月下獨酌四首(其一)優(yōu)秀課件

月下獨酌四首（其一）李白月下獨酌四首（其一）李白1學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、體會詩人復(fù)雜的情感變化。2、襯托手法的運用。學(xué)習(xí)目標(biāo)：2這首詩約作于公元744年（天寶三載），時李白在長安。當(dāng)時李白政治理想不能實現(xiàn)，心情是孤寂苦悶的。但他面對黑暗現(xiàn)實，沒有沉淪，沒有同流合污，而是追求自由，向往光明。在這首詩中，詩人寫自己在花間月下獨酌的情景。背景：這首詩約作于公元744年（天寶三載），時李白在長安。當(dāng)時李白3月下獨酌四首（其一）李白花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。月下獨酌四首（其一）4了解詩歌大意：我準(zhǔn)備一壺美酒，擺在花叢之間，自斟自酌無親無友。舉杯招引明月共飲，明月與我和影子成了三人。月不能與我共飲，影徒然跟隨我的身體。暫且伴隨月和影，我應(yīng)及時行樂，趁著春宵良辰。我吟詩時月亮在我身邊徘徊，我跳舞時影子隨著我一起舞。清醒之時，你我盡管尋歡作樂，醉了之后，免不了要各自離散。月，我愿與你結(jié)下忘情之友，相約在遙遠的銀河！了解詩歌大意：我準(zhǔn)備一壺美酒，擺在花叢之間，自斟自酌無5請你用自己的語言描繪一下當(dāng)時的環(huán)境（情景）。春意濃濃，生機盎然，月色皎潔，花團錦簇，芳香怡人，寧靜幽美……美酒、佳人（知己）、良辰美景……環(huán)境的優(yōu)美與人心的寂寞對照請你用自己的語言描繪一下當(dāng)時的環(huán)境（情景）。春意濃濃，生機盎6花間一壺酒，獨酌無相親。此時，卻只有詩人一人，想起自己現(xiàn)實的處境，不免心生孤獨、苦悶之情花間一壺酒，獨酌無相親。此時，卻只有詩人一人，想起自己現(xiàn)實的7舉杯邀明月，對影成三人。詩人展開奇妙想象，邀來天上的明月、月光下自己的影子，助酒佐興，把月亮河自己的影子當(dāng)成朋友。這時此前孤寂冷清的場面變得熱鬧、心情樂觀，不再孤獨。舉杯邀明月，對影成三人。詩人展開奇妙想象，邀來天上的明月、月8月既不解飲，影徒隨我身。但是月亮畢竟不會飲酒，自己的身影也不能舉杯對酌，只能徒然伴隨自己而已。此時的詩人又不免生出之情。失望月既不解飲，影徒隨我身。但是月亮畢竟不會飲酒，自己的9暫伴月將影，行樂須及春。暫且與明月和身影為伴，在春暖花開之日及時行樂吧。此時的詩人又顯得非常的無奈，苦悶。暫伴月將影，行樂須及春。暫且與明月和身影為伴，在春暖花開之日10我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。

詩人對月高歌，明月徘徊左右，仿佛傾聽自己的歌聲；影子陪自己起舞，舞興正濃，影子也顯得零亂。直到醉倒之后，醉眼朦朧，月光看不見了；躺在花叢，影子也不得不與自己分離。詩人在醉舞高歌時獲得了暫時的，運用修辭手法，把月與影寫得富有人情味：月亮與影子似乎是自己的知己，與自己共度良宵，把酒言歡，派遣心中的孤獨與苦悶。快樂擬人我歌月徘徊，我舞影零亂。詩人對月高歌，明月徘徊左右，仿11永結(jié)無情游，相期邈云漢。最后詩人提出了自己誠懇的愿望。與明月，影子相約，希望永遠相伴、遠游行樂，并期待到神奇的天國相聚。永結(jié)無情游，相期邈云漢。最后詩人提出了自己誠懇的愿望。與明月12詩人為什么與明月、影子這些無情之物相約？詩人不愿與污濁的社會同流合污，因此才感到孤獨，才與明月、影子為友。詩人為什么與明月、影子這些無情之物相約？詩人不愿與污濁的社會13詩人復(fù)雜情感總結(jié)

綜觀全詩，詩人表現(xiàn)出一種由獨而不獨，由不獨而獨，再由獨而不獨的復(fù)雜情感。詩人復(fù)雜情感總結(jié)綜觀全詩，詩人表現(xiàn)出一種由獨而不獨，由不14襯托手法的運用這首詩是如何運用襯托手法的？襯托：以樂襯哀以鬧襯寂整首詩從表面看來，詩人真能自得其樂，可是背面卻有無限的凄涼。襯托手法的運用這首詩是如何運用襯托手法的？襯托：整首詩從表面15

這首詩寫詩人在月夜花下獨酌，無人親近的冷落情景。詩人運用豐富的想象，表現(xiàn)出由孤獨到不孤獨，再由不孤獨到孤獨的一種復(fù)雜感情。此詩充分表達了李白仙才曠達，物我之間無所容心的胸襟。構(gòu)思新穎，想象奇妙，情致深婉，是李白抒情詩中別具神韻的佳作。這首詩寫詩人在月夜花下獨酌，無人親近的冷落情景。詩人運用1617.塑造自己過程很疼，但請相信你將收獲一個更好的自己。11.只有不回避痛苦和迷茫的人，才有資格去談樂觀與堅定。命運不會厚待誰，悲喜也不會單為你準(zhǔn)備。71.不要拿我跟任何人比，我不是誰的影子，更不是誰的替代品，我不知道年少輕狂，我只懂得勝者為王。7.成果長在很高的樹上，只有跳起來去爭取才能摘到。34.樂學(xué)實學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。14.百倍其功，終必有成。——康有為87.耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實力鑄就輝煌。44.每一個人，都應(yīng)該用你們的努力去驚艷時光，生活不會虧待任何一個努力的人!81.靠山山會倒，靠人人會跑，只有自己最可靠。71.生而貧窮不遺憾，死而貧窮才遺憾。31.生活給了一個人多少磨難，日后必會還給他多少幸運，為夢想顛簸的人有很多，不差你一個，但如果堅持到最后，你就是唯一。58.努力的人都說自己只是幸運，不努力的人都說自己運氣不好?！趭^是實現(xiàn)一切夢想的唯一的、真正的基礎(chǔ)！18.頭腦是日用品，而不是裝飾品。50.你的人生不會辜負(fù)你的。那些轉(zhuǎn)錯的彎，那些流下的淚水，那些滴下的汗水，全都讓你成為獨一無二的自己。14.成功就是兩股力量：一種支持我們的力量；一種反對我們的力量。94.玉不琢，不成器；木不雕，不成材；人不學(xué)，不知理。72.不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍惜。生活中的每一件事，都可以用三個字總結(jié)：會過去。9.勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。115.志不立，天下無可成之事。12.請你用慈悲心和溫和的態(tài)度，把你的不滿與委屈說出來，別人就容易接受。81.十年寒窗無人聞，一朝成名天下知。17.塑造自己過程很疼，但請相信你將收獲一個更好的自己。17月下獨酌四首（其一）李白月下獨酌四首（其一）李白18學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、體會詩人復(fù)雜的情感變化。2、襯托手法的運用。學(xué)習(xí)目標(biāo)：19這首詩約作于公元744年（天寶三載），時李白在長安。當(dāng)時李白政治理想不能實現(xiàn)，心情是孤寂苦悶的。但他面對黑暗現(xiàn)實，沒有沉淪，沒有同流合污，而是追求自由，向往光明。在這首詩中，詩人寫自己在花間月下獨酌的情景。背景：這首詩約作于公元744年（天寶三載），時李白在長安。當(dāng)時李白20月下獨酌四首（其一）李白花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。月下獨酌四首（其一）21了解詩歌大意：我準(zhǔn)備一壺美酒，擺在花叢之間，自斟自酌無親無友。舉杯招引明月共飲，明月與我和影子成了三人。月不能與我共飲，影徒然跟隨我的身體。暫且伴隨月和影，我應(yīng)及時行樂，趁著春宵良辰。我吟詩時月亮在我身邊徘徊，我跳舞時影子隨著我一起舞。清醒之時，你我盡管尋歡作樂，醉了之后，免不了要各自離散。月，我愿與你結(jié)下忘情之友，相約在遙遠的銀河！了解詩歌大意：我準(zhǔn)備一壺美酒，擺在花叢之間，自斟自酌無22請你用自己的語言描繪一下當(dāng)時的環(huán)境（情景）。春意濃濃，生機盎然，月色皎潔，花團錦簇，芳香怡人，寧靜幽美……美酒、佳人（知己）、良辰美景……環(huán)境的優(yōu)美與人心的寂寞對照請你用自己的語言描繪一下當(dāng)時的環(huán)境（情景）。春意濃濃，生機盎23花間一壺酒，獨酌無相親。此時，卻只有詩人一人，想起自己現(xiàn)實的處境，不免心生孤獨、苦悶之情花間一壺酒，獨酌無相親。此時，卻只有詩人一人，想起自己現(xiàn)實的24舉杯邀明月，對影成三人。詩人展開奇妙想象，邀來天上的明月、月光下自己的影子，助酒佐興，把月亮河自己的影子當(dāng)成朋友。這時此前孤寂冷清的場面變得熱鬧、心情樂觀，不再孤獨。舉杯邀明月，對影成三人。詩人展開奇妙想象，邀來天上的明月、月25月既不解飲，影徒隨我身。但是月亮畢竟不會飲酒，自己的身影也不能舉杯對酌，只能徒然伴隨自己而已。此時的詩人又不免生出之情。失望月既不解飲，影徒隨我身。但是月亮畢竟不會飲酒，自己的26暫伴月將影，行樂須及春。暫且與明月和身影為伴，在春暖花開之日及時行樂吧。此時的詩人又顯得非常的無奈，苦悶。暫伴月將影，行樂須及春。暫且與明月和身影為伴，在春暖花開之日27我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉后各分散。

詩人對月高歌，明月徘徊左右，仿佛傾聽自己的歌聲；影子陪自己起舞，舞興正濃，影子也顯得零亂。直到醉倒之后，醉眼朦朧，月光看不見了；躺在花叢，影子也不得不與自己分離。詩人在醉舞高歌時獲得了暫時的，運用修辭手法，把月與影寫得富有人情味：月亮與影子似乎是自己的知己，與自己共度良宵，把酒言歡，派遣心中的孤獨與苦悶?？鞓窋M人我歌月徘徊，我舞影零亂。詩人對月高歌，明月徘徊左右，仿28永結(jié)無情游，相期邈云漢。最后詩人提出了自己誠懇的愿望。與明月，影子相約，希望永遠相伴、遠游行樂，并期待到神奇的天國相聚。永結(jié)無情游，相期邈云漢。最后詩人提出了自己誠懇的愿望。與明月29詩人為什么與明月、影子這些無情之物相約？詩人不愿與污濁的社會同流合污，因此才感到孤獨，才與明月、影子為友。詩人為什么與明月、影子這些無情之物相約？詩人不愿與污濁的社會30詩人復(fù)雜情感總結(jié)

綜觀全詩，詩人表現(xiàn)出一種由獨而不獨，由不獨而獨，再由獨而不獨的復(fù)雜情感。詩人復(fù)雜情感總結(jié)綜觀全詩，詩人表現(xiàn)出一種由獨而不獨，由不31襯托手法的運用這首詩是如何運用襯托手法的？襯托：以樂襯哀以鬧襯寂整首詩從表面看來，詩人真能自得其樂，可是背面卻有無限的凄涼。襯托手法的運用這首詩是如何運用襯托手法的？襯托：整首詩從表面32

這首詩寫詩人在月夜花下獨酌，無人親近的冷落情景。詩人運用豐富的想象，表現(xiàn)出由孤獨到不孤獨，再由不孤獨到孤獨的一種復(fù)雜感情。此詩充分表達了李白仙才曠達，物我之間無所容心的胸襟。構(gòu)思新穎，想象奇妙，情致深婉，是李白抒情詩中別具神韻的佳作。這首詩寫詩人在月夜花下獨酌，無人親近的冷落情景。詩人運用3317.塑造自己過程很疼，但請相信你將收獲一個更好的自己。11.只有不回避痛苦和迷茫的人，才有資格去談樂觀與堅定。命運不會厚待誰，悲喜也不會單為你準(zhǔn)備。71.不要拿我跟任何人比，我不是誰的影子，更不是誰的替代品，我不知道年少輕狂，我只懂得勝者為王。7.成果長在很高的樹上，只有跳起來去爭取才能摘到。34.樂學(xué)實學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我。14.百倍其功，終必有成。——康有為87.耕耘分秒，勤奮造就天才；積蒿力量，實力鑄就輝煌。44.每一個人，都應(yīng)該用你們的努力去驚艷時光，生活不會虧待任何一個努力的人!81.靠山山會倒，靠人人會跑，只有自己最可靠。71.生而貧窮不遺憾，死而貧窮才遺憾。31.生活給了一個人多少磨難，日后必會還給他多少幸運，為夢想顛簸的人有很多，不差你一個，但如果堅持到最后，你就是唯一。58.努力的人都說自己只是幸運，不努力的人都說自己運氣不好。——勤奮是實現(xiàn)一切夢想的唯一的、真正的基礎(chǔ)！18.頭腦是日用品，而不是裝飾品。50.你的人生不會辜負(fù)你的。那些轉(zhuǎn)錯的彎，那些流下的淚水，那些滴下的汗水，