中學(xué)作文《從父親手中接過的》1000字課件

從父親手中接過的中學(xué)作文1000字從父親手中接過的中學(xué)作文1000字1前些陣子發(fā)生了一件很令我傷心的事：

放學(xué)時，老師給每個人發(fā)了一張表，據(jù)說是關(guān)系到整個學(xué)習(xí)生涯的一張表。我不敢怠慢，填好后就去請教爸爸媽媽，媽媽仔細(xì)看了一遍，點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，媽媽看見我的民族欄上面寫著一個不顯眼的“漢”。關(guān)鍵詞：陣子,發(fā)生,一件,傷心,放學(xué),老師,每個,一張,據(jù)說,關(guān)系,整個,學(xué)習(xí),生涯,一張,不敢,怠慢,填好,請教,爸爸媽媽,媽媽,仔細(xì),一遍,點(diǎn)點(diǎn)頭,突然,媽媽,看見,民族,上面,一個,顯眼。中學(xué)作文《從父親手中接過的》前些陣子發(fā)生了一件很令我傷心的事：放學(xué)時，老師給每2“兒子，這個民族還是填土家族吧。”“媽媽，這是按身份證上面寫得?！薄安灰o，你媽媽我是土家族，你可以填成土家族。中考高考少數(shù)民族會加分。”“老師說要按身份證上寫。關(guān)鍵詞：兒子,這個,民族,還是,土家族,媽媽,身份證,上面,不要緊,媽媽,土家族,可以,填成,土家族,中考,高考,少數(shù)民族,加分,老師,身份證,上寫。中學(xué)作文《從父親手中接過的》“兒子，這個民族還是填土家族吧?！薄皨寢專@是按身份證上面寫3”“你爸爸在政府有點(diǎn)關(guān)系，可以走后門改民族。”“不！”

媽媽要我改成土家族，但我堅決不干這種走后門和背叛民族的事。然后戰(zhàn)火接著擴(kuò)大，媽媽甚至準(zhǔn)備拿出掃把打我了。關(guān)鍵詞：爸爸,政府,有點(diǎn),關(guān)系,可以,走后門,民族,媽媽,改成,土家族,堅決,這種,走后門,背叛,民族,然后,戰(zhàn)火,接著,擴(kuò)大,媽媽,甚至,準(zhǔn)備,拿出,掃把。中學(xué)作文《從父親手中接過的》”“你爸爸在政府有點(diǎn)關(guān)系，可以走后門改民族?！薄安?！”

4我急急忙忙的把表緊緊捂住，生怕它損壞。這時候，爸爸出來勸架了：“佐玉，好好說話，發(fā)什么火?！比缓蟀职职褘寢尷嘏P室，“兒子，等會兒到時候了自己睡?！彼麄冊谂P室里不知道在談些什么，好像是在吵架，又好像是在低語討論。關(guān)鍵詞：急急忙忙,緊緊,捂住,生怕,損壞,這時候,爸爸,出來,勸架,佐玉,好好,說話,什么,然后,爸爸,媽媽,臥室,兒子,等會兒,到時候,自己,他們,臥室,知道,什么,好像,吵架,好像,低語,討論。中學(xué)作文《從父親手中接過的》我急急忙忙的把表緊緊捂住，生怕它損壞。這時候，爸爸出來勸架了5而我，受了一肚子的委屈，不愿意偷偷竊聽，只是讓倔強(qiáng)的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，始終不流出。一直到睡去。這件事情令我很傷心，很納悶，為什么今天這么多人寧可放棄五千年的文化去追求一個小小考試的5分？于是我到網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)一個驚人的數(shù)據(jù)：關(guān)鍵詞：一肚子,委屈,愿意,偷偷,竊聽,只是,倔強(qiáng),淚水,眼睛,打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),始終,流出,一直,這件,事情,傷心,納悶,為什么,今天,這么,寧可,放棄,五千年,文化,追求,一個,小小,考試,于是,網(wǎng)上,一下,發(fā)現(xiàn),一個,驚人,數(shù)據(jù)。中學(xué)作文《從父親手中接過的》而我，受了一肚子的委屈，不愿意偷偷竊聽，只是讓倔強(qiáng)的淚水在眼6占中國百分之九十人口的漢族，其嬰兒出生數(shù)量卻只占全國的百分之五十八，少數(shù)民族嬰兒占百分之四十……這組驚人的數(shù)據(jù)說明了什么？說明漢族人正在被少數(shù)民族所同化，這是歷史上的頭一回，是絕無僅有的一回！關(guān)鍵詞：中國,百分之九十,人口,漢族,嬰兒,出生,數(shù)量,全國,百分之五十,少數(shù)民族,嬰兒,百分之四十,驚人,數(shù)據(jù),說明,什么,說明,漢族人,正在,少數(shù)民族,同化,歷史,頭一回,絕無僅有,一回。中學(xué)作文《從父親手中接過的》占中國百分之九十人口的漢族，其嬰兒出生數(shù)量卻只占全國的百7為了那小小的五分，我不會背叛自己的民族，現(xiàn)在不會，將來也不會。個人的前途和民族的自豪，我選擇后者。然而，這并不代表別人會這么認(rèn)為，現(xiàn)在，漢族正經(jīng)受著嚴(yán)峻的考驗，大批的人口涌向少數(shù)民族，自我認(rèn)同和民族文化感極為薄弱，眼看再過十年就可能被消弱一半，民族將到生死存亡的關(guān)鍵，我感到了空前重大的責(zé)任感。關(guān)鍵詞：為了,小小的,五分,不會,背叛,自己,民族,現(xiàn)在,不會,將來,不會,個人,前途,民族,自豪,選擇,后者,然而,代表,別人,這么,認(rèn)為,現(xiàn)在,漢族,經(jīng)受,嚴(yán)峻,考驗,大批,人口,涌向,少數(shù)民族,自我,認(rèn)同,民族,文化,極為,薄弱,眼看,十年,可能,消弱,一半,民族,生死存亡,關(guān)鍵,感到,空前,重大,責(zé)任感。中學(xué)作文《從父親手中接過的》為了那小小的五分，我不會背叛自己的民族，現(xiàn)在不會，將來也8我原來的夢想是成為一名物理學(xué)家，而現(xiàn)在，我又插入一個新的夢想：從政，振漢。為了這個新的夢想，我開始行動起來了，我現(xiàn)在盡一切可能參加社會活動，為自己以后的從政生涯打好基礎(chǔ)，我鍛煉自己的身體，希冀用強(qiáng)大的身體去承擔(dān)強(qiáng)大的意識。關(guān)鍵詞：原來,夢想,成為,一名,物理學(xué)家,現(xiàn)在,插入,一個,夢想,從政,振漢,為了,這個,夢想,開始,行動,起來,現(xiàn)在,一切,可能,參加,社會活動,自己,以后,從政,生涯,基礎(chǔ),鍛煉,自己,身體,希冀,強(qiáng)大,身體,承擔(dān),強(qiáng)大,意識。中學(xué)作文《從父親手中接過的》我原來的夢想是成為一名物理學(xué)家，而現(xiàn)在，我又插入一個新的9在危機(jī)感和責(zé)任感的督促下我開始正經(jīng)讀書，我開始不斷嘗試，我開始呼吁同學(xué)。一切的一切，都只是為了振興漢族，為了在日后重新喚回民族自豪感。你們或許會說，現(xiàn)在漢族吃好的穿好的喝好的，哪一點(diǎn)比不上在邊遠(yuǎn)山區(qū)的可憐少數(shù)民族。關(guān)鍵詞：危機(jī)感,責(zé)任感,督促,開始,正經(jīng),讀書,開始,不斷,嘗試,開始,呼吁,同學(xué),一切,一切,只是,為了,振興,漢族,為了,日后,重新,喚回,民族,自豪感,你們,或許,現(xiàn)在,漢族,吃好,哪一點(diǎn),比不上,邊遠(yuǎn),山區(qū),可憐,少數(shù)民族。中學(xué)作文《從父親手中接過的》在危機(jī)感和責(zé)任感的督促下我開始正經(jīng)讀書，我開始不斷嘗試，我開10是的，物質(zhì)生活，很重要，漢族的物質(zhì)條件很好，但，有一種東西比物質(zhì)，比金錢，比房子，比車，比所有的繁華富貴都重要，那就是民族的傳承和文化。只要在中國56個民族的合影上，漢人仍然穿著西服西裝，那么我們的傳承就不存在！關(guān)鍵詞：物質(zhì),生活,重要,漢族,物質(zhì)條件,一種,東西,物質(zhì),金錢,房子,比車,所有,繁華,富貴,重要,就是,民族,傳承,文化,只要,中國,56,民族,合影,漢人,仍然,穿著,西服,西裝,那么,我們,傳承,存在。中學(xué)作文《從父親手中接過的》是的，物質(zhì)生活，很重要，漢族的物質(zhì)條件很好，但，有一種東西比11只要在亞太會議上，各國元首仍然穿著唐裝，我們的傳承就不存在！只要各個漢家兒女在高考時仍然拼了命的改民族，當(dāng)“漢奸”，我們的傳承就不存在！我的面前，現(xiàn)在站著的是一個呻吟著的，只知高考加分，只知少民社會優(yōu)待，只知唐裝旗袍，只知物質(zhì)生活，卻缺少精神世界的沒有了傳承的民族！關(guān)鍵詞：只要,亞太,會議,各國,元首,仍然,穿著,唐裝,我們,傳承,存在,只要,各個,漢家,兒女,高考,仍然,拼了命,民族,漢奸,我們,傳承,存在,面前,現(xiàn)在,一個,呻吟,高考,知少,社會,優(yōu)待,唐裝,旗袍,物質(zhì),生活,缺少,精神,世界,沒有,傳承,民族。中學(xué)作文《從父親手中接過的》只要在亞太會議上，各國元首仍然穿著唐裝，我們的傳承就不存在！12如果我能，那么我將站在天安門的主席臺上，大聲宣布在中國，五十六族平等，貧困地區(qū)給予優(yōu)待，少數(shù)民族不再享有第一等人的權(quán)利。如果我能，那么我將拿起槍和橄欖枝，在新疆和西藏守望。如果我能，那么我將號召同胞復(fù)興漢文化，吶喊，喊醒彷徨的人們，喊醒貪婪的人們：漢族，需要平等！關(guān)鍵詞：如果,那么,天安門,主席臺,大聲,宣布,中國,五十六,平等,貧困地區(qū),給予,優(yōu)待,少數(shù)民族,不再,享有,第一等,權(quán)利,如果,那么,橄欖枝,新疆,西藏,守望,如果,那么,號召,同胞,復(fù)興,文化,吶喊,喊醒,彷徨,人們,喊醒,貪婪,人們,漢族,需要,平等。中學(xué)作文《從父親手中接過的》如果我能，那么我將站在天安門的主席臺上，大聲宣布在中國，13但是現(xiàn)在我沒有這個能力，所以我要發(fā)芽！我要奮拼！我要圖強(qiáng)！我要為中華之崛起，為漢族之崛起而讀書！我堅信，我從父親手中接過的，絕不只是一個小小的身份證明，而是一個民族的傳承，我在以后，在未來，將會用切實的行動來維護(hù)這個漢字的榮光。關(guān)鍵詞：但是,現(xiàn)在,沒有,這個,能力,所以,發(fā)芽,要奮,圖強(qiáng),中華,崛起,漢族,崛起,讀書,堅信,父親,手中,接過,絕不,只是,一個,小小的,身份證明,而是,一個,民族,傳承,以后,未來,切實,行動,維護(hù),這個,漢字,榮光。中學(xué)作文《從父親手中接過的》但是現(xiàn)在我沒有這個能力，所以我要發(fā)芽！我要奮拼！我要圖強(qiáng)14為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。15再見再見16從父親手中接過的中學(xué)作文1000字從父親手中接過的中學(xué)作文1000字17前些陣子發(fā)生了一件很令我傷心的事：

放學(xué)時，老師給每個人發(fā)了一張表，據(jù)說是關(guān)系到整個學(xué)習(xí)生涯的一張表。我不敢怠慢，填好后就去請教爸爸媽媽，媽媽仔細(xì)看了一遍，點(diǎn)點(diǎn)頭。突然，媽媽看見我的民族欄上面寫著一個不顯眼的“漢”。關(guān)鍵詞：陣子,發(fā)生,一件,傷心,放學(xué),老師,每個,一張,據(jù)說,關(guān)系,整個,學(xué)習(xí),生涯,一張,不敢,怠慢,填好,請教,爸爸媽媽,媽媽,仔細(xì),一遍,點(diǎn)點(diǎn)頭,突然,媽媽,看見,民族,上面,一個,顯眼。中學(xué)作文《從父親手中接過的》前些陣子發(fā)生了一件很令我傷心的事：放學(xué)時，老師給每18“兒子，這個民族還是填土家族吧?！薄皨寢專@是按身份證上面寫得。”“不要緊，你媽媽我是土家族，你可以填成土家族。中考高考少數(shù)民族會加分?！薄袄蠋熣f要按身份證上寫。關(guān)鍵詞：兒子,這個,民族,還是,土家族,媽媽,身份證,上面,不要緊,媽媽,土家族,可以,填成,土家族,中考,高考,少數(shù)民族,加分,老師,身份證,上寫。中學(xué)作文《從父親手中接過的》“兒子，這個民族還是填土家族吧?！薄皨寢?，這是按身份證上面寫19”“你爸爸在政府有點(diǎn)關(guān)系，可以走后門改民族?！薄安唬　?/p>

媽媽要我改成土家族，但我堅決不干這種走后門和背叛民族的事。然后戰(zhàn)火接著擴(kuò)大，媽媽甚至準(zhǔn)備拿出掃把打我了。關(guān)鍵詞：爸爸,政府,有點(diǎn),關(guān)系,可以,走后門,民族,媽媽,改成,土家族,堅決,這種,走后門,背叛,民族,然后,戰(zhàn)火,接著,擴(kuò)大,媽媽,甚至,準(zhǔn)備,拿出,掃把。中學(xué)作文《從父親手中接過的》”“你爸爸在政府有點(diǎn)關(guān)系，可以走后門改民族。”“不！”

20我急急忙忙的把表緊緊捂住，生怕它損壞。這時候，爸爸出來勸架了：“佐玉，好好說話，發(fā)什么火?！比缓蟀职职褘寢尷嘏P室，“兒子，等會兒到時候了自己睡。”他們在臥室里不知道在談些什么，好像是在吵架，又好像是在低語討論。關(guān)鍵詞：急急忙忙,緊緊,捂住,生怕,損壞,這時候,爸爸,出來,勸架,佐玉,好好,說話,什么,然后,爸爸,媽媽,臥室,兒子,等會兒,到時候,自己,他們,臥室,知道,什么,好像,吵架,好像,低語,討論。中學(xué)作文《從父親手中接過的》我急急忙忙的把表緊緊捂住，生怕它損壞。這時候，爸爸出來勸架了21而我，受了一肚子的委屈，不愿意偷偷竊聽，只是讓倔強(qiáng)的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，始終不流出。一直到睡去。這件事情令我很傷心，很納悶，為什么今天這么多人寧可放棄五千年的文化去追求一個小小考試的5分？于是我到網(wǎng)上查了一下，發(fā)現(xiàn)一個驚人的數(shù)據(jù)：關(guān)鍵詞：一肚子,委屈,愿意,偷偷,竊聽,只是,倔強(qiáng),淚水,眼睛,打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),始終,流出,一直,這件,事情,傷心,納悶,為什么,今天,這么,寧可,放棄,五千年,文化,追求,一個,小小,考試,于是,網(wǎng)上,一下,發(fā)現(xiàn),一個,驚人,數(shù)據(jù)。中學(xué)作文《從父親手中接過的》而我，受了一肚子的委屈，不愿意偷偷竊聽，只是讓倔強(qiáng)的淚水在眼22占中國百分之九十人口的漢族，其嬰兒出生數(shù)量卻只占全國的百分之五十八，少數(shù)民族嬰兒占百分之四十……這組驚人的數(shù)據(jù)說明了什么？說明漢族人正在被少數(shù)民族所同化，這是歷史上的頭一回，是絕無僅有的一回！關(guān)鍵詞：中國,百分之九十,人口,漢族,嬰兒,出生,數(shù)量,全國,百分之五十,少數(shù)民族,嬰兒,百分之四十,驚人,數(shù)據(jù),說明,什么,說明,漢族人,正在,少數(shù)民族,同化,歷史,頭一回,絕無僅有,一回。中學(xué)作文《從父親手中接過的》占中國百分之九十人口的漢族，其嬰兒出生數(shù)量卻只占全國的百23為了那小小的五分，我不會背叛自己的民族，現(xiàn)在不會，將來也不會。個人的前途和民族的自豪，我選擇后者。然而，這并不代表別人會這么認(rèn)為，現(xiàn)在，漢族正經(jīng)受著嚴(yán)峻的考驗，大批的人口涌向少數(shù)民族，自我認(rèn)同和民族文化感極為薄弱，眼看再過十年就可能被消弱一半，民族將到生死存亡的關(guān)鍵，我感到了空前重大的責(zé)任感。關(guān)鍵詞：為了,小小的,五分,不會,背叛,自己,民族,現(xiàn)在,不會,將來,不會,個人,前途,民族,自豪,選擇,后者,然而,代表,別人,這么,認(rèn)為,現(xiàn)在,漢族,經(jīng)受,嚴(yán)峻,考驗,大批,人口,涌向,少數(shù)民族,自我,認(rèn)同,民族,文化,極為,薄弱,眼看,十年,可能,消弱,一半,民族,生死存亡,關(guān)鍵,感到,空前,重大,責(zé)任感。中學(xué)作文《從父親手中接過的》為了那小小的五分，我不會背叛自己的民族，現(xiàn)在不會，將來也24我原來的夢想是成為一名物理學(xué)家，而現(xiàn)在，我又插入一個新的夢想：從政，振漢。為了這個新的夢想，我開始行動起來了，我現(xiàn)在盡一切可能參加社會活動，為自己以后的從政生涯打好基礎(chǔ)，我鍛煉自己的身體，希冀用強(qiáng)大的身體去承擔(dān)強(qiáng)大的意識。關(guān)鍵詞：原來,夢想,成為,一名,物理學(xué)家,現(xiàn)在,插入,一個,夢想,從政,振漢,為了,這個,夢想,開始,行動,起來,現(xiàn)在,一切,可能,參加,社會活動,自己,以后,從政,生涯,基礎(chǔ),鍛煉,自己,身體,希冀,強(qiáng)大,身體,承擔(dān),強(qiáng)大,意識。中學(xué)作文《從父親手中接過的》我原來的夢想是成為一名物理學(xué)家，而現(xiàn)在，我又插入一個新的25在危機(jī)感和責(zé)任感的督促下我開始正經(jīng)讀書，我開始不斷嘗試，我開始呼吁同學(xué)。一切的一切，都只是為了振興漢族，為了在日后重新喚回民族自豪感。你們或許會說，現(xiàn)在漢族吃好的穿好的喝好的，哪一點(diǎn)比不上在邊遠(yuǎn)山區(qū)的可憐少數(shù)民族。關(guān)鍵詞：危機(jī)感,責(zé)任感,督促,開始,正經(jīng),讀書,開始,不斷,嘗試,開始,呼吁,同學(xué),一切,一切,只是,為了,振興,漢族,為了,日后,重新,喚回,民族,自豪感,你們,或許,現(xiàn)在,漢族,吃好,哪一點(diǎn),比不上,邊遠(yuǎn),山區(qū),可憐,少數(shù)民族。中學(xué)作文《從父親手中接過的》在危機(jī)感和責(zé)任感的督促下我開始正經(jīng)讀書，我開始不斷嘗試，我開26是的，物質(zhì)生活，很重要，漢族的物質(zhì)條件很好，但，有一種東西比物質(zhì)，比金錢，比房子，比車，比所有的繁華富貴都重要，那就是民族的傳承和文化。只要在中國56個民族的合影上，漢人仍然穿著西服西裝，那么我們的傳承就不存在！關(guān)鍵詞：物質(zhì),生活,重要,漢族,物質(zhì)條件,一種,東西,物質(zhì),金錢,房子,比車,所有,繁華,富貴,重要,就是,民族,傳承,文化,只要,中國,56,民族,合影,漢人,仍然,穿著,西服,西裝,那么,我們,傳承,存在。中學(xué)作文《從父親手中接過的》是的，物質(zhì)生活，很重要，漢族的物質(zhì)條件很好，但，有一種東西比27只要在亞太會議上，各國元首仍然穿著唐裝，我們的傳承就不存在！只要各個漢家兒女在高考時仍然拼了命的改民族，當(dāng)“漢奸”，我們的傳承就不存在！我的面前，現(xiàn)在站著的是一個呻吟著的，只知高考加分，只知少民社會優(yōu)待，只知唐裝旗袍，只知物質(zhì)生活，卻缺少精神世界的沒有了傳承的民族！關(guān)鍵詞：只要,亞太,會議,各國,元首,仍然,穿著,唐裝,我們,傳承,存在,只要,各個,漢家,兒女,高考,仍然,拼了命,民族,漢奸,我們,傳承,存在,面前,現(xiàn)在,一個,呻吟,高考