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文檔簡介
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動物王國開大會17動物王國開大會1第1課時第2課時第1課時第2課時第1課時點擊圖片,觀看視頻第1課時點擊圖片,觀看視頻動
物老
虎狗
熊通
知
注
意一
百遍舌
頭鬼
臉準
時第
二
天動
物老
虎狗
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通
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注
意一
百遍
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頭鬼
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時第
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天讀一讀字詞識記wùhǔxiónɡtōnɡzhùyìbǎiɡuǐliǎnzhǔndìshébiàn你有哪些識記生字的好方法?動物老虎狗熊通知動物老識記方法古
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→月丷→識記方法古+?=白+一=舌百住注檢小猴奪旗虎熊通注意遍百舌鬼臉準第物小猴奪旗虎熊通注意遍百舌鬼臉準第物寫一寫要連百還舌點車不辶連還寫一寫要連百還舌點車不辶連還重點字書寫指導結構:部首:書寫指導:上下覀
上收下放。上部橫豎間距勻稱;下部撇短點長,橫舒展,托住“覀”。yào要重點字書寫指導結構:部首:書寫指導:上下覀上收下放?!翱凇甭员?,呈上寬下窄勢;四點底寬又扁,第一點與另外三點方向不同,四點間距均勻,高低一致。結構:部首:書寫指導:上下灬diǎn點上收下放?!翱凇甭员?,呈上寬下窄勢;四點整體感知狐貍梅花鹿老虎狗熊大灰狼課文寫到了動物王國的哪些動物?整體感知狐貍梅花鹿老虎狗熊大灰狼課文寫到了動物王國的哪些動物大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加!大家注意,動物王國要在明天開大會,請你們都參加!大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們都參加!請注意啦!明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加!狗熊共發(fā)布了幾次通知?每次通知的內容是什么?大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加!大家注意,動物王國課文品讀第2課時
動物王國
要開大會,老虎讓狗熊
通知大家。dònɡwùwánɡ
ɡuóyàokāidàhuì
lǎohǔrànɡɡǒu
xiónɡtōnɡ
zhī
dà
jiā動物王國
要開大會讓說明老虎地位比狗熊高照應文題交代故事起因課文品讀第2課時動物王國要開大會,老大家注意,動物王國
要開大會,請你們都參加!dà
jiā
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dònɡwù
wánɡ
ɡuó
yào
kāi
dàhuìqǐnɡnǐ
men
dōu
cān
jiā第一次通知事情:參加大會參加人:動物們大會能成功召開嗎?大家注意,動物王國要開大會,請你說一百遍,大會也開不起來。為什么?
因為你沒告訴大家,大會在哪一天開,是今天,還是明天,還是……
沒有通知開會時間你說一百遍,大會也開不起來。為什么?因為你沒告訴大家
大家注意,動物王國
要在明天開大會,請你們都參加!tiānkāi
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huì
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jiā
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dònɡwù
wánɡ
ɡuóyào
zài
mínɡ明第二次通知天事情:參加大會參加人:動物們通知了開會時間,大會能成功召開嗎?時間:明天大家注意,動物王國要在明天開你說一百遍,大會也開不起來。因為你沒告訴大家,在明天什么時候開,上午還是下午,幾點鐘開。為什么?沒有通知開會的具體時間你說一百遍,大會也開不起來。因為你沒告訴大家,在明天大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們都參加!shànɡ
wǔ
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diǎn
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nǐ
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dōucān
jiādàjiā
zhù
yìdònɡ
wù
wánɡ
ɡuóyàozài
mínɡ
tiān大家注意,動物王國要在明天上午八點
開大會,請你們都參加!第三次通知事情:參加大會參加人:通知說清了具體時間,大會能成功召開嗎?時間:明天上午八點動物們大家注意,動物王國要在明天上
大會在哪兒開呀?你得說清楚。我怎么沒問清楚呢?
沒有通知開會地點大會在哪兒開呀?你得說清楚。我怎么沒問清楚
因為狗熊沒告訴大家_______________,所以他說一百遍大會也開不起來。
因為狗熊沒告訴大家大會在哪一天開,所以他說一百遍大會也開不起來。
因為狗熊沒告訴大家______________________,
所以他說一百遍大會也開不起來。
大會在明天的什么時候開大會在哪兒開寫一寫因為狗熊沒告訴大家_______________,所
明
天
上
午八點,在森林
廣場開大會,請大家準時參加!dàhuì
qǐnɡ
dà
jiā
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lín
ɡuǎnɡchǎnɡkāi森林
廣
場第四次通知事情:參加大會參加人:說清了時間、地點,大會能成功召開嗎?時間:明天上午八點動物們地點:森林廣場明天上午八點,在森林廣場開大這四次通知有什么相同或不同的地方?相同:號召、命令的語氣含“注意”一詞句尾為感嘆號不同:第一次——說明事件、參加人第二次——增加了時間但不具體第三次——時間具體但無地點第四次——事件、參加人、時間、地點俱全比一比這四次通知有什么相同或不同的地方?相同:號召、命令的語氣含“說一說
狗熊考慮問題不全面,很馬虎,但是他能及時改正錯誤,態(tài)度也十分誠懇。你覺得文中的狗熊性格怎么樣?說一說狗熊考慮問題不全面,很馬虎,但是他能及時改正錯
示例:哎呀!我怎么就沒有事先問清楚所有的通知內容呢?那樣就不需要一遍又一遍地跑去問老虎,也不需要麻煩其他動物一次次地來指正了。如果你是狗熊,在說完了準確的通知后,又會怎么想呢?示例:哎呀!我怎么就沒有事先問清楚所有的通知內容呢?
這一次,大家都明白了。第二天
上
午,動物們都來到森
林廣
場,準時參加了大會。ɡuǎnɡ
chǎnɡ
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cān
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wǔdònɡ
wù
men
dōu
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dào
sēn
lín交代故事結局時間、地點說清楚這一次,大家都明白了。第二天上狗熊:(用喇叭大聲喊)大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加?。ū紒恚┠阏f一百遍,大會也開不起來。狐貍:為什么?狗熊:(伸舌頭,做鬼臉)對,對,對!狗熊:因為你沒告訴大家,大會在哪一天開,是今天,還是明天,還是……狐貍:分角色朗讀狗熊:(用喇叭大聲喊)大家注意,動物王國要開大王,大會是在哪一天開,是今天,還是明天,還是……狗熊:大會就在明天開,你快去通知大家吧!老虎:大王,大會是在哪一天開,是今天,還是明天,還是……狗熊:大會狗熊:(用喇叭大聲喊)大家注意,動物王國要在明天開大會,請你們都參加?。ㄅ軄恚┠阏f一百遍,大會也開不起來。大灰狼:為什么?狗熊:有道理,有道理。狗熊:因為你沒告訴大家,在明天什么時候開,上午還是下午,幾點鐘開。大灰狼:狗熊:(用喇叭大聲喊)大家注意,動物王國要在明天開大會,請你大王,大會在明天的幾點鐘開?狗熊:大會就在明天上午八點開,你再去通知大家吧!老虎:大王,大會在明天的幾點鐘開?狗熊:大會就在明天上午八點開,你狗熊:(用喇叭大聲喊)大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們都參加?。ū紒恚┐髸谀膬洪_呀?你得說清楚。梅花鹿:(捶腦袋)我怎么沒問清楚呢?狗熊:狗熊:(用喇叭大聲喊)大家注意,動物王國要在明天上午八點開大大王,大會在哪兒開呀?狗熊:哎呀!忘了說地點。大會在森林廣場開,你再去通知大家吧!老虎:大王,大會在哪兒開呀?狗熊:哎呀!忘了說地點。大會在森林廣場狗熊:(用喇叭大聲喊)請注意啦!明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加!狗熊:(用喇叭大聲喊)請注意啦!明天上午八點,在森林廣場開大板書設計動物王國開大會狗熊通知問哪天狐貍明天開大灰狼問幾點上午八點問地點梅花鹿森林廣場動物們準時參加板書設計動物王國開大會狗熊通知問哪天明天開大灰狼上午八點問地課文主題本文講了動物王國要開大會,老虎讓狗熊通知,狗熊在狐貍、大灰狼、梅花鹿的提醒下,才把通知說清楚的故事,讓我們明白發(fā)布通知時要把重要的內容說清楚、說完整。課文主題本文講了動物王國要開大會,老虎讓狗熊通知,狗拓展發(fā)散明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加。明天上午八點通知老虎大王4月18日大家森林廣場——第一行正中寫時間
分兩行在右下角寫署名及日期另起一行空兩格寫正文地點事情人物開大會拓展發(fā)散明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參課堂練習一、加偏旁,組成新字再組詞。百花還有點頭要好一灬女辶白+___=()占+___=()覀+___=()不+___=()還點要百課堂練習一、加偏旁,組成新字再組詞。百花還有點頭要好一灬女辶二、讀一讀,說一說。通知親愛的家長:
您好!我校于本周五晚上七點在各班教室召開家長會,請安排好您的工作和生活,準時參加。
教導處2020年4月21日二、讀一讀,說一說。通知本周五晚上七點各班教室家長開家長會教導處2020年4月21日時間:地點:參加人:事情:通知人:通知時間:本周五晚上七點各班教室家長開家長會教導處2020年4月21日分角色朗讀課文。
朗讀指導:本課的朗讀,一是讀好長課文。在讀準字音、讀通句子的基礎上,對照圖片理解故事內容。二是讀出疑問句和祈使句的語氣。文中疑問句共有四處,三處是狗熊說的,“為什么”讀出疑問、思考的語氣,“我怎么沒問清楚呢?”讀出自責的語氣,課后習題分角色朗讀課文。朗讀指導:本課的朗讀,一是讀好長課文“大會在哪兒開呀”讀時語速稍快。文中四次通知都是祈使句,帶有號召、命令的語氣,隨著通知越來越具體、清楚,語氣也越來越強烈。最后一次通知中有兩個感嘆號,語氣逐漸加重,“注意、都、準時”這些表示強調的詞語重讀。老虎的話也是祈使句,抓住“快去、再去、吧”等詞讀出命令的語氣?!按髸谀膬洪_呀”讀時語速稍快。文中四次通知都是祈使句,帶有讀一讀,說一說。通知
4月22日上午8點,請各班參加運動會入場式的同學,在教學樓門前集合。
少先隊大隊部4月20日讀一讀,說一說。通知4月22日上午8點集合各班參加運動會入場式的同學教學樓門前少先隊大隊部4月20日參加人:地點:時間:通知人:通知時間:事情:4月22日上午8點集合各班參加運動會入場式的同學教學樓門前少課外練習分角色朗讀課文;正確書寫本課生字。給爸爸、媽媽講一講這個故事。留意生活中的通知,弄清通知的要點。課外練習分角色朗讀課文;正確書寫本課生字。!下課啦!下課啦4317.動物王國開大會第七單元·課文17.動物王國開大會第七單元·課文44統(tǒng)編版一年級語文下冊第17課《動物王國開大會》優(yōu)秀課件動物王國動物王國啟發(fā)思考1.給生字注音物虎熊通注意遍百舌鬼臉準第啟發(fā)思考1.給生字注音物虎熊通注意遍物虎熊通注意遍百舌鬼臉準第啟發(fā)思考1.給生字注音wùhǔxióngtōngzhùyìbiànbǎishéguǐliǎnzhǔndì物虎熊通注意遍啟發(fā)思考1.給生字注音啟發(fā)思考2.課文中出現了哪些動物?誰在發(fā)布通知?一共發(fā)布了幾次通知?老虎、狗熊、狐貍、大灰狼、梅花鹿狗熊四次啟發(fā)思考2.課文中出現了哪些動物?誰在發(fā)布通知?一共發(fā)布了幾合作探究1.品讀第1—6自然段a.狗熊第一次通知的內容是什么?用橫線畫出來,試著模仿狗熊的語氣讀給同學們聽?!按蠹易⒁?,動物王國要開大會,請你們都參加!”b.誰來指出了通知的問題?通知的問題出在哪里?c.通過狐貍與狗熊的對話,你讀出了關于通知的什么特征?狐貍。要指明時間。沒有說明時間。合作探究1.品讀第1—6自然段a.狗熊第一次通知的內容是什么合作探究2.品讀第7—12自然段a.狗熊第二次通知的內容是什么?用橫線畫出來,試著模仿狗熊的語氣讀給同學們聽?!按蠹易⒁?,動物王國要在明天開大會,請你們都參加!”b.誰又來指出了通知的問題?通知的問題出在哪里?c.通過大灰狼與狗熊的對話,你讀出了關于通知的什么特征?大灰狼。要指明具體的時間。時間不夠具體。合作探究2.品讀第7—12自然段a.狗熊第二次通知的內容是什合作探究3.品讀第13—16自然段a.狗熊第三次通知的內容是什么?用橫線畫出來,試著模仿狗熊的語氣讀給同學們聽?!按蠹易⒁?,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們都參加!”b.誰又來指出了通知的問題?通知的問題出在哪里?c.通過梅花鹿與狗熊的對話,你讀出了關于通知的什么特征?梅花鹿。要指明具體的地點。沒有說明地點。合作探究3.品讀第13—16自然段a.狗熊第三次通知的內容是合作探究4.品讀第17—18自然段a.狗熊第四次通知的內容是什么?用橫線畫出來,試著模仿狗熊的語氣讀給同學們聽?!罢堊⒁饫?!明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加!”b.第四次通知,為什么大家都聽懂了?因為狗熊把開會的時間、地點都說得十分清楚了。合作探究4.品讀第17—18自然段a.狗熊第四次通知的內容是協(xié)作交流1.討論:學完課文你有什么收獲?2.分角色合作朗讀課文,讀出不同動物的語氣,感受故事的趣味性。3.說一說:請代替班主任發(fā)布一份通知,要求全班同學明天下午4:30到學校操場集合參加校園大掃除。協(xié)作交流1.討論:學完課文你有什么收獲?總結提高要連百還舌點yàoliánbǎiháishédiǎn生字詞書寫指導總結提高要連百還舌點yàoliánbǎih17
動物王國開大會17動物王國開大會56第1課時第2課時第1課時第2課時第1課時點擊圖片,觀看視頻第1課時點擊圖片,觀看視頻動
物老
虎狗
熊通
知
注
意一
百遍舌
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二
天動
物老
虎狗
熊
通
知
注
意一
百遍
舌
頭鬼
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時第
二
天讀一讀字詞識記wùhǔxiónɡtōnɡzhùyìbǎiɡuǐliǎnzhǔndìshébiàn你有哪些識記生字的好方法?動物老虎狗熊通知動物老識記方法古
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一
=舌百住注檢臉弟第亻→氵加一筆換偏旁
→月丷→識記方法古+?=白+一=舌百住注檢小猴奪旗虎熊通注意遍百舌鬼臉準第物小猴奪旗虎熊通注意遍百舌鬼臉準第物寫一寫要連百還舌點車不辶連還寫一寫要連百還舌點車不辶連還重點字書寫指導結構:部首:書寫指導:上下覀
上收下放。上部橫豎間距勻稱;下部撇短點長,橫舒展,托住“覀”。yào要重點字書寫指導結構:部首:書寫指導:上下覀上收下放?!翱凇甭员?,呈上寬下窄勢;四點底寬又扁,第一點與另外三點方向不同,四點間距均勻,高低一致。結構:部首:書寫指導:上下灬diǎn點上收下放?!翱凇甭员?,呈上寬下窄勢;四點整體感知狐貍梅花鹿老虎狗熊大灰狼課文寫到了動物王國的哪些動物?整體感知狐貍梅花鹿老虎狗熊大灰狼課文寫到了動物王國的哪些動物大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加!大家注意,動物王國要在明天開大會,請你們都參加!大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們都參加!請注意啦!明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加!狗熊共發(fā)布了幾次通知?每次通知的內容是什么?大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加!大家注意,動物王國課文品讀第2課時
動物王國
要開大會,老虎讓狗熊
通知大家。dònɡwùwánɡ
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lǎohǔrànɡɡǒu
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要開大會讓說明老虎地位比狗熊高照應文題交代故事起因課文品讀第2課時動物王國要開大會,老大家注意,動物王國
要開大會,請你們都參加!dà
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因為你沒告訴大家,大會在哪一天開,是今天,還是明天,還是……
沒有通知開會時間你說一百遍,大會也開不起來。為什么?因為你沒告訴大家
大家注意,動物王國
要在明天開大會,請你們都參加!tiānkāi
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開大會,請你們都參加!第三次通知事情:參加大會參加人:通知說清了具體時間,大會能成功召開嗎?時間:明天上午八點動物們大家注意,動物王國要在明天上
大會在哪兒開呀?你得說清楚。我怎么沒問清楚呢?
沒有通知開會地點大會在哪兒開呀?你得說清楚。我怎么沒問清楚
因為狗熊沒告訴大家_______________,所以他說一百遍大會也開不起來。
因為狗熊沒告訴大家大會在哪一天開,所以他說一百遍大會也開不起來。
因為狗熊沒告訴大家______________________,
所以他說一百遍大會也開不起來。
大會在明天的什么時候開大會在哪兒開寫一寫因為狗熊沒告訴大家_______________,所
明
天
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午八點,在森林
廣場開大會,請大家準時參加!dàhuì
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ɡuǎnɡchǎnɡkāi森林
廣
場第四次通知事情:參加大會參加人:說清了時間、地點,大會能成功召開嗎?時間:明天上午八點動物們地點:森林廣場明天上午八點,在森林廣場開大這四次通知有什么相同或不同的地方?相同:號召、命令的語氣含“注意”一詞句尾為感嘆號不同:第一次——說明事件、參加人第二次——增加了時間但不具體第三次——時間具體但無地點第四次——事件、參加人、時間、地點俱全比一比這四次通知有什么相同或不同的地方?相同:號召、命令的語氣含“說一說
狗熊考慮問題不全面,很馬虎,但是他能及時改正錯誤,態(tài)度也十分誠懇。你覺得文中的狗熊性格怎么樣?說一說狗熊考慮問題不全面,很馬虎,但是他能及時改正錯
示例:哎呀!我怎么就沒有事先問清楚所有的通知內容呢?那樣就不需要一遍又一遍地跑去問老虎,也不需要麻煩其他動物一次次地來指正了。如果你是狗熊,在說完了準確的通知后,又會怎么想呢?示例:哎呀!我怎么就沒有事先問清楚所有的通知內容呢?
這一次,大家都明白了。第二天
上
午,動物們都來到森
林廣
場,準時參加了大會。ɡuǎnɡ
chǎnɡ
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tiān
shànɡ
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lín交代故事結局時間、地點說清楚這一次,大家都明白了。第二天上狗熊:(用喇叭大聲喊)大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加?。ū紒恚┠阏f一百遍,大會也開不起來。狐貍:為什么?狗熊:(伸舌頭,做鬼臉)對,對,對!狗熊:因為你沒告訴大家,大會在哪一天開,是今天,還是明天,還是……狐貍:分角色朗讀狗熊:(用喇叭大聲喊)大家注意,動物王國要開大王,大會是在哪一天開,是今天,還是明天,還是……狗熊:大會就在明天開,你快去通知大家吧!老虎:大王,大會是在哪一天開,是今天,還是明天,還是……狗熊:大會狗熊:(用喇叭大聲喊)大家注意,動物王國要在明天開大會,請你們都參加?。ㄅ軄恚┠阏f一百遍,大會也開不起來。大灰狼:為什么?狗熊:有道理,有道理。狗熊:因為你沒告訴大家,在明天什么時候開,上午還是下午,幾點鐘開。大灰狼:狗熊:(用喇叭大聲喊)大家注意,動物王國要在明天開大會,請你大王,大會在明天的幾點鐘開?狗熊:大會就在明天上午八點開,你再去通知大家吧!老虎:大王,大會在明天的幾點鐘開?狗熊:大會就在明天上午八點開,你狗熊:(用喇叭大聲喊)大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們都參加?。ū紒恚┐髸谀膬洪_呀?你得說清楚。梅花鹿:(捶腦袋)我怎么沒問清楚呢?狗熊:狗熊:(用喇叭大聲喊)大家注意,動物王國要在明天上午八點開大大王,大會在哪兒開呀?狗熊:哎呀!忘了說地點。大會在森林廣場開,你再去通知大家吧!老虎:大王,大會在哪兒開呀?狗熊:哎呀!忘了說地點。大會在森林廣場狗熊:(用喇叭大聲喊)請注意啦!明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加!狗熊:(用喇叭大聲喊)請注意啦!明天上午八點,在森林廣場開大板書設計動物王國開大會狗熊通知問哪天狐貍明天開大灰狼問幾點上午八點問地點梅花鹿森林廣場動物們準時參加板書設計動物王國開大會狗熊通知問哪天明天開大灰狼上午八點問地課文主題本文講了動物王國要開大會,老虎讓狗熊通知,狗熊在狐貍、大灰狼、梅花鹿的提醒下,才把通知說清楚的故事,讓我們明白發(fā)布通知時要把重要的內容說清楚、說完整。課文主題本文講了動物王國要開大會,老虎讓狗熊通知,狗拓展發(fā)散明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參加。明天上午八點通知老虎大王4月18日大家森林廣場——第一行正中寫時間
分兩行在右下角寫署名及日期另起一行空兩格寫正文地點事情人物開大會拓展發(fā)散明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準時參課堂練習一、加偏旁,組成新字再組詞。百花還有點頭要好一灬女辶白+___=()占+___=()覀+___=()不+___=()還點要百課堂練習一、加偏旁,組成新字再組詞。百花還有點頭要好一灬女辶二、讀一讀,說一說。通知親愛的家長:
您好!我校于本周五晚上七點在各班教室召開家長會,請安排好您的工作和生活,準時參加。
教導處2020年4月21日二、讀一讀,說一說。通知本周五晚上七點各班教室家長開家長會教導處2020年4月21日時間:地點:參加人:事情:通知人:通知時間:本周五晚上七點各班教室家長開家長會教導處2020年4月21日分角色朗讀課文。
朗讀指導:本課的朗讀,一是讀好長課文。在讀準字音、讀通句子的基礎上,對照圖片理解故事內容。二是讀出疑問句和祈使句的語氣。文中疑問句共有四處,三處是狗熊說的,“為什么”讀出疑問、思考的語氣,“我怎么沒問清楚呢?”讀出自責的語氣,課后習題分角色朗讀課文。朗讀指導:本課的朗讀,一是讀好長課文“大會在哪兒開呀”讀時語速稍快。文中四次通知都是祈使句,帶有號召、命令的語氣,隨著通知越來越具體、清楚,語氣也越來越強烈。最后一次通知中有兩個感嘆號,語氣逐漸加重,“注意、都、準時”這些表示強調的詞語重讀。老虎的話也是祈使句,抓住“快去、再去、吧”等詞讀出命令的語氣。“大會在哪兒開呀”讀時語速稍快。文中四次通知都是祈使句,帶有讀一讀,說一說。通知
4月22日上午8點,請各班參加運動會入場式的同學,在教學樓門前集合。
少先隊大隊部4月20日讀一讀,說一說。通知4月22日上午8點集合各班參加運動會入場式的同學教學樓門前少先隊大隊部4月20日參加人:地點:時間:通知人:通知時間:事情:4月22日上午8點集合各班參加運動會入場式的同學教學樓門前少課外練習分角色朗讀課文;正確書寫本課生字。給爸爸、媽媽講一講這個故事。
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