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文檔簡介
第節(jié)糧節(jié)水愛護(hù)資源演講稿
節(jié)糧節(jié)水愛護(hù)資源演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是___,在國旗臺下我很榮幸的代表我們班級參賽,覺得時間也過得很快上次演講也過去一年,在這個好的天氣下,這次我又是能夠有幸在這里演講,也很感激學(xué)校,我也非常用心的準(zhǔn)備了這次演講,我覺得很有意義,我要演講的是節(jié)約每一滴水。
水是我們的生命,沒有水我們怎么能夠存活呢?可見水是很重要的,現(xiàn)在各種各樣的水都有,但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎,可能這種循環(huán)用水的意識我們很多的同學(xué)是沒有的,我們大家覺得這沒什么,反正水是用不完了,但是這種想法是錯誤的,我們生活的環(huán)境可能不會有這種用水困難,可是在一些偏遠(yuǎn)地區(qū),我們可能不會看到,注意到,喝水都很困難,那種地方是嚴(yán)重的缺水的,可能我們不會意識到這一點(diǎn),也覺得嗤之以鼻,以為也不管我們的事,但是我覺得我們作為當(dāng)代的一名學(xué)生,我么這種意識都不存在的話,那將是一場悲哀。
我們肯能不會想到,我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的,我以前也沒有關(guān)注這些問題,但是當(dāng)我在新聞上面看到這些事情之后,感到很羞愧,平時沒有節(jié)約好水資源,甚至浪費(fèi)水資源,我覺自己很羞愧,這種行為是很可恥的,我平時看到學(xué)校的水龍頭經(jīng)常沒扭緊,有時候甚至沒關(guān),這樣子浪費(fèi)了很多的水,這樣的情況不難想象,肯定是我們沒有把水龍頭關(guān)緊,導(dǎo)致的,很多時候我們?nèi)粘5囊恍┎唤?jīng)意的行為,就會浪費(fèi)很多的水,在垃圾桶里面可以看到很多的沒喝完的礦泉水瓶子,這些很是一種浪費(fèi),這是飲用水,很可惜,我覺得我們真的要好好地反思一下,這樣的情況怎么會這么普遍。
節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā),在我們生活當(dāng)中有很多節(jié)約用水的機(jī)會,我們只要稍微的執(zhí)行起來就會節(jié)約很多的水,我們可以用洗衣服,或者一些用過的水二次使用,循環(huán)用水也是一種節(jié)約,特別是飲用水我覺得我們更加要好好地節(jié)約,珍惜,我應(yīng)該浪費(fèi)珍貴的飲用水,這對于我們來說是一種可恥的行為,因為我們很多的同學(xué)會經(jīng)常提到節(jié)約用水,但是并沒有執(zhí)行起來,看上去更多的像是一個笑話。
節(jié)約用水我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好的倡導(dǎo),好好的提倡這種行為,如果我們作為學(xué)生都不節(jié)約用水,不做好示范,那還有誰會去倡導(dǎo),示范呢,所以我們要行動起來,節(jié)約用水,從我們~~中學(xué)每一個學(xué)生做起。
謝謝大家!
節(jié)糧節(jié)水愛護(hù)資源演講稿
同學(xué)們:
你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚??吹竭@幅畫面,你想到了什么?
如果說水是生命的源泉,那么電就是是發(fā)展的杠桿,電能來源于煤,石油,水力等資源,我國一方面面臨各種資源短缺的困擾,另一方面又存在嚴(yán)重的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,尤其是與我們的生活有密切關(guān)系的水電資源。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛如果說干旱是缺水缺電的天災(zāi),那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍,隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因。
在我們身邊,經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象,有的男同學(xué),打開了供同學(xué)們洗手用的水龍頭,用水打水仗;有時水龍頭旁沒人,水卻在嘩嘩地流著;大白天,教室的燈亮著,有時,教室里只有幾個人,卻開了七八跟電棒。咱們學(xué)校要求:做操時,放學(xué)后,教室的燈要關(guān)閉,但有班級時常忘關(guān)。
節(jié)約用水,節(jié)約用電,并不是限制人用水用電,更不是不讓用水用電。其實(shí),節(jié)約水和電是讓人合理地用水,高效率地用電。節(jié)約水電并不影響我們的生活質(zhì)量。我國《水法》指出,水資源屬于國家所有,即全民所有。世界各國也都規(guī)定,水是公共財產(chǎn)。因此,人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應(yīng)愛護(hù)水電,節(jié)約水電,反對污染水,浪費(fèi)電的行為。
特別是作為小學(xué)生的我們,更應(yīng)該樹立珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)的義務(wù)。
同學(xué)們,行動起來吧,讓我們率先成為節(jié)水節(jié)電的先鋒,成為保護(hù)水電的綠色長城。
節(jié)糧節(jié)水愛護(hù)資源演講稿
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
曾幾何時,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:浪費(fèi)是極大的犯罪,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。節(jié)約,是一種美德;節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了讓廣大的師生一起參與到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電三節(jié)的活動中來,共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。我校特向全校師生發(fā)出積極參與三節(jié)行動的倡議,讓我們攜起手來,
努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。
2、節(jié)約用水。隨手關(guān)緊水龍頭,學(xué)會循環(huán)用水,掌握節(jié)水小竅門。
3、節(jié)省用電。隨手關(guān)燈,合理使用電器,用后及時關(guān)閉并切斷電源。
4、開展三節(jié)社會實(shí)踐調(diào)查活動。利用各種資源,開展綜合實(shí)踐活動,明確節(jié)糧
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