2023屆遼寧省大連市普蘭店區(qū)高三第二次調(diào)研生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.持續(xù)干旱的地區(qū)容易發(fā)生蝗災(zāi),導(dǎo)致玉米等農(nóng)作物減產(chǎn)??茖W(xué)家對某蝗災(zāi)地區(qū)進(jìn)行了相關(guān)研究,下列敘述正確的是()A.當(dāng)?shù)厮谢认x和玉米等作物構(gòu)成一個群落B.蝗蟲災(zāi)害加快了當(dāng)?shù)厣锶郝涞难萏嫠俣菴.標(biāo)志重捕法是調(diào)查蝗蟲種群密度的最佳方法D.蝗災(zāi)過程中,蝗蟲的種群數(shù)量變化符合“J”型增長2.某小組探究“不同濃度2,4-D對大蒜生根情況的影響”,實驗結(jié)果如下表。下列分析正確的是()編號2,4-D濃度(mol/L)根的平均數(shù)目(根)根的平均長度(mm)1蒸餾水1.22.826-123.34.536-45.16.446-67.7656-83.58.666-59.82A.2,4-D濃度低于6-5mol/L促進(jìn)生根,高于6-5mol/L抑制生根B.6-12mol/L與6-8mol/L的2,4-D濃度對生根的促進(jìn)作用基本相同C.促進(jìn)生根的最適濃度在6-12mol/L至6-6mol/L之間D.以根的平均數(shù)目為橫坐標(biāo)、平均長度為縱坐標(biāo)可以繪制根的生長曲線3.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中,正確的是()A.人成熟紅細(xì)胞無線粒體,其有氧呼吸場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP能用于生長、物質(zhì)運輸?shù)壬磉^程C.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和RNA組成D.根尖分生區(qū)細(xì)胞中高爾基體與分裂后期細(xì)胞壁的形成有關(guān)4.將黃化的豌豆莖用刀劈成對稱的兩半后,內(nèi)側(cè)為髓,外側(cè)為木質(zhì)部、形成層和韌皮部。浸沒在蒸餾水中,劈莖的兩臂向外彎曲,如圖甲所示。已知豌豆莖的橫切結(jié)構(gòu)如圖乙所示。髓由薄壁細(xì)胞構(gòu)成;形成層細(xì)胞是未成熟的細(xì)胞,無中央大液泡,在適宜條件下會分裂、分化,向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部,向外產(chǎn)生韌皮部,細(xì)胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得。下列敘述不正確的是()A.薄壁細(xì)胞在清水中能夠發(fā)生滲透作用吸收水分B.木質(zhì)部細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性比薄壁細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性小C.形成層細(xì)胞在適宜濃度的蔗糖溶液中可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.細(xì)胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得,導(dǎo)致髓細(xì)胞丟失營養(yǎng)物質(zhì)滲透壓下降5.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境成分變化的敘述,正確的是()A.饑餓時,血液流經(jīng)胰島組織后胰島素濃度會增加B.饑餓時,血液流經(jīng)肌肉組織后血糖濃度會增加C.寒冷時,血液流經(jīng)下丘腦后促甲狀腺激素濃度會增加D.思考時,血液流經(jīng)腦組織后代謝終產(chǎn)物濃度會增加6.《莊子·人間世》中莊子對弟子說:“山木自寇也,膏火自煎也,桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知無用之用也”。語句中相關(guān)生態(tài)學(xué)原理錯誤的是()A.“寇”“煎”“伐”“割”有利于能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠諦.“膏火自煎”使得生態(tài)系統(tǒng)能量利用率降低C.“伐之”、“割之”均不利于生物多樣性的保護(hù)D.“無用之用”指生物多樣性的間接價值和潛在價值二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學(xué)家提出兩種不同假說來解釋酶與底物的專一性問題,“鎖鑰”假說和“誘導(dǎo)契合”假說?!版i鑰”假說認(rèn)為,底物和酶好似鑰匙和鎖的關(guān)系,一把鎖只能被一把鑰匙打開?!罢T導(dǎo)契合”假說則認(rèn)為,底物不能直接與酶很好地結(jié)合,與酶接觸后會誘導(dǎo)酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生一定的改變,結(jié)構(gòu)改變后的酶可以與底物完美結(jié)合,這就好像兩個人握手的過程一樣??蒲腥藛T為證明上述兩種假說,設(shè)計如下實驗。在蚯蚓蛋白酶II(EfP-II)反應(yīng)液中,加入底物CTH,反應(yīng)生成黃色物質(zhì),檢測黃色物質(zhì)的吸光度(A405),繪制出曲線EfP-II+CTH。待上述反應(yīng)完成后,再加入底物CU,反應(yīng)產(chǎn)生同樣的黃色物質(zhì),繼續(xù)檢測吸光度,繪制出曲線EfP-II+CTH+CU。各種不同底物組合的反應(yīng)曲線,如下圖。(1)蚯蚓蛋白酶II是由蚯蚓細(xì)胞________上合成的具有__________作用的一種蛋白質(zhì)。蚯蚓蛋白酶II的酶活性可以用單位質(zhì)量的酶在單位時間內(nèi)_______________________表示。影響酶活性的因素有_________________(寫出兩個)。(2)在酶反應(yīng)液中,分別進(jìn)行操作①:先加入CTH,250min后再加入CU。結(jié)果如圖(a)所示。操作②:先加入CU,250min后再加入CTH。結(jié)果如圖(b)所示。比較操作①與②,加入第二種底物后酶促反應(yīng)速率變化的差別是_________________。根據(jù)酶與底物專一性的假說,推測造成這種差別的原因是___________________________。圖中實驗操作______________的反應(yīng)速率結(jié)果可以支持這一推測。(3)“鎖鑰”學(xué)說和“誘導(dǎo)契合”學(xué)說的主要分歧在于,酶與底物結(jié)合時,______________。(4)綜合以上分析,請在下面選擇你認(rèn)為本實驗結(jié)果支持的假說,并說明理由。如果你認(rèn)為不支持任何一種假說,請選擇不支持現(xiàn)有假說,并寫出可以解釋實驗結(jié)果的假說。①支持“鎖鑰”假說:___________________________________________________________②支持“誘導(dǎo)契合”假說:_______________________________________________________③不支持現(xiàn)有假說:___________________________________________________________8.(10分)細(xì)胞生命活動的穩(wěn)態(tài)離不開基因表達(dá)的調(diào)控,mRNA降解是重要調(diào)控方式之一。(1)在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,_________酶以DNA為模板合成mRNA。mRNA的5′端在相關(guān)酶作用下形成帽子結(jié)構(gòu),保護(hù)mRNA使其不被降解。細(xì)胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結(jié)構(gòu),降解mRNA,導(dǎo)致其無法_________出相關(guān)蛋白質(zhì),進(jìn)而實現(xiàn)基因表達(dá)調(diào)控。(2)脫帽降解主要在細(xì)胞質(zhì)中的特定部位——P小體中進(jìn)行,D酶是定位在P小體中最重要的酶。科研人員首先構(gòu)建D酶過量表達(dá)細(xì)胞。①科研人員用_________酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段,連接后構(gòu)建圖1所示的表達(dá)載體。將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞(癌細(xì)胞)中,獲得D酶過量表達(dá)細(xì)胞,另一組Hela細(xì)胞轉(zhuǎn)入_________作為對照組。在含5%_________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細(xì)胞。②通過測定并比較兩組細(xì)胞的D酶基因表達(dá)量,可確定D酶過量表達(dá)細(xì)胞是否制備成功。請寫出從RNA和蛋白質(zhì)水平檢測兩組細(xì)胞中D酶量的思路。RNA水平:_________。蛋白質(zhì)水平:_________。(3)為研究D酶過量表達(dá)是否會促進(jìn)P小體的形成,科研人員得到圖2所示熒光測定結(jié)果。①D酶過量表達(dá)的Hela細(xì)胞熒光結(jié)果表明,D酶主要分布在_________中。②比較兩組熒光結(jié)果,推測_________。(4)研究發(fā)現(xiàn)細(xì)菌mRNA雖沒有帽子結(jié)構(gòu),但其與mRNA降解相關(guān)的R酶也具有脫帽酶活性,可推測脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)_________;從進(jìn)化的角度推測,D酶和R酶的_________序列具有一定的同源性。9.(10分)植物的綠色細(xì)胞在光照下吸收O2、釋放CO2的現(xiàn)象,稱為光呼吸。研究發(fā)現(xiàn),光呼吸是光照條件下O2/CO2的值異常時發(fā)生的一種生理過程,光呼吸和光合作用暗反應(yīng)的關(guān)系如圖所示。請回答下列有關(guān)問題:注:RuBP為1,5-二磷酸核酮糖,是卡爾文循環(huán)里起重要作用的一種五碳糖;PGA為三磷酸甘油酸,是一種三碳化合物;PG為二碳化合物;Rubisco為1,5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶。(1)植物的卡爾文循環(huán)中,RuBP結(jié)合CO2的過程發(fā)生在_______________(填場所)中,圖中卡爾文循環(huán)和光呼吸均利用的物質(zhì)有_______________。結(jié)合上圖,請從O2和CO2含量的角度分析,光照條件下光呼吸進(jìn)行的條件是_______________。(2)光呼吸的最終產(chǎn)物是_______________,這個過程是_______________(填“產(chǎn)生”或“消耗”)能量的過程。(3)根據(jù)圖中光呼吸與光合作用暗反應(yīng)的關(guān)系推測,抑制光呼吸對農(nóng)作物生產(chǎn)的意義是______________________________。10.(10分)自然生態(tài)系統(tǒng)類型眾多,比如草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、河流生態(tài)系統(tǒng)等。請回答:(1)草原生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是_____。初級消費者攝入的能量中一部分用于生長發(fā)育繁殖,其余能量去向是_____。(2)當(dāng)森林遭受持續(xù)的干旱氣候時,樹林往往擴(kuò)展根系的分布空間,以保證獲得足夠的水分,維持生態(tài)系統(tǒng)正常的功能,從生態(tài)學(xué)的角度分析,這反映了___________。(3)下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機(jī)物)輕度污染后的凈化作用示意圖。在該河流AB段上,溶解氧大量減少的主要原因是:_____________。污水直接排放到河流,會嚴(yán)重影響該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,請?zhí)岢鎏岣咴撋鷳B(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施_________(答兩點即可)。11.(15分)科研人員在一晴朗的白天,檢測了自然環(huán)境中某種綠色開花植物不同光照強(qiáng)度下光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)A→B段限制光合速率的環(huán)境因素主要是___________________________。(2)C點時葉綠體內(nèi)五碳化合物的合成速率應(yīng)______(填“大于”、“小于”或“等于”)E點。(3)在光照強(qiáng)度為800μE·m-2·s-1時,上午測得光合速率數(shù)值高于下午測得的數(shù)值,據(jù)此可推斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對光合速率有_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。為驗證這一推斷,科研人員以該植物長出幼果的枝條為實驗材料,進(jìn)行了如下實驗:(已知葉片光合產(chǎn)物會被運到果實等器官并被利用)①將長勢相似,幼果數(shù)量相同的兩年生樹枝均分成甲、乙兩組;②甲組用一定濃度的______(填“赤霉素”、“細(xì)胞分裂素”或“2,4-D”)進(jìn)行疏果處理,乙組不做處理;③一段時間后,在相同環(huán)境條件下,對兩組枝條上相同位置葉片的光合速率進(jìn)行測定和比較,預(yù)期結(jié)果:________________________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】

群落是指生活在一定區(qū)域的所有生物,包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。調(diào)查種群密度時,一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法;活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法調(diào)查?!驹斀狻緼、生物群落是一定地域中所有生物種群的集合,蝗蟲和玉米等作物不能構(gòu)成群落,A錯誤;B、蝗蟲災(zāi)害的發(fā)生可促進(jìn)當(dāng)?shù)貎?yōu)勢種的取代,使演替的速度加快,B正確;C、標(biāo)志重捕法適用于活動能力強(qiáng),活動范圍大的動物,調(diào)查蝗蟲種群密度的最佳方法是樣方法,C錯誤;D、在蝗蟲災(zāi)害發(fā)生和消除的過程中,蝗蟲種群數(shù)量經(jīng)歷了先增加再減少的變化,既不符合“J”型增長,也不符合“S”型增長,D錯誤。故選B?!军c睛】本題以蝗蟲為載體,考查種群和群落的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解群落的改變,掌握群落演替的方向和趨勢,區(qū)分調(diào)查種群密度的方法,理解種群數(shù)量變化,難度不大。2、C【解析】

生長素作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進(jìn)生根,也能抑制生根。分析圖表可知,自變量是不同濃度的2,4-D,因變量是根的平均數(shù)目和長度,1號蒸餾水為對照組,其余是實驗組,其中2、3、4、5號伸長量大于1號,表示2,4-D能促進(jìn)根的平均數(shù)目和長度的伸長,6號伸長量小于1號,表示2,4-D能抑制根的伸長?!驹斀狻緼、據(jù)表分析,2,4-D濃度為6-5mol/L抑制生根,6-8mol/L促進(jìn)生根,在6-5mol/L與6-8mol/L之間是抑制還是促進(jìn)未知,因此A錯誤;B、據(jù)表分析,濃度為l0-12mol/L與l0-8mol/L促進(jìn)生根數(shù)量基本相同,但長度不同,B錯誤;C、據(jù)表分析,促進(jìn)生根的最適濃度在l0-12mol/L至l0-l0mol/L之間,C正確;D、由分析可知,自變量是不同濃度的2,4-D,因變量是根的平均數(shù)目和長度,故橫坐標(biāo)為不同濃度的2,4-D,D錯誤。故選C。3、C【解析】

各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場所細(xì)胞的“動力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅挺中心體動物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【詳解】A、人體成熟的紅細(xì)胞無線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸,其無氧呼吸的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;B、植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),不能用于生長、物質(zhì)運輸?shù)壬磉^程,B錯誤;C、核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和RNA組成,C正確;D、根尖分生區(qū)細(xì)胞中高爾基體與分裂末期細(xì)胞壁的形成有關(guān),D錯誤。故選C。4、C【解析】

由題干可知,將劈開的豆莖放入清水中,薄壁細(xì)胞發(fā)生滲透作用大量吸水膨脹,而木質(zhì)部與韌皮部細(xì)胞由于細(xì)胞壁厚,伸縮性較小,滲透吸水較少。內(nèi)部膨脹多,外部膨脹少導(dǎo)致劈開的莖向外彎?!驹斀狻緼、細(xì)胞壁具有很薄的初生壁和大液泡,在清水中發(fā)生滲透作用吸水膨脹,A正確;B、因木質(zhì)部的細(xì)胞壁比薄壁細(xì)胞細(xì)胞壁厚,因此木質(zhì)部細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性比薄壁細(xì)胞細(xì)胞壁的伸縮性小,B正確;C、形成層細(xì)胞是未成熟的細(xì)胞,無中央大液泡,不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,C錯誤;D、因細(xì)胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得,髓細(xì)胞丟失營養(yǎng)物質(zhì)滲透壓下降,D正確。故選C?!军c睛】本題考查細(xì)胞吸水和失水相關(guān)知識,答題關(guān)鍵是從題干情境中獲取信息,與植物細(xì)胞滲透作用聯(lián)系進(jìn)行答題。明確活細(xì)胞并且是成熟的植物細(xì)胞(有中央大液泡)才能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。5、D【解析】

代謝產(chǎn)物指新陳代謝中的中間代謝產(chǎn)物和最終代謝產(chǎn)物。如某些代謝產(chǎn)物乳酸、乙醇、抗生素等是某些微生物在特殊代謝條件下的中間代謝產(chǎn)物。代謝終產(chǎn)物如蛋白質(zhì)代謝產(chǎn)物為水,二氧化碳,尿素。【詳解】A、饑餓時,血糖濃度低,血液流經(jīng)胰島組織后胰高血糖素濃度會增加,使血糖升高,A錯誤;B、饑餓時,血液流經(jīng)肌肉組織后血糖濃度不會增加,肌肉細(xì)胞中的肌糖原不能分解成葡萄糖,B錯誤;C、寒冷時,血液流經(jīng)下丘腦后促甲狀腺激素釋放激素濃度會增加,C錯誤;D、思考時,血液流經(jīng)腦組織后代謝終產(chǎn)物濃度會增加,如神經(jīng)遞質(zhì)的分解,CO2的增加等,D正確。故選D。6、C【解析】

莊子的話意思是“山上的樹木,因長成有用之材,而被人砍伐;膏能燃燒照明而受煎熬;桂樹因為可以吃,所以被人砍伐;漆樹因為可以用,所以被人割皮。人們只知道有用的好處,哪里知道無用的好處?!薄驹斀狻緼、“寇”“煎”“伐”“割”都是為人類所用,其能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑珹正確;B、“膏火自煎”使得生態(tài)系統(tǒng)能量利用率降低,B正確;C、“伐之”不利于生物多樣性的保護(hù),“割之”只是在樹上割開口子,漆樹依然可以生長,對生物多樣性保護(hù)無影響,C錯誤;D、“無用之用”指生物多樣性的間接價值和潛在價值,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、核糖體催化催化底物CTH(或CU)生成黃色產(chǎn)物的吸光值變化溫度、pH、抑制劑操作②升高幅度顯著高于操作①酶與CTH結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)改變,再與CU結(jié)合時,結(jié)合不好,反應(yīng)速率較低;酶與CU結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)改變,再與CTH結(jié)合時,依然可以很好地結(jié)合,反應(yīng)速率較高EfP-II+CTH+CU+CTH(EfP-II+CTH+CTH)酶的空間結(jié)構(gòu)是否會發(fā)生改變支持“鎖鑰”假說:酶與CTH反應(yīng)后,再與CU反應(yīng)速率較低,說明空間結(jié)構(gòu)固定不變,結(jié)合CU不好支持“誘導(dǎo)契合”假說:酶可以分別與CTH和CU反應(yīng),說明空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,適應(yīng)與不同底物的結(jié)合不支持現(xiàn)有假說:第一種底物與酶結(jié)合時,誘導(dǎo)酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,之后再與第二、第三種底物結(jié)合時,空間結(jié)構(gòu)保持不變【解析】

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。酶具有高效性、專一性、作用條件較溫和等特性?!驹斀狻浚?)蚯蚓蛋白酶II的本質(zhì)是蛋白質(zhì),在細(xì)胞的核糖體上合成,酶具有催化作用。蚯蚓蛋白酶II,能夠催化底物CTH(CU),反應(yīng)生成黃色物質(zhì),可以在單位時間內(nèi)檢測黃色物質(zhì)的吸光度(A405)變化來表示酶的活性。影響酶的因素有,溫度、pH值、重金屬離子、抑制劑等。(2)根據(jù)圖示可知,操作①加入第二種底物后反應(yīng)速率改變不明顯;操作②加入第二種底物后,反應(yīng)速率明顯升高,且升高幅度顯著高于操作①。根據(jù)酶的專一性假說,操作①中酶首先與CTH結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,再與CU結(jié)合時,結(jié)合不好,反應(yīng)速率較低;而操作②中酶首先與CU結(jié)合,空間結(jié)構(gòu)也發(fā)生改變,再與CTH結(jié)合時,依然可以很好地結(jié)合,反應(yīng)速率較高。操作①中EfP-II+CTH+CU+CTH(EfP-II+CTH+CTH)的結(jié)果說明,酶與CTH結(jié)合空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變后,雖然與CU結(jié)合不好,但仍然可以與CTH很好的結(jié)合,進(jìn)一步證明以上推測。(3)根據(jù)題干對兩種假說的解釋可以看出,“鎖鑰”假說認(rèn)為一把鎖只能被一把鑰匙打開,“誘導(dǎo)契合”假說認(rèn)為底物與酶接觸后會誘導(dǎo)酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,關(guān)鍵不同在于酶與底物結(jié)合時酶的空間結(jié)構(gòu)是否會發(fā)生改變。(4)①支持“鎖鑰”假說:由操作①可以看出,酶與CTH反應(yīng)后,再與CU反應(yīng)速率較低,說明空間結(jié)構(gòu)固定不變,只能與CTH結(jié)合,與CU結(jié)合不好。②支持“誘導(dǎo)契合”假說:由操作②可以看出,酶可以分別與CTH和CU反應(yīng),說明空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,適應(yīng)與不同底物的結(jié)合。③不支持現(xiàn)有假說:由操作①的結(jié)果分析,可能有另一種情況,即第一種底物與酶結(jié)合時,誘導(dǎo)酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)改變,之后再與第二、第三種底物結(jié)合時,空間結(jié)構(gòu)保持不變?!军c睛】本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確獲取題干信息,并結(jié)合實驗思路及所學(xué)酶的相關(guān)知識,靈活運用解題。8、RNA聚合翻譯XhoⅠ和SalⅠ空質(zhì)粒(不含融合基因的質(zhì)粒)CO2分別提取兩組細(xì)胞總RNA,逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計引物,通過PCR技術(shù),測定并比較兩組細(xì)胞D-mRNA量(提取兩組細(xì)胞的總RNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計基因探針,測定并比較兩組D-mRNA量)檢測兩組細(xì)胞中紅色熒光的量來反映D酶的量細(xì)胞質(zhì)D過量表達(dá)會促進(jìn)P小體形成之前氨基酸【解析】

基因工程的工具:(1)限制酶:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(2)DNA連接酶:連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵。(3)運載體:常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。目的基因的檢測與鑒定

①首先要檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子雜交技術(shù)。②其次還要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,方法是采用分子雜交技術(shù)。③最后檢測目的基因是翻譯成蛋白質(zhì),方法是采用抗原一抗體雜交技術(shù)。④講行個體生物學(xué)鑒定。生物進(jìn)化的方向是:從簡單到復(fù)雜,從低級到高級,水生到陸生,由原核到真核?;蚰軌蛲ㄟ^控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物的性狀,基因控制蛋白質(zhì)合成需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程。【詳解】(1)在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,以部分解旋的DNA的一條鏈為模板在RNA聚合酶的催化下,利用細(xì)胞核內(nèi)游離的核糖核苷酸合成RNA(mRNA)的過程稱為轉(zhuǎn)錄。通常情況下,轉(zhuǎn)錄出的mRNA從核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合,完成后續(xù)的翻譯過程,實現(xiàn)基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的控制,當(dāng)細(xì)胞質(zhì)中D酶可催化脫去5′端帽子結(jié)構(gòu),降解mRNA,導(dǎo)致其無法翻譯出相關(guān)蛋白質(zhì),進(jìn)而實現(xiàn)基因表達(dá)調(diào)控。(2)①由圖中表達(dá)載體的模式圖顯示XhoⅠ和SalⅠ兩種限制酶的識別位點位于融合基因的兩端,故可推測科研人員用XhoⅠ和SalⅠ酶分別切割質(zhì)粒和含融合基因的DNA片段,進(jìn)而實現(xiàn)了基因表達(dá)載體的構(gòu)建。將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞(癌細(xì)胞)中,獲得D酶過量表達(dá)細(xì)胞,為了設(shè)置對照,對照組的處理是將空質(zhì)粒(不含融合基因的質(zhì)粒)轉(zhuǎn)入Hela細(xì)胞。在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)兩組Hela細(xì)胞。②基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是RNA,翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì),為了檢測比較兩組細(xì)胞的D酶基因表達(dá)量,可通過比較兩組細(xì)胞中RNA和蛋白質(zhì)水平即可在RNA水平采取的方法為:分別提取兩組細(xì)胞總RNA,逆轉(zhuǎn)錄形成cDNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計引物,通過PCR技術(shù),測定并比較兩組細(xì)胞D-mRNA量(提取兩組細(xì)胞的總RNA,用D酶基因的特異性序列設(shè)計基因探針,測定并比較兩組D-mRNA量)。蛋白質(zhì)作為生物性狀的表達(dá)者,由于D酶基因和熒光基因融合在一起,故可通過檢測熒光蛋白的量確定D酶的表達(dá)量,具體做法為:檢測兩組細(xì)胞中紅色熒光的量來反映D酶的量。(3)為研究D酶過量表達(dá)是否會促進(jìn)P小體的形成,科研人員得到圖2所示熒光測定結(jié)果,由圖2的實驗結(jié)果可知。①D酶過量表達(dá)的Hela細(xì)胞熒光主要在細(xì)胞質(zhì)中顯示,故可知,D酶主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。②結(jié)果顯示D酶過量表達(dá)的Hela細(xì)胞中P小體較多,故推測D過量表達(dá)會促進(jìn)P小體形成。(4)生物進(jìn)化的順序為由原核生物進(jìn)化為真核生物,細(xì)菌為原核生物,研究發(fā)現(xiàn)細(xì)菌mRNA雖沒有帽子結(jié)構(gòu),但其與mRNA降解相關(guān)的R酶也具有脫帽酶活性,故此可推測脫帽活性可能出現(xiàn)在真核生物mRNA的帽子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)之前;從進(jìn)化的角度推測,D酶和R酶的氨基酸序列應(yīng)該具有一定的同源性?!军c睛】熟知基因工程的一般步驟和相關(guān)的操作要的是解答本題的關(guān)鍵!獲取題目中的有用信息進(jìn)行合理的分析綜合是解答本題的另一關(guān)鍵!9、葉綠體基質(zhì)RuBP、PGA、NADPH、ATP等高O2低CO2(或O2/CO2的值偏高)CO2消耗抑制光呼吸可以減少其對ATP和NADPH的消耗,有利于植物進(jìn)行卡爾文循環(huán)合成糖類,從而使農(nóng)作物增產(chǎn)【解析】

植物的光合作用原理:葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在制造的有機(jī)物里,光合作用又分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),光反應(yīng)的物質(zhì)變化有水的光解和ATP的合成,暗反應(yīng)的物質(zhì)變化為二氧化碳的固定和三碳化合物的還原,影響光合作用的環(huán)境因素有溫度、二氧化碳濃度及光照強(qiáng)度。根據(jù)題干信息分析可知,光呼吸是細(xì)胞在Rubisco酶的催化下,消耗O2,生成CO2,借助葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成的消耗能量的反應(yīng)?!驹斀狻浚?)植物的卡爾文循環(huán)中,RuBP結(jié)合CO2的過程為暗反應(yīng),發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,從題圖中可看出卡爾文循環(huán)和光呼吸均利用的物質(zhì)有RuBP、PGA、NADPH、ATP等。光照條件下光呼吸是利用O2產(chǎn)生CO2,所需要的外界條件是高O2低CO2;(2)從題圖中可看出光呼吸的最終產(chǎn)物是CO2,這個過程需要消耗ATP,是消耗能量的過程;(3)抑制光呼吸可以減少其對ATP和NADPH的消耗,使ATP和NADPH更多地參與卡爾文循環(huán)合成糖類,從而使農(nóng)作物增產(chǎn)?!军c睛】本題考查光合作用和光呼吸的相關(guān)知識,意在考查考生對題干信息的分析和提取能力,結(jié)合光合作用影響因素等知識點解題。10、調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定通過呼吸作用以熱能形式散失以糞便的形式流向分解者生態(tài)系統(tǒng)本身對外界干擾具有一定的抗性(或生態(tài)系統(tǒng)具有抵抗力穩(wěn)定性、或生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力藻類數(shù)量減少,產(chǎn)生氧氣減少;需氧型細(xì)菌大量繁殖,溶解氧隨著有機(jī)物被細(xì)菌分解而大量消耗嚴(yán)格管控污水排放、適當(dāng)增加植物的種

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