2023學(xué)年江門市重點中學(xué)高考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(含答案解析)_第1頁
2023學(xué)年江門市重點中學(xué)高考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(含答案解析)_第2頁
2023學(xué)年江門市重點中學(xué)高考適應(yīng)性考試數(shù)學(xué)試卷(含答案解析)_第3頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023高考數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若,則,,,的大小關(guān)系為()A. B.C. D.2.已知向量,(其中為實數(shù)),則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件3.已知等差數(shù)列的前項和為,若,,則數(shù)列的公差為()A. B. C. D.4.給甲、乙、丙、丁四人安排泥工、木工、油漆三項工作,每項工作至少一人,每人做且僅做一項工作,甲不能安排木工工作,則不同的安排方法共有()A.12種 B.18種 C.24種 D.64種5.設(shè),則A. B. C. D.6.已知實數(shù)滿足則的最大值為()A.2 B. C.1 D.07.函數(shù)在區(qū)間上的大致圖象如圖所示,則可能是()A.B.C.D.8.某單位去年的開支分布的折線圖如圖1所示,在這一年中的水、電、交通開支(單位:萬元)如圖2所示,則該單位去年的水費開支占總開支的百分比為()A. B. C. D.9.已知實數(shù)滿足不等式組,則的最小值為()A. B. C. D.10.設(shè),則復(fù)數(shù)的模等于()A. B. C. D.11.已知平面向量,,,則實數(shù)x的值等于()A.6 B.1 C. D.12.雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,則______,______.14.在平面直角坐標(biāo)系中,已知圓,圓.直線與圓相切,且與圓相交于,兩點,則弦的長為_________15.的展開式中所有項的系數(shù)和為______,常數(shù)項為______.16.下圖是一個算法的流程圖,則輸出的x的值為_______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在三角形中,角,,的對邊分別為,,,若.(Ⅰ)求角;(Ⅱ)若,,求.18.(12分)如圖,四棱錐,側(cè)面是邊長為2的正三角形,且與底面垂直,底面是的菱形,為棱上的動點,且.(I)求證:為直角三角形;(II)試確定的值,使得二面角的平面角余弦值為.19.(12分)在中,角的對邊分別為,且滿足.(Ⅰ)求角的大??;(Ⅱ)若的面積為,,求和的值.20.(12分)如圖,在四棱錐中,平面ABCD平面PAD,,,,,E是PD的中點.證明:;設(shè),點M在線段PC上且異面直線BM與CE所成角的余弦值為,求二面角的余弦值.21.(12分)設(shè)前項積為的數(shù)列,(為常數(shù)),且是等差數(shù)列.(I)求的值及數(shù)列的通項公式;(Ⅱ)設(shè)是數(shù)列的前項和,且,求的最小值.22.(10分)設(shè)函數(shù),.(Ⅰ)討論的單調(diào)性;(Ⅱ)時,若,,求證:.

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.D【答案解析】因為,所以,因為,,所以,.綜上;故選D.2.A【答案解析】

結(jié)合向量垂直的坐標(biāo)表示,將兩個條件相互推導(dǎo),根據(jù)能否推導(dǎo)的情況判斷出充分、必要條件.【題目詳解】由,則,所以;而當(dāng),則,解得或.所以“”是“”的充分不必要條件.故選:A【答案點睛】本小題考查平面向量的運算,向量垂直,充要條件等基礎(chǔ)知識;考查運算求解能力,推理論證能力,應(yīng)用意識.3.D【答案解析】

根據(jù)等差數(shù)列公式直接計算得到答案.【題目詳解】依題意,,故,故,故,故選:D.【答案點睛】本題考查了等差數(shù)列的計算,意在考查學(xué)生的計算能力.4.C【答案解析】

根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①,將4人分成3組,②,甲不能安排木工工作,甲所在的一組只能安排給泥工或油漆,將剩下的2組全排列,安排其他的2項工作,由分步計數(shù)原理計算可得答案.【題目詳解】解:根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①,將4人分成3組,有種分法;②,甲不能安排木工工作,甲所在的一組只能安排給泥工或油漆,有2種情況,將剩下的2組全排列,安排其他的2項工作,有種情況,此時有種情況,則有種不同的安排方法;故選:C.【答案點睛】本題考查排列、組合的應(yīng)用,涉及分步計數(shù)原理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.5.C【答案解析】分析:利用復(fù)數(shù)的除法運算法則:分子、分母同乘以分母的共軛復(fù)數(shù),化簡復(fù)數(shù),然后求解復(fù)數(shù)的模.詳解:,則,故選c.點睛:復(fù)數(shù)是高考中的必考知識,主要考查復(fù)數(shù)的概念及復(fù)數(shù)的運算.要注意對實部、虛部的理解,掌握純虛數(shù)、共軛復(fù)數(shù)這些重要概念,復(fù)數(shù)的運算主要考查除法運算,通過分母實數(shù)化轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)的乘法,運算時特別要注意多項式相乘后的化簡,防止簡單問題出錯,造成不必要的失分.6.B【答案解析】

作出可行域,平移目標(biāo)直線即可求解.【題目詳解】解:作出可行域:由得,由圖形知,經(jīng)過點時,其截距最大,此時最大得,當(dāng)時,故選:B【答案點睛】考查線性規(guī)劃,是基礎(chǔ)題.7.B【答案解析】

根據(jù)特殊值及函數(shù)的單調(diào)性判斷即可;【題目詳解】解:當(dāng)時,,無意義,故排除A;又,則,故排除D;對于C,當(dāng)時,,所以不單調(diào),故排除C;故選:B【答案點睛】本題考查根據(jù)函數(shù)圖象選擇函數(shù)解析式,這類問題利用特殊值與排除法是最佳選擇,屬于基礎(chǔ)題.8.A【答案解析】

由折線圖找出水、電、交通開支占總開支的比例,再計算出水費開支占水、電、交通開支的比例,相乘即可求出水費開支占總開支的百分比.【題目詳解】水費開支占總開支的百分比為.故選:A【答案點睛】本題考查折線圖與柱形圖,屬于基礎(chǔ)題.9.B【答案解析】

作出約束條件的可行域,在可行域內(nèi)求的最小值即為的最小值,作,平移直線即可求解.【題目詳解】作出實數(shù)滿足不等式組的可行域,如圖(陰影部分)令,則,作出,平移直線,當(dāng)直線經(jīng)過點時,截距最小,故,即的最小值為.故選:B【答案點睛】本題考查了簡單的線性規(guī)劃問題,解題的關(guān)鍵是作出可行域、理解目標(biāo)函數(shù)的意義,屬于基礎(chǔ)題.10.C【答案解析】

利用復(fù)數(shù)的除法運算法則進(jìn)行化簡,再由復(fù)數(shù)模的定義求解即可.【題目詳解】因為,所以,由復(fù)數(shù)模的定義知,.故選:C【答案點睛】本題考查復(fù)數(shù)的除法運算法則和復(fù)數(shù)的模;考查運算求解能力;屬于基礎(chǔ)題.11.A【答案解析】

根據(jù)向量平行的坐標(biāo)表示即可求解.【題目詳解】,,,,即,故選:A【答案點睛】本題主要考查了向量平行的坐標(biāo)運算,屬于容易題.12.C【答案解析】

根據(jù)雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程,即可寫出漸近線方程.【題目詳解】雙曲線,雙曲線的漸近線方程為,故選:C【答案點睛】本題主要考查了雙曲線的簡單幾何性質(zhì),屬于容易題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【答案解析】

利用兩角和的正切公式結(jié)合可得出的方程,即可求出的值,然后利用二倍角的正、余弦公式結(jié)合弦化切思想求出和的值,進(jìn)而利用兩角差的余弦公式求出的值.【題目詳解】,,,.故答案為:;.【答案點睛】本題主要考查三角函數(shù)值的計算,考查兩角和的正切公式、兩角差的余弦公式、二倍角的正弦公式、余弦公式以及弦化切思想的應(yīng)用,難度不大.14.【答案解析】

利用直線與圓相切求出斜率,得到直線的方程,幾何法求出【題目詳解】解:直線與圓相切,圓心為由,得或,當(dāng)時,到直線的距離,不成立,當(dāng)時,與圓相交于,兩點,到直線的距離,故答案為.【答案點睛】考查直線與圓的位置關(guān)系,相切和相交問題,屬于中檔題.15.3-260【答案解析】

(1)令求得所有項的系數(shù)和;(2)先求出展開式中的常數(shù)項與含的系數(shù),再求展開式中的常數(shù)項.【題目詳解】將代入,得所有項的系數(shù)和為3.因為的展開式中含的項為,的展開式中含常數(shù)項,所以的展開式中的常數(shù)項為.故答案為:3;-260【答案點睛】本題考查利用二項展開式的通項公式解決二項展開式的特殊項問題,屬于基礎(chǔ)題.16.1【答案解析】

利用流程圖,逐次進(jìn)行運算,直到退出循環(huán),得到輸出值.【題目詳解】第一次:x=4,y=11,第二次:x=5,y=32,第三次:x=1,y=14,此時14>10×1+3,輸出x,故輸出x的值為1.故答案為:.【答案點睛】本題主要考查程序框圖的識別,“還原現(xiàn)場”是求解這類問題的良方,側(cè)重考查邏輯推理的核心素養(yǎng).三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(Ⅰ)(Ⅱ)8【答案解析】

(Ⅰ)由余弦定理可得,即可求出A,(Ⅱ)根據(jù)同角的三角函數(shù)的關(guān)系和兩角和的正弦公式和正弦定理即可求出.【題目詳解】(Ⅰ)由余弦定理,所以,所以,即,因為,所以;(Ⅱ)因為,所以,因為,,由正弦定理得,所以.【答案點睛】本題考查利用正弦定理與余弦定理解三角形,屬于簡單題.18.(1)見解析;(II).【答案解析】

試題分析:(1)取中點,連結(jié),以為原點,為軸,為軸,為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能證明為直角三角形;(2)設(shè),由,得,求出平面的法向量和平面的法向量,,根據(jù)空間向量夾角余弦公式能求出結(jié)果.試題解析:(I)取中點,連結(jié),依題意可知均為正三角形,所以,又平面平面,所以平面,又平面,所以,因為,所以,即,從而為直角三角形.(II)法一:由(I)可知,又平面平面,平面平面,平面,所以平面.以為原點,建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示,則,由可得點的坐標(biāo)所以,設(shè)平面的法向量為,則,即解得,令,得,顯然平面的一個法向量為,依題意,解得或(舍去),所以,當(dāng)時,二面角的余弦值為.法二:由(I)可知平面,所以,所以為二面角的平面角,即,在中,,所以,由正弦定理可得,即解得,又,所以,所以,當(dāng)時,二面角的余弦值為.19.(Ⅰ);(Ⅱ),.【答案解析】

(Ⅰ)運用正弦定理和二角和的正弦公式,化簡,即可求出角的大??;(Ⅱ)通過面積公式和,可以求出,這樣用余弦定理可以求出,用余弦定理求出,根據(jù)同角的三角函數(shù)關(guān)系,可以求出,這樣可以求出,最后利用二角差的余弦公式求出的值.【題目詳解】(Ⅰ)由正弦定理可知:,已知,所以,,所以有.(Ⅱ),由余弦定理可知:,,.【答案點睛】本題考查了正弦定理、余弦定理、面積公式、二倍角公式、二角差的余弦公式以及同角的三角函數(shù)關(guān)系,考查了運算能力.20.(1)見解析;(2)【答案解析】

(1)由平面平面的性質(zhì)定理得平面,.在中,由勾股定理得,平面,即可得;(2)以為坐標(biāo)原點建立空間直角坐標(biāo)系,由空間向量法和異面直線與所成角的余弦值為,得點M的坐標(biāo),從而求出二面角的余弦值.【題目詳解】(1)平面平面,平面平面=,,所以.由面面垂直的性質(zhì)定理得平面,,在中,,,由正弦定理可得:,,即,平面,.(2)以為坐標(biāo)原點建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,則,,,設(shè),則,,得,,而,設(shè)平面的法向量為,由可得:,令,則,取平面的法向量,則,故二面角的余弦值為.【答案點睛】本題考查了線線垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,解題時要注意空間思維能力的培養(yǎng)和向量法的合理運用,屬于中檔題.21.(Ⅰ),;(Ⅱ)【答案解析】

(Ⅰ)當(dāng)時,由,得到,兩邊同除以,得到.再根據(jù)是等差數(shù)列.求解.(Ⅱ),根據(jù)前n項和的定義得到,令,研究其增減性即可.【題目詳解】(Ⅰ)當(dāng)時,,所以,即,所以.因為是等差數(shù)列.,所以,,令,,,所以,即;(Ⅱ),所以,,令,所以,,即,所以數(shù)列是遞增數(shù)列,所以,即.【答案點睛】本題主要考查等差數(shù)列的定義,前n項和以及數(shù)列的增減性,還考查了轉(zhuǎn)化化歸的思想和運算求解的能力,屬于中檔題.22.(1)證明見解析;(2)證明見解析.【答案解析】

(1)首先對函數(shù)求導(dǎo),再根據(jù)參數(shù)的取值,討論的正負(fù),即可求出關(guān)于的單調(diào)性即可;(2)首先通過構(gòu)造新函數(shù),討論新函數(shù)的單調(diào)性,根據(jù)新函數(shù)的單調(diào)性證明.【題目詳解】(1),

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論