學(xué)霸的座右銘（整理4篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)霸的座右銘〔整理4篇〕篇1：學(xué)霸的座右銘關(guān)于學(xué)霸的座右銘一、讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。二、無(wú)做什么，記得為自己而做，那就毫無(wú)怨言。三、各種蠢事，在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化。四、讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作。五、語(yǔ)言是銀，沉默是金，那么行動(dòng)就是鉆石。六、擁有一本好書(shū)，擁有一份快樂(lè)。七、常日好讀書(shū)，晚年學(xué)垂綸。八、惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。九、學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。十、相信自己，一定能成功。十一、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用考慮把糠和麥子分開(kāi)。十二、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。十三、一個(gè)人最可怕的不是失敗，而是他在失敗的陰影下看不見(jiàn)陽(yáng)光。十四、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。十五、成功的道路上充滿(mǎn)荊棘，苦戰(zhàn)方能成功。十六、還哪里分得清什么是甜，什么是苦。十七、書(shū)是能醫(yī)治一切精神疾病的良藥。十八、每天讀書(shū)一時(shí)，將來(lái)受益一生。十九、緊張而有序，效率是關(guān)鍵。二十、好書(shū)伴我成長(zhǎng)，友善伴我同行。二十一、人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子！二十二、聰明的人用兩只眼睛讀書(shū)，一只眼睛看紙面，另一只眼睛看紙的反面的'含義。二十三、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的。二十四、歷覽千載書(shū)，時(shí)時(shí)見(jiàn)遺烈。二十五、獻(xiàn)賦今未售，讀書(shū)凡幾秋。二十六、學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。二十七、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。二十八、與經(jīng)典同行，打好人生底色。二十九、用書(shū)充實(shí)自己，用書(shū)改變將來(lái)。三十、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三十一、假如把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。三十二、盡享讀書(shū)之樂(lè)，書(shū)香伴我成長(zhǎng)。三十三、假如不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。三十四、一個(gè)人的度量是一種精神力量，是一股強(qiáng)大的文明力量。三十五、讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。三十六、面對(duì)別人的優(yōu)秀時(shí)，發(fā)自?xún)?nèi)心地贊美。三十七、學(xué)到很多東西的決竅，就是不要一下子學(xué)很多。三十八、反省不是去懊悔，是為前進(jìn)鋪路。三十九、從哪里跌倒，從哪里爬起。四十、讀書(shū)是較易的事，思索是很難的事。但假如兩者缺一，便會(huì)全無(wú)用途。四十一、三冬暫就儒生學(xué)，千耦還從父老耕。四十二、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。四十三、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。四十四、聰明出于勤奮，天才在于積累。四十五、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。四十六、有志者，事競(jìng)成；苦心人，天不負(fù)。四十七、田中讀書(shū)慕堯舜，坐待四海升平年。四十八、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。篇2：學(xué)霸經(jīng)典的座右銘學(xué)霸經(jīng)典的座右銘一、多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧?，拒諫者塞，專(zhuān)己者孤。二、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。三、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。四、做最好的自己，不為天不為天只為明天的自己。五、從哪里跌倒，從哪里爬起。六、學(xué)習(xí)要自覺(jué)，認(rèn)真，勤奮，考慮。七、發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，你也可以發(fā)光。八、生活再怎么困難，是爺們的也要一個(gè)人扛起。九、讀書(shū)如吃飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃飯者生疾病。十、讀書(shū)是通往知識(shí)海岸的航船。十一、即然選擇了腳下這條路。就算是跪著都要把他走完。十二、聰明在于勤奮，天才在于積累。十三、世上無(wú)難事，只要肯登攀。十四、好書(shū)蘊(yùn)含哲理，讀書(shū)增添智慧。十五、讀書(shū)復(fù)騎謝，帶劍游淮陰。十六、放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。十七、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。十八、書(shū)不僅是生活，而且是如今過(guò)去和將來(lái)文化生活的`泉。十九、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。二十、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)那么退。二十一、自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。二十二、感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。二十三、不求做的最好，但求做的更好。二十四、人行猶可復(fù)，歲月難可追。二十五、閱天下美文，做書(shū)香少年。二十六、寶劍鋒從磨礪出，梅花香苦自苦寒來(lái)。二十七、書(shū)是我的奴隸，應(yīng)該服從我的意志，供我使用。二十八、觀書(shū)老眼明如鏡，論事驚人膽滿(mǎn)軀。二十九、任何一種才能都是一筆財(cái)富。三十、讀書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。三十一、傷心秦漢，生民涂炭，讀書(shū)人一聲長(zhǎng)嘆。三十二、將來(lái)世界的文盲不再是不認(rèn)字的人，而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。三十三、人生最大的失敗就是放棄努力。三十四、只有堅(jiān)持才能獲得最后的成功。三十五、書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。三十六、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。三十七、假如使用得好，書(shū)是最好的東西；假如濫用了，書(shū)就是最壞的東西。三十八、書(shū)是人類(lèi)開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。三十九、不加考慮地濫讀或無(wú)休止地讀書(shū)，所讀過(guò)的東西無(wú)法刻骨銘心，其大局部終將消失殆盡。四十、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。四十一、智者千慮，必有一失；遇者千慮，必有一得。四十二、志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)。四十三、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。四十四、書(shū)籍是橫渡時(shí)間大海的航船。四十五、燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言。四十六、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的根底，是任何一門(mén)學(xué)科的根底的根底。四十七、憐君白面一書(shū)生，讀書(shū)千卷未成名。四十八、你要非常努力，才會(huì)看起來(lái)毫不費(fèi)力！四十九、不信書(shū)不能進(jìn)步境界，光信書(shū)不如無(wú)書(shū)。篇3：學(xué)霸只要功夫深，鐵杵磨成針評(píng)清華“學(xué)霸”的學(xué)習(xí)精神清華大學(xué)學(xué)生馬冬晗因無(wú)意間曬在網(wǎng)上的一張密密麻麻的學(xué)習(xí)方案表而被您廣泛關(guān)注！同時(shí)在她亮出的成績(jī)單中最低分是95分。因此“清華學(xué)霸”這一稱(chēng)呼在網(wǎng)上迅速躥紅！。據(jù)理解，她曾是清華大學(xué)精儀系81班本科生，三年成績(jī)班級(jí)第一，現(xiàn)任該系團(tuán)委副書(shū)記。在她的學(xué)習(xí)方案表里，從周一到周日，每個(gè)小時(shí)都做了非常明確的學(xué)習(xí)安排。并且她的雙胞胎妹妹馬冬昕，也是一樣的傳奇。在21世紀(jì)這個(gè)信息興旺的社會(huì)里，為什么一張方案表會(huì)引起軒然大波？為什么大家會(huì)為這倆姐妹冠上學(xué)霸的稱(chēng)號(hào)？為什么大家會(huì)如此關(guān)注這件事情？這些難道不應(yīng)該讓大家好好考慮和反省嗎？這些問(wèn)題不得不讓人回頭反思如今大學(xué)存在的普遍問(wèn)題！大學(xué)給予我們的是什么樣的生活！你的生活中除了戀愛(ài)、睡覺(jué)、逃課、上網(wǎng)、旅游，是否還為夢(mèng)想留有一席之地？是否已忘記了你擱置已久的學(xué)習(xí)方案書(shū)？也許你曾信誓旦旦的暢談過(guò)自己的理想，但最終你是否仍然堅(jiān)持了自己最初的夢(mèng)想？在那張被安排的密密麻麻的學(xué)習(xí)方案表上我們看到的不是每天只休息六個(gè)小時(shí)，不是一周只洗一次澡，而是她對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和態(tài)度！比阿斯曾說(shuō)過(guò)：“要沉著地著手去做一件事,但一旦開(kāi)場(chǎng),就要堅(jiān)持到底。”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！碑?dāng)看到別人頭頂上閃耀的光環(huán)時(shí)總是抱怨自己從前如何如何？從不回頭考慮自己曾放棄過(guò)多少次、曾動(dòng)搖過(guò)多少次，在許許多多的理由中卻從不給“堅(jiān)持”一個(gè)合理的借口！大學(xué)生都一樣！不過(guò)你是在清華、北大還是地方高校，只要是一名學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻保持著對(duì)學(xué)習(xí)的激情和樂(lè)趣。有人說(shuō)如今的大學(xué)生就是在混文憑，如今的90后就是在揮霍人生！為什么會(huì)有這樣的聲音？假如我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的追求、不懈的努力、積極地心態(tài)……還會(huì)有人對(duì)大學(xué)生如此的看法嗎？還會(huì)對(duì)清華學(xué)霸的事件如此驚嘆嗎？假如你擁有學(xué)習(xí)的熱情和堅(jiān)持毅力，執(zhí)著的去用學(xué)習(xí)豐富自己，你還會(huì)對(duì)她們膜拜嗎？不會(huì)，因?yàn)槟阕约罕旧砭褪莻髌?！所以，?duì)于她們的這種堅(jiān)持的精神難道不是我們身為學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？在網(wǎng)上為什么受到大學(xué)生的膜拜和關(guān)注，因?yàn)椤跋∪薄?！在筆者身邊有很多人都為自己制定了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間方案表，但他們總是堅(jiān)持不了，要么是自己的私事占據(jù)了學(xué)習(xí)時(shí)間，要么就是在別人的慫恿下去逛街、去k歌、去瀟灑自己，其實(shí)這一類(lèi)人什么道理都懂，就是管不住自己，堅(jiān)持不下去。有時(shí)候我們?cè)绞沁^(guò)多的關(guān)注什么就是在說(shuō)明如今的我們正需要什么！我們需要的就是像學(xué)霸對(duì)待學(xué)習(xí)那樣堅(jiān)持不懈的精神?；仡^想想我們所膜拜的學(xué)霸，在她的高中、大學(xué)要有多少充滿(mǎn)誘惑的事情停落在她們身上。但結(jié)果呢？偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)：“不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的。”當(dāng)我們看到學(xué)霸德、智、體、美全面開(kāi)展都做得這么出色的時(shí)候，可能會(huì)抱怨自己天生不如人。但是學(xué)霸那么說(shuō)：“只相信汗水，不相信淚水?！辈还苁钦l(shuí)、從事什么樣的工作，都有一顆追求卓越的心。不是你不行，只是你沒(méi)有堅(jiān)持到最后，向上吧！少年！“只要功夫深，鐵杵磨成針?！闭?qǐng)相信這句話(huà)！篇4：學(xué)霸學(xué)習(xí)是改變命運(yùn)的唯一道路，而中考和高考，便是證明你才能的重要時(shí)段。20xx年，中高考的成績(jī)都出爐了。我們的典范――新一批的學(xué)神人物，誕生了。夏教師給我們介紹的第一位是高考文科狀元，海門(mén)中學(xué)的大才女――馮詩(shī)琦。她是一位很文靜的大姐姐，通過(guò)記者對(duì)她的采訪(fǎng)，我們知道了她喜歡傳統(tǒng)文化，對(duì)中國(guó)的人文歷史很感興趣，而且博覽群書(shū)，所以知識(shí)面很廣，最關(guān)鍵的是她的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，喜歡自主學(xué)習(xí)，注重課后的回憶和復(fù)習(xí)。接下來(lái)，夏教師又介紹了理科學(xué)霸張弈，及以中考學(xué)霸周篁和羅爾卓。從他們這些“成功人士”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)――他們都很自律，都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課堂上，把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽(tīng)懂了，比課后再瘋狂地刷題有用許多。找到正確的學(xué)習(xí)方法，才是通往成功的階梯，也遠(yuǎn)勝題海撈針?？戳诉@些學(xué)霸們的學(xué)習(xí)方法，再想想我自己，那可就差得太遠(yuǎn)了！上課時(shí)，我可以做到認(rèn)真聽(tīng)講，但在課后，假如遇到的是我感興趣的內(nèi)容，就可以深化地去研究它，但假如遇到的是我不感興