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2012貴陽市初中畢業(yè)生學業(yè)考試試題卷

綜合理科(物理)卷同學你好!答題前請注意閱讀以下內(nèi)容:.本卷為物理、化學合卷,全卷共8頁,共40小題,滿分150分,其中物理90分,化學60分,答題時間150分鐘。.一律在《答題卡》相應位置作答,在試卷上答題視為無效。.可以使用科學計算器。.下面提供部分公式或數(shù)據(jù)供答題時選用。請細心、冷靜思考,祝你取得優(yōu)異成績!物理:尸二/2R P二U物理選擇題(每小題3分,共18分。每小題均只有一個選項符合題意。)圖3.當深秋的某天早晨,我們看到了覆蓋在樹葉、草地上的茫茫白霜(如圖3所示)時,這預示著冬季即將來臨。固態(tài)的霜是空氣中的水蒸氣經(jīng)下列哪一物態(tài)變化形成的圖3A.凝華B.升華C.液化D.汽化.下列事例中主要目的是將電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的是A.給手機充電B.用電飯鍋煮飯 C.用電風扇吹風D.摩擦起電.當我們在山谷中大聲呼喊時,往往會重復聽到自己的呼喊聲,這是由于A.山谷中有磁場,能將呼喊聲錄制再播放B.有很多人在模仿我們呼喊C.喊聲在山谷中不斷反射,經(jīng)不同時間回到我們耳中D.山谷中有不同的聲音傳播介質(zhì),使喊聲以不同的速度傳到我們耳中.任何事物都有正反兩個方面。對于我們的生活,機械能有利也有弊,有時要主動利用機械能為我們服務,有時卻要防止機械能產(chǎn)生負作用。在圖4所列舉的A.飛機降落時打開減速 B.利用撐桿的彈性勢仁風力發(fā)電,將風能A.飛機降落時打開減速 B.利用撐桿的彈性勢仁風力發(fā)電,將風能D.水利發(fā)電,將水的機械.選擇優(yōu)良種子,是農(nóng)業(yè)豐收的基本保證,鹽水選種是我國農(nóng)民常采用的選種方法:將待選的種子放入濃度適當?shù)柠}水中后,良種沉入水底,次種則漂浮于水面,很快就能完成選種工作,如圖5所示。但鹽水濃度的把握是關(guān)鍵,如果鹽水的濃度太低,則可能A.所有種子都漂浮在水面B.所有種子都不受浮力次種良種圖.選擇優(yōu)良種子,是農(nóng)業(yè)豐收的基本保證,鹽水選種是我國農(nóng)民常采用的選種方法:將待選的種子放入濃度適當?shù)柠}水中后,良種沉入水底,次種則漂浮于水面,很快就能完成選種工作,如圖5所示。但鹽水濃度的把握是關(guān)鍵,如果鹽水的濃度太低,則可能A.所有種子都漂浮在水面B.所有種子都不受浮力次種良種圖5C.只有少量次種漂浮D.良種漂浮,而次種下沉.如圖6所示電路,電源電壓為8V并保持不變。閉合開關(guān)s,當滑動變阻器的滑片尸由一個位置移動到另一位置時,定值電阻R0的電功率由1.6W變成了0.4W,則電壓表的示數(shù)可能A.由2V變?yōu)?V B.由3V變?yōu)?VC.由3V變?yōu)?VD.由4V變?yōu)?V第II卷物理非選擇題(一)填空題(以下各題每空1分,共20分。).陶瓷刀是用納米材料“氧化鋯”加工而成的新型刀具,如圖7所示。它可輕易切割很多較堅硬物品,號稱是永遠鋒利的刀具,這說明該刀具的硬度(選填:“大”或“小”),但它卻不能摔打、跌落,否則將會破損、斷裂,這說明該刀延展性(選填:“有”或“無”).進入剛裝修完的房屋,我們常常會聞到一種刺鼻的氣味,這氣味主要來自裝修材料中的甲醛這種對人體有害的化學物質(zhì)。這說明甲醛分子在做—運動,這種運動會隨氣溫的升高而(選填:“加劇”或“減緩”)。.杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應用,有時人們使用動力臂比阻力臂長圖8的杠桿是為了;有時卻要使用費力杠桿,那又是為了。圖8.小提琴聲是通過琴弓與琴弦的摩擦使琴弦振動(如圖8所示),琴弦將振動傳遞給木質(zhì)的琴碼和琴箱,再使琴箱內(nèi)的空氣振動,最終傳遞到聽者耳中的。這一振動的傳遞過程說明和都能傳聲。

.電磁感應現(xiàn)象是英國物理學家法拉第劃時代的重大發(fā)現(xiàn),即在一定的條件下通過磁場可獲得電流,這是一個原本存在的自然規(guī)律還是發(fā)明創(chuàng)造?。在物理學歷史上有許多的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),請寫出一個你所知道的發(fā)明的事例:。.光導纖維簡稱光纖,如圖9所示。從圖中可看出,光可從任意彎曲的光纖一端傳向另一端,似乎光在其中能隨意“轉(zhuǎn)彎”,其實這是光在光纖內(nèi)不斷而實現(xiàn)的,利用光纖來傳遞電磁波信號,使人類邁上信息高速公路,是華裔科學家高銀的重大貢獻。人們能將光和圖9電磁波聯(lián)系起來,是因為光也是。.在給家庭電路布線時,電工師傅通常選擇紅、黃、綠(藍)三種顏色絕緣皮的導線,其中黃色作為接地線;綠(藍)色作為零線;紅色則作為線。給大功率用電器供電的導線,應該選擇橫截面積較(選填:“大”或“小”)的銅芯導線,目的是為了導線的電阻(選填:“增大”或“減小”)。當導線或家用電器(如電視機、微波、電腦)著火時,首先應電源。20.2011年11月3日凌晨,我國自行研制的太空軌道空間站第一個目標飛行器“天宮一號”與運輸飛船“神舟8號”在太空成功對接,合為一體,如模擬圖10所示。開始對接時兩個飛行器相距5km,經(jīng)過1h8min的時間完成對接。對接過程中若以“天宮一號'為參照物,則“神舟8號”的平均飛行速度為m/s(結(jié)果保留兩位小數(shù));當對接成功后它們的相對運動速度為m/s。圖11圖1121.如圖11所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),當滑動變阻器滑片尸位于中點c時,電壓表示數(shù)為2V;當滑片尸位于b點時,電壓表示數(shù)為3V,此時定值電阻R0的功率為0.3W,則電源電壓為V,定值電阻R0的阻值為 Q。(二)簡答題(請簡要論述以下各題。每小題3分,共9分。)

22.煤,是火力發(fā)電的主要能源。如圖12所示是一火力發(fā)電廠的外景照片,我省就有很多座這樣的火電廠,我們使用的電能就是從這里輸送到千家萬戶的。請你談談這張照片讓你產(chǎn)生的聯(lián)想。23.未成年人的道路交通安全已成為全社會高度關(guān)注的問題,今年3月28日國務院公布施行了我國《校車安全條例》。條例中的部分規(guī)定如下:(1)外部容易接觸到的部位不得有銳邊、尖角、毛刺;(2)指導學生安全落座、系好安全帶;制止學生在校車行駛過程中離開座位等危險行為;(3)校車載人不得超過核定的人數(shù),不得以任何理由超員;(4)校車駕駛?cè)瞬坏迷谛\囕d有學生時給車輛加油。請你任選其中兩條,根據(jù)所學物理知識闡述制定此西.■? 115二東規(guī)定的理由。 3.圖13.在一條東西方向的平直公路上,一輛沿公路行駛 圖13的汽車上有水滴落在路面上,路面上部分水滴的印跡如圖13所示。請根據(jù)水滴印跡的特點指出該車行駛的方向,并應用所學物理知識加以解釋。(圖中虛線為汽車的行駛路線)(三)作圖題(每小題2分,共8分。).如圖14所示,是練習使用滑動變阻器改變燈泡亮度的未完成電路,請用筆畫線代替導線完成電路連接。要求:燈L1和L2并聯(lián),開關(guān)同時控制兩燈,滑動變阻器只控制L1的亮度,導線不能交叉。圖15圖15.如圖15所示,虛線表示氫原子核外電子的運動軌道。請在此圖上完成氫原子的核式結(jié)構(gòu)模型示意圖。要求:標明原子核、電子的電性。.如圖16所示,木塊A與平板小車一起在水平桌面上向左勻速運動,當小車

受外力作用突然減速時,木塊隨即在小車的平板上滑行。請在圖中用帶箭頭的線段標出木塊滑行的方向,并畫出木塊滑行過程中的受力示意圖。A.圖16.小光用放大鏡觀察遠處一面旗幟,他看到了旗幟在鏡中成如圖17所示的像。請在答題卡的虛線框中畫出此時那面旗幟的實際畫面。要求:畫出大致輪廓即可。圖17(四)實驗與科學探究題(第29題6分,第30題7分,第31題8分,共際畫面。要求:畫出大致輪廓即可。圖17溫馨提示:以下試題文字敘述較長,請耐心、仔細審讀,相信你能答好題!圖18乙.為了用電流表、電壓表測定值電阻R的阻值,實驗小組設計了如圖18甲所示的電路。圖18乙請你回答下列問題:(1)連接電路時,開關(guān)應處于狀態(tài),滑動變阻器的滑片應位于端。(2)實驗中當滑動變阻器的滑片置于某位置時,電流表和電壓表的示數(shù)如圖18乙所示,則此時電阻的測量值R=Q。(3)滑動變阻器在實驗中的作用是:圖19.為了驗證光的反射定律,海若同學準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆。

圖19(1)這個實驗還需要的一個重要器材是:。(2)海若按如圖19所示方式開始實驗,紙板上顯示出了兩條光線,她想把這兩條光線的傳播路徑保留在紙板上以便研究,請你為她設計一個簡便的方法:。(3)改變?nèi)肷浣?,繼續(xù)保留光的傳播路徑,最后紙板上留下了很多條光路,無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應,為了避免這一問題出現(xiàn),實驗時應該怎樣做呢?。(4)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是:。(5)海若將一缺角的紙板按如圖20所示方式放置,讓光沿直線A0入射,接著她以ON為軸旋轉(zhuǎn)缺角紙板,發(fā)現(xiàn)無論缺角紙板旋轉(zhuǎn)到哪個角度,反射光都只出現(xiàn)在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光。這一現(xiàn)象說明了:。31.小春發(fā)現(xiàn)高速公路常有如圖21所示的限速警告標志,他問爸爸:為什么在相同的道路上行駛的汽車卻會有不同的最高時速限制呢?爸爸告訴他:大車質(zhì)量大,慣性大,如果速度太快的話,遇緊急情況時不能及時停下來,極易造成交通事故。小春想:這就是說在相同情況下大車要停下來所用的距離比小車要長?為此,他設計了如圖22所示的裝置及以下探究方案:圖21圖22圖21圖22①讓一輛小車從光滑斜面上某位置由靜止滑下,測出它在水平面運動的距離s1;②給小車車廂里添加適當?shù)你^碼,并使小車從同一高度由靜止滑下,測出它在水平面運動的距離s;2③再繼續(xù)增加鉤碼數(shù)量,重復步驟②④比較各次水平運動距離s的大小,歸納出結(jié)論

對于上述探究方案,請你作答:(1)給小車添加鉤碼的目的是:。(2)讓小車從同一高度下滑的目的是:。(3)小車在水平面上運動的過程中機械能轉(zhuǎn)化成了能。(4)假設各次小車在水平面上運動時所受的摩擦力均相同,則s2s1(選填:“〉”、"'”或"<”),原因是:。(5)小春的探究方案合理嗎?:。為什么?(五)綜合應用題(第32題6分,第33題8分,共14分。請寫出必要的物理公式、分析說明,若只寫計算結(jié)果,將不能得分。)32.在如圖23所示的電路中,電源電壓保持不變,R0是圖23阻值為10Q的定值電阻,小燈泡L上標有“6V3W”字樣,不考慮溫度對燈絲電阻的影響。圖23(1)求小燈泡燈絲的電阻;(2)當開關(guān)S接1,滑動變阻器的滑片P位于a端時,定值電阻R0消耗的電功率為8.1W。求電源電壓。(3)當開關(guān)S接2,移動滑動變阻器滑片P在某一位置時,燈消耗的電功率為1.08W。求此時滑動變阻器連入電路的阻值。33.一重力G=2.5x10-3N的雨滴從高空由靜止開始豎直落下(不計橫向風的影響),設雨滴下落過程中受到的空氣阻力F阻與下落速度的平方(v2)成正比,關(guān)系為少『kv2淇中k為常數(shù)'且kTxg^d/m2。求:(1)該雨滴勻速下落時所受空氣阻力的大小。(2)若雨滴勻速下落的距離為400m,則這個過程重力對雨滴做的功為多少J?(3)雨滴勻速下落時的速度為多少?(4)請在圖24中畫出從開始下落到落地這一過程中雨滴的運動速度隨時間變化的圖像_ ;0J圖24物理答案二、物理選擇題(每題3分,共18分)7.A8.B9.C10.A11.C12.D三、物理非選擇題(一)填空題(每空1分,共20分)13.大無14.永不停息的無規(guī)則加劇15.省力省距離16.固體氣體17.自然規(guī)律發(fā)電機(等) 18.反射電磁波19.火大減小切斷20.1.230 21.6 30(二)簡答題(每題3分,共9分).煤是不可再生能源,大量消耗電能,實際就是在消耗著地球留給人類的珍貴資源,我們每個人都要責無旁貸地節(jié)約用電,每省一度電,也就為保護我們的家園做出一份貢獻。(其他答案合理均可).(1)——尖角、毛刺等尖銳品由于尖端面積很小,在相同壓力下,壓強很大,極易對人體造成傷害。(2)——防止汽車出現(xiàn)意外時,由于慣性而對乘員造成傷害。(其他合理答案均可).行駛方向:由西向東原因:水滴離開汽車后,由于慣性,在水平方向仍保持向前的運動狀態(tài),滴到地上后,最初接觸地面呈圓形的部分很快停止,其余部分由于繼續(xù)向前運動而向前拋灑,因此出現(xiàn)了先圓后不規(guī)整的痕跡。(三)作圖題(每題2分,共8分)25、27.(四)實驗與科學探究題(第29題6分25、27.(四)實驗與科學探究題(第29題6分,,共21分)29.(1)29.(1)斷開b(或:右、電阻最大)(2分)(2(1分)(2)9(2(1分)(3)①保護電路②改變Rx兩端電壓和通過Rx的電流,進行多次測量而減小測量誤差。(1分)(1(1)光源(激光筆等)(1TOC\o"1-5"\h\z(2)沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩打點,再過兩點用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上(兩點確定直線)(其他合理答案均可) (1分)(3)給對應的入射光線和反射光線編號(其他合理答案均可) (1分)(4)在紙板上看不到反射光線 (2分)(5)反射光線、入射光線、法線在同一平面上 (2分)(1)增大(改變)小車質(zhì)量 (1

分)(2)小車在水平面上運動的初始速度相同分)TOC\o"1-5"\h\z(3)內(nèi)能 (1分)(4) >由于初始速度相同,質(zhì)量越大,小車的動能越大,到停止的過程克服阻力做的功就越多,在阻力相同的情況下,則運動的路程越長(或:質(zhì)量大,慣性就大,在相同條件下小車停下來所需的距離就長) (3分)(5)不合理因壓力不同,小車所受的摩擦力不同,不能滿足控制變

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