初中生物人教七年級(jí)上冊(cè)生物圈中的綠色植物-第二節(jié)種子植物PPT

教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：說出種子的主要結(jié)構(gòu)，描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。明確雙子葉植物和單子葉植物的概念。用正確的方法解剖、觀察種子，會(huì)記錄觀察所見種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。

能力目標(biāo)：

通過進(jìn)行“觀察種子的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)，了解種子的基本結(jié)構(gòu)和功能；通過比較孢子和種子，了解種子植物適應(yīng)環(huán)境的能力比較強(qiáng)。通過對(duì)比與分析，培養(yǎng)學(xué)生分析和綜合的思維能力；通過學(xué)習(xí)種子的結(jié)構(gòu)及各部分功能，向?qū)W生滲透結(jié)構(gòu)和功能相統(tǒng)一的生物學(xué)觀點(diǎn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：(1)樂于探索生命的奧秘，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，具有一定的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)；(2)愿意與他人交流，認(rèn)同交流與合作的重要性，有主動(dòng)與他人合作的精神。

教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：

1、單、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)以及各部分結(jié)構(gòu)的作用。2、解剖、觀察種子結(jié)構(gòu)的方法。難點(diǎn)：

1、胚的結(jié)構(gòu)。2、玉米種子的子葉、種皮和果皮的觀察教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入：（看一看）

1、學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的種子，小組內(nèi)對(duì)所認(rèn)識(shí)的種子進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。2、強(qiáng)調(diào)：學(xué)生所收集的并不一定都是種子，有些是植物的果實(shí)。3、提出問題："大家收集的種子是形態(tài)各異的，那么，它們之間是否存在共同點(diǎn)呢？下面我們通過實(shí)驗(yàn)觀察來解決這一問題。"教學(xué)過程

觀察種子的步驟：（想一想）如何觀察種子的結(jié)構(gòu)才能更科學(xué)合理？學(xué)生通過討論，小組內(nèi)確定觀察思路。教師引導(dǎo)學(xué)生得出正確的觀察方法：由表及里，先形態(tài)后結(jié)構(gòu)，先宏觀后微觀；還要邊觀察邊記錄，積極思考，把觀察到得現(xiàn)象與所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來，以達(dá)實(shí)驗(yàn)的目的。教學(xué)過程

（做一做、繪一繪）

組織學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)：以菜豆種子和玉米種子為例進(jìn)行觀察實(shí)驗(yàn)，要求認(rèn)真觀察，積極思考，詳細(xì)記錄。（1）用力捏一捏浸泡的和未浸泡的種子，注意感覺上的差別。（2）剝?nèi)ゲ硕狗N子的種皮，分開子葉，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè)，菜豆子葉的作用：（3）根據(jù)課本插圖，觀察菜豆種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并繪制其結(jié)構(gòu)示意圖（4）縱切玉米種子，根據(jù)課本插圖，觀察玉米種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并繪制其結(jié)構(gòu)示意圖（5）在玉米種子的剖面上滴加碘液，觀察各部分顏色的變化，猜測(cè)玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存于哪一結(jié)構(gòu)中？教學(xué)過程1、觀察豆類種子的結(jié)構(gòu)。幼小生命體花生種子結(jié)構(gòu)種皮胚子葉胚芽胚根

胚軸胚種皮（2片，貯藏營(yíng)養(yǎng)）教學(xué)過程1、觀察豆類種子的結(jié)構(gòu)。種皮胚胚乳果皮和種皮胚乳胚芽胚根胚軸子葉（1片）胚（貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）玉米種子的結(jié)構(gòu)教學(xué)過程2、觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過程

（比一比）總結(jié)實(shí)驗(yàn)：通過實(shí)驗(yàn)觀察，小組內(nèi)討論菜豆種子和玉米種子的異同點(diǎn)，完成下面表格相同點(diǎn)不同點(diǎn)豆類種子

玉米種子都有種皮和胚子葉兩片，沒有胚乳子葉一片，有胚乳雙子葉植物和單子葉植物雙子葉植物:種子的胚具有兩片子葉的植物單子葉植物:種子的胚具有一片子葉的植物教學(xué)過程3、比較它們的異同。4、產(chǎn)生種子的意義。教學(xué)過程

同苔蘚植物和蕨類植物相比，種子植物之所以更適應(yīng)陸地環(huán)境，成為陸生植物中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的類群，能產(chǎn)生種子是一個(gè)重要原因。想一想：藻類、苔蘚和蕨類植物是如何繁殖后代的？為什么它們的種類、數(shù)量和分布都比不上種子植物？種皮胚胚芽胚軸胚根子葉胚乳（單子葉植物）（儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)）新植物體的幼體，是種子的主要部分。（保護(hù)）(儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng))教學(xué)過程課堂小結(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)（1）上圖分別是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖：上圖中，1是___(其中玉米還包括___);2是____;3是____;4是____;5是____;6是____;7是____。（2）根據(jù)種子中子葉數(shù)目的不同,可將綠色開花植物分為兩類:種子的胚具有_________的植物,叫雙子葉植物;種子的胚具有__________的植物叫做單子葉植物。板書設(shè)計(jì)：一、種子的結(jié)構(gòu)種皮胚