寫景的作文6篇

第寫景的作文6篇寫景的作文篇1

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空如同水洗過的藍(lán)寶石般美麗，潔白的云朵飄在天空，小鳥自由自在地飛翔著，不時發(fā)出歡快的叫聲。

茂盛的森林生機(jī)勃勃，好似一塊蒼翠的翡翠，在里面居住的動物有：憨厚的熊貓大叔，機(jī)靈的小猴，行動敏捷的梅花鹿。

清澈見底的小溪中，一群小魚在嬉戲玩耍，不知怎得，它們被一條垂柳枝條嚇著了，驚慌的潛入水底，躲進(jìn)了柔曼的水草中，水草輕輕的搖晃著。好似在展示它的身姿，過了一會兒，小魚們又都浮了上來，爭先恐后的用嘴吮吸它。

這美景多像一幅畫啊！

寫景的作文篇2

濱江公園濱臨長江，在金陵圖書館的西南部。星期天，我和爸爸媽媽去圖書館借書，借完書，我們從圖書館南門走進(jìn)了濱江公園。

走進(jìn)公園，迎面見到是巨大的花圃，從公園入口一直延伸到公園盡頭。花圃兩邊，挺立著一排排的銀杏樹，像一個個衛(wèi)士，歡送游客的到來。一陣秋風(fēng)吹來，金黃色的銀杏樹葉，像一只只蝴蝶在飛舞，在午后陽光的照耀下，美麗極了。

我一腳踩進(jìn)草叢中，厚厚的草“淹沒〞了我的腳。雖然深秋了，但是濱江公園的草地還是深綠色的。飄落下的銀杏樹葉有的全黃了，有的葉邊有點(diǎn)發(fā)黃，中間還是綠的，就像是給銀杏樹的葉子圍上了金邊。一叢叢野果躲在草叢里，有的還是綠色，有的是醬紫色，還有的紫中帶綠。一朵朵野花點(diǎn)綴在草叢中，有白色的蒲公英、有黃色的野菊花、有紅色的五角花······突然，在銀杏樹葉下，我發(fā)現(xiàn)一種像梅子一樣的果實(shí)，撥開果肉，露出一個外表堅(jiān)硬的種子，原來它就是銀杏樹的種子——白果。

秋天的公園不僅讓我享受了美景，還讓我長了見識。

寫景的作文篇3

秋風(fēng)像一只神奇的畫筆，把秋天畫成了一個豐富多彩的季節(jié)。秋天是個多變的季節(jié)，比方說秋天里有的樹全都開花了，而有的樹葉子全都變黃了，一陣風(fēng)吹來，金燦燦的葉子就從樹上掉了下來，仿佛蝴蝶在空中飛舞。

秋天來了，我們的學(xué)校變得更美了，跑道旁的小樹也開花了，一棵不知道叫什么名字的樹開滿了紫色的小花，我撿起了一朵掉落在地上的花，聞了聞一點(diǎn)味道都沒有，摸了摸它的花瓣，好滑好嫩啊！突然刮來了一陣風(fēng)，小樹的花被吹了起來，仿佛它們在向我招手。紫色的花兒怒放著，還吸引了蜜蜂來采它的蜜呢！

還有一棵樹上開滿了許多“金色〞的槐花，一陣風(fēng)吹來，它們一朵接著一朵的往下掉，好似在下雨，格外的漂亮。校門口有很多銀杏樹，樹上面的銀杏葉都還是綠色的，不過你往下看，金黃的銀杏葉已經(jīng)給大地鋪上了一條金色的地毯了。

秋天真美呀，美在那一片紫色，黃色的花?！?/p>

寫景的作文篇4

楓葉紛飛似火舞，無奈終歸土。佛曰一葉一菩提，一花一世界。——題記

一直以來，我都認(rèn)為每個生命，只要存在就有存在的理由，盡管他不能用科學(xué)來解答。它們都是有自己的世界自己的思維，自己的生活。

也不記得是多久以前了，那時我只有七歲吧。記得那年秋天，我們?nèi)乙黄鹑ハ闵酵??？粗锹奖橐暗幕鸺t色，讓人仿佛置身于仙境一般?；顫姛崆榈幕鸺t色，讓我也忍不住隨著“紅地毯〞一路走向深處……

不知過了多久，只知道一路狂奔的我，猛然發(fā)現(xiàn)父母已不在我的身邊，只有自己和依然跳動的楓葉。我不知道怎么辦，我害怕，我傷心，我想回去。我癱坐在地上，望向天空，天空中懶懶地飄著幾朵白云，偶爾飛過幾只小鳥，對這漫山的火苗發(fā)出幾聲贊嘆聲。一切都是那樣的祥和，寧靜，我也隨著這景色漸漸安靜下來。突然一陣秋風(fēng)吹來，地上的楓葉和樹上的楓葉被吹上了天空，在天空構(gòu)成一段美麗的火舞。我一時間看呆了，大自然就是這樣鬼斧神工，構(gòu)出無法想象的美麗場面。

舞蹈時快時慢，時而向上，時而向下，仿佛在訴說著什么，我仔細(xì)用眼睛去傾聽，傾聽他的訴說。

漸漸地，我聽明白了，他在斗爭，他不甘歸落大地成為塵埃。他想讓別人也看到他的美麗，他美麗的舞蹈……

不一會兒，風(fēng)停了，楓葉隨之掉落，現(xiàn)在的楓葉看起來是那么的黯然，那般的無奈，那般的滄桑無力。

我閉上眼，慢慢地回味那場別樣的舞蹈，他讓我懂得了許多，讓我明白了許多，讓我日后變了許多……

佛曰：一葉一菩提，一花一世界。

寫景的作文篇5

我們的教室在學(xué)校的西面，它座西朝東，是那么明亮，那么整潔。

教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長方形的黑板。這塊黑板為我們的學(xué)習(xí)出了很多力，黑板上留下了各科老師辛勤的汗水。這里好似是一方土地，老師帶著我們在這兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的'五星紅旗。紅旗兩側(cè)各寫著“篤學(xué)好問，慎思力行〞這八個剛毅有力的大字，它鼓勵我們專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，積極行動。黑板西側(cè)是一臺大電視，許多精美的課件都是通過它呈現(xiàn)給我們的，有了它，我們的學(xué)習(xí)事半功倍。

黑板前面是一個寬大的講桌，講桌右側(cè)是一塊投影儀。講桌前面，擺放著整整齊齊的課桌椅。

教室后面是一塊黑板，這一塊黑板是我們班的板報(bào)園地。每一個月，負(fù)責(zé)板報(bào)的同學(xué)都會出一期豐富多彩的板報(bào)供同學(xué)們欣賞。黑板的正上方寫著“做現(xiàn)代中國人〞六個綠色大字，這幾個字對我們寄予了殷切的期望，希望我們能與時俱進(jìn)，做好新中國的接班人。緊挨著黑板的西側(cè)是“儒雅閣〞，那里掛著我們班的小書法家葉明昊同學(xué)寫的兩幅毛筆字：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方為讀書遲。時時提醒我們要珍惜時間。

教室的西面是三扇明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)來，讓我們感覺非常涼快。冬天，溫暖的陽光從窗戶里射進(jìn)來，讓我們感覺十分溫暖。

我們的教室寬敞明亮，室內(nèi)文化豐富多彩，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我們怎么能不身心愉悅呢？

寫景的作文篇6

清晨，騎了單車到市場，買了翅中中午做黑樂愛吃的紅燒雞翅，還買了鮮嫩的花生，買了一把蔥。我請賣蔥的幫我放車筐里，他見我車筐里有肉，把蔥放在車的踏板上說：“蔥上有泥。〞我道了謝，他——中年漢子眼中有羞怯卻純樸的笑意閃過。又買了橄欖蘋果，賣蘋果的大姐告訴我橄欖蘋果的種類，告訴我挑選的方法，她像極了我的姐姐。

購物完畢，總是要繞道在圖書館的園子里流連一番的。今天，我看到了四只叫不知名字的鳥，褐色的頭上有長長的冠，背腹黑白相間的環(huán)形條紋，翅膀扇動時，像是把團(tuán)扇扇動，讓人眼花繚亂。我止了步遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看它們在林木間翻飛，看她們在草叢啄食。不遠(yuǎn)處的樹梢上，兩只喜鵲在嘰嘰喳喳地宣告著愛情。我繼續(xù)前行，有園丁在割草，多汁的嫩草的