學(xué)校衛(wèi)生倡議書

學(xué)校衛(wèi)生倡議書親愛的同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園成才嗎？你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素?？墒牵谖覀兊慕淌依铮捎谟幸恍┩瑢W(xué)把食物都帶進(jìn)教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼，糖果紙，塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中，募然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾外，請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦，有時(shí)會(huì)把電腦弄壞。同學(xué)們，你可曾想到如果電腦壞了，害得可不止你一人呀！所以，我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：一、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾二、 以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作三、 不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)四、 看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來，放在垃圾桶里五、 不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備六、 上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里，我想說：“同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，請(qǐng)愛護(hù)著個(gè)大家庭吧！”學(xué)校衛(wèi)生倡議書[篇2]親愛的同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎？?jī)?yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的'重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地面和墻壁在抗-議！因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑，踐踏草坪，甚至在墻上亂涂亂畫……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，桂林工學(xué)院學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：一、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報(bào)，并主動(dòng)制止其他不法商販隨意張貼，維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔。不隨意懸掛橫幅，保持校園良好形象；二、 不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不隨意亂丟垃圾。對(duì)垃圾進(jìn)行分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品；三、 不踐蹋草坪，不摘花搖樹?！靶〔菀灿猩?，需要你我的共同呵護(hù)”，“讓我們大家一起來欣賞美麗”；四、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施，不將一日三餐帶入我們的課堂；五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序；六、積極作好宿舍清潔工作，換下來的衣物應(yīng)及時(shí)清洗，以免提供滋生細(xì)菌的溫床；廁所要隨用隨沖，窗戶玻璃要及時(shí)擦洗，不要出現(xiàn)灰塵蜘蛛網(wǎng)等現(xiàn)象；不要在宿舍樓的過道里任意堆放廢棄物，看到過道地板臟污應(yīng)主動(dòng)拖洗；七、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。愛我校園、清潔從我做起！同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙?dòng)手，從身邊的小事做起，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧！東方紅小學(xué)二?一三年六月^一日學(xué)校衛(wèi)生倡議書[篇3]校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園里，還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的“五星級(jí)學(xué)?！狈Q號(hào)極不相稱?！靶@是我家，愛護(hù)靠大家”，我們相信，沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提醒和制止亂扔垃圾的行為。3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里，確保地面的干凈。4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物。5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。6、課間休息時(shí)，不得在教室、樓道追逐打鬧喧嘩。7、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫。8、課間、上學(xué)、放學(xué)下樓梯時(shí)不互相推搡，做到上、下樓梯靠右行。9、自覺與不文明行為說再見，做文明中學(xué)生。老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明學(xué)生！“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！紅會(huì)學(xué)校政教處2015-11-25學(xué)校衛(wèi)生倡議書[篇4]親愛的同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活？“清潔從我做起，創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)?！背h書你想在一個(gè)面色紅潤(rùn)，四季如春的學(xué)習(xí)環(huán)境？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿活力的校園成功？美麗的環(huán)境，讓我們知道怎么去珍惜，學(xué)會(huì)愛，環(huán)境優(yōu)美，讓我們彬彬有禮，更先進(jìn)的文明社會(huì)，環(huán)境優(yōu)美，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德；美麗的環(huán)境，我們學(xué)習(xí)如何使用、社會(huì)生活。在美麗的校園環(huán)境，我們沐浴在陽光下，吸收營(yíng)養(yǎng)。我們充滿激情，想想未來。大學(xué)校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所工作。校園環(huán)境健康有直接影響教師和學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校的一個(gè)重要的文明的標(biāo)志，是學(xué)校外部圖像的視覺質(zhì)量的因素。走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感覺到她的美麗干凈的，這些骨骼綠色的樹給我們提供新鮮的空氣，種植花草我們裝飾了校園。但我們最近的草坪上哭，小花在眼淚、地面和墻壁在抗-議!因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)地上亂扔紙屑果皮、踐踏草坪，甚至在墻壁上的涂鴉……我們都希望在干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境生活，健康成長(zhǎng)，和美麗的環(huán)境中，我們需要構(gòu)建的習(xí)慣在我們通常的鉆頭福斯特的文明。在這方面，桂林研究院所有的學(xué)生和學(xué)生員工發(fā)了下面的倡議：一個(gè)，而不是在校園，發(fā)出各種各樣的廣告，粘貼海報(bào)，并積極阻止其他非法交易商張貼在將，保持校園廣告牌和規(guī)范干凈和整潔。不是可選的懸掛橫幅，保持校園良好形象；其次，并不是在校園口香糖、瓜子、甜食和零食，不是可選的垃圾“清潔從我做起，創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)?！背h書。浪費(fèi)分類、回收廢紙和罐可用商品等；三，躺在草坪上玩，不要摘花搖樹?！安萦猩倚枰愫亲o(hù)”，“讓我們一起欣賞美麗的”；四、對(duì)愛情的教室環(huán)境為己任，并保持教室的清潔衛(wèi)生，而不是在書桌墻壁上涂鴉，不損害教學(xué)設(shè)備，將一天吃三餐給我們班；五、保持健康的餐廳，不要把剩余的食物，不損害了餐廳的桌子和椅子，自覺遵守餐廳用餐秩序；六、積極地使宿舍清潔工作，換衣服應(yīng)該及時(shí)清洗下來，這樣就不會(huì)提供一個(gè)細(xì)菌的溫床；廁所與沖到使用，窗戶玻璃應(yīng)及時(shí)擦洗，不要出現(xiàn)這種現(xiàn)象如塵埃網(wǎng)絡(luò)；不要在過道里的宿舍大樓任何堆放垃圾，看到走廊的臟污應(yīng)該主動(dòng)地去洗地板阻力；七，愛護(hù)校園環(huán)境為己任，保持校園清潔衛(wèi)生，“清潔從我做起，創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)?！背h書活躍拾音器扔到地上的垃圾其他人，形成“文明干凈”的好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。愛我的校園、清潔從我做起!學(xué)生們，老師們，讓我們所有人的手，從身邊的小事做起，為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代的、良好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!桂林工程學(xué)學(xué)生會(huì)，2015年4月11日學(xué)校衛(wèi)生倡議書[篇5]親愛的同學(xué)們：最近，我校飯?zhí)猛瞥隽艘环N新式餐具一一不銹鋼餐盤和碗。來源中華勵(lì)志網(wǎng)#url#這種餐具通過消毒可重復(fù)使用，既符合環(huán)保要求，又為同學(xué)們提供了極大的方便。但是，隨著留在飯?zhí)糜貌屯瑢W(xué)的增多，一些問題也產(chǎn)生了。主要表現(xiàn)在：一些同學(xué)將廢棄物隨手丟在桌上；一些同學(xué)沒有把剩余物倒盡；一些同學(xué)用完餐后沒有自覺把餐盤放到指定地點(diǎn)等等，這大大減少了飯?zhí)糜貌偷淖?，降低?/p>