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大學(xué)英語精讀1冊(cè)u(píng)nit1復(fù)習(xí)材料大學(xué)英語精讀1冊(cè)u(píng)nit1復(fù)習(xí)材料大學(xué)英語精讀1冊(cè)u(píng)nit1復(fù)習(xí)材料資料僅供參考文件編號(hào):2022年4月大學(xué)英語精讀1冊(cè)u(píng)nit1復(fù)習(xí)材料版本號(hào):A修改號(hào):1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:《大學(xué)英語精讀1冊(cè)》期末復(fù)習(xí)Unit1一、課后Cloze:LearningstrategieshelpmakethedifficulttaskofstudyingEnglisheasier.Forinstance,itisbeneficialtotreatnewwordsindifferentwaysaccordingtohowfrequently(2)theyoccurineverydayuse:activewordsyoumustpracticeoverandoveragain;usefulwordsyoumustcommittomemory;wordsthatseldomoccurineverydaysituationsrequirejustanoddingacquaintance.ItalsopaystowatchoutforidiomaticwaysofsayingthingsinEnglish.AsidiomaticusageoftencausesdifficultiesforChinesestudents,youmustpaycloseattentiontothewaynativespeakerscommunicate.Languagelearningis,infact,anactiveprocess.StudentswhomakeaconsciousefforttopracticeEnglish,whoseekoutopportunitiestousewhattheyhavelearned,aremoresuccessfulthanthosewhorelyontheteachertodothewholejob.Undoubtedly,itisallimportanttoputintopracticethroughspeakingandwritingwhatyouhaveabsorbedfromreadingandlistening.二、選詞填空:1.Youngassheis,Maryisverygoodathandlingdifficultcustomers.2.Afterexplaininghisplaningreatdetail,Bobsummarizeditsmainpointsinafewsentences.3.Thenewly-electedgovernmenthasbegunthepainfulprocessofworkingoutitspoliciesandstrategies.4.Atfirst,Tomfounditdifficulttoabsorbwhathisteacherssaidinclass.5.Youareboundtofailtheexamifyoudon’tdoanyrevision|(復(fù)習(xí))|.6.Pleasefeelfreetocallonuswheneveryoulike.7.Therearejobsmoredangerousthantruckdriving,forinstance,traininglions.8.Themarketingdepartmentisworkingonnewstrategiestoimprovethecompany’sshareofthemarket.9.Manyofthestudentscomplainedthattheexamwastoohard.10.Afterreadingthetextthreetimes,thecleverboyhascommittedittomemory.11.Thedoctorinsistedthateverythingwouldbealright.Nevertheless,Icannothelpfeelinganxiousaboutthesafetyofthechild.12.Nowadayswerelymoreandmoreoncomputerstohelpusindoingeverything.13.Apartfrombeingfunandgoodexercise,swimmingisaveryusefulskill.14.AfterspendingayearinAustralia,thelittlegirlhasgainedquiteagoodcommandofspokenEnglish.翻譯句子:1)史密斯太太對(duì)我抱怨說,她經(jīng)常發(fā)現(xiàn)與自己十六歲的女兒簡(jiǎn)直無法溝通。Mrs.Smithcomplainedtomethatsheoftenfounditsimplyimpossibletocommunicatewithher16-year-olddaughter.2)我堅(jiān)信,閱讀簡(jiǎn)寫的(simplified)英文小說是擴(kuò)大我們?cè)~匯量的一種輕松愉快的方法。IfirmlybelievethatreadingsimplifiedEnglishnovelsisaneasyandenjoyablewayofenlargingourvocabulary.3)我認(rèn)為我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境不受污染(pollution)方面還做得不夠。Idon’tthinkwe’redoingenoughtoprotectourenvironmentfrompollution.4)除了每周寫作文外,我們的英語老師還給我們布置了八本書在暑假里閱讀。Inadditionto/Apartfromwritingcompositionsonaweeklybasis,ourEnglishteacherassigneduseightbookstoreadduringthesummervacation.5)我們從可靠的消息來源獲悉下學(xué)期一位以英語為母語的人將要教我們英語口語。We’velearnedfromreliablesourcesthatanativeEnglishspeakerisgoingtoteachusspokenEnglishnextterm/semester.6)經(jīng)??从⒄Z電影不僅會(huì)提高你的聽力,而且還會(huì)幫助你培養(yǎng)說的技能。SeeingEnglishmoviesonaregularbasiswillnotonlyimproveyourear,butwillalsohelpyoubuildyourspeakingskills.7)如果你們對(duì)這些學(xué)習(xí)策略有什么問題,請(qǐng)隨便問我。我將更詳細(xì)地進(jìn)行講解。Ifyouhaveanyquestionsabouttheselearningstrategies,pleasefeelfreetoaskme.AndI’llexplainthemingreaterdetail.8)那個(gè)加拿大女孩善于抓住每個(gè)機(jī)會(huì)講漢語。這就是她為什么三年不到就熟練地掌握了漢語口語的原因。TheCanadiangirlisgoodatseizingeveryopportunitytospeakChinese.That’swhyshehasgainedagoodcommandofspokenChineseinlessthanthreeyears.附:課文翻譯第一單元課程開始之際,就如何使學(xué)習(xí)英語的任務(wù)更容易提出一些建議似乎正當(dāng)其實(shí)。學(xué)習(xí)英語的幾種策略學(xué)習(xí)英語決非易事。它需要刻苦和長(zhǎng)期努力。雖然不經(jīng)過持續(xù)的刻苦努力便不能期望精通英語,然而還是有各種有用的學(xué)習(xí)策略可以用來使這一任務(wù)變得容易一些。以下便是其中的幾種:1.不要以完全相同的方式對(duì)待所有的生詞。你可曾因?yàn)楹?jiǎn)直無法記住所學(xué)的所有生詞而抱怨自己的記憶力太差?其實(shí),責(zé)任并不在你的記憶力。如果你一下子把太多的生詞塞進(jìn)頭腦,必定有一些生詞會(huì)被擠出來。你需要做的是根據(jù)生詞日常使用的頻率以不同的方式對(duì)待它們。積極詞匯需要經(jīng)常練習(xí),有用的詞匯必須牢記,而在日常情況下不常出現(xiàn)的詞只需見到時(shí)認(rèn)識(shí)即可。你會(huì)發(fā)現(xiàn)把注意力集中于積極有用的詞上是擴(kuò)大詞匯量最有效的途徑。2.密切注意地道的表達(dá)方式。你可曾納悶過,為什么我們說“我對(duì)英語感興趣”是“I’minterestedinEnglish”,而說“我精于法語”則是“I’mgoodatFrench”你可曾問過自己,為什么以英語為母語的人說“獲悉消息或密秘”是“l(fā)earnthenewsorsecret”,而“獲悉某人的成功或到來”卻是“l(fā)earnofsomeone’ssuccessorarrival”這些都是慣用法的例子。在學(xué)習(xí)英語時(shí),你不僅必須注意詞義,還必須注意以英語為母語的人在日常生活中如何使用它。3.每天聽英語。經(jīng)常聽英語不僅會(huì)提高你的聽力,而且有助你培養(yǎng)說的技能。除了專為課程準(zhǔn)備的語言磁帶外,你還可以聽英語廣播,看英語電視和英語電影。第一次聽錄好音的英語對(duì)話或語段,你也許不能聽懂很多。先試著聽懂大意,然后在反復(fù)地聽。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每次重復(fù)都會(huì)聽懂更多的東西。4.抓住機(jī)會(huì)說。的確,在學(xué)校里必須用英語進(jìn)行交流的場(chǎng)合并不多,但你還是可以找到練習(xí)講英語的機(jī)會(huì)。例如,跟你的同班同學(xué)進(jìn)行交談可能就是得到一些練習(xí)的一種輕松愉快的方式。還可以找校園里以英語為母語的人跟他們隨意交談。或許練習(xí)講英語最容易的方式是高聲朗讀,因?yàn)檫@在任何時(shí)間,任何地方,不需要搭檔就可以做到。例如,你可以看著圖片或身邊的物件,試著對(duì)它們?cè)敿用枋觥D氵€可以復(fù)述日常情景。在商店里購(gòu)物或在餐館里吃完飯付過賬后,假裝這一切都發(fā)生在一個(gè)講英語的國(guó)家,試著用英語把它表演出來。5.廣泛閱讀。廣泛閱讀很重要,因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境中,閱讀是最重要、最可靠的語言輸入來源。在選擇閱讀材料時(shí)
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