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文檔簡介

大學(xué)生社會實踐報告工作總結(jié)8篇

高校生社會實踐報告工作總結(jié)篇1

許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)學(xué)問,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力氣,我們應(yīng)當在今日努力把握專業(yè)學(xué)問,明天才能更好地為社會服務(wù)。值錢的高校生剛要求了我們扎實把握專業(yè)學(xué)問還有社會實踐力量與閱歷。

這個暑假我利用這段珍貴的時間參與有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不行缺少的好多:

一、在社會上要擅長與別人溝通

經(jīng)過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的看法,你要聽取、急躁、虛心的接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量作出確定。你沒有社會閱歷沒關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來的其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己害怕的心態(tài)

開頭放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些可怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會閱歷等種.種緣由使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教育虛心接受,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四、工作中不斷地豐富學(xué)問

學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜愛:“勝利的人不在于你熟悉了多少人,而在于多少人熟悉了你?!迸Φ厝ナ煜に?,也是讓他們熟悉你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的暑假工能學(xué)到什么呢?就熬煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會閱歷比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,許多的話當著同班級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)受的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會獨立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,擔當起該有的責(zé)任。

這個暑假,見識了許多事,熟悉了許多人,收獲了許多,許多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財寶。期間所賺取的閱歷將永久成為人生最珍貴的財寶之一。

社會是一個很好的熬煉基地,能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不行分的。

高校生社會實踐報告工作總結(jié)篇2

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,比如必需在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于高校生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素養(yǎng)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,這些是我在高校課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和理解溝通力量。而溝通和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

“艱辛知人生,實踐長才能”。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們高校生提前了解社會,為將來真正走上社會供應(yīng)珍貴的閱歷和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

高校生社會實踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動始終是我們高校生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種勞碌,那種希望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的盼望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到熬煉。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還要進行社會實踐。由于許多高校生都糊涂的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實踐中培育獨立思索,獨立工作,獨立就解決問題的力量。所以我覺得在校高校生要借機培育自己的實踐和創(chuàng)業(yè)力量。同時在實踐中關(guān)心別人。

在這個暑假里,我參與了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的學(xué)問全都交給他們,孩子們也都特別仔細的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的溝通中我了解到,他們大多幻想著成為高校生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界布滿了奇怪???和向往。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都緘默了。或許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,或許是另一種思想始終影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望學(xué)問的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分同學(xué)和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅學(xué)問財力上的關(guān)心,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的關(guān)心。要讓孩子們在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代進展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感受頗多,不僅使個人得到了肯定的社會熬煉,也關(guān)心了部分學(xué)校生,自我感覺是一次勝利的社會實踐。

高校生社會實踐報告工作總結(jié)篇3

暑假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長,也是推動素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會,了解社會。同時時間也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑,服務(wù)社區(qū)、回報社會的一種良好形式。作為一名高校生有別于中同學(xué)就在于它更重視培育同學(xué)的實踐力量,在重視素養(yǎng)教育的今日,社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨著酷熱的到來,作為高校生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊,于是我樂觀地投身社會實踐當中,想通過社會實踐更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉自己的實干;想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。

兼職,對于高校生來說,其實并不生疏,我已在上學(xué)期的課余時間兼過職,在一所中小型超市當收銀員,而且四周許多同學(xué)也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應(yīng)當不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的,有時候甚至有很大的差距。由于四周的環(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)受來說吧,要找到一份抱負的兼職工作并不簡單,輾轉(zhuǎn)了三四個,在別人的關(guān)心下找到一份家教的工作。

家教,也就是做老師給同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時間也并不沖突,所以我輔導(dǎo)的同學(xué)有三個。曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過向往,所以對于這樣的一份暑期工作,我個人是很滿足的,由于它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信念的,以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得肯定的閱歷。自信是好事,但我知道,這究竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人,所以我要做好充分的預(yù)備。

我輔導(dǎo)的同學(xué)都是學(xué)校生,輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話,進行了初步的接觸和溝通,并且了解了同學(xué)的基本學(xué)習(xí)狀況,在對同學(xué)進行試講之前,我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的留意點以及難點,還有就是家教同學(xué)的不同類型以及實行的措施。而且我也事先了解了學(xué)校英語課程設(shè)置的一些特點,對學(xué)校的英語課程有肯定的了解,我深知“不打無預(yù)備之戰(zhàn)”的道理。其次天我就帶著緊急又興奮的心情進行了第一次試講,對于試講的結(jié)果,家長還是比較滿足的。然后我跟家進步行了深化的交談,也跟我的同學(xué)有了第一次溝通。這樣的接觸之后,我了解到,其實他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有愛好,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院?,對于這種狀況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對這樣的同學(xué),最重要的就是鼓舞與支持,增加他們的自信念。我信任,有了自信,愛好就會產(chǎn)生了。

做好一切預(yù)備之后,我開頭第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓同學(xué)熟識英語的學(xué)習(xí),我基本以教材為藍本的,另外再加上一點參考書上的幫助性學(xué)問。一開頭我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的,我想,只要在增加點自信,他們的英語肯定會有幸當大的進步的。我對他們說了我個人的看法,并賜予他們肯定的鼓舞,之后,我還是能感覺到他們其實還是喜愛英語的,可能是由于英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了肯定的抵觸心情,從而不愿多接觸英語。發(fā)覺這一點以后,我對自己的教學(xué)方案有了進一步的調(diào)整,要進一步發(fā)覺他們在英語上的發(fā)光點。

接下來,就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來,我了解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個人頭疼的事情吧,所以在教別人的時候,也是在教自己。我個人認為,以單詞的發(fā)音來記憶應(yīng)當是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必需會讀,由于只有知道了怎么讀才能根據(jù)它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是相互互補的,所以要培育對英語的語感。在課上學(xué)習(xí)學(xué)問的過程中,我們常常聽到一句話就是“愛好是最好的老師”,而實踐證明,這句話是特別正確的。所以我打算,從他們的個人愛好愛好開頭,盼望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與消遣結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對英語也產(chǎn)生了肯定的好感。而在這個過程中,我們就像是已熟悉幾年的老伴侶。

最終就是語法,對于這個,我還是根據(jù)書上的挨次,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當做鞏固練習(xí),有時是書上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡潔的題目為主,主要就是要增加他們的自信念。當然也有一些常常做常常錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型綻開分析,相同類型的題目稍加轉(zhuǎn)變就會變得很不一樣,但是只要見過就不會再覺得生疏,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會變得很沉重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,所以只是讓他們做相應(yīng)量的題目。

以上就是我輔導(dǎo)同學(xué)的大致內(nèi)容與方法,時間總是這么快,就那兩個月的家教工作已結(jié)束,在這個過程中,我對于自己第一次當老師的表現(xiàn)還是比較滿足的,同學(xué)對英語的熱忱也給激發(fā)了出來,英語都有了肯定的進步。

白駒過隙,不知不覺假期很快就要結(jié)束了,在這段時間了我已與那些孩子們剪下了深厚的友情,我想著這對于我來說是一筆難得財寶。經(jīng)過實踐熬煉后,我的個人素養(yǎng)、心里觀念、溝通技巧等多方面都獲得不同程度的進步,真正達到了社會實踐的目的。此次社會實踐或許會存在一些問題,但是我欣喜的看到,經(jīng)過實踐的磨練,我變得更加成熟,更加自信。我們有理由信任,當代青年高校生有力量擔當起將來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣闊青年同學(xué)的共同心聲和行動。自信不是麻木的自夸,而是對自己的力量作出確定。社會閱歷缺乏,學(xué)力不足等種.種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就會變得簡單了。而自信程度,我們很大程度是取決于我們的學(xué)問含金量的。學(xué)問的積累也是特別重要的,學(xué)問如同人的血液,人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,大腦就要枯竭。這次的實踐活動,對于我來說,還是比較生疏的,要想把工作做好,就必需了解各方面的學(xué)問,有深化的了解,才能更好的應(yīng)用與工作中。這次親身體驗讓我有了很大的感受,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財寶。在今后我要參與跟多的社會實踐活動,磨練自己的同時讓自己熟悉更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播。我們必需讓自己的人生活得更有意義,變得更精彩。經(jīng)過了一個月的教同學(xué)涯,,現(xiàn)在,我對于老師這個職業(yè)有了更深化的體會,當別人稱我“老師”時,已沒有了從前的躲避與羞怯。許多人說老師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到了這兩個給我?guī)淼墓鈽s與驕傲感。2023年的這個夏天,在我的內(nèi)心里,我收獲了陽光下最絢爛的感動我收獲了屬于自己人生道路上的成就。最終,想對自己說:連續(xù)加油!自己的路,得自己一步一步走,你已經(jīng)邁出一步了!

高校生打工要為“能”而動,而不是為“利”而動。掙錢的確是不少高校生打工的目的,但這不應(yīng)當是唯一目的。對高校生而言,利用打工增加社會力量,這無疑是一筆無形的財寶。

高校生社會實踐報告工作總結(jié)篇4

白駒過隙,一轉(zhuǎn)瞬,我們已迎來了高校的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開頭我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,預(yù)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現(xiàn)在已然是一名高校生一年有余了(當然,假如按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛苦卻也充實,說是疲乏卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,本準備在暑假里到工廠找一份臨時工作的,圓滿的是并沒有找到,四周的工廠里都沒有熟人,廠子里好像也不缺人,遠的工廠里就更不行能找到活干了(或許是不夠遠,后來聽說很多同學(xué)都在外地打工,而沒有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一開頭找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必需得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,由于那樣一來幾乎每天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中同學(xué)打來的電話,說是次日七八個同學(xué)小聚一下,心想也是,究竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂打算參與聚會。

事實證明,我的打算是特別正確的,聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學(xué)大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此熬煉了自己在社會上闖蕩的力量,此外還有一個同學(xué)就在這個暑假辦了一個補習(xí)班,收了五六十個即將上高中的同學(xué),保守估量一個暑假下來凈賺幾千元。其間,“社會”一詞必定成為話題的重中之重,彼此溝通闖蕩社會的閱歷、趣聞,以及個人對社會的熟悉,一頓飯的工夫,我覺得自己的思想已經(jīng)相當落后了,自己對社會的熟悉唯恐多半是紙上談兵吧!因此,我自是緘默而少言,有同學(xué)禁不住問我這個暑假沒出去打工?我照實訴說,不想同學(xué)竟幫我出辦法,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的辦法多半是要我突破自己,多和人打交道,說在社會上不會交際是不行的!最終,一同學(xué)說暑假有許多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學(xué)和我一塊。到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責(zé)向市民宣揚這一活動兼詢問員的身份。詳細細節(jié),在下文中會有具體說明。

那是一個有點陰的早晨,給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參與工作的同學(xué)會面,然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告知我們詳細的工作流程等。是時,會議室已經(jīng)有幾人同學(xué)摸樣的人在那兒了。大約非常鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動宣揚傳單,不等我認真看那張宣揚單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清晰,但是我還是要跟你們講一遍,由于你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“仔細聽啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴峻后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人?!蔽覀兌夹α?。

其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是,不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說一般話。想歸想,還是要付諸實踐才行。半個小時后,我已坐在帳篷里當起了“詢問員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,上寫著“詢問處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。看著感覺著這些,心里莫名的感到一種驕傲。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開的,超市有兩個入口,可謂前后門,所以一個門口搭了一頂帳篷。不過,自己干就自己干,沒什么大不了的。

我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,受他影響我怎么也說不出一般話來了。老大爺好像對一切都很奇怪???,始終在問,問得很是認真,我并沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人驕傲的事情。我發(fā)覺在我急躁給老大爺解釋的時候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的聽我講解,突然感到一陣緊急,在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,這就是生活吧,與人打交道,沒什么可畏懼的,想到這從前的緊急慢慢變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告知人們,觀察他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在始終跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會感到一絲涼意的,這樣始終工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學(xué)到了很多東西,明白了很多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),慢慢熟悉到說話也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必需在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫柔,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,肯定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著心情上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要熟悉人,熟悉更多的人,與人溝通,與更多的人溝通,而不能恪守所謂的不和生疏人說話,全部的一切且都是從零開頭的,人和人都是從不熟悉到熟悉的,試著讓自己去接受他人,同時也讓別人樂于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發(fā)覺你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻許多倍,通過實踐你把自己的學(xué)問也好,思想也好,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與熟悉的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,就沒必要贅述了,我想強調(diào)的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與熟悉的關(guān)系的!

總而言之,作為高校生的我們,肯定要讓自己多多參加實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的熟悉和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下堅固的基礎(chǔ)!

高校生社會實踐報告工作總結(jié)篇5

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間已大二。想起自己走過歲月中的點點滴滴,有許多美妙的回憶,也有許多的圓滿。我記得我看過一句話:假如一個人在高校四年沒有什么想法,那么他的一輩子也就這樣了。我信任每個人都有自己的抱負,可有多少人為之付諸努力,還在堅持著。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的力量轉(zhuǎn)變命運的人,是不幸的,也是可憐的,由于這些人沒有把命運把握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中畢竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

而且在注意素養(yǎng)教育的今日,高校生假期社會實踐作為促進高校生素養(yǎng)教育,加強和改進青年同學(xué)思想政治工作,引導(dǎo)同學(xué)健康成長成才的重要舉措,作為培育和提高同學(xué)實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑,始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長,也是推動素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

所以,身為高校生的我們,在一每天消磨時間的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些學(xué)問來充實自己。人的高校時間一生中或許就一次,不把握好,將來自己肯定回追悔莫及。我過去的一年也嘗試了不同類的社會實踐工作,根據(jù)自己的規(guī)劃,在高校四年中要嘗試多種工作,爭取找到自己感愛好的工作。而且鑒于我們學(xué)校的自身優(yōu)劣勢和服裝設(shè)計與工程專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很抱負,而且自身對現(xiàn)在的專業(yè)也不是很感愛好,因此,我將考慮輔修一些其他專業(yè)作為彌補。盼望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關(guān)工作。

因此這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個同學(xué)親戚開的一家會計事務(wù)所進行這次暑假社會實踐。盼望通過這次實踐了解會計相關(guān)學(xué)問,學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問,開闊視野、了解社會、深化生活。社會實踐作為廣闊青年同學(xué)接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于高校生的成長、成才有著極為重要的作用。

一、實踐工作內(nèi)容

我此次社會實踐的會計事務(wù)所是重慶兢業(yè)會計服務(wù)公司的分公司,主要承接一些小公司和個體經(jīng)營戶的代理記賬。在年前由于大量的工作積累,在過年的時候也處于勞碌中,我才得到機會和我同學(xué)一起在事務(wù)所幫忙。

會計學(xué)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。由于我對會計的工作不了解,我在事務(wù)所里負責(zé)的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡潔,經(jīng)過一天的簡潔學(xué)習(xí)就基本把握了技巧,但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味,一連著幾個小時面對著電腦,重復(fù)著輸入收入——成本——費用——結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù),根據(jù)會計科目表,許多項目都有特定的編號,比如101現(xiàn)金,501經(jīng)營收入,503銷售費用等,工作前我對每個科目編號都要進行記憶,記住了編號可以大大提高工作效率,但不停的重復(fù)這樣的工作還是會讓大腦混淆科目編號。剛開頭的時候我可怕出錯,每一個憑證都錄得很慢,打印出來后都會核對一遍。但到了后來自己都懶得再去多看了,但速度提高了不少,為了協(xié)調(diào)自己的工作,我和我的同學(xué)每人錄30分就交換一次工作,也就是整理打印出來的憑證資料,并和國稅單和地稅單合并裝訂。這樣的工作始終持續(xù)了好幾天,我也生疏了事務(wù)所的長輩們。

當然,工作簡潔,但也簡單出錯,每次出錯都得影響工作進度,做會計得有急躁還有細心,在完成自己的那份工作之余,我也會去學(xué)習(xí)了解會計其他的工作,會計講究連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要依據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間挨次登登記來的,極具規(guī)律性,這為其二。在會計的工作中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨便添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,依據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,依據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和基本流程。

二、實踐心得

1.我這次的機會是通過我同學(xué)得到的,就算我在事務(wù)所犯了小錯,長輩們也不好加指責(zé),

但這也讓我感覺到壓力,假如這么簡潔的工作都做不好,那么我還能做什么呢。我雖然是無薪的新手,但好在我對電腦的操作比較熟識,很快就能上手,所以在學(xué)校多學(xué)一點學(xué)問是很有用的,我不是本專業(yè)的同學(xué),但可以通過自學(xué)去了解相關(guān)的學(xué)問,在實踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補自己的學(xué)問,同時更體會到實踐中理論的應(yīng)用是不易的,簡潔枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩心情,或許我們以后的工作就是重復(fù)某些無聊瑣碎的事,我們埋怨了,但照舊得連續(xù)做好自己的工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。

2.在工作中,要多動腦查找提高效率的方法,比如說電腦上某些快捷鍵的設(shè)置,文件的合理放置等,在保證工作質(zhì)量的前提下投機取巧也是可以的,這算是理論在實踐的應(yīng)用吧。同時很重要的就是工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。

3.假如認真分析一下稅務(wù)單我們還可以發(fā)覺里面含有許多有價值的信息,它記錄了各種個體經(jīng)營戶的營業(yè)收入,我們利用這些商業(yè)價值信息可以做出調(diào)研報告,了解我們當?shù)氐南M習(xí)慣,甚至分析消費心理,找出在當?shù)刈钣惺袌龅纳唐?,以及分析商店地理位置,季?jié)因素對商品的銷售影響。當然作為會計師也必需保證這些信息的安全,不得隨便透漏。所以我們也要學(xué)會合理收集各種信息。

4.在社會實踐中我們都會發(fā)覺我們在社會交際方面顯得很稚嫩,處理突發(fā)大事的閱歷不足,這就要求我們多參與一些活動,多和別人接觸,增加自己的交際力量,但要真正的熬煉自己就要敢于去接觸社會上的人,不怕犯錯,克服自己面對生疏環(huán)境的恐驚感,能盡快融入新的環(huán)境,對自己的力量保持足夠的自信,但又不能自大,我們作為一個同學(xué),要學(xué)會虛心向別人請教,敢于提問,不要等到別人表現(xiàn)出親和力你才肯去問,那樣你會做得很辛苦。同時要盡快融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、急躁、虛心地接受。

三、實踐意義

高校是一個小社會,步入高校就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會制造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的進展貢獻力氣為社會制造了新的財寶。

通過此次社會實踐,我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問有了感性的熟悉,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的學(xué)問有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ),通過這一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也熬煉了自己,提高了自己實際操作的力量。而今的中國進展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的學(xué)問,不斷擴展自己的學(xué)問面,不斷從實踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

同時這次實踐也讓我對會計也有了新的熟悉,并意識到會計師并不適合自己,雖然我們現(xiàn)在的專業(yè)就業(yè)狀況并不是很抱負,但只要我們連續(xù)充實自己,努力學(xué)習(xí),用更專業(yè)的學(xué)問武裝自己,我信任無論什么專業(yè),假如沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎(chǔ),即使是最熱門的專業(yè),也無法勝利就業(yè),因此,我們應(yīng)從自身找緣由,重新振作起來,努力在將來的社會中尋到一處立足之地!仔細規(guī)劃好自己的將來,總會找到一份適合自己的工作。

高校生社會實踐報告工作總結(jié)篇6

暑假這一個多月的實踐生活已然結(jié)束了,對于這一個多月的實踐,我的內(nèi)心感受許多。首先是自己進入高校第一次步入社會,其次是在這次實踐當中,我收獲了比酬勞更寶貴的東西,那就是閱歷。作為一名即將踏入社會的大三同學(xué),其實到了現(xiàn)在我是特別的緊急的。所以這次還是利用了一些時間找到了一個和專業(yè)對口的工作進行實習(xí),我也想把這次的經(jīng)受總結(jié)下來,為將來打下鋪墊。

這次暑假我并沒有回家,而是跟幾個同學(xué)一起進入了一家公司進行會計實習(xí)。我們學(xué)習(xí)了三年的會計學(xué)問,這次再步入實踐當中,其實還是有一些不太順當?shù)牡胤降?。在學(xué)校的時候,我總是憑借著自己還算優(yōu)異的成果沾沾自喜,這次再到了工作當中,才發(fā)覺自己真的太稚嫩了。這次我們幾個一起跟著一名老員工學(xué)習(xí),在這個過程里,我發(fā)覺自己在實踐上真的缺乏太多了。

和我一起的有幾位同學(xué)是已經(jīng)實習(xí)過了的,所以這次實習(xí)的時候她們已經(jīng)有了一些閱歷了,而我對這一切幾乎都是一片茫然。所以對待任何事情,都不能盲目的自滿。那幾個同學(xué)平常專業(yè)成果并沒有我那么好,但是在實習(xí)當中她們的表現(xiàn)比我好多了,這都是我應(yīng)當去反思自己的地方。這一條路上,我總在患病著一些挫敗,但這并沒有戰(zhàn)勝我,反而讓我更有“求生欲”,想把這些我不曾把握的都把握住,把將來的路過的更好,盼望能夠不負這幾年高校生活的努力和英勇。

在這一個多月的實習(xí)中,我跟著公司的老員工工作,從中學(xué)習(xí)到了許多的閱歷,也讓我知道會計這份工作并不是我們在學(xué)校里看到的那么簡潔的,它要求我們的東西還有許多,不僅僅是專業(yè)技能,更注意于我們每個人的綜合素養(yǎng),因此在這個過程當中,我也漸漸清晰接下來一年我該在哪個方面進行突破,我會把這一年利用好,讓自己變得越來越完善,更好的去應(yīng)對接下來社會中的挑戰(zhàn)。

我想感謝在這次實踐當中領(lǐng)導(dǎo)以及各位公司同事賜予我這個實習(xí)生的關(guān)心和關(guān)愛,也很感謝我的同學(xué)在這個過程當中對我多加指導(dǎo),這一次,我已經(jīng)明白了將來的路該怎么去走了,我會在一次次的歷練當中越來越成熟,多積累閱歷,更好的跨入這個行業(yè),貢獻自己的光熱。

高校生社會實踐報告工作總結(jié)篇7

為了更好的接觸社會,在社會實踐中熬煉自己增長閱歷,從而讓自己更好的成長,讓自己在高校更好的學(xué)習(xí)長大,在09的暑期自己找工作進行了社會實踐。

當自己親自去找工作時才開頭發(fā)覺:行動遠比想象難許多。找工作難,找個能很好熬煉自己的工作更是很難??墒敲恳淮蔚闹鲃咏佑|、主動溝通都給我?guī)硪淮涡碌捏w會,無論是店主、店經(jīng)理、還是公司的部門經(jīng)理跟他們的對話或許不長,但自己總可以了解許多東西,也是一次次對自我交際力量的提升。對話中包含許多社會閱歷,每一次也是一個積累,積少方能成多。當然,大多數(shù)單位和酒店對短期的暑期工都是抱有不接受的態(tài)度的,由于暑期工的社會閱歷少、和工作時間少,雖然工資也會少但還是會虧損的。我記得有一個單位的人說得一句話就是:“新人培訓(xùn)你都會要一個月,而培訓(xùn)好了新人,他就要辭職了,這樣的工人老板不能要!”

最終轉(zhuǎn)了幾天最終找到了一個我夠條件的單位:韋博國際英語徐家匯中心市場推廣。雖然這是個類似類似分發(fā)傳單的工作,但正規(guī)度和難度都是相當高的。首先是個簡潔的面試,之后是對公司的了解,接待人員把公司概況書給我,又讓我了解工作基本流程講解了一下,之后就讓我試工。狡猾說以前雖然聽過一些公司要試工,但自己沒想到這個小小的工作也要試工。由于世博會的緣由,公司在地鐵里的定點工作臺還沒落實,我只能跟前輩們一起在街上找“客戶”,試工只是簡潔的接觸一下工作,只有一個小時所以很快在達到工作量的條件下我被錄用了。

上班時間是很固定的周一至周五:早11時至晚7時,周末早10點半到晚6點。每周輪派工作表,每人每周就有一到兩天的休息時間。這一下子我感覺我就成了上班族。但正式工作才發(fā)覺這工作的不簡潔,甚至可以說需要急躁、堅持、不怕苦。最簡潔的我們每天的工作除了中午吃飯的半小時以外,都是得站著而且沒有休息。這就對我們的毅力提出了很大的挑戰(zhàn),最開頭的一周每天晚上回到家都會累的腿很酸,都有點站不動的。不過慢慢地當習(xí)慣之后就覺得這也是一種熬煉對身體的熬煉,也同時修煉自己的堅韌毅力好事很不錯的。這還不是工作的難處,試工時覺得簡潔的工作,在真正工作時才發(fā)覺:這是一個特別需要口才的工作。我們不僅要擴大韋博的知名度,更要給韋博查找客戶。為了讓川流的人群留意到我們韋博,我們必需大聲召喚,并遞上我們的宣揚專用的三折頁,當發(fā)覺有路人對英語感愛好,最好是有學(xué)習(xí)的愛好時,我們必需立即跟上了解狀況,假如有愛好就好好的向其推舉我們培訓(xùn)中心并要是當時有事忙可以留下信息,過后公司會聯(lián)系對方并邀請其到培訓(xùn)中心了解更具體的狀況,或者參與試聽課;假如當時有空就要請他去公司讓專業(yè)詢問師向其解說相關(guān)

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