五年級(jí)上語(yǔ)文試題-第二單元單元檢測(cè)卷 含答案 人教部編版

適用于全國(guó)統(tǒng)一使用的新部編版（2019）語(yǔ)文教材五年級(jí)上語(yǔ)文第二單元單元檢測(cè)卷（考試時(shí)間：90分）姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________1．下面加下劃線字的讀音不正確的一項(xiàng)是（

）A.

著急zháo

B.

召集zhào

C.

侮辱wǔ

D.

乘機(jī)chèng2．選擇正確的詞語(yǔ)填空。（1）保持

堅(jiān)持①遇到這樣的麻煩事，你一定要________冷靜。②王爺爺________不懈地進(jìn)行了多次試驗(yàn)，終于取得了成功。（2）必須

必需①我們學(xué)習(xí)________刻苦鉆研。②煤、鐵等是發(fā)展工業(yè)________的原料。3．看拼音寫詞語(yǔ)。tuó

niǎoguàn

jūnshǔ

yúfǔ

chōng________________________________pēn

qìhuǒ

jiànchì

dàoguāng

shù________________________________4．根據(jù)拼音填寫漢字qīn

lüèxiū

zhùfěn

suìlǐnɡ

dǎodǎ

jībǎo

lěi________________________________________________5．按要求填空?！肮凇庇貌渴撞樽址☉?yīng)查部，它有兩個(gè)讀音：、。在“冠軍”一詞中應(yīng)讀，在“桂冠”一詞中應(yīng)讀。6．比一比，再組詞。若（）宮（）巨（）諾（）官（）臣（）獻(xiàn)（）炒（）儀（）融（）抄（）議（）7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。1這個(gè)故事發(fā)生在時(shí)候，題目中的“將”指的是，“相”指的是。2文中講了、、三個(gè)小故事。8．我會(huì)選1每年汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲（zhǎngzhàng）2兩塊搭石間（jiànjiān）隔二尺左右。3等對(duì)方過(guò)了河，（liǎliǎng）人再說(shuō)上幾句家常話，才相（bēibèi）而行。9．我的讀音最標(biāo)準(zhǔn)。葉莖________（jìngjīng）接觸________（chùchǔ）占滿________（zhānzhàn）蛟龍________（jiǎojiāo）10．比一比，再組詞。汛________伏________稠________搭________迅________壯________調(diào)________塔________11．根據(jù)課文《搭石》內(nèi)容填空。________遇上老人來(lái)走搭石，年輕人________伏下身子背老人過(guò)去，人們把這看成________的事。12．比一比，再組詞。洪（）暴（）猛（）俗（）拱（）瀑（）蜢（）裕（）哄（）爆（）孟（）欲（）供（）曝（）艋（）?。ǎ?3．寫出句中帶點(diǎn)詞的意思。1敵人嘗到了地道戰(zhàn)的厲害。（）2為了解決這項(xiàng)技術(shù)難關(guān)，他們嘗試過(guò)多種方法。（）3敵人一踏上去就翻下坑里送了命。（）4聽(tīng)了他的話，我的心里也就踏實(shí)了。（）14．閱讀短文，回答問(wèn)題。井在我家屋后的菜園里，有一口古老的小小的水井。井臺(tái)是青石板鋪成的，有一個(gè)微微的坡度。井圈是一塊整石頭鑿成的，里口圓，外面則是八角形。這口井是什么時(shí)候修成的，已經(jīng)沒(méi)有人能說(shuō)清楚了。只有井口那些被繩磨出的一道道深深的印痕，記載著它的年齡。井水很清很清。小時(shí)候，夏天和秋天的傍晚，我和妹妹常到井臺(tái)上來(lái)乘涼。我們趴在井圈上，癡癡地往井里看，一顆一顆地?cái)?shù)映在井水里的閃閃星星。一邊數(shù)，我一邊心里想：啊，這些星星，離得多遠(yuǎn)！多遠(yuǎn)！這井水，它有多深？多深？吃過(guò)晚飯，媽媽讓我把李子從井里提上來(lái)，拿到院子里，大家一起吃，新鮮的紅李子，又脆又甜，又有一股清香和被井水浸的冰涼！那可口的味道呀，我真是一輩子也忘不了！那時(shí)候，我常常想，現(xiàn)在我也常常想：那口井是誰(shuí)開(kāi)掘的呢？他們以自己的勞動(dòng)給后代帶來(lái)了多少甜美和歡樂(lè)。（1）給加點(diǎn)的字注音。印痕（）記載（）傍晚（）系著（）（2）詞語(yǔ)替換。①這口井是什么時(shí)候修成的，已經(jīng)沒(méi)有人能說(shuō)清楚了。（）②他們以自己的勞動(dòng)給后代帶來(lái)了多少甜美和歡樂(lè)。（）（3）仔細(xì)閱讀選文，文中的“我們一家”快樂(lè)嗎？從哪些地方看出呢？（4）那口井是誰(shuí)開(kāi)掘的呢？你知道嗎？發(fā)表一下自己的看法。（5）讀了本文，我忽然想起一句俗語(yǔ)：。15．習(xí)作。在你心目中有什么特別喜愛(ài)的東西(物體)嗎?你為什么喜愛(ài)它?喜愛(ài)到什么程度?你們之間有什么難忘的故事嗎?……請(qǐng)你拿起筆,結(jié)合本單元學(xué)過(guò)的寫作方法,把它寫下來(lái)。字?jǐn)?shù)不少于400字?！緟⒖即鸢浮?．D2．（1）堅(jiān)持；保持（2）必須；必需3．鴕鳥(niǎo)；冠軍；屬于；俯沖；噴氣；火箭；赤道；光束4．侵略；修筑；粉碎；領(lǐng)導(dǎo)；打擊；堡壘5．冖guānguànguànguān6．假若諾言宮殿官員巨大大臣獻(xiàn)給融化炒菜抄寫禮儀商議7．1戰(zhàn)國(guó)廉頗藺相如2.完璧歸趙澠池會(huì)見(jiàn)負(fù)荊請(qǐng)罪8．每年汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲（zhǎngzhàng）2兩塊搭石間（jiànjiān）隔二尺左右。3等對(duì)方過(guò)了河，（liǎliǎng）人再說(shuō)上幾句家常話，才相（bēibèi）而行。9．jìng；chù；zhàn；jiāo很多學(xué)生容易把“莖”“觸”“占”“蛟”這四個(gè)字的音調(diào)標(biāo)錯(cuò)。占滿：填滿,充滿的意思。沾滿：因?yàn)榻佑|而被東西附著，到處都是。10．汛期；伏擊；粘稠；搭石；迅速；壯麗；調(diào)動(dòng)；水塔辨析形近字要注意它們的形旁的細(xì)微差別，組詞時(shí)可以根據(jù)它們形旁的不同加以辨別組詞。11．假如；總要；理所當(dāng)然根據(jù)課文填空易寫錯(cuò)別字，原因是在背誦時(shí)只注意讀音，不仔細(xì)看字，結(jié)果在填寫時(shí)就按音寫成其它的同音字或形近字，學(xué)習(xí)時(shí)要注意這個(gè)問(wèn)題。比如本題要注意的易錯(cuò)字有：假、理、所。12．洪水暴發(fā)猛烈俗語(yǔ)拱手瀑布蚱蜢富裕哄騙爆炸孟子欲望提供曝曬舴艋沐浴13．1．經(jīng)歷2．試3．用腳踏踩4．安定，穩(wěn)定。14．（1）hénzǎibangjì（2）①清晰②美好（3）“我們一家”很快樂(lè)；媽媽一吩咐，你就能立刻聽(tīng)到我和妹妹在井臺(tái)打水的嬉笑聲。吃過(guò)晚飯，媽媽讓我把李子從井里提上來(lái)，拿到院子里，大家一起吃。（4）上輩人勤勞的上輩人為后人留下了很多有價(jià)值的東西。（5）前人栽樹(shù)，后人乘涼15．略

本套檢測(cè)卷錯(cuò)題分析收集表錯(cuò)題所在的章節(jié)：第冊(cè)第章第節(jié)一、錯(cuò)題再現(xiàn)：1.2.3.二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析：本題主要考查到：1.2.3.三、典型錯(cuò)誤及原因分析：1.2.3.