2018高考英語真題聽力詳細(xì)分析報(bào)告書(全國1卷)

---WORD格式可編輯2018 年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（全國Ⅰ卷）英語聽力部分 (試題分析)2018 年高考英語全國 I卷聽力試題1. 語速：143詞/ 分（比 2017 年每分鐘慢 25詞）錄音稿總詞數(shù)：843（比2017年少51詞）口音：美音（沒變）4. 錄音人：KrisChung,LauraEstelles （女聲變化）詳見以下統(tǒng)計(jì)：考點(diǎn)統(tǒng)計(jì)表理解說話者的獲取事實(shí)性的 對(duì)所聽內(nèi)容作年份 理解主旨和要義 意圖、觀點(diǎn)和具體信息 出簡單推斷態(tài)度2018 1 12 6 12017 1 13 5 1錄音數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表詞數(shù) 累計(jì)時(shí)間 平均語速年份第一節(jié) 第二節(jié) 合計(jì) （一遍） （詞/分）2018 157 686 843 5′53″ 143專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯2017 173 721 894 5′19″ 168話題統(tǒng)計(jì)表第一節(jié) 第二節(jié)年份Text Text Text Text Text Text Text Text Text Text1 2 3 4 5 6 7 8 9 10教育20182017年份20182017

看電 趕火 上班 上課 介紹 餐館買CD 復(fù)學(xué) 看房 的重視 車 交通 缺席 旅館 偶遇要性去法 Juáre了解 尋找 約定 去德評(píng)價(jià) 國 準(zhǔn)備 借閱 餐館 z的酷火車 修鞋 見面 國工電影 的計(jì) 聚會(huì) 圖書 點(diǎn)餐 熱天時(shí)間 店鋪 時(shí)間 作劃 氣答案分布表答案總數(shù)分布答案鄰近分布A B CBCCBA BABCC6 7 7ABAAC BCBCACACBA CABCB7 6 7BCABA BCACA專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯〖解密〗2018年高考英語全國I卷聽力試題詳細(xì)分析注：藍(lán)色標(biāo)記為對(duì)照往年新增分析角度聽力部分要求考生聽懂有關(guān)日常生活中所熟悉的話題，如：看電視、買 CD、趕火車、上班交通、上課缺席、復(fù)學(xué)、介紹旅館、餐館偶遇、看房、談教育的重要性。與往常相同，聽力部分中有 10 段聽力材料，其中的 5 段較短，另5段則較長。話題覆蓋面廣，對(duì)話內(nèi)容邏輯清楚，話語流暢。所考查的聽力微技能包括：理解主旨和要義、獲取事實(shí)性的具體信息、對(duì)所聽內(nèi)容作出簡單推斷、理解談話人的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度。問題涉及多個(gè)方面，多個(gè)角度，采用where-,when-,why-,how-,what- 等多種特殊疑問句。錄音人：男： KrisChung; 女:LauraEstelles口 音：美音詞 數(shù)：843時(shí) 間：5分53秒語 速：143詞/分難 度：難度整體與 2017 年持平專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯考點(diǎn)：2018年全國 I卷高考英語聽力的 20 個(gè)小題中，考查理解主旨與要義的 1 個(gè)題，獲取事實(shí)性的具體信息的 12個(gè)題，對(duì)所聽內(nèi)容作出推斷的 6個(gè)題，理解說話者的意圖、觀點(diǎn)和態(tài)度的 1個(gè)題，較好地體現(xiàn)了考試大綱和考試說明對(duì)考生的要求。第一節(jié)(Text1)W: James,you ’vebeenwatchingTVforthewholeevening.What ’son?M: It’s a science program on the origin of theuniverse. I’ll giveapresentation onit inmyclasstomorrow.（詞數(shù)：31；時(shí)間：13″；語速：143詞/分）WhatwillJamesdotomorrow?WatchaTVprogram.Giveatalk.Writeareport.【分析】考查考生獲取事實(shí)性具體信息的能力。由最后一句 I’llgiveapresentationonitinmyclasstomorrow. 可知答案。 give apresentation 與選項(xiàng) give a專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯talk 同義互換?！敬鸢浮緽【語言知識(shí)】1.theoriginof ?的起源2.giveapresentation 作報(bào)告【語音】連讀James,you ’vebeenwatching TVfor thewhole evening.I’llgi veapresentationo nitinmyclasstomorrow.(Text2)M:Hello,doyouhave TheBestofMozart ?W:Um,sorry.We ’vejustsoldout,butwecanorderonefor you.If yougive usyournumber,we ’ll callyouwhentheCDarrives.（詞數(shù)：34；時(shí)間：14″；語速： 146詞/ 分）2.Whatcanwesayaboutthewoman?A. She’sgenerous.B.She’scurious.C.She’shelpful.【分析】考查考生對(duì)所聽內(nèi)容作出簡單推斷的能力。女士說男士想要的 CD剛賣完，如果男士想預(yù)訂的話，可以留下電話號(hào)碼， CD到貨之后會(huì)通知他。 由此可見，女士是樂專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯于助人的?！敬鸢浮緾【語言知識(shí)】sellout 賣光；脫銷(Text3)W: We’dbetterbegoingnow,orwe ’llbelateforthetrain.M: Norush.It ’s8:30now.Westillhavetwohours.（詞數(shù)：22；時(shí)間：9″；語速：147詞/ 分）Whendoesthetrainleave?At6:30.At8:30.At10:30.【分析】考查考生獲取事實(shí)性具體信息的能力。由男士的話 It’s8:30now.Westillhavetwohours.可知火車 10:30 出發(fā)?！敬鸢浮緾【語言知識(shí)】norush 不用急(Text4)M:Iamsotiredofdrivingallthosehourstowork.專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯W:Yeah,Iknowwhatyoumean.Iusedtodrive twohourstoworkeachway.ButnowIlivewithinwalkingdistanceofmyoffice.Idon ’tevenneedabike.（詞數(shù)： 43；時(shí)間：17″；語速：152詞/ 分）Howdoesthewomangotowork?Bycar.Onfoot.Bybike.【分析】考查考生獲取事實(shí)性具體信息的能力。女士說她家離工作地點(diǎn)很近，走著就到了，甚至連自行車都不用，由此可知女士步行去上班?！军c(diǎn)撥】本題難點(diǎn)在于對(duì) withinwalkingdistanceof 的理解，其義為“ （距?離）很近，走著就到了” ?！敬鸢浮緽【語言知識(shí)】withinwalkingdistance(ofsth) （距離?）很近，走著就到了【語音】重讀Iusedtodrive twohourstowork eachway,but nowIlivewithin walking distanceofmyoffice.專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯(Text5)W:HiAndy.Ididn ’tseeyouinProfessorSmith ’sclassyesterday.Whathappened?Well,Ihadaheadache,soIcalledhimandaskedforsickleave.（詞數(shù)： 27；時(shí)間：12″；語速：135詞/ 分）Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?Classmates.Teacherandstudent.Doctorandpatient.【分析】考查考生對(duì)所聽內(nèi)容作出簡單推斷的能力。由女士的話 Ididn ’tseeyouinProfessorSmith ’sclassyesterday. 可知他們是同班同學(xué)?！敬鸢浮緼【語言知識(shí)】askforsickleave 請(qǐng)病假第二節(jié)聽第6段材料，回答第 6、7題。(Text6)W:Thebiggest mistake Imade,uh,wasleaving college專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯inmylastyear,andnotcompletingmyeducation.SoI’mthinkingofgoingbacktoschool.M:School?Tostudywhat?Ecology.I’minterestedintherelationshipbetweenhumansandnature.M: Cool!Isitwhatyoustudiedyearsago?W: No,Imajoredinchemistrythen.（詞數(shù)：54；時(shí)間：27″；語速：120詞/ 分）材料內(nèi)容為復(fù)學(xué)。主要是女士后悔輟學(xué)而想返校學(xué)習(xí)。Whatdoesthewomanregret?Givingupherresearch.Droppingoutofcollege.Changinghermajor.【分析】考查考生獲取事實(shí)性具體信息的能力。由女士所說的Thebiggest mistake I made,uh, wasleaving college inmylast year, andnotcompleting myeducation. 可知，女士很后悔中途輟學(xué)，沒有完成學(xué)業(yè)。【點(diǎn)撥】題干中的 regret 與材料中的 thebiggest mistake呼應(yīng)，B選項(xiàng)中的 dropoutofcollege 與材料中的 leavingcollege inmylast year, andnotcompleting myeducation呼應(yīng)。專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯【答案】BWhatisthewomaninterestedinstudyingnow?Ecology.Education.Chemistry.【分析】考查考生獲取事實(shí)性具體信息的能力。男士問女士回學(xué)校想學(xué)什么，女士回答生態(tài)學(xué)，然后說她對(duì)人類與自然的關(guān)系很感興趣，由此可知，女士現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)感興趣。【答案】A聽第7段材料，回答第 8、9題。(Text7)M:Goodmorning, madam.I ’myourguide for this trip.W:Howlovely!Couldyoute llmeaboutthehotelI ’mgoingtostayat?M:Yes,ofcourse.TheGrandHotelopenedin1990andit sits ontheseaside alongtheSouthCoastHighway.Itisthemostbeautifulhotelhere.W:Thatsoundsgreat!M:Andthere aresomerestaurants outside. Soatdinnertime,you ’dhavealotofchoices.W:That ’sreally nice. Ilike tohavesomelocal foods專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯whiletraveling.Whataboutthesceneryaroundit?M: ThehotelhasthebestviewsofthePacificOcean.W: Oh,IthinkIwilllovethishotel.（詞數(shù)：105；時(shí)間：45″；語速：140詞/ 分）材料內(nèi)容為導(dǎo)游介紹旅館相關(guān)情況。Whatistheman?Ahotelmanager.Atourguide.Ataxidriver.【分析】考查考生獲取事實(shí)性具體信息的能力。由男士所說的 I’myourguideforthistrip. 可知男士是一名導(dǎo)游?！敬鸢浮緽Whatisthemandoingforthewoman?Lookingforsomelocalfoods.Showingheraroundtheseaside.Offeringinformationaboutahotel.【分析】考查考生獲取事實(shí)性具體信息的能力。由女士所說的 CouldyoutellmeaboutthehotelI ’mgoingtostay at? 以及最后女士所說的 Oh,Ithink Iwilllovethis hotel. 可知，男士在給女士介紹旅館的相關(guān)情況。【答案】C專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯【語音】意群與停頓TheGrandHotelopenedin1990 |anditsitsontheseaside | alongtheSouthCoastHighway.2. 弱讀Ilike tohave somelocalfoodswhiletraveling.聽第8段材料，回答第 10至12題。(Text8)W:Hi,Mike.M:Hi,Alice.Nicetoseeyou.Youdon ’toftencomehere.W:Iusually havefast fooddelivered tomyoffice. Justcamehereforachangetoday.M: Theenvironmenthereisgood,cleanandrelativelyquiet.W: Yeah,andIheardthefoodistasty. Bytheway,areyougoingtotheconcerttomorrowevening?M:Yes.Areyou?Yeah,Catherinewassupposedtogowithme,butshemayhavetoworkextrahourstomorrow.Doyouknow專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯anyonewhomightliketogo?M:No.Butif youlike, Icanaskaround. Er,Joanmightwanttogo.W:Oh,yes, sheisagreat fanofclassical music. I’llgiveheraringafterlunch.（詞數(shù)：117；時(shí)間：49″；語速：143詞/分）材料內(nèi)容為餐館偶遇小談。Wheredoestheconversationprobablytakeplace?A.Inanoffice.Athome.Atarestaurant.【分析】考查考生對(duì)所聽內(nèi)容作出簡單推斷的能力。男士碰到女士說 Youdon ’toftencomehere. 而女士回答說她通常是叫外賣，今天只是想換換口味，而且女士接著說她聽說這兒食物很好吃，由此可知他們是在餐館偶遇?！敬鸢浮緾Whatwillthespeakersdotomorrowevening?Gotoaconcert.Visitafriend.Workextrahours.【分析】考查考生獲取事實(shí)性具體信息的能力。女士問男士明晚是否去參加音樂會(huì)， 男士給與了肯定回答并專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯問女士是否也去，女士也給出了肯定答案，可知他們明晚都會(huì)去參加音樂會(huì)?！敬鸢浮緼WhoisAlicegoingtocall?A.Mike.Joan.Catherine.【分析】考查考生獲取事實(shí)性具體信息的能力。男士說 Joan 可能想去參加音樂會(huì)， 然后女士說 Oh,yes,sheisagreat fanofclassical music. I’ll giveheraringafterlunch. 可知Alice 打算給Joan 打電話?！敬鸢浮緽【語言知識(shí)】relatively adv比較而言；相對(duì)地besupposedtodosth 應(yīng)該做某事givesbaring 給某人打電話【語音】失去爆破Iusuallyhavefastfoo (d)deliver (ed) tomyoffice.連讀Buti fyoulike,Ica naskaround.Sheisagreatfa nofclassicalmusic.專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯聽第9段材料，回答第13至16題。(Text9)W:Hi,I’veonlyjustarrived.M:Oh,good.Nowherearethekeys. Let’sgoin. Therearetwoapartments. Theonefor rent isontheright.Docomein.Thankyou.Ilikethecarpet.Thecolorisnice,isn’tit?Yes,andthisapartmentisingoodcondition.Hereisyourlounge.W: Wherewouldweeat?Thereisthiscornerhere,oryoucanuseyourkitchen.Comeandsee.W: Thekitchenisquitesmall.M: Yes,butithaseverything,cooker,fridge,evenadishwasher.W: Andtherearelotsofcupboards.M: Letmeshowyouthebedrooms.Thisisthesmallerone.W: It’sagoodsize,though.Nowcomeintotheotherbedroom.Youcanseethebathroom,too.專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯Yes,itisverynice.ButIwillhavetoaskmyfriendfirst,andwewillcometogether.Iunderstanditis$800amonth.Yes,butafewblocksdowntownwouldbemuchmoreexpensive.W: Well,thankyou.Iwillbeintouch.（詞數(shù)：167 時(shí)間：1′16″ 語速：132詞/ 分）材料內(nèi)容是租房子。主要是男士給女士介紹要出租的房子。Whydoesthewomanmeettheman?A.Tolookatanapartment.Todeliversomefurniture.Tohaveamealtogether.【分析】考查考生對(duì)所聽內(nèi)容作出簡單推斷的能力。男士說 Therearetwoapartments, theonefor rent is ontheright. 而且下文接著談?wù)摲孔永锏母鞣N設(shè)施，可以推斷女士來見男士是要看房?！敬鸢浮緼Whatdoesthewomanlikeaboutthecarpet?Itscolor.Itsdesign.專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯C.Itsquality.【分析】考查考生獲取事實(shí)性具體信息的能力。女士說 Ilike thecarpet. Thecolor is nice, isn’t it?可知她喜歡地毯的顏色?！敬鸢浮緼Whatdoesthemansayaboutthekitchen?It’sagoodsize.It’snewlypainted.It’sadequatelyequipped.【分析】考查考生獲取事實(shí)性具體信息的能力。男士說 it has everything, cooker, fridge, even adishwasher ，表明他認(rèn)為廚房設(shè)施配備齊全。【答案】CWhatwillthewomanprobablydonext?Godowntown.Talkwithherfriend.Makepayment.【分析】考查考生對(duì)所聽內(nèi)容作出簡單推斷的能力?？赐攴孔雍笈空f她要和朋友商量一下， 由此可以推斷她接下來要和她的朋友談?！敬鸢浮緽【語言知識(shí)】專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯ingoodcondition 狀況良好agoodsize 相當(dāng)大beintouch 保持聯(lián)系【語音】連讀Let’sgo(w)in.Nowcomeintoth e(j)otherbedroom.( 同時(shí)注意 the在元音前的發(fā)音)失去爆破Yes,an(d) thisapartmentisingoo (d)condition.語調(diào)There is this corner here, or you can use yourkitchen.聽第10段材料，回答第 17至20題。(Text10)M：Thankyouverymuch.ThankyouDr.Johnson.Well,itisreallygreattobebackatuniversityagain.ThethingthatIwanttotell youtoday is this: education isimportant. WhenIcametotheU.S.,Iwasonlythinkingaboutbeingacarpenter,butIcouldnotreadthenewspaperandIcouldnotunderstandthenewsontelevision ormoviesoranything like this, soIenteredthecity college totakeEnglish classes for foreign students.專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯IwasveryproudthatIwasgoingtoacollegebecausenooneinmyfamilyeverwenttoanycollegeortoanyuniversity.Youknow,whenyouare15yearsoldinmycountry,youfinishschoolandthenyoulearnatrade.Andthat ’sexactlywhatIdid. WhenIwas15years old, Ilearned howtobeacarpenter.Ayearlater,IcametoAmerica.Luckily,Imetaverygoodteacherwhoencouragedmetotakesomemathclasses,businessclassesandhistoryclassesandIbecameafull-timecollegestudent. AndtodaywhenI look back, I’msohappybecauseyouneverknowwherelife will take you. All ofasudden,Istartedmakingmoney,becauseIwasreally goodatmath.Youknow,howtoworkouteverythingwithmathissoimportant.Thisissomething that Ilearned whenIstarted myownbusiness, whichisdoingreallywell.（詞數(shù)：243；時(shí)間：1′31″；語速：160詞/ 分）材料內(nèi)容主要涉及教育。 說話者通過介紹自己的個(gè)人經(jīng)歷告訴我們教育的重要性。Whoisthespeakerprobablytalkingto?Moviefans.Newsreporters.Collegestudents.【分析】考查考生對(duì)所聽的內(nèi)容作出簡單推斷的能力。專業(yè)技術(shù)分享---WORD格式可編輯說話者演講之初就說 Well, it is really great tobebackatuniversity again.Thethingthat Iwant totell youtodayisthis:education