2021年湖南省常德市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)

2021年湖南省常德市統(tǒng)招專升本英語(yǔ)第一輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1._____,theprofessorisstilltryingtolearnanewlanguage（）

A.Howeverheisold

B.Oldasheis

C.Heisasold

D.Asoldishe

2.Ican’tfindthekeytothedoor.I_____havelostitonmywayhome（）

A.wouldB.shouldC.mustD.oughtto

3.Thefilm（）himofwhathehadseeninChina

A.madeB.excitedC.buyD.reminded

4.impressedmemostaboutthebridgeishowitwasdesignedtoresistthehugewaves（）

A.WhatB.ThatC.ThisD.Which

5.Wouldyousparesometimetohaveachatwithmeacupofcoffee（）

A.forB.withC.duringD.over

6.ItoldthemIwasperfectly_____tohelpiftheyasked（）

A.kindB.interestedC.willingD.favorable

7.Youdidn’ttakehisadvice.（）hisadvice,you（）suchamistake

A.Hadyoutaken;wouldn’thavemade

B.Ifyouhadtaken;wouldmake

C.Wereyoutotake;shouldn’thavemade

D.Haveyoutaken;won’thavemade

8.willcomeandlendusahelpinghandonsuchanawkwardoccasion（）

A.Doyousupposewho

B.Whomdoyousuppose

C.Whodoyouthink

D.Whomdoyouthink

9.Isawwastwomencrossingthestreet（）

A.WhatB.WhomC.WhoD.That

10.Somelocalcompaniesaremakinggreateffortsto______withforeigncompaniesforashareofthemarket（）

A.connectB.combineC.competeD.compare

11.TomsuggestedthattheyshouldgotoGreece,butMarysuggested（）toSpain

A.togoB.goingC.shouldgoD.went

12.Thetalltree,_____leavesaredarkerthanthoseoftheothertwo,isasoldasgrandpa（）

A.whichB.whoseC.ofwhichD.that

13.—Ineedsomehelpwithmyhomework!

—_____I'vegotlotsofworktodomyselfandbesides,it'syourproblem,notmine!（）

A.Noproblem,justamoment!

B.Sorry,Ican'thelpyourightnow

C.Yes,Ineedyourhelprightnow

D.Wait,it'sapieceofcakeforme

14.TomtoldmethathewasreallyrichandownedaFerrari,butIhislieatonce（）

A.sawoffB.sawtoC.sawoverD.sawthrough

15.gatheringandstoringinformation,thecomputercanalsosolvecomplicatedproblems（）

A.NotonlyB.UnlessC.ExceptD.Besides

16.Wecanfindmanysportsontheplaygroundofthisprimaryschool（）

A.installmentsB.equipmentsC.machinesD.facilities

17.（）hislastword,hegotintoataxianddisappearedinnotime

A.FinishingB.FinishedC.HavingfinishedD.Tofinish

18.Parentsshouldcooperatewithteachersandthemselvesintheirchildren'seducation（）

A.getB.involveC.findD.keep

19._______tomorrow,ourshipwillsetsailforMacao（）

A.Whatevertheweatherislike

B.Whateveristheweatherlike

C.Howeveristheweatherlike

D.Howevertheweatherislike

20.Thereisnodoubt______heisagoodemployee,forhehasallthequalitiesthatthecompanyneeds（）

A.asB.whoC.thatD.what

二、情景對(duì)話(10題)21.70.____（）

22.73.____（）

23.Task2（每小題2分，共10分）

M:Hello,Alice.71That'sabeautifulskirtyouarewearing.

W:Thankyou,Mark.

M:72I'dliketobuyoneformysister.

W:IboughtitatWangfujingDepartmentStore.

M:Oh,Iknow.Doyouthinkit'sanappropriategiftformysister?73

W:Ofcourse.Ithinkyoursisterwilllikeitverymuch.

M:74

W:Yes,altogethertherearefivecolors—black,yellow,blue,redandwhite.Iprefertheredone.

M:Howmuchisit?

W:It's＄98.

M:75

W:Notatall.

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive.

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou.

E.Sinceherbirthdayiscoming

71.____（）

24.2（）

A.Wheredidyoubuyit?

B.Youlooksoattractive

C.Arethereanyothercolors?

D.Isee,thankyou

E.Sinceherbirthdayiscoming

25.69.____（）

26.75.____（）

27.M:Doyouthinkourmanagerisgoingtohaveanewfactorybuilt?

W:Isimplydon'tknow.

M:71

W:Hemayhaveplans,buthehasn'tyetspokentomeaboutthem.

M:72

W:Ofcourse.Rightnowwecan'tproducegoodsquickly.Peoplehavetowaitsixmonthsfortheirgoods.

M:73

W:It'stofindlandtobuildthenewfactory.Butsomepeopledon'twantgoodagriculturallandtobebuilton.

M:74

W:Ourmanagerwillpersuadethegovernmenttolethimbuildanewfactory.

M:75

W:Idon'tthinkso.Wejusthavetotrustourmanager.

A.Whatdoyouthinkistohappen?

B.Peoplehavebeentalkingofitrecently.

C.Isthereanythingthatwecando?

D.Doyouthinkit'spossiblethatitwillhappen?

E.What'stheproblemthen

71.____（）

28.4（）

A.WhenIgowithoutit,Ifeelverybad

B.IwonderifIcouldhaveaglassofwater

C.WouldyoumindifIsmokedhere?

D.Yes,Ido

E.I’llstartfromnowon!

29.3（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

30.

6.____

三、填空題(5題)31.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

32.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

33.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

34.Weareplanningtoprovide（serve）____tosmallcompaniesinthecity

35.Theprofessorhasalarge（collect）____ofbooks

四、情景對(duì)話(5題)36.

6.____

37.2（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

38.

6.____

39.68.____（）

40.5（）

A.Wecangotherebybike

B.Whynotasksomeoneelsetojoinus?

C.Wheretogo?

D.Howaboutgoingonatrip?

E.Wecanjustlieonthegrasshavingagoodrest

五、閱讀理解(5題)41.Whatisthemainideaofthepassage（）

A.Attitudesplayanimportantroleinlearning

B.Studentsshouldlearnhowtousepersonalcomputers

C.Teachersarenotsoimportantinthelearningprocess

D.Therearemanydifferencesbetweenover-andunder-achievers

42.OverheadbridgesarefoundinmanypartsofBeijing,especiallyinplaceswheretrafficisveryheavyandcrossingtheroadisdangerous.

Thepurposeofthesebridgesistoenablepedestrianstocrossroadssafely.Overheadbridgesareusedinverymuchthesamewayasazebracrossing.Theyaremoreefficientalthoughlessconvenientbecausepeoplehavetoclimbupalongflightofsteps.Thisisinconvenientespeciallytoolderpeople.Whenpedestriansuseanoverheadbridge,theydonotholduptraffic.However,whentheycrossabusyroadusingazebracrossing,trafficisheldup.Thisiswhythegovernmenthasbuiltmanyoverheadbridgestohelppedestriansandtokeeptrafficmovingatthesametime.

ThegovernmentofBeijinghasspentalargeamountofmoneyonbuildingthesebridges.Fortheirownsafety,pedestriansshouldbeencouragedtousetheminsteadofriskingtheirlivesbydashingacrosstheroad.Oldpeople,however,mayfinditalittledifficultclimbingupanddownthesteps,butitisstillmuchsaferthanwalkingacrosstheroadwithallthedangerofmovingtraffic.

Overheadbridgesserveaveryusefulpurpose.Pedestrians,botholdandyoung,shouldmakeitahabittousethem.Thiswillpreventunnecessaryaccidentsandlossoflife

Whatistheadvantageofoverheadbridgesmentionedinthispassage（）

A.Tallertruckscanpassunderthem

B.Pedestrianscanclimbupandhaveaviewofthecity

C.Theyaresaferforpedestriansandcankeeptrafficmovingatthesametime

D.Theyareeasierandmoreconvenientforthepedestrians

43.Asusedinthispassage,theworddevised（Paragraph2）probablymeans______（）

A.understoodB.wroteC.createdD.proved

44.Whydoestheauthorsuggestservicingyourcarbyyourself（）

A.Itismoney\|savingandeasytolearn

B.Itisasimplewaytosaveenergy

C.Itisconvenientandchallenging

D.Itisdonemoreefficiently

45.Thebesttitleforthepassageis______（）

A.TheLightB.TheLaserC.ALaserBeamD.TheUseofLaser

六、作文(1題)46.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.BB句意：雖已年邁，這位教授仍在盡力學(xué)習(xí)一門新語(yǔ)言。倒裝句型題。as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，意為盡管，雖然，通常從句要用倒裝，即把從句的表語(yǔ)或狀語(yǔ)放至as之前。本題中，old要放在as之前。所以選B

2.C我找不到門鑰匙了。我一定是把它丟在回家的路上了。

［考點(diǎn)］情態(tài)動(dòng)詞

【精析】Cwouldhavedone表示對(duì)過去事情的假設(shè)，意為本來會(huì)做；should/oughttohavedone表示本應(yīng)該做某事而實(shí)際上沒有做；musthavedone表示對(duì)過去事情的肯定推測(cè)，意為一定做過某事。根據(jù)句意，選C

3.D這部電影使他想起了在中國(guó)的見聞。

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】Dremindsbofsth.是固定用法，意為使某人想起某事。故選D

4.A這座橋給我印象最深的是它用來抵抗巨浪的設(shè)計(jì)。

［考點(diǎn)］主語(yǔ)從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意可知，is前面為主語(yǔ)從句，且從句中缺少主語(yǔ)，所以應(yīng)用What引導(dǎo)。that在主語(yǔ)從句中一般不充當(dāng)語(yǔ)法成分；this不能用來引導(dǎo)從句；which引導(dǎo)主語(yǔ)從句時(shí)有選擇含義，三項(xiàng)均不符合題意。故選A

5.D你能抽空和我邊喝咖啡邊聊天嗎？

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dfor：為了，由于；with：具有，帶有；during：在……期間，其后一般跟表示時(shí)間的詞；over：在……期間，overacupofcoffee意為在喝一杯咖啡的時(shí)間里。根據(jù)句意可知，選D

6.CC句意：我告訴他們只要他們要求，我十分樂意提供幫助。詞語(yǔ)搭配題。bewillingtodosth.意為樂意做某事；其他三項(xiàng)均不正確,interested常用于beinterestedin結(jié)構(gòu)，意為對(duì)……感興趣。根據(jù)句意，應(yīng)選C

7.A你不聽他的建議。如果你聽取了他的建議你就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】A根據(jù)句意和時(shí)態(tài)可知，此處是對(duì)過去事實(shí)的假設(shè)，條件句應(yīng)用had+運(yùn)去分詞的結(jié)構(gòu)，主句用wouldhave+過去分詞的結(jié)構(gòu)。條件句中如果有had,were或should時(shí)可省略if，并將其提至句首，實(shí)行倒裝。綜上所述，本題答案應(yīng)選A

8.C你認(rèn)為在這種尷尬的情況下誰(shuí)會(huì)來幫助我們呢?

［考點(diǎn)］固定用法

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)和句意可知，本句缺少一個(gè)表示誰(shuí)的疑問代詞，所以應(yīng)用who，而不用其賓格形式whom。doyouthink,doyousuppose常用作插入語(yǔ)，應(yīng)放在疑問詞的后面。故選C

9.A我看到兩個(gè)男人正在穿過街道。

［考點(diǎn)］主語(yǔ)從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，was前是個(gè)主語(yǔ)從句，從句中缺少賓語(yǔ)，指代看到的內(nèi)容，所以應(yīng)選擇what。本題容易誤選Ｃ項(xiàng)，但本句中引導(dǎo)詞指的是兩個(gè)男人穿過街道這件事，而不是兩個(gè)男人，所以應(yīng)用what，而不用who

10.C一些本地公司正在努力與外國(guó)公司競(jìng)爭(zhēng)，以獲得一定的市場(chǎng)份額。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cconnect：連接；combine：組合；compete：競(jìng)爭(zhēng)，常與介詞with搭配使用，意為與……競(jìng)爭(zhēng)；compare：比較。根據(jù)句意可知，選C

11.B湯姆建議他們?nèi)ハＥD，不過瑪麗建議去西班牙。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B當(dāng)suggest后直接跟賓語(yǔ)時(shí)，賓語(yǔ)應(yīng)是名詞或動(dòng)名詞。故選B

12.B這棵高樹和我爺爺?shù)哪昙o(jì)一樣大，它的葉子比另外兩棵樹的葉子的顏色要深。

［考點(diǎn)］定語(yǔ)從句

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知，兩個(gè)逗號(hào)之間為非限制性定語(yǔ)從句，先行詞是tree,引導(dǎo)詞作定語(yǔ)修飾leaves,因此只能用whose，表示所屬關(guān)系。故選B

13.B

14.D湯姆告訴我他很有錢，并且擁有一輛法拉利。但是我馬上就識(shí)破了他的謊言。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Dseeoff：送別；seeto：辦理，料理；seeover：參觀，查看；seethrough：識(shí)破。根據(jù)句意可知，選D

15.DDnotonly：不僅，常與but（also）構(gòu)成固定搭配，意為不僅……而且……，notonly和but（also）后面跟的結(jié)構(gòu)必須相同；unless：除非，要不是，常引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；except：除了……之外，不包括所除對(duì)象；besides：除了……之外，還有……，相當(dāng)于inadditionto，包括所除對(duì)象在內(nèi)。根據(jù)句意可知，選D

16.D【翻譯】我們可以在這所小學(xué)的操場(chǎng)上找到許多體育設(shè)施。［考點(diǎn)］詞義辨析Dinstallment：（分期付款的）一期付款；equipment：設(shè)備，器材，為不可數(shù)名詞；machine：機(jī)器；facility：設(shè)施，為可數(shù)名詞。根據(jù)句意可知，選D。

17.C說完最后一句話，他坐上了一輛出租車，迅速消失了。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，前半部分作狀語(yǔ)。因?yàn)閒inish與其邏輯主語(yǔ)he為主謂關(guān)系，所以應(yīng)用現(xiàn)在分詞形式，表主動(dòng)；又因finish這一動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)表示的動(dòng)作之前，所以應(yīng)用完成時(shí)。故選C

18.B父母應(yīng)該與老師們合作并讓自己參與到孩子的教育中。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Bget：獲得，變得；involve：涉及，牽涉，使參與，常用短語(yǔ)為involvesb.insth.，意為使某人參與某事；find：找到；keep：保存，保持。根據(jù)句意可知，選B

19.A不管明天天氣怎么樣，我們的船都將駛往澳門。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處是一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句。英語(yǔ)中常用的詢問天氣情況的表達(dá)方式有兩種：Whatistheweatherlike？和Howistheweather？一般how不和like同時(shí)使用，可排除C、D兩項(xiàng)。whatever意為無(wú)論什么，可在讓步狀語(yǔ)從句中作like的賓語(yǔ)，且從句應(yīng)用陳述句語(yǔ)序。故選A

20.C毫無(wú)疑問，他是一個(gè)好員工，因?yàn)樗哂泄拘枰乃衅焚|(zhì)。

［考點(diǎn)］同位語(yǔ)從句

【精析】C分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是一個(gè)同位語(yǔ)從句。heisagoodemployee是對(duì)doubt內(nèi)容的解釋，所以應(yīng)用沒有詞義且只起連接作用的that引導(dǎo)。也可將thereisnodoubtthat…結(jié)構(gòu)視為固定用法

21.B

22.B

23.B

24.A

25.D

26.C

27.B

28.A

29.E

30.G［答案］G

【精析】由約翰說的第一句話Sure,mynameisJohnSmithand…可知，空處應(yīng)是在請(qǐng)對(duì)方做自我介紹，故本題應(yīng)選G。Canyouintroduceyourself,please?意為請(qǐng)你做一下自我介紹，好嗎

31.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭(zhēng)取大大擴(kuò)充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動(dòng)詞expand的名詞形式，指擴(kuò)張，擴(kuò)大

32.cheatingcheating題意：當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時(shí)，他們可能會(huì)被開除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

33.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

34.service（s）service（s）句意：我們打算對(duì)城市中的小型企業(yè)提供幫助。詞性轉(zhuǎn)換。動(dòng)詞provide的賓語(yǔ)只能是名詞或代詞，故此處應(yīng)用動(dòng)詞serve的名詞形式service來作provide的賓語(yǔ)。注意service表示幫助，服務(wù)時(shí)，也可用復(fù)數(shù)形式services

35.collectioncollection題干的大意是：教授收藏了大量的書。根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填寫collect的名詞形式collection，意為收藏

36.G［答案］G

【精析】由約翰說的第一句話Sure,mynameisJohnSmithand…可知，空處應(yīng)是在請(qǐng)對(duì)方做自我介紹，故本題應(yīng)選G。Canyouintroduceyourself,please?意為請(qǐng)你做一下自我介紹，好嗎

37.A

38.C由答句Yes,mayIseeyourproductionmanager,Mr.Smith,please？可知，上句應(yīng)是接待來訪者所說的Canlhelpyou之類的話。故選C

39.D

40.E

41.A［考點(diǎn)］主旨大意題

【精析】A文章第一段指出只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，才有可能成功；第二、三段對(duì)兩種學(xué)習(xí)態(tài)度不同的學(xué)生進(jìn)行比較，指出有積極態(tài)度的學(xué)生能學(xué)到更多的知識(shí)；最后一段舉例說明消極的態(tài)度對(duì)學(xué)習(xí)的阻礙作用。由此可知，文章是以學(xué)習(xí)態(tài)度為中心，并指出其對(duì)學(xué)習(xí)的重要作用。故選A

42.C［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題

【精析】C題干的大意是：文中所提到的天橋的優(yōu)點(diǎn)是什么？由文章第二段可知，天橋是用來幫助行人安全過馬路的，同時(shí)又可以避免阻礙交通，更加安全，這是政府修建天橋的原因所在，同時(shí)也是優(yōu)點(diǎn)所在，故選C

43.C［考點(diǎn)］詞語(yǔ)理解題

【精析】C根據(jù)第二段第四句Newtonwasn’tworkingonthefarmwhentheapplehithimandhedevisedthetheoryofgravity.并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，牛頓在蘋果樹下發(fā)現(xiàn)了地球引力，并提出了萬(wàn)有引力定律。由此可知，devise意為想出，發(fā)明，C項(xiàng)created（創(chuàng)造）的意思與之最為