最新人教版七年級英語上冊各單元復習資料課件

七年級英語上冊

各單元知識點匯總最新人教版七年級英語上冊

各單元知識點匯總最新人教版1ContentsStarterUnit1Goodmorning.StarterUnit2What’sthisinEnglish?StarterUnit3Whatcolorisit?Unit1Myname’sGina.Unit2Thisismysister.Unit3Isthisyourpencil?ContentsStarterUnit1Goodmo2ContentsUnit4Where’smyschoolbag?Unit5Doyouhaveasoccerball?Unit6

Doyoulikebananas?Unit7Howmucharethesesocks?Unit8Whenisyourbirthday?Unit9Myfavoritesubjectisscience.ContentsUnit4Where’smysch3StarterUnit1Goodmorning.1.早上（上午）/下午/晚上好。Goodmorning/afternoon/evening.答語也相同。在熟人或家人之間可省略good。熟人之間的問候可加上稱呼語，稱呼語放在問候語之后且用逗號隔開。如：Goodmorning,class!同學們，早上好！△Goodnight!晚安（晚間告別用語）2.Hello,Frank!你好，弗蘭克。3.A:Howareyou?你（身體）好嗎？

B:(I’m)fine/Verywell/I’mOK,thankyou./thanks.Howareyou?/Andyou?我很好，謝謝。你呢？

A:(I’m)fine/OK,too.我也很好。4.thanks=thankyou謝謝5.HB（鉛筆芯）硬黑CD光盤BBC英國廣播公司StarterUnit1Goodmorning.14StarterUnit2What’sthisinEnglish?1.What’sthis/that?這/那是什么？

It’s

a/an+單數(shù)物品（△不說This/Thatis．．．）1)What’sthis/that?這/那是什么？2)What’sthis/that?這/那是什么？

It’s

aruler.（這/那是）直尺。It’sanapple.（這/那是）蘋果。

2.What’sthis/thatinEnglish?這/那用英語怎么說？

It’sa/an+單數(shù)物品（△不說This/Thatis．．．）What’sthisinEnglish?這用英語怎么說？It’sajacket.夾克衫What’sthatinEnglish?那用英語怎么說？It’sanorange.橘子。

in+語言：用某種語言

inChinese/English/Japanese用漢/英/日語英語中還可用What’stheEnglishfor….?表達同樣的含義。What’stheEnglishfor直尺？直尺用英語怎么說？It’saruler.是ruler

StarterUnit2What’sthisi53.a和an是不定冠詞，只用在可數(shù)名詞單數(shù)前面，表示“一”。a用在以輔音音素開頭的單詞前；an用在以元音音素開頭的單詞前。這里的元音音素和輔音音素是指讀音，而不是指字母。如：apen/pen/一支鋼筆(/p/為輔音音素)aUFOanorange/’?rind?/一個桔子(/?/為元音音素)There/san“l(fā)”anda“u”intheword“blue”.4.P停車場；停車位NBA（美國）全國籃球協(xié)會kg千克；公斤5.Spellit,please.=Pleasespellit.請拼讀它。

K–E-Y.Spell“pen”,please.=Pleasespellpen.請拼讀“pen”。P–E-N.

注：please置于句末時，前面要加逗號。

3.a和an是不定冠詞，只用在可數(shù)名詞單數(shù)前面，表示“一6StarterUnit3Whatcolorisit?1.What’sthis/that?這/那是什么？

It’sV.這是V。V是字母，是專有名詞，前面不必加冠詞，但表示某一類東西，則在其單數(shù)名詞前加a或an。1)What’sthis?這是什么？It’s

aruler.（這是）直尺。2)What’sthat?那是什么？It’sanapple.（那是）蘋果。2.

問顏色：Whatcolor什么顏色

1)Whatcoloris+單數(shù)名詞？It’s/Itis+顏色.2)Whatcolorare+復數(shù)名詞？They’re/Theyare+顏色.

如1)Whatcoloristhekey?（這把）鑰匙是什么顏色的？

It’syellow.（它是）黃色的。

2)Whatcolorarethekeys?這些鑰匙是什么顏色的？

They’rered.（它們）是紅色的。StarterUnit3Whatcoloris73.color1)n.顏色2)v.給......著色，把......染成某種顏色

colorsth+顏色：把某物涂成……顏色

Colorthepencilred.把鉛筆涂成紅色。4.It’sblackandwhite.它是黑白色的。5.S小號的M中號的L大號的UFO不明飛行物CCTV中國中央電視臺UN聯(lián)合國6.Thekeyisyellow.鑰匙是黃色的。

The是定冠詞，表示“這（個），那（個），這些，那些”，在元音音素前讀/ei:/，在輔音音素前讀/e?/。它可以用在名詞前，表示特指說話雙方都知道的人或物，或上文提到的人或物。1)Thebookonthedeskismine.桌子上的書是我的。（特指）2)Whereistheteacher?老師在哪？（雙方都知道）3)Hehasapen,thepenisblack.他有支鋼筆，鋼筆是黑色的。（指上文提到的事物）3.color1)n.顏色8Unit1Myname’sGina.1.

介紹自己：Myname’s+名字我的名字叫....../I’m+名字我是......2.詢問姓名1)What’syourname?你叫什么名字？

Alan艾倫/Myname’sAlan我的名字叫艾倫/I’mAlan我叫艾倫

What’s=Whatisname’s=nameisI’m=Iam2)What’shisname?他叫什么名字？

Hisname’sEric他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里克。

(He’s=Heis)3)What’shername?她叫什么名字？

Hername’sMary.她的名字叫瑪麗。/She’sMary.她叫瑪麗。

(She’s=Sheis)3.Nicetomeetyou.見到你很高興。（初次見面用語。）回答Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,too.4.Howdoyoudo?你好！回答：Howdoyoudo?你好！5.Mr.先生Miss小姐,女士(年輕未婚女子)Mrs.太太;夫人(用于已婚婦女姓名前)Ms.女士

Unit1Myname’sGina.1.介紹自己96.IsheJack?他是杰克嗎？

Yes,heis.是的，他是。

No,heisn’t.Hisname’sMike.不，他不是。他的名字叫邁克。7.AreyouHelen?你是海倫嗎？

Yes,Iam.是的，我是。

No,I’mnot.I’mGina.不，我不是。我是吉娜。8.英美人的姓名與中國人的姓名順序相反，名在前，姓在后。如JimGreen,名是Jim，姓是Green。

△名字：firstname（第一個名字）或givenname

姓氏：lastname（最后的名字）或familyname（家族的名字）全名：fullname6.IsheJack?他是杰克嗎？109.

問電話號碼：

What’syour/his/hertelephonenumber?It’s+號碼.

電話號碼的讀法：用基數(shù)詞按順序讀出?！?”可讀Oo或zero.10.be動詞的用法：be有三朵花，am,is,are;I用am,you用are;is緊跟他(he)/她(she)/它(it);單數(shù)is,復數(shù)are.1)Iam14,howoldareyou?我14歲，你多大了？2)Heisastudent.他是個學生。SheisMary.她是瑪麗。

Whatcolorisit?它是什么顏色？3)Thekeyisyellow.鑰匙是黃色的。4）HeandIarestudents.他和我都是學生。11.IDcard身份證schoolIDcard學生證12.Threeandfiveiseight.三加五等于八。

What’snineandseven?九加七等于幾？9.問電話號碼：11Unit2Thisismysister.1.parent:fatherormother父親或母親

parents:fatherandmother父母（雙）親2.介紹他人

1)This/Thatis...這／那位是．．．．．．

2)These/Thoseare...這／那些是．．．．．．

ThisismyfriendJane.這（位）是我的朋友簡

Thatismygrandfather.那(位)是我的祖父。

Thesearemybrothers.這些是我的兄弟。

Thosearemyparents.那些是我的父母。3.指示代詞

this這個these這些。一般用來指時間或空間上較近的事物。

that那個those那些。一般用來指時間或空間上較遠的事物。4.Thisismyfriend.復數(shù)Thesearemyfriends.Thatismybrother.復數(shù)Thosearemybrothers.Unit2Thisismysister.1.p125.Who’sshe?她是誰？She’smysister.她是我妹妹。

Who’she?他是誰？He’smybrother.她是我哥哥。Who’rethey?他們是誰？They’remygrandparents.他們是我的祖父母。

Who’s=WhoisWho’re=WhoareShe’s=SheisHe’s=HeisThey’re=Theyare6.Isee.我明白了。7.Haveagoodday!愿你們(一天)玩得高興?。ㄔ摼溆糜诒磉_祝愿，祝愿對方一天里有好的心情和運氣。day還可用morning,afternoon,evening等詞語代替。

Haveagoodevening,youtwo!祝你們倆晚上玩?zhèn)€痛快！8.You,too.你（們）也一樣。9.Bye/Bye-bye/Good-bye再見10.thanks=thankyou謝謝5.Who’sshe?她是誰？She’smysi1311.thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto12.Herearetwonicephotosofmyfamily.這有兩張我家人的漂亮照片。Hereare…表示“這是……；這（兒）有……”，用于介紹或引入話題，也可用Hereis…來表示單數(shù)的概念。Hereisyourbook.這是你的書13.family家；家庭1）指家庭時是一個整體概念，是單數(shù)。如:Thefamilyisrich.這個家庭很富有。Hisfamilyisabigfamily他的家庭是個大家庭。2)指家人時是復數(shù)，因為它指家庭成員。Ourfamilyalllikeplayingfootball.我們家的人喜歡踢足球。MyfamilyarewatchingTVathome.我家人正在家看電視。14.familytree家譜（家庭關(guān)系圖）male男female女11.thephotoofyourfamily=1415.名詞復數(shù)可數(shù)名詞有單復數(shù)兩種形式，名詞的復數(shù)形式的部分規(guī)則如下：1)一般情況在詞尾加-s

，清輔音后讀/s/，濁輔音和元音后讀/z/。如：book-books/buks/desk-desks/desks/bag-bags/b?gz/key-keys/ki:z/2)以s,x,sh,ch,等結(jié)尾的詞加-es，讀/iz/.如：bus----buses/b?siz/box----boxes/b?ksiz/watch----watches/’w?t?iz/3)以輔音字母加y結(jié)尾的詞，變y為i，再加-es，讀/z/如：family----familiesbaby----babiesparty----partiesstrawberry----strawberries4)以f或fe結(jié)尾的詞

①變f或fe為ves。讀/vz/。該類詞有：knife刀，life生命，wife妻子，self自己，leaf葉子，thief賊，half一半，wolf狼，等等。②直接加-s的有：roof房頂，belief信念，chief首領(lǐng)，gulf海灣，proof證據(jù)③兩種都可以的有：handkerchief手絹----handkerchiefs/handkerchieves5)以o結(jié)尾的詞①有生命的加-es,如:potato----potatoes,mtomato----tomatoes,hero英雄heroes；②無生命的加-s,如:photo----photos,kilo----kilos,piano----pianos常見的不規(guī)則變化有：man--men男人woman--women女人mouse--mice老鼠foot--feet腳tooth-teeth牙齒child-children孩子Chinese-Chinese中國人Japanese-Japanese日本人deer---deer鹿sheep--sheep綿羊amanteacher-twomenteachers15.名詞復數(shù)15Unit3Isthisyourpencil?1.

人稱代詞和物主代詞人稱代詞主格I我you你he他she她it它

we我們you你們they他們賓格me我you你him他her她it它

us我們you你們them他們形容詞性物主代詞

my我的your你的his他的her她的its它的

our我們的your你們的their他們的名詞性物主代詞

mine我的yours你的his他的hers她的its它的

ours我們的yours你們的theirs他們的Unit3Isthisyourpencil?1161)人稱代詞作主語時用主格；作賓語時用賓格；作表語時用主格或賓格，但在口語中常用賓格。

①Iamhungry,pleasegivemesomethingtoeat.我餓了，請給我一些吃的東西。（作主語）（作賓語）②Ilikeher,andshelikesme,too.我喜歡她，她也喜歡我。③Whotoldhimthatnews?誰告訴他那個消息的?It’sme.是我。2)并列人稱代詞的排列順序：人稱代詞在并列使用時，單數(shù)的順序是第二人稱→第三人稱→第一人稱；復數(shù)的順序是第一人稱→第二人稱→第三人稱。單數(shù)：you,he,andI你,我,他youandI我和你

heandI我和他youandhe你和他復數(shù)：weandyou我們和你們youandthey你們和他們

we,youandthey我們,你們和他們1)人稱代詞作主語時用主格；作賓語時用賓格；作表語時用主格173)形容詞性物主代詞修飾名詞，必須放在名詞前面，相當于形容詞，在句中作定語。名詞性物主代詞相當于名詞（即指代名詞，后面不能再加名詞）,在句中作主語、表語或賓語。①Thisisyourruler,itisnotmine.這是你的尺子，不是我的。②這是他的書，你的在桌子上。③Hedoesn’thaveaneraser.＿＿（我的）isinthebag.Give＿＿（他）＿＿（你的）.他沒有橡皮擦。我的在包里。把你的給他吧。3)形容詞性物主代詞修飾名詞，必須放在名詞前面，相當于形容182.Isthis/that．．．?這/那是．．．．．．嗎？Yes,itis./No,itisn’t.是的，這/那（它）是。/不，這/那(它)不是?！骰卮饡r，要用it來代替this和that。不可回答Yes,this/thatis./No,this/thatisn’t.1）Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎Yes,itis.It’smine是的，它是我的（鉛筆）。No,itisn’t.It’shers.不，不是的。這是她的（鉛筆）2）Isthatyourschoolbag?那是你的書包嗎？Yes,itis.It’smine是的，它是我的（書包）。No,itisn’t.It’shis.不，不是的。那是她的（書包）It’s=Itisisn’t=isnot3.Arethese/those…?這/那些是……嗎？Yes,theyare./No,theyaren’t.是的，這/那些(它們)是。/不，這/那些(它們)不是。

△回答時，要用they來代替these和those。不可回答Yes,these/thoseare/No,these/thosearen’t..1)Aretheseyourbooks?這些是你的書嗎？Yes,theyare.是的，這些（它們）是。

No,theyaren’t.Theyarehers.不，這些(它們)不是。這些是她的（書）。2)Arethoseherkeys?那些是她的鑰匙嗎？Yes,theyare.是的,那些(它們)是。

No,theyaren’t.Theyaremine.不，那些(它們)不是。那些是我的（書）。

aren’t=arenot2.Isthis/that．．．?這/那是．．．．．194.Excuseme.請原諒/打擾了(客套語，用于問別人問題、請別人幫忙、打斷別人說話等場合。)Sorry/I’msorry.“對不起，抱歉”（用于向別人表示歉意）

A:Excuseme.Whereismypen?打擾了，我的鋼筆在那？B:Sorry/I’msorry,Idon’tknow.對不起，我不知道。5.What/howabout...?“......怎么樣？”“......又如何呢？”后接名詞，代詞或動名詞。1）向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請求。例如：Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好嗎？Whataboutanothercake?再吃塊蛋糕好嗎？2）征詢對方的看法或意見。例如：Whataboutherplayingtheviolin?（你認為）她的小提琴拉的怎么樣？WhatabouttheTVplay?那個電視劇怎么樣？3)詢問天氣或身體等情況。例如：Whatabouttheweatherinyourhometown?你們家鄉(xiāng)的氣候如何？

Howaboutyourunclenow?你叔叔近來身體好嗎？4)寒暄時用作承接上下文的轉(zhuǎn)折語。例如：IamfromBeijing.Whataboutyou?我是北京人，你呢？4.Excuseme.請原諒/打擾了(客套語，用于問別人206.thanksfor...=thankyoufor...因......而感謝

for是介詞，后接n/pron/v-ing.(名詞/代詞、動名詞)Thanksforthephotoofyourfamily.謝謝你的全家福照片。Thanksforhelpingme.謝謝你幫助我。Thankyouforyourhelp.謝謝你的幫助。7．如何用英語表示感謝1）表示感謝的常用套語：It’sverykindofyou.你太好了，多謝你了。Thankyou.謝謝你。Thankyouverymuch.非常感謝。Thankyouverymuchindeed.真是太感謝你了。Thanks.謝謝。Thanksalot.多謝。Thanksverymuch.非常感謝。Thankssomuch.非常感謝。Manythanks.多謝。2）回答感謝的常用答語：

Notatall.別客氣；不用謝；哪兒的話。Youarewelcome.不用謝。That’sallright.沒什么；不用謝。That’sOK.沒什么；不用謝。Pleasedon’tmentionit.不用客氣；不用謝。It’s[Itwas]apleasure.不用客氣；不用謝。Apleasure.不用客氣；不用謝。Itis（was）mypleasure.別客氣，這是我高興做的。Mypleasure.不客氣，這是我高興做的事。Noproblem.不客氣；不用謝。It’s[Itwas]nothing.沒什么；不客氣。6.thanksfor...=thankyoufo21

8.Howdoyouspell．．．?你怎么拼寫/讀……？A:Howdoyouspell“red”?B:R-E-D.用于詢問或要求對方拼寫單詞的表達方式還有：Spellit,please.請把它拼寫出來。Canyouspellit,please?請把它拼寫出來好嗎？Doyouknowhowtospellit?你知道它如何拼寫嗎？9.askfor….請求/要……如：I’llaskfortwopencils.我將要兩支鉛筆。asksbforsth向某人請求/要某物asktheteacherforhelp向老師求助10.callsbat+電話號碼：“撥打......號碼找某人”

CallAlanat495-3539.撥打495-3539找艾倫11.E-mailmeatmaryg2@.（請）給我maryg2@這個郵箱發(fā)郵件。1）at放在電子郵箱的地址或電話號碼等前面，表示“根據(jù)......;按照……”2）@是at的縮寫，讀作at，com前的實心點讀作dot。12.Imustfindit.我必須找到它。13.asetof...一套／副／串......asetofkeys一串鑰匙asetof...作句子的主語時，應(yīng)看作一個整體，謂語動詞用單數(shù)。如：Asetofkeysisonthedesk.有串鑰匙在桌子上。14.Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase?那個在失物招領(lǐng)箱里的電子游戲機是你的嗎？inthelostandfoundcase在失物招領(lǐng)箱里

8.Howdoyouspell．．．?你怎么拼寫/22Unit4Where’smyschoolbag?1.

談?wù)撐锲返奈恢?/p>

Where’s+單數(shù)物品？It’s+介詞短語.Whereare+復數(shù)物品？They’re+介詞短語.Where’sthebaseball?棒球在哪？It’sinthebackpack.在背包里。2)Where’smycomputergame?我的電子游戲機在哪?It’sunderthebed.在床下面。3)Whereareyourbooks?你的書在哪？They’reonthechair.在椅子上。名詞前已有作定語的this,that,my,your,some,any,each,every等代詞，則不用冠詞。2.

表位置的介詞on在......上（兩者相接觸）in在......里under在......下面（正下方）Unit4Where’smyschoolbag?1233.Comeon,Jack!快點兒，杰克！=Hurry(up),Jack!4.Gina’sbooksareeverywhere.吉娜的書到處都是。5.Idon’tknow.我不知道。6.takesb/sthto+地點：把某人/某物帶到某地。

takesthtosb把某物帶給某人

1)把書帶到學校2)把書帶給他7.Canyoubringsomethingstoschool?你能帶些東西到學校嗎？

bring“帶來，拿來”表示從遠處帶到近處，從別的地方帶到說話者的地方。take“帶走，拿走”表示從近處帶到遠處，從說話者的地方帶到別的地方。1)請給我?guī)K橡皮擦。2)請把這些書帶給你妹妹。3.Comeon,Jack!快點兒，杰克！=Hur248.some和any（一些）

1)some一般用于肯定句，any用于否定句和疑問句①我需要一些筆記本。②我沒有書。Idon’thave（）books.③Doyouhave()books?你有一些書嗎？

2)在表示請求、建議、征求意見等委婉語氣的疑問句中，用some而不用any。①Canyoubringsomethingstoschool?你能帶些東西到學校嗎？②Wouldyoulike()apples?你想要一些蘋果嗎？9.onthewall與inthewall（在墻上）圖畫、黑板、風箏等“在墻上”，是因為它們在墻的表面，故用onthewall。門窗、釘子、洞、孔等“在墻上”，是因為它們在墻的里面，故用inthewall。8.some和any（一些）2510.名詞所有格在英語中，當我們表達“我的”“你的”“他的”時，用代詞my,your,his等。如果要表示“某個（些）人的”時，可以在某個（些）人后加’s來表示所有關(guān)系，這種形式我們稱為所有格。如Mike的父親：Mike’sfather,我媽媽的名字：mymother’sname構(gòu)成：1)單數(shù)名詞加’s.2)以s結(jié)尾的復數(shù)名詞加’讀音不變。如theteachers’room(老師們的房間)表共同所有，在最后一個名詞后加“’s”。JimandTom’smother

吉姆和湯姆的母親（共同所有）表各自所有，在每個名詞后加“’s”Jim’sroomandTom’sroomarebothbig.吉姆的房間和湯姆的房間都很大。（各自所有）10.名詞所有格26Unit5Doyouhaveasoccerball?1.Doyouhave...?Yes,Ido.No,Idon’t..

你有……嗎？是的，我有。不，我沒有。Dotheyhave...?Yes,theydo./No,theydon’t.Doeshehave...?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Doesshehave...?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.在一般現(xiàn)在時中，句子的謂語動詞若是實義動詞，常借助助動詞do或does來構(gòu)成否定句或疑問句。does用于主語是第三人稱單數(shù)的句子中，其他情況用do。Unit5Doyouhaveasoccerb272.do/does1）作助動詞，幫助構(gòu)成一般現(xiàn)在時的否定句或疑問句，無意義。Doyouhaveasoccerball?你有足球嗎？Idon’tknow.我不知道。DoesJimhaveasister?吉姆有妹妹嗎？Whatdoeshelike?他喜歡什么？Hedoesn’tlikeEnglish.他不喜歡英語。2)作實義動詞，“做，干”。Idomyhomeworkeveryday.我每天都做家庭作業(yè)。Bobdoeshishomeworkeveryday.鮑勃每天都做家庭作業(yè)。3)在一般現(xiàn)在時中，do/does可用來替代上文出現(xiàn)過的動詞，以避免重復。Doyouhaveasoccerball?你有足球嗎？Yes,Ido.是的，我有。（do代have）Doesshehaveaneraser?Yes,shedoes.Idon’thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.我沒有足球，但我的哥哥艾倫有。2.do/does283.Let’sdosth.“（讓）我們做某事吧?！北硎窘ㄗh。(let’s=letus)肯定回答一般用Thatsoundsgood.（那聽起來很好）/OK.好的/Allright.好的/Great.好極了/Goodidea.好主意否定回答一般用sorry,I．．．1)讓我們上學去吧。好的。2）我們打乒乓球吧。對不起，我有許多家庭作業(yè)要做。4.letsb.dosth.讓某人作某事1）讓他踢足球。2）讓海倫回家吧5.We’relate!我們遲到了！belatefor….……遲到Don’tbelateforschool.不要上學遲到。6.play+球類名詞：打/踢……球（注意：球類運動不用冠詞）

playping-pong/basketball/volleyball/tennis/soccer7.sound1)連系動詞，“聽起來”，后接形容詞作表語。

Thatstorysoundsveryinteresting.那故事聽起來很有趣。

2)名詞“聲音”（泛指自然界中的各種聲音）。

Thesoundistooloud.聲音太大了。8.Weplayitatschoolwithourfriends.我們和我們的朋友在學校踢。

1）atschool在學校

2）with“和；與；跟……在一起”3.Let’sdosth.“（讓）我們做某事吧。”表299.It’seasyforme.這對我來說挺容易的。for的用法1）供……用，給……的Isthisappleforme?這個蘋果是給我的嗎？Hereisaletterforyourmother.這兒有你媽媽的一封信。2）作……用（表用途）Doyouneedbagsforsports?你需要運動包嗎？Ineedacupformilk.我需要一個裝牛奶的杯子。3）就……而言，對于……來說Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午飯我喜歡漢堡和沙拉。Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子們可以買到各種顏色的T恤衫。4）以……的價格（表交換、價格）Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以買到每雙只賣5美元的襪子。5）foroneself親自Comeandseeforyourself.你親自來看看吧。10.sportsclub體育俱樂部sport“運動”，修飾名詞時，總是用復數(shù)形式。sportsmeeting運動會sportsshoes運動鞋11.play/dosports做運動12.watchTV看電視9.It’seasyforme.這對我來說挺容易的。3013.onTV/ontheradio/onthecomputer/onthephone在電視上/在收音機上/在電腦上/在電上電子產(chǎn)品上用介詞on。14.everyday每天Sheplayssportseveryday.她每天都做運動。

everyday日常的everydayEnglish日常英語15.afterclass下課后afterschool放學后16.辨析interesting與interested1)interesting可作表語，指某人/事/物本身有趣；也可作定語修飾人或物①Thebookisinteresting.這書很有趣。(作表語)②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的書。（作定語）2)interested用于be/get/becomeinterestedin…(對……感興趣)這一結(jié)構(gòu)中。Heisinterestedinplayingfootball.他對踢足球感興趣。13.onTV/ontheradio/onthec3117.時態(tài)概說在英語中，不同時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，要用不同的動詞形式來表示，這種表示動作發(fā)生時間的各種動詞形式稱為時態(tài)。

Iam14thisyear.今年我14歲。Iwas13lastyear.去年我13歲。Heplayssoccereveryday.他每天都踢足球。Heplayedsocceryesterday.昨天他踢足球了。時態(tài)包括兩方面的因素，一為“時”即時間，一為“態(tài)”即方式。從時間上看，英語時態(tài)有現(xiàn)在、過去、將來、過去將來之分；從方式上看，每一時間內(nèi)的動作表現(xiàn)方式又有一般、進行、完成、完成進行之別。動詞表示的動作可以發(fā)生于四種不同的時間，表現(xiàn)出四種不同的方式，每一種“時間---方式”構(gòu)成一種時態(tài)，因此英語中共有16種時態(tài)。18.一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時表示現(xiàn)在的狀態(tài)，如：Heis12.Sheisathome.表示經(jīng)常的或習慣性的動作，如：Igotoschoolat7:30everyday.表示主語具備的性格和能力等，如：Shelikesapples.TheyknowEnglish.17.時態(tài)概說32Unit6

Doyoulikebananas?1.like喜歡1）likesb./sth.喜歡某人/某物2)liketodosth.喜歡/想要做某事（表一次性或特指的某一具體的動作）3)likedoingsth喜歡做某事（表習慣性的動作或愛好）①我喜歡每天打籃球。Ilikeplayingbasketballeveryday.②今天很冷，我喜歡呆在家里。Todayiscold,Iliketostayathome.2.Doyoulikebananas?你喜歡香蕉嗎?？蓴?shù)名詞可用復數(shù)表示一類人或事物Unit6

Doyoulikebananas?1.333.

名詞的分類

1）名詞分為“專有名詞”和“普通名詞”兩大類。專有名詞是個別的人、事物、地點等專有的名稱，如：Gina,China。專有名詞的第一個字母要大寫。

2）普通名詞又可分為下面四類：①個體名詞：表示某類人或東西中的個體。如pen,student,apple。②集體名詞：表示若干個體組成的集合體。如family,class。③物質(zhì)名詞：表示無法分為個體的物質(zhì)。如water,broccoli等。④抽象名詞：表示動作、狀態(tài)、品質(zhì)、情感等。如work,happiness等。個體名詞和集體名詞都是可數(shù)名詞，物質(zhì)名詞和抽象名詞都是不可數(shù)名詞。3）有些名詞既可作可數(shù)名詞又可作不可數(shù)名詞，但意義不同，要注意區(qū)分。①glassC.杯子U玻璃orangeC橘子U.橘汁②還有表示動物類的名詞，表示動物時是可數(shù)名詞，作為菜肴時是不可數(shù)名詞。chickenC小雞U雞肉fishC.魚U.魚肉③salad,icecream,food,fruit作總稱講是不可數(shù)名詞，作種類講是可數(shù)名詞Shelikeshamburgers,saladandapples.asaladoftomato3.名詞的分類344.good/well1)goodadj“好的”，常用來修飾名詞。agoodstudent一位好學生Thatsoundgood.(表語)2）well①adj“好的”，“健康的”(指身體好)Hedoesn’tfeelwell.他感覺不舒服。②adv.“好”常用來修飾動詞，放在動詞之后。HelearnsEnglishwell.他英語學得好。5.

許多1)lotsof=alotof修飾可數(shù)或不可數(shù)名詞。lotsof/alotofbananaslotsof/alotofwater2）many修飾可數(shù)名詞manyboysmanybananas3）much修飾不可數(shù)名詞muchwatermuchbroccoli6.thinkabout思考；考慮7.Sportsstar體育明星sport作修飾語時通常用復數(shù)形式。如：sportsmeeting運動會sportsshoes運動鞋8.asksbaboutsth.詢問某人關(guān)于某事Heaskedmeaboutthemeeting.他問我關(guān)于運動會的一些情況。4.good/well3510.Forbreakfast,shelikeseggs,bananas,andapples.=Shelikeseggs,bananas,andapplesforbreakfast.她早餐喜歡吃雞蛋，香蕉和蘋果。sblike...for+某餐=For+某餐，sb.like...（某人某餐喜歡吃什么）11.onelastquestion最后一個問題12.Idon’twanttobefat.我不想變胖。wanttobe…“想要成為……；想要變得……”，動詞be后接形容詞或名詞。Doyouwanttobeateacher?你想成為一名老師嗎？Idon’twanttobeold!我可不想變老！10.Forbreakfast,shelikese36Unit7Howmucharethesesocks?

1.

詢問價格1）Howmuchis+單數(shù)商品？It’s+錢Howmuchare+復數(shù)商品？They’re+錢①這件紅色的裙子多少錢？100元。②這條藍褲子多少錢？30美元.2）What’sthepriceof+商品？It’s+錢①這件紅色的裙子多少錢？100元。②這條藍褲子多少錢？30美元.Unit7Howmucharethesesoc372.howmany/howmuch詢問數(shù)量howmany+可數(shù)名詞，howmuch+不可數(shù)名詞1）你有多少蘋果？Howmanyapplesdoyouhave?2）你想要多少水？Howmuchwaterdoyouwant?3.socks襪子,shoes鞋,shorts褲子,trousers褲子等都是成雙成對的物品，一般以復數(shù)形式出現(xiàn)，作主語時謂語動詞用復數(shù)形式。但它們和apairof（一雙、一副或一對）連用作主語時，謂語動詞要與pair在數(shù)上一致。TheshortsareTom’s.這條短褲是湯姆的。ThepairofshortsisTom’s.這條短褲是湯姆的。2.howmany/howmuch384.

英美等西方國家的貨幣單位像dollar（美元）、cent（美分）、pound（英鎊）、penny（便士）、shilling（先令）等有單復數(shù)變化。我國的貨幣單位元（yuan）、角（jiao）、分（fen）單復數(shù)一樣。

△表示貨幣等度量衡單位的詞在句中作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。100dollarsisquitealotofmoneyforhim.100美元對他來說是相當多的錢。5.CanIhelpyou?我能幫助你嗎？此句是主動提供幫助時的服務(wù)用語。它的翻譯隨著場所的不同而不同。在飯店：你想吃點什么？在商店：你想買點什么？肯定回答：Yes,please.…否定回答：No,thanks.(…)與CanIhelpyou?同義的常用表達還有：WhatcanIdoforyou?/MayIhelpyou?/IsthereanythingIcandoforyou?4.英美等西方國家的貨幣單位像dollar（美元）、cen396.wantsth想要某物1)我想要個蘋果。

wanttodosth.想要做某事2)他想打籃球

wantsb.todosth.想要某人做某事3）我想要他幫助我7.Hereyouare.給你。8.Itlooksnice.它看起來很漂亮。Look“看起來；看上去”，連系動詞，后接形容詞作表語。9.I’lltakeit/them.我買了。10.表感謝的用語：Thankyou/Thankyouverymuch/Thanks/Thanksalot/Manythanks.回答感謝的用語：That’sallright/That’sOK.Notatall.You’rewelcome.11.Comeandbuyyourclothesatourgreatsale!我們在大甩賣，快來買衣服！1）comeanddosth來做某事

Comeandseeus.來拜訪/看看我們吧。Pleasecomeandhavedinnerwithus.請來跟我們吃頓飯吧。2）onsale出售；廉價出售forsale待售

1）房子在待售2）毛衣在出售12.Wesellallourclothesatverygoodprices.我們賣的所有服裝價格都很優(yōu)惠。atverygoodprices=ataverygoodprice以合理/優(yōu)惠的價格6.wantsth想要某物4013.for的用法

1）供……用，給……的Isthisappleforme?這個蘋果是給我的嗎？Hereisaletterforyourmother.這兒有你媽媽的一封信。

2）作……用（表用途）Doyouneedbagsforsports?你需要運動包嗎？Ineedacupformilk.我需要一個裝牛奶的杯子。

3）就……而言，對于……來說Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午飯我喜歡漢堡和沙拉。Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子們可以買到各種顏色的T恤衫。4）以……的價格（表交換、價格）Youcanbuysocksforonly5dollarseach.你可以買到每雙只賣5美元的襪子。5）foroneself親自Comeandseeforyourself.你親自來看看吧。14.buysb.sth.=buysth.forsb.給某人買某物buymymotherasweater=buyasweaterformymother給我媽媽買了件毛衣△sth若是代詞，只能用buysth.forsb.buyitforhim15.havealookat=lookat看一看13.for的用法41Unit8Whenisyourbirthday?

1.months:月份：January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月November十一月December十二月2.基數(shù)詞變序數(shù)詞口訣：基變序，有規(guī)律，詞尾大多加上th。一、二、三，特殊記，first,second,third;八去t，九去e，ve要用f替（eight—eighth,nine—ninth,five—fifth,twelve—twelfth）遇到整十來結(jié)尾，一定將ty變tie再加th;(twenty—twentieth,thirty—thirtieth)若是碰上幾十幾，只變個位就可以(twenty-one---twenty-first,thirty-four—thirty-fourth)3.dateofbirth（出生日期）=birthday4.Happybirthday!生日快樂！Unit8Whenisyourbirthday?425.

問年齡用howold+be+主語？答：主語+be+基數(shù)詞（yearsold）1)Howoldareyou?＝What’syourage?I’mfifteen(yearsold)

你多大了？我15歲。2)Howoldisthebaby?Heis10monthsold.這個嬰兒多大了？他10個月大。6.Whenisyourbirthday?你的生日是什么時候？

=What’sthedateofyourbirth?7.at/on/in表時間“在……”1）at通常表在某個點時間。at8:00在8:00at9:25在9:252)on通常表在某一天或某一天的上/下午、晚上。onSeptember1st在9月1日onacoldmorning在一個寒冷的上午3）in表在某一周/月/季節(jié)/年/世紀等。in1979在1979年inSeptember在9月份inspring在春天表時間at<on<in4)固定詞組atdawn在黎明atnoon在中午atnight在晚上atsunrise在黎明/日出時atChristmas在圣誕節(jié)atlunchtime在吃中飯時atthis/thattime在這/那時attheageof20在20歲時onweekend(s)在周末inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上5.問年齡用howold+be+主語？答：主語+438.seeyou./Goodbye/Bye/Bye-bye再見seeyoulater回頭見；過一會兒見。seeyoutomorrow/nextweek.明天見/下周見seeyouthen.到時見。9.haveagoodtime=enjoyoneself（oneself要隨主語的變化而變化）=havefunTheyarehavingagoodtime.=Theyareenjoyingthemselves.=Theyarehavingfun.

他們正玩得高興。8.seeyou./Goodbye/Bye/By4410.各種節(jié)日的英語1月1日元旦（NewYear'sDay)2月14日情人節(jié)(Valentine'sDay)3月8日國際婦女節(jié)(InternationalWomen'sDay)3月12日中國植樹節(jié)(ChinaArborDay)4月1日愚人節(jié)(AprilFools'Day)4月5日清明節(jié)（Tomb-sweepingDay)5月1日國際勞動節(jié)(InternationalLabourDay)5月4日中國青年節(jié)（ChineseYouthDay)6月1日國際兒童節(jié)(InternationalChildren'sDay)8月1日中國人民解放軍建軍節(jié)(ArmyDay)8月12日國際青年節(jié)(InternationalYouthDay)9月10日中國教師節(jié)(Teachers’Day)10月1日國慶節(jié)(NationalDay)10月31日萬圣節(jié)(Halloween)12月25日圣誕節(jié)(ChristmasDay)5月第二個星期日母親節(jié)(Mother'sDay)6月第三個星期日父親節(jié)(Father'sDay)10月的第二個星斯一加拿大感恩節(jié)(ThanksgivingDay)11月最后一個星期四美國感恩節(jié)(ThanksgivingDay)農(nóng)歷節(jié)日農(nóng)歷正月初一春節(jié)(theSpringFestival)農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)(theLanternFestival)農(nóng)歷五月初五端午節(jié)(theDragon-BoatFestival)農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)(theMid-AutumnFestival)10.各種節(jié)日的英語45Unit9Myfavoritesubjectisscience.

1.What’syourfavoritesubject?你最喜歡的學科是什么？

=Whatsubjectdoyoulikebest?

Myfavoritesubjectismath.我最喜歡的學科是數(shù)學。

=Ilikemathbest.1)What’syourfavorite...?=What...doyoulikebest?Myfavorite...is...=

Ilike...best.2)favorite前一定要用形容詞性物主代詞或名詞所有格一起來修飾后面的名詞。不可根據(jù)漢語意思而用人稱代詞如I,He等。What’sGina’sfavoritesubject?Gina最喜歡的學科是什么？Herfavoritesubjectismath.她最喜歡的學科是數(shù)學。3）favorite(美)亦可拼為favourite(英)4）favoriten.最喜歡的人或物（復數(shù)形式是favorites）Theseclothesaremyfavorites.這些衣服是我最喜歡的。Whichcolorisyourfavorite?哪種顏色是你最喜愛的？2.Whydoyoulikemath?你為什么喜歡數(shù)學？

Becauseit’sinteresting.因為它很有趣。Unit9Myfavoritesubjectis463.How’syourday?今天過得如何？It’sOK.還行。Great!棒極了！4.have+學科：上某一學科的課。haveEnglish上英語課haveaclass/lesson上課havebreakfast/lunch/dinner吃早飯/中飯/晚飯haveasoccergame舉行足球比賽haveaschooltrip開展校外活動haveaparty舉行派對；舉辦聚會5.That’sforsure.的確如此。6.bebusywithsth=bebusydoingsth忙于做某事I’mbusywithmyhomework=I’mbusydoingmyhomework我在忙著做家庭作業(yè)。Heisbusywritingaletter.他在忙著寫信。3.How’syourday?今天過得如何？It’477.interesting/funnyinteresting“有意思的；有吸引力的”，指引起理性的或智慧的興趣。funny“逗樂的；有趣的；使人快樂的”，強調(diào)“滑稽可笑的”Englishisinteresting.英語很有趣。Ifindthisbookinteresting.我發(fā)現(xiàn)這本書很有意思。Thisisafunnymovie.這是一部搞笑的影片。Thisgamelooksfun.這個游戲看起來好玩。8.from…to…“從……到……”，用來表述時間、地點等范圍。fromMondaytoFriday從周一到周五fromBeijingtoShanghai從北京到上海9.for+一段時間：表（某個動作）持續(xù)了多長時間。Iplayedwithhimfortwohours.我和他玩了兩個小時。10.IsthatOKwithyou?那對你來說合適嗎？7.interesting/funny48補充：1.It’sTuesday,November11.今天是11月11日，星期二。1）日期和星期同時表達時，通常先說星期后說日期。2）句中it用來表示時間。

2.bestrictwithsb.對某人要求嚴格

bestrictinsth.對某事（在某方面）要求嚴格1)OurEnglishteacherisverystrictwithus.我們的英語老師對我們要求很嚴格。

2)OurEnglishteacherisverystrictinourhomework.

我們的英語老師對我們的家庭作業(yè)要求很嚴格。3.playwith．．．