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百分?jǐn)?shù)人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))
85%120%15.5%百分?jǐn)?shù)人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))85%120%15.5這幾個(gè)數(shù)有什么共同特征?85%120%15.5%這幾個(gè)數(shù)有什么共同特征?85%120%15.5%生活中,我們經(jīng)常會(huì)見到百分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你拿出課前收集的百分?jǐn)?shù),說說你是在哪里發(fā)現(xiàn)的?收集生活中的百分?jǐn)?shù)生活中,我們經(jīng)常會(huì)見到百分?jǐn)?shù)。收集生活中的百分?jǐn)?shù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《6百分?jǐn)?shù)(一):百分?jǐn)?shù)的意義》優(yōu)課教學(xué)課件講義學(xué)一學(xué)1、理解百分?jǐn)?shù)的具體含義,完成填空。(1)圖(1)中的
14%
表示()占()的().(2)口述:圖(2)中羊毛65.5%表示什么意思?(3)說說自己手里其中一個(gè)百分?jǐn)?shù)所表示的意思。2、百分?jǐn)?shù)又叫()或()。3、怎樣讀、寫百分?jǐn)?shù)?完成p83第1題已格式化部分(自學(xué)數(shù)學(xué)書82—83頁,完成以下題目)需格式化總量14100學(xué)一學(xué)1、理解百分?jǐn)?shù)的具體含義,完成填空。已格式化部分(自學(xué)表示已經(jīng)格式化的部分是所要格式化的總量的14%14100表示羊毛
是衣服面料的65.5%一個(gè)數(shù)另一個(gè)數(shù)的百分之幾表示是百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的意義:65.5%表示已經(jīng)格式化的部分是所要格式化的總量的14%14表示學(xué)一學(xué)1、理解百分?jǐn)?shù)的具體含義,完成填空。(1)圖(1)中的
14%
表示()占()的().(2)口述:圖(2)中羊毛65.5%表示什么意思?(3)說說自己手里其中一個(gè)百分?jǐn)?shù)所表示的意思。2、百分?jǐn)?shù)又叫(
)或(
)。3、怎樣讀、寫百分?jǐn)?shù)?完成p83第1題已格式化部分(自學(xué)數(shù)學(xué)書82—83頁,完成以下題目)需格式化總量14100學(xué)一學(xué)1、理解百分?jǐn)?shù)的具體含義,完成填空。已格式化部分(自學(xué)讀一讀
⑴5%讀作
百分之五⑵68%讀作
百分之六十八⑶0.37%讀作
百分之零點(diǎn)三七
⑷100%讀作
百分之一百
⑸256.5%讀作
百分之二百五十六點(diǎn)五問題:百分?jǐn)?shù)的分子可以是那些數(shù)?寫一寫讀一讀⑴5%讀作酒精度:52%酒精度:12%酒精度:52%酒精度:12%70%28%2%
百分?jǐn)?shù)優(yōu)點(diǎn):分母相同,便于比較﹗
70%百分?jǐn)?shù)優(yōu)點(diǎn):六(1)班的同學(xué)中,男同學(xué)的人數(shù)占。2.一個(gè)蘋果重千克。3.一堆煤重噸,運(yùn)走它的。4.人類可以利用的淡水資源只占水資源的。5.一根鐵絲長米。6.地球上陸地面積大約占,海洋面積大約占。把下面可以用百分?jǐn)?shù)表示的分?jǐn)?shù)畫上圈,再寫成百分?jǐn)?shù)的形式。六(1)班的同學(xué)中,男同學(xué)的人數(shù)占。把下面可以用百相同的地方不同的地方分?jǐn)?shù)
百分?jǐn)?shù)既可以表示兩個(gè)數(shù)之間比的關(guān)系,也可以表示一個(gè)具體數(shù)量,能帶單位名稱。只能表示兩個(gè)數(shù)之間比的關(guān)系,不能帶單位名稱。都能表示兩個(gè)數(shù)之間比的關(guān)系小結(jié):分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)意義上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)相同的地方不同的地方既可以表示兩個(gè)數(shù)之間比的關(guān)系,也可()()下面的正方形表示“1”,把各圖中涂色部分用分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)表示出來。()()()()9%57%100%第一關(guān)()下面的正方形表示“1”,把各圖1、7厘米可以寫成米,也可以寫成7%米。()2、男生人數(shù)占全班人數(shù)的55%。()3、1噸糧食運(yùn)走40%,還剩60%噸。()4、
分母是100的分?jǐn)?shù)都是百分?jǐn)?shù)。()對(duì)錯(cuò)我來判第二關(guān)5、百分?jǐn)?shù)不一定小100%.()1、7厘米可以寫成米,也可以寫成7%米。(
選一選選擇合適的數(shù)填在()中65%,200%,98%,0,0.01%,75/100,100%,3.9%(1)一本書已看了全書的(),還剩下全書的35%;(2)一根鐵絲長()米;(3)一輛汽車嚴(yán)重超載,裝的貨物是限載重量的(),這個(gè)司機(jī)要被吊扣駕照;(4)你認(rèn)為大海撈針的可能性()
第三關(guān)
65%
75/100
200%
0.01%
選一選選擇合適的數(shù)填在()中第三關(guān)100%90%200%1%50%100%90%200%1%50%猜猜今天譚老師對(duì)同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)的滿意度是()%
你猜我猜大家猜猜猜今天譚老師對(duì)同學(xué)們這節(jié)課的表現(xiàn)的滿意度是()%勵(lì)志名言——
愛迪生勵(lì)志名言——愛迪生百分?jǐn)?shù)人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))
85%120%15.5%百分?jǐn)?shù)人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))85%120%15.5這幾個(gè)數(shù)有什么共同特征?85%120%15.5%這幾個(gè)數(shù)有什么共同特征?85%120%15.5%生活中,我們經(jīng)常會(huì)見到百分?jǐn)?shù)。請(qǐng)你拿出課前收集的百分?jǐn)?shù),說說你是在哪里發(fā)現(xiàn)的?收集生活中的百分?jǐn)?shù)生活中,我們經(jīng)常會(huì)見到百分?jǐn)?shù)。收集生活中的百分?jǐn)?shù)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《6百分?jǐn)?shù)(一):百分?jǐn)?shù)的意義》優(yōu)課教學(xué)課件講義學(xué)一學(xué)1、理解百分?jǐn)?shù)的具體含義,完成填空。(1)圖(1)中的
14%
表示()占()的().(2)口述:圖(2)中羊毛65.5%表示什么意思?(3)說說自己手里其中一個(gè)百分?jǐn)?shù)所表示的意思。2、百分?jǐn)?shù)又叫()或()。3、怎樣讀、寫百分?jǐn)?shù)?完成p83第1題已格式化部分(自學(xué)數(shù)學(xué)書82—83頁,完成以下題目)需格式化總量14100學(xué)一學(xué)1、理解百分?jǐn)?shù)的具體含義,完成填空。已格式化部分(自學(xué)表示已經(jīng)格式化的部分是所要格式化的總量的14%14100表示羊毛
是衣服面料的65.5%一個(gè)數(shù)另一個(gè)數(shù)的百分之幾表示是百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的意義:65.5%表示已經(jīng)格式化的部分是所要格式化的總量的14%14表示學(xué)一學(xué)1、理解百分?jǐn)?shù)的具體含義,完成填空。(1)圖(1)中的
14%
表示()占()的().(2)口述:圖(2)中羊毛65.5%表示什么意思?(3)說說自己手里其中一個(gè)百分?jǐn)?shù)所表示的意思。2、百分?jǐn)?shù)又叫(
)或(
)。3、怎樣讀、寫百分?jǐn)?shù)?完成p83第1題已格式化部分(自學(xué)數(shù)學(xué)書82—83頁,完成以下題目)需格式化總量14100學(xué)一學(xué)1、理解百分?jǐn)?shù)的具體含義,完成填空。已格式化部分(自學(xué)讀一讀
⑴5%讀作
百分之五⑵68%讀作
百分之六十八⑶0.37%讀作
百分之零點(diǎn)三七
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百分之一百
⑸256.5%讀作
百分之二百五十六點(diǎn)五問題:百分?jǐn)?shù)的分子可以是那些數(shù)?寫一寫讀一讀⑴5%讀作酒精度:52%酒精度:12%酒精度:52%酒精度:12%70%28%2%
百分?jǐn)?shù)優(yōu)點(diǎn):分母相同,便于比較﹗
70%百分?jǐn)?shù)優(yōu)點(diǎn):六(1)班的同學(xué)中,男同學(xué)的人數(shù)占。2.一個(gè)蘋果重千克。3.一堆煤重噸,運(yùn)走它的。4.人類可以利用的淡水資源只占水資源的。5.一根鐵絲長米。6.地球上陸地面積大約占,海洋面積大約占。把下面可以用百分?jǐn)?shù)表示的分?jǐn)?shù)畫上圈,再寫成百分?jǐn)?shù)的形式。六(1)班的同學(xué)中,男同學(xué)的人數(shù)占。把下面可以用百相同的地方不同的地方分?jǐn)?shù)
百分?jǐn)?shù)既可以表示兩個(gè)數(shù)之間比的關(guān)系,也可以表示一個(gè)具體數(shù)量,能帶單位名稱。只能表示兩個(gè)數(shù)之間比的關(guān)系,不能帶單位名稱。都能表示兩個(gè)數(shù)之間比的關(guān)系小結(jié):分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)意義上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)相同的地方不同的地方既可以表示兩個(gè)數(shù)之間比的關(guān)系,也可()()下面的正方形表示“1”,把各圖中涂色部分用分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)表示出來。()()()()9%57%100%第一關(guān)()下面的正方形表示“1”,把各圖1、7厘米可以寫成米,也可以寫成7%米。()2、男生人數(shù)占全班人數(shù)的55%。()3、1噸糧食運(yùn)走40%,還剩60%噸。()4、
分母是100的分?jǐn)?shù)都是百分?jǐn)?shù)。()對(duì)錯(cuò)我來判第二關(guān)5、百分?jǐn)?shù)不一定小100%.()1、7厘米可以寫成米,也可以寫成7%米。(
選一選選擇合適的數(shù)填在()中65%,200%,98%,0,0.01%,75/100,100%,3.9%(1)一本書已看了全書的(),還剩下全書的35%;(2)一根鐵絲長()米;(3)一輛汽車嚴(yán)重超載,裝的
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