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文檔簡介
2023學年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某植物為自花傳粉閉花受粉的二倍體植物,育種工作者用適宜濃度的秋水仙素處理基因型為Aa(A對a完全顯性)的該植物幼苗的芽尖,該幼苗部分細胞染色體數目加倍發(fā)育成植株(甲),從中選育出子代四倍體品系(乙)。下列相關敘述,正確的是()A.甲植株的根尖細胞中最多含有8個染色體組B.乙植株的體細胞中最多含有8個染色休組C.秋水仙素促進著絲點斷裂導致染色體加倍D.自然狀態(tài)下,甲植株的子一代中隱性個體占1/362.哺乳動物受精卵的前幾次分裂異??赡軐е伦蛹毎霈F多核現象。經研究發(fā)現,受精卵分裂時,首先形成兩個相對獨立的紡錘體,之后二者夾角逐漸減小,形成一個統(tǒng)一的紡錘體。科研人員用藥物N處理部分小鼠(2n=40)受精卵,觀察受精卵第一次分裂,結果如圖所示。以下有關實驗的分析中,合理的是()A.兩個紡錘體可能分別牽引來自雙親的兩組染色體,最終合二為一B.細胞A最終可能將分裂成為1個雙核細胞,1個單核細胞C.細胞B最終形成的子細胞中每個核的染色體條數為40D.藥物N能抑制兩個紡錘體的相互作用,可能是秋水仙素3.人體的一切生命活動都是在一定環(huán)境條件下進行的。人體內的絕大多數細胞并不與外環(huán)境直接接觸,而是浸浴和生存在內環(huán)境之中。下列關于人體內環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是()A.體液中含有許多離子和化合物,約2/3的體液屬于內環(huán)境B.組織液、血漿、淋巴均可相互轉化,以維持化學成分的相對穩(wěn)定C.組織液滲透壓增大或血漿滲透壓減小都可能造成組織水腫D.代謝的主要場所是內環(huán)境,受內環(huán)境的pH、溫度等影響4.用3H標記蠶豆根尖分生區(qū)細胞的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對細胞連續(xù)發(fā)揮作用,則相關敘述不正確的是A.通過檢測DNA鏈上3H標記出現的情況,不可推測DNA的復制方式B.細胞中DNA第二次復制完成后,每個細胞都帶有3H標記C.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點的正常分裂D.通過對細胞中不含染色單體的染色體計數,即可推測DNA復制的次數5.研究表明:一定濃度的脫落酸和乙烯都可促進保衛(wèi)細胞中NO的合成,從而促進氣孔的關閉。下列有關植物激素的敘述,不正確的是()A.脫落酸的合成部位主要是根冠和萎蔫的葉片B.乙烯可促進果實的生長發(fā)育和成熟C.脫落酸和乙烯都是作為信息分子調控氣孔的運動D.研究發(fā)現細胞分裂素能降低保衛(wèi)細胞中NO水平,推測其可能促進氣孔開放6.如圖為突觸結構示意圖,相關敘述正確的是()A.物質①與受體結合,使下一個神經元興奮B.突觸后膜上產生的小電位能傳播C.②與神經遞質結合會引起突觸后膜的極化D.突觸上的興奮傳遞過程體現細胞膜的流動性二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)雜交水稻具有重要的經濟價值。我國科研人員對雜交稻的無融合生殖(不發(fā)生雌、雄配子的細胞核融合而產生種子的一種無性繁殖過程)進行了研究。(1)水稻的雜交種在生活力、抗逆性、適應性和產量等方面優(yōu)于雙親,但由于雜種后代會發(fā)生_______,無法保持其雜種優(yōu)勢,因此需要每年制種用于生產。(2)有兩個基因控制水稻無融合生殖過程:含基因A的植株形成雌配子時,減數第一次分裂異常,導致雌配子染色體數目加倍;含基因P的植株產生的雌配子不經過受精作用,直接發(fā)育成個體。雄配子的發(fā)育不受基因A、P的影響。人們曾用圖1所示雜交方案,獲得無融合生殖的個體。①若Ⅱ自交,所結種子的胚的基因型為_________。若Ⅲ自交,所結種子的胚的染色體組數為_______。②理論上,Ⅳ作為母本能使子代__________。(3)由于上述無融合生殖技術還存在不足,我國科研人員嘗試利用CRISPR/Cas基因編輯技術敲除雜種水稻的4個相關基因,實現了雜種的無融合生殖(如圖2所示)。①CRISPR/Cas基因編輯技術中使用的Cas核酸酶可以實現對DNA分子的定點切割,該酶切斷的化學鍵是________。a.氫鍵b.肽鍵c.磷酸二酯鍵d.高能磷酸鍵②請在上邊的框內繪制未敲除基因的雜種水稻自交繁殖所產生子代的染色體組成。_____③據圖分析,科研人員利用基因編輯技術敲除的4個基因在實現無融合生殖過程中的作用是_______。(4)無融合技術應用于作物育種,可以使雜種通過無性繁殖得以保持雜種優(yōu)勢,但也會導致________多樣性降低,應對雜草入侵或病毒侵害的能力降低,因而也藏有生態(tài)隱患。(5)有人說“科學技術是一把雙刃劍,應當審慎地使用基因編輯技術?!闭埬阏務劵蚓庉嫾夹g可能帶來的影響。_____8.(10分)Ⅰ.蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,體細胞含有32條染色體(2n=32);雄蜂是單倍體,體細胞含有16條染色體(n=16),雄蜂可通過一種特殊的減數分裂方式形成精子,據圖回答下列問題。(1)雄蜂體細胞中含____個染色體組,一個染色體組含有____條同源染色體。(2)若不考慮突變,一只雄蜂的只能產生_______種類型的精子。Ⅱ.今年流行的新型冠狀病毒對人類健康會造成很大危害。為研制相關疫苗,科學家首先要了解該病毒的結構,確定它是RNA病毒還是DNA病毒?假設新型冠狀病毒在宿主細胞內不發(fā)生堿基之間的相互轉換,請利用放射性同位素標記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細胞等為材料,設計實驗以確定新型冠狀病毒的類型。簡要寫出(1)實驗思路,____________________________________________。(2)預期實驗結果及結論。_____________________________________________。(要求:實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組)9.(10分)宮頸癌是由人乳頭瘤病毒(HPV)感染引起的,某實驗小組為了檢測牛痘重組病毒疫苗ta-HPV對宮頸癌的預防效果,將未感染HPV的多只生理狀況相同的健康雌性小鼠隨機均分為甲、乙、丙三組,實驗過程及結果如下圖所示。請回答下列問題:(1)向小鼠體內注射ta-HPV后,進入機體的ta-HPV首先被_________攝取和處理并傳給T細胞,受抗原刺激的T細胞產生淋巴因子。淋巴因子具有_________的功能。(2)15天后同時向甲、乙兩組小鼠注射HPV后,甲組小鼠體內的抗體濃度峰值大于乙組的,峰值出現時間也早于乙組小鼠,原因是___________________________。(3)實驗小組將已免疫甲組小鼠的血漿注射到丙組小鼠體內后再注射HPV,培養(yǎng)30天后小鼠未被檢測到患宮頸癌,其原因是___________________________。(4)給小鼠注射HPV會誘發(fā)小鼠患宮頸癌等惡性腫瘤,主要是機體免疫系統(tǒng)的_________功能下降甚至喪失導致的。10.(10分)已知某果蠅的翅型有正常翅、斑翅、殘翅三種,受兩對等位基因控制。純合的殘翅雄果蠅和純合的正常翅雌果蠅雜交,F1全為正常翅,F1的雌雄果蠅自由交配,F2中斑翅:殘翅:正常翅=3:4:9,且斑翅全為雄性。據此回答下列問題:(1)這兩對等位基因在何種染色體上:______________________。(2)F2的正常翅果蠅基因型有_______種。F2的正常翅果蠅中雌性與雄性比值為________。(3)若F2殘翅果蠅自由交配,則后代表現型為___________。(4)若F2斑翅果蠅與純合的殘翅果蠅雜交,后代中殘翅所占的比例為___________。11.(15分)Graves?。℅D)可導致甲狀腺功能亢進。研究發(fā)現,GD患者甲狀腺細胞表面表達大量細胞間粘附分子1(ICAM-1),導致甲狀腺腫大??蒲腥藛T通過制備單克隆抗體,對治療GD進行了嘗試。(1)用ICAM-1作為抗原間隔多次免疫若干只小鼠,幾周后取這些免疫小鼠的血清,分別加入多孔培養(yǎng)板的不同孔中,多孔培養(yǎng)板中需加入________以檢測這些小鼠產生的抗體。依據反應結果,選出抗原-抗體反應最________(強/弱)的培養(yǎng)孔所對應的小鼠M。(2)取小鼠M的脾臟細胞制備成細胞懸液,與實驗用骨髓瘤細胞進行融合,用選擇培養(yǎng)基篩選得到具有________能力的細胞。核苷酸合成有兩個途徑,物質A可以阻斷其中的全合成途徑(如下圖)。正常細胞內含有補救合成途徑所必需的轉化酶和激酶,制備單克隆抗體時選用的骨髓瘤細胞中缺乏轉化酶??捎眉尤際、A、T三種物質的“HAT培養(yǎng)基”篩選特定的雜交瘤細胞。融合前將部分培養(yǎng)細胞置于含HAT的選擇培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時間后培養(yǎng)基中________(有/無)骨髓瘤細胞生長,說明培養(yǎng)基符合實驗要求。雜交瘤細胞可以在HAT培養(yǎng)基上大量繁殖的原因是________________。(3)將獲得的上述細胞在多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),用ICAM-1檢測,從中選擇________的雜交瘤細胞,植入小鼠腹腔中克隆培養(yǎng),一段時間后從小鼠腹水中提取實驗用抗體。(4)若進一步比較實驗用抗體和131I對GD模型小鼠的治療作用,可將若干GD模型小鼠等分為三組,請補充下表中的實驗設計。對照組(A)131I治療組(B)單克隆抗體治療組(C)給GD模型小鼠腹腔注射1.1mL無菌生理鹽水給GD模型小鼠腹腔注射溶于1.1mL無菌生理鹽水的131I________
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素能抑制有絲分裂時紡綞絲的形成,染色體不能移動,使得已經加倍的染色體無法平均分配,細胞也無法分裂。當秋水仙素的作用解除后,細胞又恢復正常的生長,然后再復制分裂,就能得到染色體數目加倍的細胞。如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就?!驹斀狻緼、被適宜濃度的秋水仙素處理的是幼苗的芽尖,甲植株根尖細胞的染色體不會加倍,處于有絲分裂后期的根細胞中染色體組數最多即含有4個染色體組,A錯誤;B、乙是經選育獲得的四倍體品系,乙植株處于有絲分裂后期的體細胞中染色體組數最多即含有8個染色體組,B正確;C、秋水仙素抑制紡錘體的形成,紡錘體與染色體的著絲點斷裂無關,與染色體向細胞兩極移動有關,C錯誤;D、經秋水仙素處理的細胞,染色體數目加倍率不高,即甲植株多數枝條基因型為Aa,其自然狀態(tài)下的子一代中隱性個體占1/4,少數枝條基因型為AAaa,其自然狀態(tài)下的子一代中隱性個體占1/36,D錯誤。故選B?!军c睛】本題主要考查育種和染色體數目變異,考查學生的理解能力和綜合運用能力。2、B【解析】
分析題圖:正常情況下,受精卵第一次分裂過程,開始形成兩個相對獨立的紡錘體,最后形成“雙紡錘體”,這樣形成的子細胞為單核細胞,而每個細胞核中含有40條染色體。而細胞A中紡錘體一端形成雙紡錘體,一端沒有形成雙紡錘體,這樣形成的兩個子細胞一個為單核,另一個為雙核,單核子細胞的染色體數為40條,雙核子細胞的每個核內染色體數為20條?!驹斀狻緼、兩個紡錘體共同牽引來自雙親的兩組染色體,最終合二為一,A錯誤;B、細胞A的兩個紡錘體一極靠近,形成的子細胞會出現含40條染色體的單核,另一極分開,形成的子細胞會出現各含20條染色體的雙核,B正確;C、細胞B的兩個紡錘體完全分開,形成的子細胞都會出現各含20條染色體的雙核,C錯誤;D、秋水仙素能抑制紡錘體的形成,而藥物N抑制兩個紡錘體的相互作用,這一過程與秋水仙素作用無關,D錯誤。故選B。3、C【解析】
內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經、體液和免疫調節(jié)的共同作用下,通過機體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調統(tǒng)一而實現的;內環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內,是機體進行正常生命活動的必要條件?!驹斀狻緼、體液中含有許多離子和化合物,約1/3的體液屬于內環(huán)境,A錯誤;B、只有組織液和血漿可相互轉化,淋巴中的物質只能進入血漿,B錯誤;C、組織液滲透壓增大或血漿滲透壓減小都可能引起組織液增多,造成組織水腫,C正確;D、代謝的主要場所是細胞質基質,受內環(huán)境的pH、溫度等影響,D錯誤。故選C。4、A【解析】
A、通過檢測細胞中DNA鏈上3H標記出現的情況,可以推測DNA的復制方式,如果復制多次后仍是部分一個DNA兩條鏈都含3H標記,說明是全保留復制,如果復制多次后有部分DNA只有1條鏈有3H標記說明是半保留復制,A錯誤;B、細胞中DNA第二次復制完成后,每條染色體中都有一條染色單體中的DNA帶有3H標記,所以每個細胞帶有3H標記,B正確;C、秋水仙素可抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點的正常分裂,所以能使細胞內染色體數加倍,C正確;D、1個DNA分子復制n次,形成的DNA分子數是2n,不含染色單體時一條染色體上含有一個DNA分子,因此可以通過對細胞中不含染色單體的染色體計數,可推測DNA復制的次數,D正確。故選A。5、B【解析】
根據題目信息可知:一定濃度的脫落酸和乙烯都可促進保衛(wèi)細胞中NO的合成,從而促進氣孔的關閉。而氣孔關閉,二氧化碳進入減少,會降低光合速率。所以一定濃度的脫落酸和乙烯會降低光合速率。脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用。乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用。【詳解】A、脫落酸的合成部位主要是根冠和萎蔫的葉片,A正確;B、乙烯只能促進果實的成熟,不能促進果實的生長發(fā)育,B錯誤;C、激素都是信息分子,通過調控基因的表達傳遞信息,因此脫落酸和乙烯都是作為信息分子調控氣孔的運動,C正確;D、NO的合成增加,可促進氣孔的關閉,若細胞分裂素能降低保衛(wèi)細胞中NO水平,推測其可能促進氣孔開放,D正確。故選B?!军c睛】本題考查植物激素的功能和作用特點,意在考查考生能運用所學知識與觀點,對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。6、D【解析】
興奮在兩個神經元之間傳遞是通過突觸進行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成;分析題圖可知:①為神經遞質,②為突觸后膜的特異性受體?!驹斀狻緼C、不同神經元的軸突末梢可以釋放不同的神經遞質(物質①),有的化學遞質與突觸后膜上的受體(②)結合后,引起后膜去極化(興奮);有的化學遞質與突觸后膜上的受體結合后,使后膜極化作用反而加大,即引起超極化(抑制),A、C錯誤;B、小電位不能傳播,當電位加大達到一定闊值引起動作電位才傳播到肌纖維內部,引起肌肉收縮,B錯誤;D、遞質經突觸前膜釋放到突觸間隙,該過程可體現細胞膜的流動性,D正確。故選D?!军c睛】本題考查突觸結構,要求學生識記和理解突觸結構,掌握神經遞質的類型及作用特點,再結合所學的知識準確判斷各選項。二、綜合題:本大題共4小題7、性狀分離aP或ap3保持母本基因型c使減數分裂變成有絲分裂(或“不出現基因重組、配子染色體數目加倍”);受精后,父本來源的染色體消失基因(或“遺傳”)有利方面:疾病治療、作物改良、酶的結構改造提高工業(yè)生產效率潛在風險:技術上存在隱患,例如脫靶(誤切割)帶來的新的未知基因突變;使原有基因組改變,導致基因間相互作用關系的改變?!窘馕觥?/p>
根據題意分析可知,CRISPR/Cas9系統(tǒng)基因編輯技術是利用該基因表達系統(tǒng)中的引導RNA能識別并結合特定的DNA序列,從而引導Cas9蛋白結合到相應位置并剪切DNA,最終實現對靶基因序列的編輯?!驹斀狻浚?)表現出優(yōu)良性狀的雜交后代不一定就有雜種優(yōu)勢,如顯性雜合子,其自交后代會發(fā)生性狀分離,無法保持其雜種優(yōu)勢,因此需要每年制種用于生產。(2)由題意知,若Ⅱ自交,含基因P的植株產生的雌配子不經過受精作用,直接發(fā)育成個體,aaPp作母本產生的雌配子基因型為aP或ap,直接發(fā)育成個體所結種子的胚的基因型為aP或ap。若Ⅲ自交,Aapp作父本,產生雄配子的基因型為Ap、ap,Aapp作母本,由題意知,含基因A的植株形成雌配子時,減數第一次分裂異常,導致雌配子染色體數目加倍,產生雌配子的基因型為Aapp。受精作用后所結種子的胚的染色體組數為3組。Ⅳ作為母本,A保證產生雌配子的基因型為AaPp,P保證雌配子AaPp不經過受精作用,直接發(fā)育成個體,使子代保持母本基因型AaPp。(3)Cas核酸酶切斷的化學鍵磷酸二酯鍵。未敲除基因的雜種水稻自交繁殖所產生子代的染色體組成圖示如下:據圖分析,科研人員利用基因編輯技術敲除的4個基因在實現無融合生殖過程中的作用是使減數分裂變成有絲分裂(或“不出現基因重組、配子染色體數目加倍”);受精后,父本來源的染色體消失。(4)無融合技術應用于作物育種,可以使雜種通過無性繁殖得以保持雜種優(yōu)勢,但也會導致基因多樣性降低,藏有生態(tài)隱患。(5)基因編輯技術的有利方面:疾病治療、作物改良、酶的結構改造提高工業(yè)生產效率?;蚓庉嫾夹g的潛在風險:技術上存在隱患,例如脫靶(誤切割)帶來的新的未知基因突變;使原有基因組改變,導致基因間相互作用關系的改變等?!军c睛】本題以科技前沿技術無融合繁殖技術和基因編輯技術,考查雜交優(yōu)勢、異常減數分裂和基因工程等相關知識,意在考查考生的理解所學知識要點和獲取題目信息的能力,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題和探究問題的能力。8、10一甲組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。乙組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,即為RNA病毒;反之為DNA病毒【解析】
病毒是非細胞生物,專性寄生在活細胞內。病毒依據宿主細胞的種類可分為植物病毒、動物病毒和噬菌體;根據遺傳物質來分,分為DNA病毒和RNA病毒;病毒由核酸和蛋白質組成。題圖分析,雄蜂精子的形成過程是:精原細胞經過染色體復制形成初級精母細胞,此時一條染色體上含有2個染色單體、2個DNA分子,減數第一次分裂時,16條染色體移向細胞的同一極,進入同一個次級精母細胞內,該次級精母細胞進行減數第二次分裂形成一個精子細胞,另一個細胞退化消失;另一個次級精母細胞沒有染色體,退化消失?!驹斀狻竣瘢?)蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體,雄蜂是單倍體,含有16條染色體,故可知雄蜂體細胞中含1個染色體組,不含有同源染色體。(2)根據圖中蜜蜂精子的產生過程可知,若不考慮突變,一只雄蜂的只能產生1種類型的精子。Ⅱ.(1)實驗目的是確定新型冠狀病毒是RNA病毒還是DNA病毒,實驗方法是放射性同位素標記法,應根據兩種核酸的特殊性來設計實驗,胸腺嘧啶是DNA特有的堿基,尿嘧啶是RNA特有堿基,另病毒為專性寄生物,故為了檢測病毒是否被標記,應該首先獲得標記的宿主細胞,然后再用病毒去侵染該細胞,然后再檢測病毒的放射性。故此實驗思路如下甲組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記尿嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)一段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。乙組:將宿主細胞培養(yǎng)在含有放射性標記胸腺嘧啶的培養(yǎng)基中,之后接種新病毒。培養(yǎng)段時間后收集病毒并監(jiān)測其放射性。(2)若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,則該病毒為RNA病毒;若甲組收集的病毒無放射性,而乙組收集的病毒有放射性,則該病毒為DNA病毒?!军c睛】熟知病毒的特性以及DNA和RNA的區(qū)別是解答本實驗設計的關鍵!正確辨別圖中的信息進行作答是解答本題的另一關鍵!9、吞噬細胞促進B細胞增殖、分化產生漿細胞和記憶細胞甲組小鼠初次免疫后機體產生了記憶細胞,二次免疫會導致記憶細胞快速增殖分化產生大量漿細胞,以合成大量抗體已免疫的甲組小鼠血漿中含有抗HPV的抗體監(jiān)控和清除【解析】
據圖分析,給甲組健康小鼠注射ta-HPV,甲組小鼠的體內可產生一定量的抗HPV的抗體和少量的記憶細胞,當HPV再次進入甲組小鼠體內,這些抗體和少量的記憶細胞最終會產生更強的特異性免疫反應,及時將HPV清除,甲組小鼠能正常生活;乙組小鼠注射HPV,體內沒有足夠的抗體,小鼠全部死亡?!驹斀狻浚?)進入機體的ta-HPV首先被巨噬細胞攝取處理并傳給T細胞;T細胞產生的淋巴因子具有促進B細胞增殖、分化產生漿細胞和記憶細胞的作用;(2)甲組小鼠提前注射了ta-HPV,經過初次免疫后已經產生了記憶細胞,15天后再次注射HPV,甲組小鼠體內進行二次免疫,使記憶細胞快速增殖分化產生大量漿細胞以產生抗體,故甲組小鼠體內抗體峰值濃度大于乙組小鼠,峰值出現時間也早于乙組小鼠;(3)已免疫的甲組小鼠血漿中含有抗HPV的抗體,故丙組小鼠注射甲組小鼠血漿后再注射HPV不會患宮頸癌;(4)惡性腫瘤在生物體內無限增殖,是由于機體免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能下降甚至喪失導致的。【點睛】本題考查學生機體二次免疫的相關知識。要求學生理解和區(qū)別一次免疫與二次免疫的流程和異同點。本題中需要注意的是,甲組小鼠與丙組小鼠屬于不同的免疫方式,甲組小鼠是接種ta-HPV疫苗,屬于主動免疫,丙組小鼠注射免疫后的甲組小鼠血漿,屬于注射抗體,為被動免疫。10、一對位于常染色體上,另一對位于X染色體上62:1全為殘翅1/3【解析】
由題意可知,果蠅的翅型受兩對等位基因的控制,根據子二代中斑翅:殘翅:正常翅=3:4:9,可以判斷兩對等位基因符合基因的自由組合定律;又因為子二代中斑翅均為雄性,即雌雄的表現型不一致,故可以確定其中一對等位基因位于X染色體上。【詳解】(1)F2代斑翅全為雄性,說明有性狀與性別相聯系,有基因在X染色體上。F1代自由交配產生的F2代至少有16種配子的組合方式(9+3+4),即兩對等位基因自由組合。因此兩對等位基因一對位于常染色體上,另一對位于X染色體上。(2)設兩對等位基因為A、a,B、b,則親本為aaXbY,AAXBXB.F1代為AaXBXb,AaXBY,F1代自由交配后F2代為A_XB_(正常):A_XbY(斑翅):aa__(殘翅)=9:3:4。很明顯兩對等位基因全部顯性時顯示為正常翅,而當A顯性而b為隱性時為斑翅,而當a為隱性時顯示殘翅,這可能是因為B基因控制合成的產物要以A基因控制合成的產物為原料。而A與B同時存在時表現為正常翅,但若A不存在,B基因不能表達而表現為殘翅。因此,A基因有AA,Aa;B基因
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