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文檔簡介
2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.下列有關力的說法中,正確的是()A.人用手推墻壁,人先推墻,墻再對人施力B.用力擠壓玻璃瓶,玻璃瓶不會發(fā)生形變C.只要物體是運動的,就一定有力對它作用D.物體運動狀態(tài)改變了,一定是受到了力的作用2.下列說法中,符合八年級下學期物理課本實際情況的是()A.課本質(zhì)量約為23gB.課本中一張紙的厚度約為5mmC.課本重力約為2.3ND.將課本放在水平桌面上,它對桌面的壓強約為1Pa3.利用質(zhì)量相等的滑輪,組裝成如圖所示的兩種方式,將同一重物提升相等高度。若繩重和摩擦不計,下列分析中正確是()A.乙圖中繩自由端移動距離較大B.甲圖中繩自由端作用力較大C.兩種方式的機械效率相等D.增大提升高度,機械效率都會變大4.立定縱跳摸高是常見的運動項目,起跳前先屈膝下蹲,然后腳掌用力蹬地,伸展身體,兩臂上揮,豎直向上跳起至最高點,小明在一次立定縱跳摸高中獲得了初三年級的冠軍,請估算一下小明消耗的能量約為A.50J B.5×102J C.5×l03J D.5×104J5.小明的媽媽提著一袋蘋果站在扶梯上隨扶梯一起勻速上升如圖,下列說法正確的是()A.蘋果的重力勢能增大,機械能增大B.蘋果的動能不變,機械能不變C.蘋果的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.蘋果的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能6.甲、乙兩臺汽油機,甲的功率比乙的大,則下列說法中正確的是A.做相同的功,甲用的時間比乙短 B.甲做的功肯定比乙多C.甲消耗的能量肯定比乙的多 D.甲做功比乙慢7.使用彈簧測力計時,下列注意事項中錯誤的是A.使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上B.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.所測力的大小不能超出測量范圍8.以下關于力的描述不正確的是A.力是改變物體運動狀態(tài)的原因 B.力是維持物體運動的原因C.力能使物體發(fā)生形變 D.力的作用是相互的二、多選題9.如圖所示,動滑輪下面掛著重為5.4N的物體,現(xiàn)用2.4N的拉力,把物體勻速提升10cm,不計一切摩擦和繩重,下列說法正確的是A.動滑輪的重力為3N B.拉力所做的功為0.24C.拉力所做的功為0.72J D.滑輪組機械效率為75%10.如圖所示的事例中,屬于利用大氣壓的是A.用高壓鍋燉肉B.用注射器吸取藥液C.用吸盤搬運玻璃D.用吸管喝飲料三、填空題11.如圖甲小球重6N,如圖乙小球一半的體積浸在水中,彈簧測力計的示數(shù)為2N,則此時小球受到的浮力為_______N,剪斷懸吊小球的細線,小球在水中靜止時受到的浮力為______N。12.在抗震救災中,空降部隊的戰(zhàn)士跳傘時在空中未打開傘,且加速下降的過程中,戰(zhàn)士的動能__,重力勢能_____;如果傘打開后,戰(zhàn)士勻速下降,則他的動能_____,機械能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。13.將8個完全相同的正方體物塊分兩部分疊放在水平地面上,如圖甲、乙所示,它們對地面的壓力之比F甲:F乙等于________,壓強之比p甲:p乙等于_______。14.如圖甲所示,薄塑料袋中裝有鹽水(鹽水的密度為1.2g/cm3),用細線扎緊袋口,用彈簧測力計測得其所受重力為12N;再將這個裝鹽水的塑料袋浸入放在水平桌面上的燒杯內(nèi)的水中(如圖乙所示,水不溢出),不計塑料袋和細線的重。當彈簧測力計示數(shù)為3N時,則:燒杯對水平桌面的壓力增加了___N,袋內(nèi)鹽水面比燒杯中的水面___(選填“高”或“低”)。15.如圖所示,把氣球懸掛起來,向氣球的A側(cè)吹氣,會看到氣球向________(選填“A”或“B”)側(cè)運動,這是因為氣體流速越大的地方壓強越________.16.彈簧測力計下掛著一重為5.4N的實心小球,小球浸沒在水中并靜止時,彈簧測力計示數(shù)為3.4N,此時小球受到的浮力是____N,小球的密度是__________kg/m3。四、作圖、實驗探究題17.如圖為吊車起吊貨物的工作示意圖,請在圖中畫出動力、阻力和阻力臂。18.物體放在斜面上靜止不動,請在圖中畫出物體對斜面的壓力示意圖;(_____)19.(10分)生活中處處有物理。小明利用礦泉水瓶做了幾個有趣的實驗:(1)雙手擠壓礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果跟力的_____有關;瓶蓋外緣常有一些豎條紋可以增大與手指間___________________力。(2)往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這證明了_______________的存在;(3)如圖甲,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會滾動,但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動,這表明______________________________。(4)如圖乙,在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個小孔流了出來,其中下孔流出的水噴得更急,這表明:_____________________。(5)小明在“探究二力平衡的條件”的實驗中,如圖丙所示,通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變Fl與F2的大小,當F1=F2時,硬紙片應該處于___________________狀態(tài);保持F1與F2大小相等,用手將硬紙片扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后硬紙片________________(填“能”或“不能”)平衡,設計此實驗步驟的目的是為了探究_______________________。五、計算題20.(6分)小張身高165cm,單腳掌底部的面積是150cm2,他單腳站立在水平放置的體重計上,體重計上的讀數(shù)是500N.(1)小張的質(zhì)量是多少?(2)小張腳掌對體重計的壓強是多少?21.(6分)體重700N的工人,用如圖所示的滑輪組把重為300N的貨物從地面勻速提升到離地面6m高的平臺,已知動滑輪的質(zhì)量為7.5kg;不計繩子的重力及它和滑輪間的摩擦力,求:(1)此過程中工人做的有用功____;(2)此滑輪組的機械效率____;(3)若滑輪組所繞繩子的最大拉力為500N,則此滑輪組勻速提升貨物時的最大機械效率_____。
參考答案(含答案詳細解析)一、單選題1、D【答案解析】
A.人推墻時,人推墻的力和墻推人的力是一對相互作用力,同時產(chǎn)生同時消失,故A錯誤;B.用力擠壓玻璃瓶,瓶受到這個壓力會發(fā)生形變,只是形變不明顯,故B錯誤;C.運動的物體不一定受到力的作用,物體不受力時,可以做勻速直線運動,故C錯誤;D.力的作用效果是改變物體的形狀或物體的運動狀態(tài),即物體運動狀態(tài)改變了,一定是受了力的作用,故D正確。故選D。2、C【答案解析】
A.課本質(zhì)量約為300g,故A不符合題意;B.課本中一張紙的厚度約為0.05mm,故B不符合題意;C.課本重力約為2.3N,故C符合題意;D.將課本放在水平桌面上,它對桌面的壓強約為50Pa,故D不符合題意。故選C。3、C【答案解析】
A.由圖可知,甲滑輪組中n=2,乙滑輪組中n=2,故將同一重物提升相等高度時,繩自由端移動距離相同,故A錯誤;B.甲、乙圖中繩自由端作用力分別為利用質(zhì)量相等的滑輪提升同一重物,故繩自由端作用力相同,故B錯誤;C.兩種方式的機械效率分別為故兩種方式的機械效率相等,故C正確;D.兩種方式的機械效率為機械效率與重物提升高度無關,故D錯誤。故選C。4、B【答案解析】
中學生重力約為G=500N,立定縱跳摸高時重心升高的高度約為h=0.9m;則該同學跳起后消耗的能量(即克服重力所做的功):E=W=Gh=500N×0.9m=450J,比較接近5×102J,故ACD不符合題意,B符合題意。5、A【答案解析】
AB.蘋果向上做勻速運動,質(zhì)量不變,速度不變,動能不變,高度變大,重力勢能變大,機械能包括動能和勢能,機械能變大,故A符合題意,B不符合題意;CD.此過程中,動能不變,動能沒有和重力勢能相互轉(zhuǎn)化,故CD不符合題意.6、A【答案解析】
A.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,即做相同的功,甲用的時間比乙的短,故A正確;B.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,但不一定做功多,故B錯誤;C.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,甲不一定做功多、消耗的能量也不一定多,故C錯誤;D.甲的功率比乙的大,說明甲做功快,故D錯誤。7、B【答案解析】
A、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上,如果指針沒有對準零刻度線,需要校零,故A正確,不符合題意;B、測量時,要使測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測力的方向一致,但不是必須豎直拉動,故B錯誤,符合題意;C、使用過程中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦,否則會造成測量不準,故C正確,不符合題意;D、加在彈簧測力計上的力,不能超出測力范圍,故D正確,不符合題意.故選B.8、B【答案解析】
AC.力有兩種作用效果:一是可以改變物體的運動狀態(tài),二是可以改變物體的運動狀態(tài),故AC正確;B.由牛頓第一定律知道,力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動的原因,物體要運動,并不需要力作用在物體上,故B錯誤,符合題意;D.由力的概念知道,力就是物體之間的相互作用,故D正確。二、多選題9、CD【答案解析】
A.如圖,三段繩子承重,即n=3,不計繩重和摩擦,則拉力:,所以動滑輪的重力:G動=3F-G=3×2.4N-5.4N=1.8N,故A錯誤;BC.n=3,則拉力端移動的距離:s=3s物=3×0.1m=0.3m,所以拉力做的功:W=Fs=2.4N×0.3m=0.72J,故B錯誤,C正確;D.根據(jù)得,滑輪組的機械效率:,故D正確.10、BCD【答案解析】
A.使用高壓鍋,因為高壓鍋能夠在鍋內(nèi)形成較高的氣壓,水的沸點會隨氣壓的增大而升高,所以用高壓鍋燉肉能夠讓肉的口感更好,故A不符合題意;B.吸藥液時,向后拉活塞,注射器內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓壓著藥液從針頭進入注射器內(nèi),故B符合題意;C.用吸盤搬運玻璃時,是把吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在玻璃上,利用了大氣壓,故C符合題意;D.用力吸氣,吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作用下,被壓入口腔內(nèi),利用了大氣壓,故D符合題意.三、填空題11、46【答案解析】
[1]由圖乙知,此時小球處于平衡狀態(tài),受平衡力作用,則有故[2]小球一半的體積浸在水中,所受浮力為4N,小于浸沒時,所受浮力為此時小于受的浮力大小重力,故剪斷懸吊小球的細線后,小于最終靜止時,將漂浮于水面上,故12、增大減小不變減小【答案解析】
[1][2]戰(zhàn)士跳傘時在空中未打開傘,且加速下降的過程中,其質(zhì)量不變,速度增大,故動能增大;同時其高度減小,重力勢能減??;[3][4]如果傘打開后,戰(zhàn)士勻速下降,其質(zhì)量不變,速度不變,則動能不變;同時高度減小,則重力勢能變小,因機械能等于動能與勢能的總和,所以他的機械能減小。13、5:310:9【答案解析】
第一空.設每個正方體的重力為G,底面積為S,甲乙兩圖中正方體對水平地面的壓力等于其總重力,甲圖中對地面的壓力:F甲=5G,受力面積:S甲=3S;乙圖中對地面的壓力:F乙=3G,受力面積:S乙=2S;故其壓力之比:,第二空.對地面的壓強之比:。14、9高【答案解析】
[1]用彈簧測力計測得其所受重力為12N,塑料袋浸入燒杯內(nèi)的水中時,彈簧測力計示數(shù)為3N,則裝鹽水的塑料袋受到的浮力:,因塑料袋放入水中時排開的水沒有溢出燒杯,所以燒杯里相當于增加9N的水,對杯底的壓力增加了9N;[2]鹽水的體積:,排開的水的體積:,V鹽水>V排,即袋內(nèi)鹽水體積大于燒杯中排開的水的體積,所以袋內(nèi)水面比燒杯中的水面高。15、A,小【答案解析】向氣球的A側(cè)吹氣,球A側(cè)的空氣流速變大,壓強變小,小于球B側(cè)的大氣壓,產(chǎn)生了一個向A的壓強差,將氣球壓向A側(cè).16、2.0【答案解析】
小球浸沒在水中并靜止時,受到重力、拉力、浮力作用,根據(jù)平衡條件,F(xiàn)浮+F拉=G,則F浮=G-F拉=5.4N-3.4N=2.0N;小球浸沒在水中時,排開水的體積等于小球的體積,即V排=V,根據(jù)F浮=ρ水gV排得:V排,根據(jù)m=ρV得:,則有:。四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】試題分析:由圖知,吊車起吊貨物時,O是支點,撐桿施加的是動力F1,方向與吊臂垂直;貨物施加的是阻力F1,方向豎直向下;從支點到阻力作用線的垂線段是阻力臂L1.如上圖所示?!究键c定位】力臂的畫法18、【答案解析】
物體對斜面的壓力作用在斜面上,方向垂直于斜面向下。如圖:19、大小摩擦大氣壓滾動摩擦力小于滑動摩擦力液體壓強隨深度增加而增大平衡不能二力平衡時,兩個力必須在同一直線上【答案解析】
第一空.施加的力越大,礦泉水瓶的形變程度增加,施加的力增大,瓶子變形程度就加大,這表明力的作用效果與力的大小有關;第二空.瓶蓋外緣常有一些豎條紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大與手指間的摩擦力;第三空.往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉,此時瓶內(nèi)空氣大部分被水蒸氣排出瓶外,立即蓋緊瓶蓋,過一會兒,瓶內(nèi)的水蒸氣液化成水,使瓶內(nèi)的氣壓減小,而瓶外大氣壓不變,則瓶子在瓶外大氣壓力的作用下被壓癟,瓶子慢慢向內(nèi)凹陷,這個現(xiàn)象證明了大氣壓的存在;第四空.用力向礦泉水瓶的側(cè)面吹氣,礦泉水瓶會滾動
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