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第5節(jié)泥石流第5節(jié)泥石流1學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道泥石流的發(fā)生條件;2、知道泥石流的危害;3、了解減少泥石流危害的方法;4、增強(qiáng)防災(zāi)、抗災(zāi)意識。學(xué)習(xí)目標(biāo):2時間:2010年8月7日22點(diǎn)左右

地點(diǎn):甘肅甘南藏族自治州舟曲縣

災(zāi)情通報

事件:甘南藏族自治州舟曲縣突降強(qiáng)降雨,縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南沖向縣城,造成沿河房屋被沖毀,泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。

傷亡:截至28日,舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害造成1463人遇難,失蹤302人,受傷住院人數(shù)72人,其中轉(zhuǎn)院治療59人,治愈出院10人,現(xiàn)有住院3人,累計門診治療2244人,已解救1243人。時間:2010年8月7日22點(diǎn)左右地點(diǎn):甘肅甘南藏族自治州3舟曲泥石流之前舟曲泥石流之前4舟曲泥石流之后舟曲泥石流之后5泥石流是指山區(qū)因?yàn)楸┯昊蚱渌蛞l(fā)的帶有大量泥沙、以及石塊的特殊洪流。泥石流是指山區(qū)因?yàn)楸┯昊蚱渌蛞l(fā)的帶有大量泥沙、以61、用松散的泥土堆制一個山谷模型。

模擬實(shí)驗(yàn):泥石流形成的自然條件為什么要用松散的泥土?泥石流的形成與泥土的松散程度有關(guān)1、用松散的泥土堆制一個山谷模型。模擬實(shí)驗(yàn):泥石流形成的自71、用松散的泥土堆制一個山谷模型。

模擬實(shí)驗(yàn):泥石流形成的自然條件如果把坡面變成平面,也就是把模擬山谷改為模擬平原,泥沙還容易沖下來嗎?泥石流的形成與地形有關(guān)如果坡度再大一點(diǎn)呢?1、用松散的泥土堆制一個山谷模型。模擬實(shí)驗(yàn):泥石流形成的自81、在土質(zhì)山谷模型的坡面灑水現(xiàn)象:________________________2、在坡面上加大灑水量現(xiàn)象:_________________________————————————水流量小,土壤變濕水流量變大,沖刷下來的泥沙多,并在谷底堆積

模擬實(shí)驗(yàn):泥石流形成的自然條件比較實(shí)驗(yàn)1、2,說明泥石流的形成與_________有關(guān),__________越大,越容易形成泥石流.降水量降水量1、在土質(zhì)山谷模型的坡面灑水2、在坡面上加大灑水量水流量小,9活動一:探究泥石流形成的自然條件①、泥石流的形成與山區(qū)(陡峭地形)有關(guān)②、泥石流的形成與泥土的松散程度(土、石頭)有關(guān)③、泥石流的形成與降水量的多少有關(guān)活動一:探究泥石流形成的自然條件①、泥石流的形成與山區(qū)(陡峭101、山區(qū)(陡峭的地形)2、表層堆積有大量的松散碎屑物3、有暴雨或持續(xù)性的降水地震過后,坡面上的碎屑物受震動而變松動,容易形成泥石流。在我國西北內(nèi)陸地區(qū),積雪融化引發(fā)的泥石流也經(jīng)常發(fā)生。泥石流的形成自然原因1、山區(qū)(陡峭的地形)2、表層堆積有大量的松散碎屑物3、有暴111、在土質(zhì)山谷模型的B處堆入一些沙子,再向坡面上灑較大的水流。觀察A處沉積的泥沙和前面活動有什么變化?2、有哪些人類活動可以起到類似“堆沙子”的效果?沉積的泥沙變多破壞的植被;開礦、采石形成的礦渣、棄土;修建道路和其他建筑物時,破壞了山坡表面

模擬實(shí)驗(yàn):人類活動對泥石流形成的影響3、在土質(zhì)山谷模型的坡面上覆蓋草皮,再向坡面灑較大的水流。觀察在A處沉積的泥沙和沒有植被覆蓋相比有什么變化?沉積的泥沙變少1、在土質(zhì)山谷模型的B處堆入一些沙子,再向坡面上灑較大的水流12①、亂砍濫伐、毀林開荒②、開礦,采石時不合理的堆放礦渣、棄土,形成大量的松散堆積物。③、在修建公路,鐵路,水渠以及其他建筑活動,破壞了山坡表面。泥石流的形成人為原因①、亂砍濫伐、毀林開荒泥石流的形成人為原因13

除了舟曲地區(qū)

我國還有哪些地區(qū)容易發(fā)生泥石流?

除了舟曲地區(qū)

我國還有哪些地區(qū)容易發(fā)生泥石流?

14四川德昌縣遭受泥石流浙江臨安泥石流來源:本站2005-9浙江臨安泥石流2005年9月2007-7-24,泥石流阻斷麗江至攀枝花公路近千車輛擁堵2007-7重慶-南岸-上新街-泥石流

四川德昌縣遭受泥石流浙江臨安泥石流來源:本站2005-9浙分析下圖,說說我國泥石流的主要分布地區(qū)和特點(diǎn)?西藏、四川、甘肅、云南等省區(qū)山地。泥石流主要分布在我國的山區(qū)。西藏四川甘肅云南西南地區(qū)分析下圖,說說我國泥石流的主要分布地區(qū)和特點(diǎn)?西藏、四川、甘162006年5月24日,泰國北部地區(qū)發(fā)生了洪水和泥石流災(zāi)害。2006年4月,哥倫比亞各地連降暴雨,引發(fā)的洪災(zāi)和泥石流造成嚴(yán)重人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

2006年04月

12日,由于暴雨引發(fā)了泥石流,美國加州北部數(shù)名居民被疏散。

2007年08月16日,印度北部泥石流掩埋村落,5人死,55人失蹤。2006年5月24日,泰國北部地區(qū)發(fā)生了洪水和泥石流災(zāi)害。2泥石流的爆發(fā)往往具有突發(fā)性、歷時短的特點(diǎn),經(jīng)常與山體滑坡和崩塌相伴發(fā)生,破壞力巨大。泥石流的危害泥石流的爆發(fā)往往具有突發(fā)性、歷時短的特點(diǎn),經(jīng)常11月13日22時50分許,麗水市蓮都區(qū)雅溪鎮(zhèn)里東村發(fā)生山體滑坡。救援正在進(jìn)行中。近20棟房屋被埋,初步估計30多人被困截至凌晨5時,武警官兵已救出3人,消防救出5人截至11月19日8時30分許,浙江麗水山體滑坡現(xiàn)場搜尋到第37名被困人員遺骸,到目前已經(jīng)救出37人,其中36人確認(rèn)死亡,1人經(jīng)搶救生命體征平穩(wěn),目前只剩1人失聯(lián)。11月13日22時50分許,麗水市蓮都區(qū)雅溪鎮(zhèn)里東村發(fā)生山體泥石流的危害泥石流的危害20《泥石流》教學(xué)講解課件泥石流的危害1、沖毀公路、鐵路、水電站等設(shè)施2、摧毀礦山、掩埋良田、堵塞河流3、毀壞房屋建筑4、人員傷亡5、巨大的經(jīng)濟(jì)損失泥石流的危害1、沖毀公路、鐵路、水電站等設(shè)施泥石流的防范措施1、河流、溝谷中的小溪突然發(fā)生斷流2、深谷或溝內(nèi)傳來類似火車轟鳴或悶雷般的聲音3、溝谷深處突然變得昏暗并有輕微震動感等。泥石流發(fā)生前常出現(xiàn)一些特有的現(xiàn)象當(dāng)出現(xiàn)這些現(xiàn)象時,河谷的上游一般已經(jīng)形成泥石流。泥石流的防范措施1、河流、溝谷中的小溪突然發(fā)生斷流泥石流發(fā)生231、設(shè)法從房屋里跑到開闊地帶,并迅速轉(zhuǎn)移到高處2、不要順溝方向往上游或下游逃生,要向兩邊的山坡上面逃生。3、千萬不可在泥石流中橫渡。4、當(dāng)你恰好在泥石流的路徑中央,應(yīng)垂直于泥石流的方向跑。當(dāng)發(fā)生泥石流時,我們應(yīng)該采取怎樣的應(yīng)急措施呢?1、設(shè)法從房屋里跑到開闊地帶,并迅速轉(zhuǎn)移到高處當(dāng)發(fā)生泥石流時24圖中泥石流來襲時的4條逃生路線中正確的是______。AC圖中泥石流來襲時的4條逃生路線中正確的是______。AC25我國山地面積廣大,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜。所以地質(zhì)災(zāi)害頻繁發(fā)生。如何防治泥石流呢?我國山地面積廣大,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜。所以地質(zhì)災(zāi)害頻繁發(fā)生。如何防26建立預(yù)測、預(yù)報及救災(zāi)體系;對于遭受泥石流嚴(yán)重威脅的居民、企業(yè)和重要工程設(shè)施等,及時搬遷和疏散;植樹造林;修建工程設(shè)施阻擋、調(diào)整和疏導(dǎo)泥石流;受災(zāi)時有效地?fù)岆U救災(zāi)等措施建立預(yù)測、預(yù)報及救災(zāi)體系;27防治措施生物措施:營造防護(hù)林。如營造水源涵養(yǎng)林、水土保持林、溝頭防護(hù)林、護(hù)堤林、護(hù)灘林等;采取各種農(nóng)業(yè)耕作措施。如合理利用土地資源、修建基本農(nóng)田、培肥土壤、等高和間作種植等;采取牧業(yè)措施。防止過度放牧、封山育林草、人工種草、輪作等。防治措施生物措施:28防治措施治水工程防護(hù)工程攔擋工程排導(dǎo)工程跨越工程或穿越工程根據(jù)泥石流的形成條件,說說減少泥石流發(fā)生的措施工程措施:防治措施治水工程根據(jù)泥石流的形成條件,說說減少泥石流發(fā)生的措29攔擋工程攔擋工程攔擋工程攔擋工程跨越工程跨越工程小結(jié)泥石流,我知道了……小結(jié)泥石流,我知道了……33小結(jié)產(chǎn)生泥石流的條件1.山區(qū)地形2.大量松散碎屑物3.暴雨或持續(xù)性降水減少泥石流產(chǎn)生的方法:

植樹造林。遇到泥石流時的逃跑路線。小結(jié)產(chǎn)生泥石流的條件34AB1、A、B植被條件相同,哪個地區(qū)更容易發(fā)生泥石流災(zāi)害?練習(xí)AB1、A、B植被條件相同,哪個地區(qū)更容易發(fā)生泥石流災(zāi)害?練352、山上發(fā)生了泥石流,而此時你恰好在泥石流的路徑中央,此時你該沿哪個方向逃跑()

A、迎著泥石流的方向跑

B、順著泥石流的方向跑

C、垂直于泥石流的方向跑

D、沿與泥石流成一定角度的方向跑C2、山上發(fā)生了泥石流,而此時你恰好在泥石流的路徑中央,此時你363、下列災(zāi)害主要發(fā)生在山區(qū)的是()

A、地震

B、泥石流

C、臺風(fēng)

D、霜凍B3、下列災(zāi)害主要發(fā)生在山區(qū)的是()B374、下列地區(qū)屬于泥石流頻發(fā)的地區(qū)的是()

A、浙江

B、上海

C、甘肅

D、廣東c4、下列地區(qū)屬于泥石流頻發(fā)的地區(qū)的是(38人類的下列活動,有助于削弱泥石流活動強(qiáng)度的是()A、亂砍濫伐、毀林開荒B、開采礦物、堆放礦渣C、修建公路、破壞地表D、修建水庫、調(diào)蓄水流D治水工程人類的下列活動,有助于削弱泥石流活動強(qiáng)度的是(39有時候,人太清醒反而覺得累,覺得不快樂,但是想要學(xué)會裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一個人面前一文不值,卻在另一個人面前是無價之寶。謹(jǐn)記自己的價值所在。路再遠(yuǎn),也有盡頭;苦再深,也會結(jié)束,只要不放棄,就有希望。只是,在漫漫的長途中跋涉,在深深的痛苦中掙扎,我們常常為環(huán)境所迫,被困難所迷惑,放棄了希望,厭倦了生活,覺得路越走越窄,苦越來越深。其實(shí),窄的不是路,是思想與感情,深的不是苦,是感受與心情,路邊是路,苦中有甜,看得是你自己。許多人,不是擦肩,就是錯過,總是無緣;許多事,不是無能,就是無情,總是無緣。人生,就是一次艱辛的旅行,得意時,頓生許多豪情,期盼著,瀏覽更多美好的風(fēng)景;失意時,憑添許多傷心,渴望著,走出困境擺脫愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罷,圓滿很少,完美不多,人如此,事這樣,如意很少。人生,有許多無奈,好多人或事,明明喜歡,偏偏不能;明明熱愛,恰恰不能;生活,有許多無能,好多事情,明明討厭,常常不做不行;明明厭倦,往往不做不成。想做的不能,想說的不行;不愿做的,卻又不能,不想說的,就是不行。我們就是這樣無奈,無能。何時,能隨心如愿,給心身最大的自由,那該多好。這個世界有兩件事我們不能不做:一是趕路,二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶,讓人愉悅和健康。人生感悟:要有陽光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠,贈人玫瑰,手有余香“學(xué)會愛別人,其實(shí)就是愛自己”,讓愛如同午后陽光,溫暖每個人的心房。人生感悟:學(xué)會愛別人多去尊重理解別人,常懷寬容和感激之心,寬容是一種美德,是一種智慧,海納百川才有了海的廣闊,感激你的朋友,是他們給了你幫助:感激你的敵人,是讓你變得堅強(qiáng)。人生感悟:懂得寬容和感恩。管好自己的嘴,講話不要只顧一時痛快信口開河,“良言一句三冬暖,傷人一語六月寒”說話要用腦子。不揚(yáng)人惡,自然能化敵為友。人生感悟:切記禍從口出!人情、人情,人之常情,要樂善好施,常與交往,“平時多燒香,急時有人幫”,所以,“人情要多儲存,就像銀行存款,存的越多,時間越長,紅利就越大。人生感悟:多儲存人情。遇事不要急躁!不要急于下結(jié)論特別是生氣的時候做決斷,要學(xué)會換位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把復(fù)雜的事情盡量簡單處理,千萬不要把簡單的事情復(fù)雜化。人生感悟:遇事莫急躁!真正學(xué)會知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開始,大千世界總有比如你的和比你強(qiáng)的人,“當(dāng)我哭泣沒鞋穿的時候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒腳”。人生感悟:真正學(xué)會知足。如果敵人讓你生氣,那說明你還有勝他的把握,根本不必回頭去看咒罵你的人是誰。如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬它一口嗎?人生感悟:不和小人生氣計較。別把工作當(dāng)負(fù)擔(dān),既然目前改不了行,也沒有更好的選擇,與其生氣埋怨,不如積極快樂的去面對。當(dāng)你把工作當(dāng)做生活和藝術(shù)時,你就會享受到生活的樂趣。人生感悟:享受工作的快樂。人活著一天就是福氣,就該珍惜,人生短短幾十年,不要給自己留下更多的遺憾。日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,卻往往身不由己。生活沒有如果,只有結(jié)果,自己盡力了,努力了,就好。有的人像WIFI熱點(diǎn),即使遠(yuǎn)了,但是只要你沒改密碼,再相見的時候也會自動連上,只是改不改密碼,也是人家的事了。要么敢愛敢恨快意人生,要么沒心每肺扮傻到底,別讓自己活成了那種,懂得很多道理卻過不好這一生的人。成大事的人,往往做小事也認(rèn)真,而做小事不認(rèn)真的人,往往也做不成大事。看別人不順眼,其實(shí)是自已的修養(yǎng)不夠。人生在世,順少逆多,一輩子不容易,千萬不要總是跟別人過不去,更不要跟自已過不去。如果是一堆蘋果,有好有壞,你就應(yīng)該先吃好的,把壞的扔掉,如果你先吃壞的,好的也會變壞,你將永遠(yuǎn)吃不到好的,人生亦如此。人,總愛跟別人比較,看看有誰比自己好,又有誰比不上自己。而其實(shí),為你的煩惱和憂傷墊底的,從來不是別人的不幸和痛苦,而是你自己的態(tài)度。學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。勞動教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力積累更多的知識,因?yàn)橛辛酥R,社會就會有長足的進(jìn)步,人類的勵志語錄未來幸福就在于此。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。必須記住我們學(xué)習(xí)的時間有限的。時間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。在學(xué)習(xí)上做一眼勤手勤腦勤,就可以成為有學(xué)問的人。聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。所謂天才,實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)。天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學(xué)習(xí)和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務(wù)也就越復(fù)雜,越重要。諾夫?qū)λ鶎W(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)。12、要建設(shè),就必須有知識,必須掌握科學(xué)。而要有知識,就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。向所有的人學(xué)習(xí),不論向敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)??次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)理化史地生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時間,他才能順利地學(xué)習(xí),這是教育過程的邏輯。游手好閑地學(xué)習(xí),并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。有時候,人太清醒反而覺得累,覺得不快樂,但是想要學(xué)會裝糊涂還40第5節(jié)泥石流第5節(jié)泥石流41學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道泥石流的發(fā)生條件;2、知道泥石流的危害;3、了解減少泥石流危害的方法;4、增強(qiáng)防災(zāi)、抗災(zāi)意識。學(xué)習(xí)目標(biāo):42時間:2010年8月7日22點(diǎn)左右

地點(diǎn):甘肅甘南藏族自治州舟曲縣

災(zāi)情通報

事件:甘南藏族自治州舟曲縣突降強(qiáng)降雨,縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南沖向縣城,造成沿河房屋被沖毀,泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。

傷亡:截至28日,舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害造成1463人遇難,失蹤302人,受傷住院人數(shù)72人,其中轉(zhuǎn)院治療59人,治愈出院10人,現(xiàn)有住院3人,累計門診治療2244人,已解救1243人。時間:2010年8月7日22點(diǎn)左右地點(diǎn):甘肅甘南藏族自治州43舟曲泥石流之前舟曲泥石流之前44舟曲泥石流之后舟曲泥石流之后45泥石流是指山區(qū)因?yàn)楸┯昊蚱渌蛞l(fā)的帶有大量泥沙、以及石塊的特殊洪流。泥石流是指山區(qū)因?yàn)楸┯昊蚱渌蛞l(fā)的帶有大量泥沙、以461、用松散的泥土堆制一個山谷模型。

模擬實(shí)驗(yàn):泥石流形成的自然條件為什么要用松散的泥土?泥石流的形成與泥土的松散程度有關(guān)1、用松散的泥土堆制一個山谷模型。模擬實(shí)驗(yàn):泥石流形成的自471、用松散的泥土堆制一個山谷模型。

模擬實(shí)驗(yàn):泥石流形成的自然條件如果把坡面變成平面,也就是把模擬山谷改為模擬平原,泥沙還容易沖下來嗎?泥石流的形成與地形有關(guān)如果坡度再大一點(diǎn)呢?1、用松散的泥土堆制一個山谷模型。模擬實(shí)驗(yàn):泥石流形成的自481、在土質(zhì)山谷模型的坡面灑水現(xiàn)象:________________________2、在坡面上加大灑水量現(xiàn)象:_________________________————————————水流量小,土壤變濕水流量變大,沖刷下來的泥沙多,并在谷底堆積

模擬實(shí)驗(yàn):泥石流形成的自然條件比較實(shí)驗(yàn)1、2,說明泥石流的形成與_________有關(guān),__________越大,越容易形成泥石流.降水量降水量1、在土質(zhì)山谷模型的坡面灑水2、在坡面上加大灑水量水流量小,49活動一:探究泥石流形成的自然條件①、泥石流的形成與山區(qū)(陡峭地形)有關(guān)②、泥石流的形成與泥土的松散程度(土、石頭)有關(guān)③、泥石流的形成與降水量的多少有關(guān)活動一:探究泥石流形成的自然條件①、泥石流的形成與山區(qū)(陡峭501、山區(qū)(陡峭的地形)2、表層堆積有大量的松散碎屑物3、有暴雨或持續(xù)性的降水地震過后,坡面上的碎屑物受震動而變松動,容易形成泥石流。在我國西北內(nèi)陸地區(qū),積雪融化引發(fā)的泥石流也經(jīng)常發(fā)生。泥石流的形成自然原因1、山區(qū)(陡峭的地形)2、表層堆積有大量的松散碎屑物3、有暴511、在土質(zhì)山谷模型的B處堆入一些沙子,再向坡面上灑較大的水流。觀察A處沉積的泥沙和前面活動有什么變化?2、有哪些人類活動可以起到類似“堆沙子”的效果?沉積的泥沙變多破壞的植被;開礦、采石形成的礦渣、棄土;修建道路和其他建筑物時,破壞了山坡表面

模擬實(shí)驗(yàn):人類活動對泥石流形成的影響3、在土質(zhì)山谷模型的坡面上覆蓋草皮,再向坡面灑較大的水流。觀察在A處沉積的泥沙和沒有植被覆蓋相比有什么變化?沉積的泥沙變少1、在土質(zhì)山谷模型的B處堆入一些沙子,再向坡面上灑較大的水流52①、亂砍濫伐、毀林開荒②、開礦,采石時不合理的堆放礦渣、棄土,形成大量的松散堆積物。③、在修建公路,鐵路,水渠以及其他建筑活動,破壞了山坡表面。泥石流的形成人為原因①、亂砍濫伐、毀林開荒泥石流的形成人為原因53

除了舟曲地區(qū)

我國還有哪些地區(qū)容易發(fā)生泥石流?

除了舟曲地區(qū)

我國還有哪些地區(qū)容易發(fā)生泥石流?

54四川德昌縣遭受泥石流浙江臨安泥石流來源:本站2005-9浙江臨安泥石流2005年9月2007-7-24,泥石流阻斷麗江至攀枝花公路近千車輛擁堵2007-7重慶-南岸-上新街-泥石流

四川德昌縣遭受泥石流浙江臨安泥石流來源:本站2005-9浙分析下圖,說說我國泥石流的主要分布地區(qū)和特點(diǎn)?西藏、四川、甘肅、云南等省區(qū)山地。泥石流主要分布在我國的山區(qū)。西藏四川甘肅云南西南地區(qū)分析下圖,說說我國泥石流的主要分布地區(qū)和特點(diǎn)?西藏、四川、甘562006年5月24日,泰國北部地區(qū)發(fā)生了洪水和泥石流災(zāi)害。2006年4月,哥倫比亞各地連降暴雨,引發(fā)的洪災(zāi)和泥石流造成嚴(yán)重人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。

2006年04月

12日,由于暴雨引發(fā)了泥石流,美國加州北部數(shù)名居民被疏散。

2007年08月16日,印度北部泥石流掩埋村落,5人死,55人失蹤。2006年5月24日,泰國北部地區(qū)發(fā)生了洪水和泥石流災(zāi)害。2泥石流的爆發(fā)往往具有突發(fā)性、歷時短的特點(diǎn),經(jīng)常與山體滑坡和崩塌相伴發(fā)生,破壞力巨大。泥石流的危害泥石流的爆發(fā)往往具有突發(fā)性、歷時短的特點(diǎn),經(jīng)常11月13日22時50分許,麗水市蓮都區(qū)雅溪鎮(zhèn)里東村發(fā)生山體滑坡。救援正在進(jìn)行中。近20棟房屋被埋,初步估計30多人被困截至凌晨5時,武警官兵已救出3人,消防救出5人截至11月19日8時30分許,浙江麗水山體滑坡現(xiàn)場搜尋到第37名被困人員遺骸,到目前已經(jīng)救出37人,其中36人確認(rèn)死亡,1人經(jīng)搶救生命體征平穩(wěn),目前只剩1人失聯(lián)。11月13日22時50分許,麗水市蓮都區(qū)雅溪鎮(zhèn)里東村發(fā)生山體泥石流的危害泥石流的危害60《泥石流》教學(xué)講解課件泥石流的危害1、沖毀公路、鐵路、水電站等設(shè)施2、摧毀礦山、掩埋良田、堵塞河流3、毀壞房屋建筑4、人員傷亡5、巨大的經(jīng)濟(jì)損失泥石流的危害1、沖毀公路、鐵路、水電站等設(shè)施泥石流的防范措施1、河流、溝谷中的小溪突然發(fā)生斷流2、深谷或溝內(nèi)傳來類似火車轟鳴或悶雷般的聲音3、溝谷深處突然變得昏暗并有輕微震動感等。泥石流發(fā)生前常出現(xiàn)一些特有的現(xiàn)象當(dāng)出現(xiàn)這些現(xiàn)象時,河谷的上游一般已經(jīng)形成泥石流。泥石流的防范措施1、河流、溝谷中的小溪突然發(fā)生斷流泥石流發(fā)生631、設(shè)法從房屋里跑到開闊地帶,并迅速轉(zhuǎn)移到高處2、不要順溝方向往上游或下游逃生,要向兩邊的山坡上面逃生。3、千萬不可在泥石流中橫渡。4、當(dāng)你恰好在泥石流的路徑中央,應(yīng)垂直于泥石流的方向跑。當(dāng)發(fā)生泥石流時,我們應(yīng)該采取怎樣的應(yīng)急措施呢?1、設(shè)法從房屋里跑到開闊地帶,并迅速轉(zhuǎn)移到高處當(dāng)發(fā)生泥石流時64圖中泥石流來襲時的4條逃生路線中正確的是______。AC圖中泥石流來襲時的4條逃生路線中正確的是______。AC65我國山地面積廣大,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜。所以地質(zhì)災(zāi)害頻繁發(fā)生。如何防治泥石流呢?我國山地面積廣大,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜。所以地質(zhì)災(zāi)害頻繁發(fā)生。如何防66建立預(yù)測、預(yù)報及救災(zāi)體系;對于遭受泥石流嚴(yán)重威脅的居民、企業(yè)和重要工程設(shè)施等,及時搬遷和疏散;植樹造林;修建工程設(shè)施阻擋、調(diào)整和疏導(dǎo)泥石流;受災(zāi)時有效地?fù)岆U救災(zāi)等措施建立預(yù)測、預(yù)報及救災(zāi)體系;67防治措施生物措施:營造防護(hù)林。如營造水源涵養(yǎng)林、水土保持林、溝頭防護(hù)林、護(hù)堤林、護(hù)灘林等;采取各種農(nóng)業(yè)耕作措施。如合理利用土地資源、修建基本農(nóng)田、培肥土壤、等高和間作種植等;采取牧業(yè)措施。防止過度放牧、封山育林草、人工種草、輪作等。防治措施生物措施:68防治措施治水工程防護(hù)工程攔擋工程排導(dǎo)工程跨越工程或穿越工程根據(jù)泥石流的形成條件,說說減少泥石流發(fā)生的措施工程措施:防治措施治水工程根據(jù)泥石流的形成條件,說說減少泥石流發(fā)生的措69攔擋工程攔擋工程攔擋工程攔擋工程跨越工程跨越工程小結(jié)泥石流,我知道了……小結(jié)泥石流,我知道了……73小結(jié)產(chǎn)生泥石流的條件1.山區(qū)地形2.大量松散碎屑物3.暴雨或持續(xù)性降水減少泥石流產(chǎn)生的方法:

植樹造林。遇到泥石流時的逃跑路線。小結(jié)產(chǎn)生泥石流的條件74AB1、A、B植被條件相同,哪個地區(qū)更容易發(fā)生泥石流災(zāi)害?練習(xí)AB1、A、B植被條件相同,哪個地區(qū)更容易發(fā)生泥石流災(zāi)害?練752、山上發(fā)生了泥石流,而此時你恰好在泥石流的路徑中央,此時你該沿哪個方向逃跑()

A、迎著泥石流的方向跑

B、順著泥石流的方向跑

C、垂直于泥石流的方向跑

D、沿與泥石流成一定角度的方向跑C2、山上發(fā)生了泥石流,而此時你恰好在泥石流的路徑中央,此時你763、下列災(zāi)害主要發(fā)生在山區(qū)的是()

A、地震

B、泥石流

C、臺風(fēng)

D、霜凍B3、下列災(zāi)害主要發(fā)生在山區(qū)的是()B774、下列地區(qū)屬于泥石流頻發(fā)的地區(qū)的是()

A、浙江

B、上海

C、甘肅

D、廣東c4、下列地區(qū)屬于泥石流頻發(fā)的地區(qū)的是(78人類的下列活動,有助于削弱泥石流活動強(qiáng)度的是()A、亂砍濫伐、毀林開荒B、開采礦物、堆放礦渣C、修建公路、破壞地表D、修建水庫、調(diào)蓄水流D治水工程人類的下列活動,有助于削弱泥石流活動強(qiáng)度的是(79有時候,人太清醒反而覺得累,覺得不快樂,但是想要學(xué)會裝糊涂還真是難。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一個人面前一文不值,卻在另一個人面前是無價之寶。謹(jǐn)記自己的價值所在。路再遠(yuǎn),也有盡頭;苦再深,也會結(jié)束,只要不放棄,就有希望。只是,在漫漫的長途中跋涉,在深深的痛苦中掙扎,我們常常為環(huán)境所迫,被困難所迷惑,放棄了希望,厭倦了生活,覺得路越走越窄,苦越來越深。其實(shí),窄的不是路,是思想與感情,深的不是苦,是感受與心情,路邊是路,苦中有甜,看得是你自己。許多人,不是擦肩,就是錯過,總是無緣;許多事,不是無能,就是無情,總是無緣。人生,就是一次艱辛的旅行,得意時,頓生許多豪情,期盼著,瀏覽更多美好的風(fēng)景;失意時,憑添許多傷心,渴望著,走出困境擺脫愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罷,圓滿很少,完美不多,人如此,事這樣,如意很少。人生,有許多無奈,好多人或事,明明喜歡,偏偏不能;明明熱愛,恰恰不能;生活,有許多無能,好多事情,明明討厭,常常不做不行;明明厭倦,往往不做不成。想做的不能,想說的不行;不愿做的,卻又不能,不想說的,就是不行。我們就是這樣無奈,無能。何時,能隨心如愿,給心身最大的自由,那該多好。這個世界有兩件事我們不能不做:一是趕路,二是停下來看看自己是否擁有一份好心態(tài)。好心態(tài)是人們一生中的好伴侶,讓人愉悅和健康。人生感悟:要有陽光般的心態(tài)。沒有愛的生活就像一片荒漠,贈人玫瑰,手有余香“學(xué)會愛別人,其實(shí)就是愛自己”,讓愛如同午后陽光,溫暖每個人的心房。人生感悟:學(xué)會愛別人多去尊重理解別人,常懷寬容和感激之心,寬容是一種美德,是一種智慧,海納百川才有了海的廣闊,感激你的朋友,是他們給了你幫助:感激你的敵人,是讓你變得堅強(qiáng)。人生感悟:懂得寬容和感恩。管好自己的嘴,講話不要只顧一時痛快信口開河,“良言一句三冬暖,傷人一語六月寒”說話要用腦子。不揚(yáng)人惡,自然能化敵為友。人生感悟:切記禍從口出!人情、人情,人之常情,要樂善好施,常與交往,“平時多燒香,急時有人幫”,所以,“人情要多儲存,就像銀行存款,存的越多,時間越長,紅利就越大。人生感悟:多儲存人情。遇事不要急躁!不要急于下結(jié)論特別是生氣的時候做決斷,要學(xué)會換位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把復(fù)雜的事情盡量簡單處理,千萬不要把簡單的事情復(fù)雜化。人生感悟:遇事莫急躁!真正學(xué)會知足。人生最大的煩惱是從沒有意義的比較開始,大千世界總有比如你的和比你強(qiáng)的人,“當(dāng)我哭泣沒鞋穿的時候,我發(fā)現(xiàn)有人卻沒腳”。人生感悟:真正學(xué)會知足。如果敵人讓你生氣,那說明你還有勝他的把握,根本不必回頭去看咒罵你的人是誰。如果有一條瘋狗咬你一口,難道你也要趴下去反咬它一口嗎?人生感悟:

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