2017年秋九年級英語上冊Unit6TVprogrammes第2課時ReadingI教案新版牛津版_第1頁
2017年秋九年級英語上冊Unit6TVprogrammes第2課時ReadingI教案新版牛津版_第2頁
2017年秋九年級英語上冊Unit6TVprogrammes第2課時ReadingI教案新版牛津版_第3頁
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文檔簡介

Unit6TVprogrammes課題及內(nèi)容Reading(I)總課時數(shù)7教學目標.進一步認識和掌握與電視節(jié)目相關的詞匯、詞組。.提高根據(jù)所閱讀文章判斷正誤的能力。.把學生的偏好和時間安排與電視節(jié)目匹配起來。.鼓勵學生擁啟適度的、合理的業(yè)余愛好。教學重、難占八、、.進一步認識和掌握與電視節(jié)目相關的詞匯、詞組。.提高根據(jù)所閱讀文章判斷正誤的能力。.把學生的偏好和時間安排與電視節(jié)目匹配起來。.鼓勵學生擁啟適度的、合理的業(yè)余愛好。教學設計Teachingprocedures:Step1:Dailygreetings:T:Goodmorning,everyone.S:Goodmorning.T:Howareyou?S:I'mfine,thankyou.Andyou?T:I'mOK.Thankyou.Sitdown,please.Step2:Show"Learningaims"T:TodaywewilllearnUnit6Reading(I).Pleaselookatour"Learningaim"(ThenIreaditslowly.)T:Areyouclear?S:Yes.T:Let'sgoon.Step3:Show"GuideOne"tothestudents.GuideOneListentothetapeandanswerthesequestionsonpage58(課課練一)withinminutes.Let'shaveamatchandseewhocandoitbest.Step4:Show"GuideTwo"tothestudents.GuideTwoReadthetextandthendoexrecisesinPartB2withinminutes.Let'shaveamatchandseewhocandoitbest.Step5:Show"GuideThree"tothestudents.GuideThreePleasereadthetextsilentlyandfinishPartB3.Haveamatch!Whocandoitbest?

Step6:ClassExercise（一）根據(jù)課文內(nèi)容填寫單詞或詞組，完成信息卡（課課練P58二）

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