打回對(duì)方場(chǎng)地，改變了球的運(yùn)動(dòng)方向和速度，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，該選項(xiàng)說法正確；B、抽取藥液的過程中，當(dāng)向外拉活塞時(shí)，針頭內(nèi)的氣體體積變大，氣壓減小，大氣壓不變，大氣壓將藥液壓入針管內(nèi)，該選項(xiàng)說法不正確；C、百米運(yùn)動(dòng)員沖到終點(diǎn)后，不能立即停下來，是因?yàn)槿司哂袘T性，還要保持向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，該選項(xiàng)說法不正確；D、小明從接觸蹦床床面到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過程中，他所處的位置越來越低，速度越來越小，蹦床的彈性形變?cè)絹碓酱?，但他的質(zhì)量始終沒變，因此他的重力勢(shì)能減小、動(dòng)能減小，彈性勢(shì)能增大，該選項(xiàng)說法正確.故選AD.點(diǎn)評(píng)：本題考查了生活中的物理知識(shí)，注重了理論聯(lián)系實(shí)際的考查，也體現(xiàn)了物理來源于生活，物理和生活是密不可分的.（3分）（2015?順義區(qū)一模）在盛有水的圓柱形容器中，質(zhì)量為 m的均勻木球漂浮在水面上，靜止時(shí)有一半體積露出水面.當(dāng)用豎直向下恒定的壓力 F使木球恰好全部沒入水中時(shí)（木球所受各力的合力為零），水沒有溢出，木球沒有接觸容器，則下列判斷正確的是（ ）A.在木球逐漸進(jìn)入水的過程中，壓力 F對(duì)木球做了功B.在木球逐漸進(jìn)入水的過程中，它所受到的各力的合力逐漸變小C.木球全部進(jìn)入水中后與漂浮在水面時(shí)相比，水對(duì)容器底部的壓力增加 mgD.撤去壓力F后木球在上浮過程中，所受的合力逐漸變大考點(diǎn)：力是否做功的判斷；力的合成與應(yīng)用；阿基米德原理.專題：應(yīng)用題；運(yùn)動(dòng)和力；浮力；功、功率、機(jī)械效率.分析：（1）物體做功的條件是：作用在物體上有力，沿力的方向有一段距離；（2）物體所受浮力等于物體排開水的重力，則根據(jù)浮力的變化可知當(dāng)用恒力將小球壓下時(shí)合力的變化；（3）由小球所受浮力的變化可知水所受壓力的變化，則可知水對(duì)容器底部的壓力增加值；解答：解：A、在木球逐漸進(jìn)入水的過程中，作用在球上有壓力，且沿力的方向運(yùn)動(dòng)了一段距離，所以壓力F對(duì)木球做了功，故A正確；B、木球開始時(shí)靜止在水面上，所受浮力與重力相等，當(dāng)施加壓力時(shí)，合力等于壓力F;而當(dāng)木球下沉?xí)r，排開水的體積增大，故木球所受浮力增大；故合力等于壓力 F減去增大的浮力；故合力減??；故B正確.C、小球未浸入時(shí)：F浮=G物=mg=（：vg,當(dāng)木球全部浸入時(shí)，排開水的體積為球的體積，F(xiàn)浮=pvg=2mg,因此，浮力將增大mg;則根據(jù)相互作用力的特點(diǎn)可知，此時(shí)水受到的壓力增大mg,故水對(duì)容器底部的壓力增大 mg.故C正確；D、撤去壓力后，浮力大于重力，木球上浮，因浮力減小，重力不變，故合力減小，故D錯(cuò)誤；故選ABC.點(diǎn)評(píng)：本題要求學(xué)生能正確利用力的合成方法， 同時(shí)還要明確力的相互性的應(yīng)用， 是道好題.三、填空題（共10分，每空1分）（1分）（2014?北京）矯正近視眼的眼鏡的鏡片應(yīng)是 凹透鏡.考點(diǎn)：近視眼的成因與矯正辦法.專題：透鏡及其應(yīng)用.分析：掌握近視眼的成因是解答本題的關(guān)鍵，近視眼是由于人眼晶狀體變凸，焦距變短，會(huì)聚能力增強(qiáng).解答：解：近視眼是由于人眼的晶狀體變凸，會(huì)聚能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，故應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，使光線發(fā)散，即近視眼鏡的鏡片是凹透鏡.故答案為：凹.點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)近視眼的成因與矯正方法的認(rèn)識(shí)和了解，是一道基礎(chǔ)題.（1分）（2015?順義區(qū)一模）小紅坐在行駛的車廂內(nèi)，若以車廂為參照物，則小紅是靜止的.（選填靜止”或運(yùn)動(dòng)”）考點(diǎn)：參照物及其選擇.專題：應(yīng)用題.分析：解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)， 即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的.解答：解：因?yàn)槿俗谲噹校撕蛙噹g的位置沒發(fā)生變化，所以以車廂為參照物，人是靜止的.故答案為：靜止.點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握，比較簡(jiǎn)單，要求學(xué)生熟練掌握.（1分）（2015?順義區(qū)一模）磁極間的相互作用是同名磁極相互 排斥.（選填吸引”或排斥”）考點(diǎn)：磁極間的相互作用.分析：磁極間的相互作用規(guī)律是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引.解答：解：根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引.故答案為：排斥.點(diǎn)評(píng)：同名磁極和同種電荷都相互排斥，異名磁極和異中電荷相互吸引；注意區(qū)分磁極前的修飾詞是同名和異名”，電荷前的修飾詞是同種和異種（1分）（2015?順義區(qū)一模）夏天剝開包裝的冰棍周圍冒 白氣”，這一物態(tài)變化過程是_放熱（選填吸熱”或放熱”）的過程.考點(diǎn)：液化及液化現(xiàn)象.專題：汽化和液化、升華和凝華.分析：解決此題要知道物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行， 其中熔化、汽化、升華過程需要吸熱，凝固、液化、凝華過程需要放熱.解答：解：夏天剝開包裝的冰棍周圍冒 白氣”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，液化過程需要放出熱量.故答案為：放熱.點(diǎn)評(píng)：解決此類問題要會(huì)正確的判斷物態(tài)變化，然后結(jié)合吸熱和放熱進(jìn)行分析判斷.（1分）（2015?順義區(qū)一模）人在水下10m深的地方，受到水的壓強(qiáng)是 1M05Pa.（不考慮大氣壓的影響）考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)的計(jì)算.專題：計(jì)算題；壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng).分析：已知水的深度和密度，利用公式 p=pgh計(jì)算水底受到的壓強(qiáng).解答：解：水對(duì)池底的壓強(qiáng)為p=pgh=1.0M03kg/m3xi0N/kgM0m=1xi05Pa.故答案為：1M05.點(diǎn)評(píng)：此題考查了液體壓強(qiáng)的計(jì)算，熟記水的密度，理解水的深度的含義，是正確解答此類問題的兩個(gè)關(guān)鍵.（1分）（2015?順義區(qū)一模）一列動(dòng)車的運(yùn)行速度為 260km/h,列車以此速度行駛30min的路程為130km.考點(diǎn)：速度公式及其應(yīng)用.專題：長(zhǎng)度、時(shí)間、速度.分析：已知?jiǎng)榆囘\(yùn)行的速度和時(shí)間，利用公式 s=vt得到運(yùn)行路程.解答：解：因?yàn)関二,所以列車以此速度行駛30min的路程為s=vt=260km/h><0.5h=130km.故答案為：130.點(diǎn)評(píng)：此題考查的是路程的計(jì)算，是一道基礎(chǔ)題，注意單位換算.（1分）（2015?順義區(qū)一模）某一款電熱水壺的額定功率為 800W,它正常工作2min,消耗的電能是 9.6M04J.考點(diǎn)：電功的計(jì)算.專題：電能和電功率.分析：已知電熱水壺的額定功率和正常工作時(shí)間，由W=Pt計(jì)算消耗的電能.解答：解：由P=得電熱水壺正常工作2min消耗的電能：_ 4W=Pt=800W>2>60s=9.6X04J.故答案為：9.6X104.點(diǎn)評(píng)：本題考查電能的計(jì)算，熟練運(yùn)用公式計(jì)算即可解題，要知道用電器正常工作時(shí)實(shí)際功率等于其額定功率.（1分）（2015?順義區(qū)一模）跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中打開降落傘后勻速下降過程中，他的機(jī)械能變小.（選填變大"、不變”或變小”）考點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化.專題：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化.分析：動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量和速度.質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大.重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量和高度.質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大.機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能.物體不發(fā)生彈性形變時(shí)，勢(shì)能只考慮重力勢(shì)能.解答：解：跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變.高度減小，重力勢(shì)能減小.機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能，動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，所以機(jī)械能減小.故答案為：變小.點(diǎn)評(píng)：掌握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能大小的影響因素，關(guān)鍵是根據(jù)影響因素能判斷卻能和重力勢(shì)能的變化情況.（1分）（2015?順義區(qū)一模）如圖所示，電路中電源兩端的電壓不變，已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0,定值電阻R的阻值未知.當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片 P置于變阻器的右端點(diǎn)B時(shí)，閉合開關(guān)S,電壓表的示數(shù)為U1;當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片 P移至變阻器的左端點(diǎn)AUn（Un-Ui）2時(shí)，電壓表的示數(shù)為U2.兩次電路總功率的變化量△P=一^^——-T- 口考點(diǎn)：電功率的計(jì)算；歐姆定律的應(yīng)用.專題：應(yīng)用題；電路和歐姆定律；電能和電功率.分析：當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片P移至變阻器的左端點(diǎn)A時(shí)，電路為R的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源的電壓，根據(jù)P，一表不出電路的總功率；當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片 P置于變阻|R|器的右端點(diǎn)B時(shí)，R與滑動(dòng)變阻器的最大阻值串聯(lián)， 電壓表測(cè)R兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓， 根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出電路中的電流，再利用歐姆定律求出R的阻值，利用P=UI表示出電路的總功率，進(jìn)一步求出兩次電路總功率的變化量.解答：解：當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片P移至變阻器白左端點(diǎn)A時(shí)，電路為R的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源的電壓，電路的總功率：當(dāng)把滑動(dòng)變阻器的滑片P置于變阻器白右端點(diǎn)B時(shí)，R與滑動(dòng)變阻器的最大阻值Ro

串聯(lián)，電壓表測(cè)R兩端的電壓，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓：U0=U2-U1,因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，電路中的電流：工，%則R的阻值：05力 U|R口R=T上」可可，艮口電路的總功率：口2-口1口2（Un-口］）P=U2I=U2X = 尺口 區(qū)口兩次電路總功率的變化量:兩次電路總功率的變化量:點(diǎn)評(píng)：本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、 電功率公式的應(yīng)用，要注意各量之間的關(guān)系,不要顛倒.（1分）（2015?順義區(qū)一模）如圖所示，質(zhì)量相同的薄壁圓柱形容器 A和B放在水平地面上，底面積分別為2X102m2和1M02m2.容器A與B中分別盛有水和酒精（p酒精=0.8M03kg/m3）.現(xiàn)有質(zhì)量相等的甲、乙兩實(shí)心物塊，若將甲浸沒在水中、乙浸沒在酒精中后，兩液體均未溢出，且兩液體各自對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量相等，則甲、 乙兩實(shí)心物塊的密度之比為p甲：。乙=5:8 .考點(diǎn)：液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的應(yīng)用.專題：壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng).分析：由題知，兩液體各自對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量相等，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式、密度公式、體積公式得出關(guān)于兩物體密度的關(guān)系式，進(jìn)而求出密度之比.解答：解：由題物塊放入甲、乙中后， △p水=△p酒精,即：p水gAh水=p酒精gAh酒精,甲、乙質(zhì)量相等，甲浸沒在水中、乙浸沒在酒精中,p甲外PzSB= = . =?p乙P酒精M0.XX10%加以2><10一之1?故答案為：5:8.點(diǎn)評(píng)：本題為力學(xué)綜合題，考查了學(xué)生對(duì)密度公式、壓強(qiáng)定義式、液體壓強(qiáng)公式、重力公式的掌握和運(yùn)用，比較復(fù)雜，要進(jìn)行細(xì)心的公式推導(dǎo)，特別容易出錯(cuò).四、實(shí)驗(yàn)探究題（共36分）（2015?順義區(qū)一模）圖1所示電阻箱的示數(shù)為 2010Q;圖2所示溫度計(jì)的示數(shù)為24C.考點(diǎn)：變阻器；溫度計(jì)的使用及其讀數(shù).專題：溫度計(jì)、熔化和凝固；電壓和電阻.分析：（1）電阻箱要弄清楚箭頭對(duì)準(zhǔn)旋鈕上的數(shù)字，再用數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，然后把四個(gè)數(shù)字相加即可；

（2）溫度計(jì)的讀數(shù)，要認(rèn)清其量程和分度值，特別要注意液柱在零攝氏度以下的讀數(shù).解答：解：（1）圖1中電阻箱左上角旋鈕對(duì)準(zhǔn)的數(shù)字為 2,右上角旋鈕對(duì)準(zhǔn)的數(shù)字為0,左下角旋鈕對(duì)準(zhǔn)的數(shù)字為1,右下角旋鈕對(duì)準(zhǔn)的數(shù)字為 0,因此電阻箱的示數(shù)：2M000Q+0M00Q+1M0a0X10=2010Q（2）圖2所示的溫度計(jì)的刻度是越往下示數(shù)越小，因此對(duì)應(yīng)的溫度是零攝氏度以上的溫度值，分度值為1C,因此圖2中的溫度值為24C.故答案為：2010;24.點(diǎn)評(píng)：（1）電阻箱要弄清楚箭頭對(duì)準(zhǔn)旋鈕上的數(shù)字，再用數(shù)字乘以下面的倍數(shù)，再相加即可；（2）溫度計(jì)是初中物理中基本的測(cè)量工具，使用前要觀察它的量程和分度值.讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直.S極.（選（2015?順義區(qū)一模）根據(jù)圖所示的電流方向，判斷通電螺線管的左端是填N"S極.（選考點(diǎn)：安培定則.專題：磁現(xiàn)象、電生磁.分析：安培定則的內(nèi)容：用右手握住螺線管，四指彎向螺線管中電流的方向，大拇指所指的就是螺線管的N極.解答：解：據(jù)圖可以看出，此時(shí)電流從螺線管的左端流入，右端流出，故利用安培定則判斷可知，此時(shí)該螺線管的左端是S極，右端是N極；故答案為：S.點(diǎn)評(píng)：此題考查學(xué)生對(duì)安培定則的應(yīng)用，比較簡(jiǎn)單，屬于基礎(chǔ)知識(shí).（2015?順義區(qū)一模）如圖所示，AO為入射光線，ON為法線.請(qǐng)畫出入射光線AO的反射光線.所畫的反射光線與ON的夾角等于入射角.（選填大于"、等于“或小于"）考點(diǎn)：光的反射定律.專題：光的傳播和反射、平面鏡成像.分析：要解決此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角.可歸納為： 主線共面，兩線分居，兩角相等要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角.解答：解：題目中已經(jīng)過入射點(diǎn)O做出了法線，根據(jù)反射角等于入射角在法線的下側(cè)即可做出反射光線.如下圖所示：B故答案為：等于；點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念.（2015?順義區(qū)一模）如圖所示，小華把一紙條放在嘴邊， 在紙條的上方沿水平方向吹氣時(shí)，紙條向上飄了起來，這個(gè)現(xiàn)象說明，氣體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng) 小.考點(diǎn)：流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.專題：氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.分析：氣體和液體都屬于流體，在流體中，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大.在分析紙條的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象時(shí)應(yīng)分析紙條上下方空氣的流速大小，找出壓力的方向，再判斷紙條的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).解答：解：如圖所示，小華把一紙條靠近嘴邊，在紙條的上方沿水平方向吹氣時(shí)，紙條上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小；紙條下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，在空氣壓強(qiáng)差的作用下，紙條會(huì)向上偏移.故答案為：小.點(diǎn)評(píng)：對(duì)于流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系的問題，首先確定好被研究的物體，然后分析物體兩側(cè)流體流速的變化，從而確定壓強(qiáng)大小變化.（2015?順義區(qū)一模）如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，抽去中間的玻璃板， 過一會(huì)兒下方玻璃杯中的.氧化氮?dú)怏w顏色變淺，上方玻璃杯中的空氣顏色變深， 由此現(xiàn)象主要說明氣體分子停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)：擴(kuò)散現(xiàn)象.專題：實(shí)驗(yàn)題.分析：要解答本題需掌握擴(kuò)散現(xiàn)象的特點(diǎn)：分子在永不停息做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，注意無規(guī)則”的理解.解答：解：如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，抽去中間的玻璃板，過一會(huì)兒下方玻璃杯中的二氧化氮?dú)怏w顏色變淺，上方玻璃杯中的空氣顏色變深，說明空氣分子運(yùn)動(dòng)到下面的瓶子中，下面的二氧化氮分子運(yùn)動(dòng)到上面的瓶子中，表明氣體分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).故答案為：在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和理解，是中考的常見題型.(2015?順義區(qū)一模)在探究海波和石蠟熔化規(guī)律時(shí)， 小琴記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題.時(shí)間/min0123456789101112海波的溫度/C40424446484848484848505356石蠟的溫度/C40414244464748495152545659(1)在海波和石蠟這兩種物質(zhì)中，屬于晶體的是海波；(2)該晶體的熔點(diǎn)是 48C;(3)當(dāng)該晶體的溫度為56c時(shí)，它處于液態(tài).(選填固”或液”)考點(diǎn)：熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：(1)要解決此題，需要知道晶體和非晶體的區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)而非晶體沒有一定的熔點(diǎn).(2)要判斷晶體的熔點(diǎn)，首先要了解晶體在熔化過程中的特點(diǎn)： 吸熱但溫度不變.并且要了解熔點(diǎn)的概念；晶體熔化時(shí)的溫度.(3)要解決此題需要搞清溫度低于熔點(diǎn)則晶體處于固態(tài)；若溫度高于熔點(diǎn)則晶體處于液態(tài)；若溫度等于熔點(diǎn)，則晶體可能處于液態(tài)、固態(tài)或固液共存態(tài).解答：解：(1)由表格中數(shù)據(jù)可知，海波從第4到9分鐘，溫度保持不變，所以海波是晶體.而石蠟在整個(gè)過程中溫度不斷升高，所以石蠟是非晶體.(2)海波在熔化過程溫度保持48c不變，所以海波的熔點(diǎn)是48c.(3)當(dāng)晶體的溫度是56c時(shí)，由于其溫度高于熔點(diǎn)，所以此晶體為液態(tài).故答案為：(1)海波；(2)48;(3)液.點(diǎn)評(píng)：此題是探究海波和石蠟的熔化規(guī)律，考查了晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別，知道晶體有一定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)，而非晶體沒有.同時(shí)考查了晶體熔點(diǎn)的概念.(2015?順義區(qū)一模)小紅通過實(shí)驗(yàn)探究杠桿的平衡條件.(1)當(dāng)杠桿如圖甲所示靜止時(shí)， 若想使杠桿在水平方向平衡， 應(yīng)將平衡螺母向 左調(diào)節(jié);(選填左”或右”)(2)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小紅在杠桿的 A點(diǎn)掛上2個(gè)鉤碼(每個(gè)鉤碼重1N,杠桿上相鄰刻線之間的距離相等)，如圖乙所示.若使杠桿恢復(fù)水平平衡狀態(tài)，可以使用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)用1N的力沿著豎直向上的方向拉住杠桿.考點(diǎn)：探究杠桿的平衡條件實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：（1）調(diào)節(jié)杠桿平衡時(shí)，應(yīng)將平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件代入數(shù)據(jù)得出結(jié)論.解答：解：（1）由圖知，左邊上翹，要使杠桿在水平方向平衡，應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2Fl>8L=2NML解得F1=1N.故答案為：（1）左；（2）1.點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了對(duì)杠桿的調(diào)節(jié)及杠桿平衡條件的應(yīng)用， 屬基礎(chǔ)知識(shí)的考查，難度不大.（2015?順義區(qū)一模）當(dāng)物體對(duì)水平面的壓力一定時(shí)， 物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)隨受力面積變化的規(guī)律如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖象判斷，當(dāng)受力面積為0.4m2時(shí)，物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)為 2M03Pa,物體對(duì)水平面的壓力大小是 800N.物體對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)物體的支持力是一對(duì) 相互作用力 .（選填平衡力”或相互作用力”）考點(diǎn)：壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；壓力及重力與壓力的區(qū)別.專題：壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng).分析：（1）由圖知0.2m2面積上壓強(qiáng)為4000Pa,可求壓力，物體對(duì)水平面的壓力一定，根據(jù)p=求當(dāng)受力面積為0.4m2時(shí)，物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)；（2）物體壓水平面，水平面支持物體，力的作用是相互的.解答：解：（1）物體對(duì)水平面的壓強(qiáng)p=,因?yàn)辄c(diǎn)（0.2m2,4000Pa）在這個(gè)函數(shù)的圖象上，所以4000Pa=--一,0.2m2物體對(duì)水平面的壓力F=4000Pa>0.2m2=800N;因?yàn)閴毫σ欢ǎ援?dāng)S=0.4m2時(shí)，p= =2000Pa.父0.4，（2）物體對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)物體的支持力，是一對(duì)相互作用力.故答案為：2000.故答案為：2000;800;相互作用力.點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式和力的相互性的了解與掌握，注意利用好條件 物體對(duì)水平面的壓力一定”是關(guān)鍵.（2015?順義區(qū)一模）小明通過實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像規(guī)律.如圖所示，他將焦距為 10cm的凸透鏡固定在光具座上的適當(dāng)位置， 把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上 20cm處，這時(shí)應(yīng)該向（選填左”或右”）側(cè)移動(dòng)光屏，才會(huì)在光屏上得到一個(gè) 倒立（選填正”或倒”）、Zi一（選填放大”或縮小”）的清晰的像.這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明 照相機(jī)的成像特點(diǎn).（選填照相機(jī)”、幻燈機(jī)”或放大鏡”）考點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷：u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.uvf,成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡和老花鏡.解答：解：由圖知物距u=50cm-20cm=30cm>2f,所以此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像；像距應(yīng)處于f和2f之間，即光屏應(yīng)處于60cm到70cm之間，故向左側(cè)移動(dòng)光屏;照相機(jī)是根據(jù)這個(gè)原理制成的.故答案為：左；倒；縮小；照相機(jī).點(diǎn)評(píng)：凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù)，一定要熟練掌握.（2015?順義區(qū)一模）小新用圖1所示的電路測(cè)量額定電壓為 2.5V的小燈泡的額定功率.（1）閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示，則該小燈泡的額定功率是 0.6W.若實(shí)驗(yàn)中電壓表示數(shù)小于 2.5V,小燈泡消耗的實(shí)際功率將小于（選填大于"、等于“或小于"）它的額定功率；（2）實(shí)驗(yàn)中若要使電壓表示數(shù)大于 2.5V,需將滑動(dòng)變阻器的滑片 P向左（選填左”或右”）移動(dòng)；（3）在實(shí)驗(yàn)中若發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù)，而電壓表有示數(shù)，則電路可能出現(xiàn)的故障是 燈泡斷路.考點(diǎn)：電功率的測(cè)量.專題：測(cè)量型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：(1)小燈泡在額定電壓下的功率是額定功率；若實(shí)際電壓低于額定電壓，實(shí)際功率將小于額定功率；實(shí)際電壓大于額定電壓，實(shí)際功率將大于額定功率；已知燈泡額定電壓，讀出小燈泡在額定電壓下的電流， 利用公式P=UI得到額定功率;(2)在串聯(lián)電路中，用電器兩端電壓與其阻值成正比.根據(jù)串聯(lián)電路的分壓作用確定滑動(dòng)變阻器滑片的移動(dòng)方向；(3)電流表沒有示數(shù)，通常是電路發(fā)生斷路；電壓表有示數(shù)，則與電壓表并聯(lián)的電路發(fā)生斷路.解答：解：(1)由圖2知，電流表的量程為0?0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A;所以燈泡額定功率為P=UI=2.5VX0.24A=0.6W;如果燈泡兩端的實(shí)際電壓低于額定電壓，則燈泡的實(shí)際功率將小于額定功率.所以如果燈泡兩端電壓小于2.5V,其實(shí)際功率將小于額定功率；(2)實(shí)驗(yàn)中若要使電壓表示數(shù)大于 2.5V,電源電壓不變，也就是要減小滑動(dòng)變阻器兩端電壓.根據(jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知，要減小滑動(dòng)變阻器兩端電壓，就要減小滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻，所以將滑片向左移動(dòng)；(3)電流表無示數(shù)，說明電路發(fā)生斷路；而電壓表有示數(shù)，所以與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路.故答案為：(1)0.6;小于；(2)左；(3)燈泡斷路.點(diǎn)評(píng)：此題是測(cè)量燈泡的額定功率實(shí)驗(yàn)，考查了電流表的讀數(shù)及實(shí)際功率與實(shí)際電壓的關(guān)系，還涉及到了電路故障的分析，這些都是電學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常見內(nèi)容.(2015?順義區(qū)一模)在沒有量筒的情況下，小云只用一架天平就測(cè)出了一小塊鵝卵石的密度.請(qǐng)你按照小云的思路，將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：(1)用天平測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量為 m1；(2)將鵝卵石用細(xì)線系好，放入燒杯中，向燒杯里加滿水，用天平稱量燒杯、石塊、水的總質(zhì)量為m2；(3)請(qǐng)你根據(jù)小云的實(shí)驗(yàn)步驟，寫出計(jì)算鵝卵石密度的表達(dá)式： p石=_--二一_卬］+皿3rn2考點(diǎn)：固體的密度測(cè)量實(shí)驗(yàn).專題：測(cè)量型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：根據(jù)小云已有的步驟，需要測(cè)出鵝卵石體積才能求得其密度.由步驟(2),鵝卵石的體積加燒杯中水的體積等于燒杯中盛滿水的體積，由此補(bǔ)充缺少的步驟，并計(jì)算鵝卵石密度.解答：解：根據(jù)步驟（2）,V石+V水=V容，裝滿水V水'整容，由此可得V所以補(bǔ)充的步驟為：取出鵝卵石，將燒杯內(nèi)倒?jié)M水，用天平稱量燒杯和水的總質(zhì)量為m3；計(jì)算鵝卵石密度：鵝卵石取出后，燒杯中又增加水的質(zhì)量為： m水=mi+m3-m2,鵝卵石的體積：V=V水= "=1_-——P水P水鵝卵石的密度：P石=為_=—―—=叫P水.V1rl+in2ni|+i[?3~t^2口水答：補(bǔ)充步驟為：取出鵝卵石，將燒杯內(nèi)倒?jié)M水，用天平稱量燒杯和水的總質(zhì)量為一叫P水：m3； -ID[+IBjEDj點(diǎn)評(píng)：本題考查固體物質(zhì)密度的測(cè)量，利用鵝卵石的體積和燒杯內(nèi)增加水的體積相等，采用等效替代的方法，這是測(cè)量固體體積的一種方法.（2015?順義區(qū)一模）某同學(xué)要探究浸入水中的金屬圓柱體受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力的大小與其浸在水中深度的關(guān)系. 他將一個(gè)金屬圓柱體緩慢浸入水中， 記錄下金屬圓柱體的下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的拉力示數(shù) F的數(shù)據(jù)如下表：TOC\o"1-5"\h\zh/m 0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06F/N 20 18 16 14 12 10 8根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可得：金屬圓柱體受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力 F的大小與其浸入水中深度 h的關(guān)系式為F=20N-200N/m?h.考點(diǎn)：探究浮力大小的實(shí)驗(yàn).專題：浮力.分析：根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析拉力F與金屬圓柱體深度的關(guān)系， 列出正比例函數(shù)關(guān)系式， 將表格中數(shù)據(jù)代入求出比例系數(shù)和常數(shù)，得出結(jié)論.解答：解：由表格中數(shù)據(jù)知，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力 F與圓柱體下表面所處的深度成正比，設(shè)F=kh+b,由表格中數(shù)據(jù)知：當(dāng)h=0時(shí)，F(xiàn)=20N;當(dāng)h=0.01m時(shí)，F(xiàn)=18N;則可得：20N=kX0+b ①；18N=k>0.01m+b ②；聯(lián)立①②解得：b=20N,k=-200N/m；則可得F與h的關(guān)系式為：F=20N-200N/m?h.故答案為：F=20N-200N/m?h.點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，在分析時(shí)要從中找出規(guī)律，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)列車關(guān)系式，求出系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)便可得出.(2015?順義區(qū)一模)現(xiàn)有如下器材：電源(電壓未知但符合實(shí)驗(yàn)要求) 、三個(gè)開關(guān)、一個(gè)已調(diào)零的電壓表、一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻、待測(cè)電阻Rx,一個(gè)符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線若干.(1)利用上述器材測(cè)量一個(gè)阻值未知的定值電阻Rx的阻值.實(shí)驗(yàn)中不拆改電路，通過開關(guān)的控制實(shí)現(xiàn)電路變化，利用滑動(dòng)變阻器保護(hù)用電器.如圖是某同學(xué)連接的部分電路，請(qǐng)你再添加兩根導(dǎo)線以實(shí)現(xiàn)上述測(cè)量的要求.(2)完善下列實(shí)驗(yàn)步驟.①閉合開關(guān)S1和S2,斷開開關(guān)S3,用電壓表測(cè)量電壓為U記錄下來；②保持滑動(dòng)變阻器滑片P位置不動(dòng)， 閉合開關(guān)S1和注，斷開開關(guān)Sg,用電壓表測(cè)量電壓為Ui記錄下來；u-5③用R0、U1和U表示Rx.Rx=_——RO考點(diǎn)：伏安法測(cè)電阻的探究實(shí)驗(yàn).專題：實(shí)驗(yàn)題；測(cè)量型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：要測(cè)量未知電阻的阻值，需測(cè)量出電阻兩端的電壓及通過電阻的電流，題目中給出了電壓表，但沒有電壓表，此時(shí)可用定值電阻和電壓表來代替電流表， 與待測(cè)電阻串聯(lián);若知道定值電阻兩端的電壓，便可根據(jù)1=計(jì)算出電流，電壓表可測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓，則根據(jù)公式R=計(jì)算出電阻值；器材中的三個(gè)開關(guān)的作用，就是可以改變電壓表所測(cè)的電路.解答：解：(1)電壓表的作用是使電壓表分別與 Ro及Ro與待測(cè)電阻組成的電路并聯(lián)，如圖所示：閉合開關(guān)S1和S2,斷開開關(guān)S3,此時(shí)電壓表測(cè)得的是電阻R0與Rx的總電壓；要測(cè)出此時(shí)R0兩端的電壓，則應(yīng)保持滑動(dòng)變阻器滑片 P位置不動(dòng)，閉合開關(guān)S1和S3,斷開開關(guān)S2,讀出電壓表示數(shù)為U1；………明③電路中的電流1=—,R0………… U」…]Uf待測(cè)電阻兩端的電壓為U-U1,則Rx=-2.=——= -R0.二U1故答案為：(1)實(shí)物連接如上圖；(2)②閉合開關(guān)&和S3,斷開開關(guān)S2；點(diǎn)評(píng)：此題測(cè)量一個(gè)阻值未知的定值電阻 Rx的阻值實(shí)驗(yàn)，考查了沒有電流表情況下測(cè)量電阻的方法，此時(shí)需用已知阻值的定值電阻與電壓表來替代電流表，仍然根據(jù)伏安法進(jìn)行測(cè)量.(2015?順義區(qū)一模)在學(xué)習(xí)了液體壓強(qiáng)的知識(shí)后，小紅想用壓強(qiáng)計(jì)區(qū)別不同密度的液體.如圖所示，實(shí)驗(yàn)桌上有兩只長(zhǎng)水筒，其中一個(gè)盛有純凈水，另一個(gè)盛有鹽水，已知鹽水的密度大于純凈水的密度.小紅將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒(探頭)先后浸沒到甲、乙兩種液體中，分別記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲和h乙.她發(fā)現(xiàn)h甲大于h乙，于是認(rèn)為甲水筒中盛的是鹽水.小剛指出小紅的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不準(zhǔn)確的. 請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，能夠正確的判斷出鹽水和純凈水.寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟和判斷方法.考點(diǎn)：探究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn).專題：實(shí)驗(yàn)題；控制變量法.分析：U形管兩邊液面的高度差的大小，表示液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小.①由于液體密度不同，金屬盒在相同深度時(shí)， U型管兩邊液面高度差一定不同，即比較其壓強(qiáng)，壓強(qiáng)大的是密度大的：即鹽水；②由于液體密度不同，要使U型管兩邊液面高度差相等，金屬盒在液體中深度一定不一樣，即比較其深度，深度小的是密度大的：即鹽水.解答：答：方法一：分別將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸沒到甲、 乙兩種液體中同一深度，記下壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差hi和h2.比較hi和h2的大小，因?yàn)辂}水密度大于純凈水的密度，所以U形管兩側(cè)的液柱高度差大的筒中盛的是鹽水.方法二：分別將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒浸沒到甲、 乙兩種液體中不同深度，使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液柱高度差相等，分別記下壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的深度為 hi和h2,比較hi和h2的大小，因?yàn)辂}水密度大于純凈水的密度，所以壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處深度小的筒中盛的是鹽水.點(diǎn)評(píng)：本題考查液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，關(guān)鍵知道影響液體壓強(qiáng)的因素有液體密度和液體深度，要研究液體壓強(qiáng)與其中一個(gè)量的關(guān)系，先保證另一個(gè)量不變，自覺應(yīng)用控制變量法解決問題.（2015?順義區(qū)一模）實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)， 電阻箱一個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè)，已調(diào)零的電流表、電壓表各一塊，一個(gè)開關(guān)，導(dǎo)線若干.請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明： 當(dāng)通過電阻的電流保持不變時(shí)，電阻消耗的電功率與電阻的關(guān)系為P=kR（k為常量）”.請(qǐng)你（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.（要求：在實(shí)驗(yàn)過程中不能拆卸電路）考點(diǎn)：探究用電器的電功率實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：根據(jù)控制變量法，要使通過電路的電流保持不變，必須把電阻箱與滑動(dòng)變阻器和電流表串聯(lián)起來，然后利用電壓表測(cè)出電阻箱和 R2兩端的電壓，根據(jù)P=UI分析比較即可.解答：（1）實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示：（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①按電路圖連接電路.將滑動(dòng)變阻器阻值調(diào)到最大值，閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值為適當(dāng)值.用電流表A測(cè)量電路的電流I0,用電壓表V1測(cè)量R1和R2兩端的電壓U1,用電壓表V2測(cè)量電阻R2兩端的電壓U2,將10、U1、U2的數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中.斷開開關(guān)S,改變電阻箱R2的阻值后，閉合開關(guān)S,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表的示數(shù)仍為I0,用電壓表V1測(cè)量R1和R2兩端的電壓U1,用電壓表V2測(cè)量電阻R2兩端的電壓U2,將U1、U2的數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中.仿照步驟③，再進(jìn)行4次實(shí)驗(yàn).⑤利用公式P=U1I0和P2=U2I0,分別計(jì)算出6次電阻R1與R2消耗的總功率P和電阻R2消耗的功率P2的數(shù)值，并分別記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中.（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表：I0/AU1/VU2/VP2/WP/W點(diǎn)評(píng)：本題考查控制變量法的正確使用和電功率公式的靈活應(yīng)用， 同時(shí)考查學(xué)生根據(jù)題意畫電路圖的能力，并學(xué)會(huì)要用所畫的電路圖經(jīng)過實(shí)驗(yàn)分析得出結(jié)論的能力，有一定的難度.五、科普閱讀題（共8分，每空1分）（2015?順義區(qū)一模）結(jié)合圖閱讀以下材料，回答問題.月球車，學(xué)名月面巡視探測(cè)器”（如圖22）,是一種能夠在月球表面行駛并完成月球探測(cè)、考察、收集和分析樣品等復(fù)雜任務(wù)的專用車輛. 玉兔號(hào)”是中國(guó)首輛月球車，和著陸器共同組成嫦娥三號(hào)探測(cè)器. 玉兔號(hào)”月球車設(shè)計(jì)質(zhì)量140kg,呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)1.5m、寬1m、高1.1m,能源為太陽能，能夠耐受月球表面真空、強(qiáng)輻射、攝氏零下 180c到零上150c極限溫度等極端環(huán)境.月球車具備20。爬坡、20cm越障能力，并配備有全景相機(jī)、紅外成像光譜儀、測(cè)月雷達(dá)、粒子激發(fā)X射線譜儀等科學(xué)探測(cè)儀器. 2013年12月2日1時(shí)30分，中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功將嫦娥三號(hào)探測(cè)器送入軌道. 2013年12月15日4時(shí)35分，嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器分離， 玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面.靜若處子，動(dòng)若脫兔.”在有限的時(shí)間里，玉兔號(hào)”必須依靠各種先進(jìn)設(shè)備，對(duì)月表進(jìn)行三維光學(xué)成像、紅外光譜分析，發(fā)射雷達(dá)波，探測(cè)三十米厚的月球土壤結(jié)構(gòu)， 對(duì)月表物質(zhì)主要元素進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析，以及對(duì)月球下面100m深的地方進(jìn)行探測(cè)等等.著陸器的設(shè)計(jì)壽命是一年，月球車的則只有3個(gè)月，它們將在完成任務(wù)后永遠(yuǎn)留在月球.（1）玉兔號(hào)”月球車探測(cè)得到的圖象和數(shù)據(jù)是通過 電磁波（選填電磁波”或聲波”）傳遞到地球的；

(2)若月球車在50N的牽引力作用下，300s內(nèi)沿牽引力的方向直線行走了 15m,則月球車的牽引力所做的功為 750J;(3)月球上的g值約為地球上的，假若玉兔號(hào)”車輪與月球表面接觸的總面積為 3M0「2m2,它靜止時(shí)對(duì)月球水平表面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為 7.8X103Pa(地王^上g取10N/kg,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))；玉兔號(hào)”的輪子做得又寬又大的目的是 增大受力面積，減小壓強(qiáng).考點(diǎn)：功的計(jì)算；減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算.專題：應(yīng)用題；壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)；功、功率、機(jī)械效率.分析：(1)聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，電磁波可以在真空中傳播；(2)根據(jù)W=Fs求出月球車牽引力所做的功；(3)根據(jù)G=mg計(jì)算重力，其中g(shù)和地球不一樣，是地球的.壓力與物體在月球上的重力相等，根據(jù)p=算出壓強(qiáng).解答：解：(1)月球上沒有空氣，而真空不能傳聲，而電磁波可以在真空中傳播，所以科學(xué)探測(cè)得到的圖象和數(shù)據(jù)是通過電磁波傳遞到地球的；(2)月球車牽引力所做的功： W=Fs=50NM5m=750J;G月=mg月=140kgx10N/kg或33.3N.F=G月=233.3N,P==3-勺.8M0Pa.233.3NP==3-勺.8M0Pa.-q2300X10 /玉兔號(hào)”的輪子做得又寬又大的目的是增大受力面積，減小壓強(qiáng)；故答案為：(1)電磁波；(2)750;(3)7.8M03;增大受力面積，減小壓強(qiáng).點(diǎn)評(píng)：月球和太空中的一些現(xiàn)象，學(xué)生無法直接來體驗(yàn)，只能根據(jù)一些科普知識(shí)來推斷，所以要關(guān)注新聞，了解重要事件，挖掘和物理知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容.(2015?順義區(qū)一模)結(jié)合圖閱讀以下材料，回答問題.科學(xué)活動(dòng)課上，老師教小明自制靜電發(fā)動(dòng)機(jī)(如圖甲).老師先將一個(gè)塑料杯外面套一層鋁箔紙，其外再套一層塑料杯和一層鋁箔紙，做成一個(gè)電容杯， 用一條鋁箔紙做導(dǎo)線，連接在電容杯的鋁箔上；然后用雙面膠將一個(gè)塑料杯外壁均勻貼上鋁箔條，并留有等間距的空隙，用竹簽在中間頂一下，頂出一個(gè)凹坑，做成一個(gè)轉(zhuǎn)杯；接著將竹簽固定在橡皮上做成一個(gè)支架；最后把鉛筆筆尖朝上固定在泡沫板上， 并把轉(zhuǎn)杯放置在筆尖上，然后依次將各部分結(jié)構(gòu)組裝起來，便完成靜電發(fā)動(dòng)機(jī)的制作.老師用毛皮摩擦橡膠棒使它帶電，接觸電容杯，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)杯轉(zhuǎn)動(dòng)起來.老師說這主要是因?yàn)殡娙荼瓗щ姇r(shí)，靜電會(huì)通過鋁箔條傳到轉(zhuǎn)杯的鋁箔上，由于靜電的排斥作用，轉(zhuǎn)杯就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)下去.而轉(zhuǎn)杯另一側(cè)的鋁箔起到了將靜電導(dǎo)走的作用. 這樣就造成了轉(zhuǎn)杯的一側(cè)有排斥的力而另一側(cè)沒有，轉(zhuǎn)杯就在這種靜電力的作用下轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，霧霾是困擾我國(guó)北方地區(qū)的主要環(huán)境問題， 現(xiàn)在，很多家庭和學(xué)校都安裝了空氣凈化器. 圖丙是一種常用的空氣凈化器的凈化原理圖. 帶有靜電的霧霾經(jīng)過帶電的極板時(shí)就會(huì)被靜電力所吸引，附著在極板上，空氣中的霧霾含量就會(huì)大大降低， 這樣就可以保障我們的身體健康了.日 乙 丙（1）如圖乙所示，用毛皮摩擦橡膠棒（A）后放在支架上，再用毛皮摩擦另一根橡膠棒（B）并與支架上的橡膠棒（A）靠近時(shí)，兩橡膠棒相互排斥（選填吸引”或排斥"）.毛皮摩擦橡膠棒，使橡膠棒得到電子，從而帶負(fù)電，電子和帶正電的 原子核構(gòu)成了原子;PM,英文全稱為particulatematter（顆粒物）被認(rèn)為是霧霾的 元兇PM2.5即直徑小于等于2.5微米（選填厘米"、微米”或納米”）的污染物顆粒，富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大；（3）圖丙為空氣凈化器工作原理圖， 霧霾經(jīng)過空氣凈化器的 電離段（選填電離段”或收集段”）后帶有電荷，被靜電力吸引附著在極板上，從而達(dá)到潔凈空氣的目的.考點(diǎn)：摩擦起電；電荷間的相互作用規(guī)律.專題：電流和電路.分析：（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；原子由原子核和核外電子構(gòu)成，據(jù)此做出解答.PM2.5是指大氣中直徑小于或等