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—大班保育教師職責述職報告保育員要在工作中讓孩子學會獨立自理,在日常生活中可以學會自己的事情自己做。作為保育員不妨寫一篇保育述職報告,它會對你的工作帶來很多幫忙。下面是為大家搜集有關于大班保育老師職責述職報告,期望你喜愛。大班保育老師職責述職報告1新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結過去,展望將來的好機遇了,現(xiàn)將一學期工作總結如下:一、健康成長,保育為先。我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛(wèi)生保健工作取得了肯定的成果。為了削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的盛行。同時做好常見病的預防,發(fā)覺問題按時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有肯定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫忙老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培育,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。新的學期開頭了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到老師開心地工作,幼兒健康地生活。:二、讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會歡樂。1、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染2、能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。3、能培育好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。在活動中能留意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,恰當增加他們的活動量,并留意按時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。依據天氣的改變給幼兒增減衣服,活動前留意提示幼兒喝水,活動時留意給幼兒抹汗等等。4、強化幼兒的安全意識教育?;顒訒r老師要先講規(guī)章,并教幼兒一些自我愛護的技能。本學期還擔任園內的會計工作,并能仔細地處理好帳務,每月能按時地交報表和做好帳并能主動的參與區(qū)里的會計培訓班。以上是本學期本班的主要工作方案,如有不恰當?shù)牡胤剑堉赋?。謝謝。大班保育老師職責述職報告2每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的抱負境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的歡樂與平凡。今年我擔任托一班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過本學期努力,現(xiàn)完成情況如下:一、抓好本班衛(wèi)生,協(xié)作環(huán)境創(chuàng)設九月份開學后,我班依據教育活動設置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富學問,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平常的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都按時清理,為幼兒提供一個潔凈的活動區(qū)域。二、做好消毒工作,順當度過季節(jié)交替。伴著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,強化戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品按時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,并按時給家長反應用藥情況。三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),按時訂正個別幼兒今年托一班新入園幼兒用餐力量較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平常,我把體弱兒和獨立進餐力量弱的幼兒先做布置,把嚴峻挑食幼兒作為個別訂正的對象,用激勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質量,并用主動的看法和家長溝通,最終幫忙幼兒自己多進食、不挑食。四、協(xié)作教育活動,力爭保教結合、有機協(xié)作托班幼兒自我效勞力量剛剛開頭培育,保育員的工作量相對于別的年齡段的老師來說,量大、活細,但我平常工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動中,盡可能多地參與。保證多一份指導和協(xié)作,讓教育活動更深化,也把教育活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結合統(tǒng)一的教育原則。五、協(xié)作班長工作,為年輕老師做排頭兵。托一班是九月份剛搭配的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了協(xié)作班長的領導和工作布置,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在詳細工作上為年輕老師帶頭,為班事務出謀獻策,仔細組織保育員學習工作,查找工作中的失誤和缺乏。這學期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深化了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學期通過對“豐四幼”事故的反思學習,我更加體會到幼兒園工作的責任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照料好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經之路。為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開頭之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!大班保育老師職責述職報告3教育教學工作的正常開展離不開后勤工作,保育工作在幼兒園教育事業(yè)的進展中起著不行替代的重要作用。本學期連續(xù)堅持“后勤工作效勞于教學工作中心”的原則,在園長的領導下盡心盡力做好后勤效勞工作?;貞浺粚W期來的工作總結如下:一、思想工作方面:在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。聽從領導的分配,愿意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上顯現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商議解決。同時制造新的好的方法傳授給大家,主動仔細的參與保育員及其他的各種學習,每次學習都仔細的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)覺早解決,主悅耳取保健醫(yī)生的看法,做到不隱瞞自己的缺乏和錯誤;常常與保健醫(yī)生溝通。二、生活衛(wèi)生方面:做到來園開窗通風,搞好室內外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈、無污物、無積水、墻飾干凈;盥洗室地面潔凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,削減污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外光明無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面枯燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗拖地,發(fā)覺有異味按時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,做到每天消毒不少于三次,常常用衛(wèi)生香去味,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開運用,做到常常消毒;活動室地面潔凈枯燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清爽無異味;幼兒被褥疊放整齊,常常涼曬;仔細做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,時間精確,按時上交。三、保育工作方面:本人能夠熱愛幼兒、關懷、耐煩、細心、熱心地對待每個幼兒。能主動搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照料幼兒的生活,依據天氣的改變,按時為幼兒穿、脫衣服。留意護理體弱多病的幼兒,認真觀看有不適的幼兒全天的情況,按時與家長溝通。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導明白玩累了休息;協(xié)作老師培育幼兒的一日生活常規(guī)。四、在幫助老師工作上:本人能夠主動協(xié)作,任勞任怨。在活動前能依據老師的教學方案,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。主動的參與一些簡潔玩具的制作。協(xié)作好老師耐煩的照料每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。五、保育員學習方面:能仔細學習各種保育學問。如:《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外損害的發(fā)生》、《強化幼兒健康教育》等做為這學期的重點,相互學習,取長補短,共同進步;并把所學的學問運到實際工作當中。本學期,在與班級老師的親密協(xié)作下,確保了教育教學的順當開展、保證了幼兒快樂的在園生活,同時也得到了家長的肯定。下學期將連續(xù)加倍努力,標準操作,扎實做好安全、衛(wèi)生及護理方面的工作,以保證幼兒的身心健康??傊?,我們將滿懷信念,努力工作,贏得社會和家長的信任,為海月幼兒園輝煌的明天連續(xù)向前邁進!大班保育老師職責述職報告4一、政治思想方面:老師是幼兒心中的典范,在全面推行素養(yǎng)教育的今日,作為保育老師也應提高自身素養(yǎng),樹立職業(yè)道德形象,以高尚的道德風范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。對此,我不斷學習,不斷反思,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng),搞好班級的團結,和本班老師互相協(xié)作,努力完成園領導交給我的任務,力爭做一名德、教、保都好的保育員。二、保育工作方面:1、仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴格執(zhí)行消毒工作。在傳染病期間我堅持做好室內環(huán)境和玩具的消毒工作,把培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為保育工作的重中之重。通過我們的努力,有效的掌握了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學活動中,我能夠協(xié)作班上老師的工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,主動幫助老師組織活動,認真觀看每個孩子的動態(tài),做到眼疾手快,并給需要的孩子提供幫忙,保證幼兒的身心健康進展。如:穿脫-衣服,擦汗,系鞋帶等。在指導幼兒值日生工作時,能夠耐煩、細致講解,訂正幼兒的錯誤,使我班幼兒愛當值日生,愛勞動,在家時也幫家里人做事,養(yǎng)成了良好的為人效勞意識。2、每天早晨都做好開窗通風、清潔消毒的工作,協(xié)作老師做好晨間接待工作,并進行再次得晨間檢查,有時我發(fā)覺幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具,特別是包車的幼兒。所以每次進教室的晨檢我都很細致,為了幼兒的安全,我還發(fā)動小群體,激勵幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動中,我也協(xié)作老師有組織有紀律的進行,確保幼兒的安全,同時還不斷對幼兒進行安全教育,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒明白什么地方是危險的,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險,以提高幼兒的自我愛護意識。3、關懷孩子,熱心工作。如今幼兒正處于生長發(fā)育時期,所以我非常重視培育幼兒良好的飲食習慣,在幼兒吃飯前我讓他們做老師的好幫手(值日生),幫助老師做一些力所能及的餐前準備工作,如放桌子,發(fā)小盤子等。假如下午吃濕點心,吃完幫著一起整理桌子,這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應,使他們食欲大增,同時在幼兒吃飯時播放一些輕音樂,有助于幼兒心情輕松快樂。平常留意培育幼兒集中思想進食,從小養(yǎng)成認真吃飯,細嚼慢咽的好習慣,同時還不忘引導幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,不揀掉在桌上或地上的東西吃,咀嚼,喝湯不出聲,進餐不說話,不亂扔殘渣皮等。4、在班里我留意培育幼兒獨立自主的力量,通過各種途徑,讓幼兒懂得自己的事情自己做,遇到問題自己想方法解決,伙伴之間要相互幫忙相互謙讓友好相處等。5、中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境,讓幼兒養(yǎng)成按時午睡的好習慣,并提示幼兒有一個良好的睡姿,同時,我還時辰關注幼兒是否簡單出汗、是否喜愛踢被子、是否喜愛睡覺時咬東西,結合他們的這些習慣,我和班級老師一起幫他們擦汗、蓋被子……通過一學期的努力,尤其是我們這學期的五位新生,剛開學時紀律有點亂,特別是兩個小男孩,不過在我和老師的引導下也很快的融入到這個大家庭中,如今我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每位幼兒的身體素養(yǎng)都大有進步。在新的一年里,我將連續(xù)聽從領導分配,做到干一行愛一行,并對比保育員職責逐條逐項地進行自查,按要求完本錢職工作,不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加杰出。以上是我的個人總結,請領導和老師們多加指導。大班保育老師職責述職報告5X幼兒園又在平安中度過了一年的光陰,這是我快樂的事情了。一年間我們和老師以及各教職工一齊協(xié)作,共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的安全和健康,讓幼兒們又開心健康的成長了一年!這是我們工作的勝利!可是作為幼兒園的保育員,即使此刻度過了一年,也并不是說明我們能夠放松對將自我的工作的警惕!作為保育員,我們要時時辰刻都關注這孩子們的安全和健康,可不能有一絲一毫的懈怠!在這一年間,雖然最終平安度過,可是在期間也顯現(xiàn)了不少問題!我還是要好好的學習和評價,預防問題的下一次發(fā)生!對這一年的工作情景,我評價如下:一、個人方面作為保育員,我在這一年的工作中發(fā)覺了許多自我工作中的缺乏,為此我也在不斷地學習和改善自我。在空閑的時分,我經常會閱讀育兒網站,了解和幼兒們相關的學問。同時,我也會進取的和同事們溝通,相互講解并描述工作的經驗和心得。作為保育員,我們的工作還是保證孩子的健康,所以在這方面我也多和保健老師請教,學習如何判別孩子的情景,顯現(xiàn)問題該如何做應急處理等。在今年的X月份,我們保育員們還團體參與了幼兒園進行的培訓,進一步強化了自身的工作本領,同時對孩子的情景有了更具體的了解。二、工作情景一年的時間中,我們每一天都嚴格的根據幼兒園的要求對幼兒們進行保育工作,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當做自我的孩子來照看??墒窃诤芏嗪⒆又?,還是有不少頑皮搗蛋的孩子,如:X班的X小好友。在中午的時分總是不喜愛午睡,為此,我總是要花更多的時間去管理這些孩子??墒窃谥螅覀兒图议L溝通,讓孩子在家中也去順應午睡,很好的讓這類孩子習慣了午睡的習慣,大大的減輕了我們的工作。在幼兒園器具的清掃方面,我們也都是每一天清掃,定時消毒,保證孩子們有一個健康衛(wèi)生的成長空間。在清掃的時分

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