人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《8數(shù)學(xué)廣角──優(yōu)化：沏茶問題》名師教學(xué)課件參考

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《8數(shù)學(xué)廣角──優(yōu)化：沏茶問題》名師教學(xué)課件參考

看也看不見，抓也抓不著，一去不回頭，催著人變老。

（打一兩個(gè)字的詞語）謎語謎底：時(shí)間謎語謎底：時(shí)間一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《8數(shù)學(xué)廣角──優(yōu)化：沏茶問題》名師教學(xué)課件參考看看下面的事情，哪些可以同時(shí)做呢？1.上樓梯唱歌寫作業(yè)2.洗碗看電視泡腳

3.喝牛奶寫作業(yè)聽音樂

看看下面的事情，哪些可以同時(shí)做呢？一邊寫作業(yè)一邊看電視不合理一邊寫作業(yè)一邊看電視不合理邊走路邊看書不合理邊走路邊看書不合理人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《8數(shù)學(xué)廣角──優(yōu)化：沏茶問題》名師教學(xué)課件參考小明，幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。小明，幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。小明，幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。怎樣才能盡快讓客人喝上茶？小明，幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。小明，幫媽媽燒壺水，給李燒水：8分鐘接水：1分鐘洗茶杯：2分鐘洗水壺：1分鐘沏茶：1分鐘找茶葉：1分鐘要沏好茶需要做哪些事情呢？燒水：8分鐘接水：1分鐘洗茶杯：2分鐘洗水壺：1分鐘沏茶：1小組討論出設(shè)計(jì)方案，用準(zhǔn)備好的學(xué)具擺一擺，并計(jì)算出一共用的時(shí)間。

小組合作要求：小組討論出設(shè)計(jì)方案，用準(zhǔn)備好的學(xué)具擺一擺，小組合作要求：通過解決以上問題，想一想怎樣合理安排時(shí)間呢？最后計(jì)算出所需時(shí)。先觀察做事情的順序。用流程圖畫出做事情的順序。再考慮哪些事情可以

同時(shí)做。通過解決以上問題，想一想怎樣合理安排時(shí)間呢？最后計(jì)算出所需時(shí)12

小紅應(yīng)如何合理安排以上事情？小紅應(yīng)如何合理安排以上事情？流程圖找杯子倒水1分鐘等開水變溫6分鐘找感冒藥1分鐘量體溫

5分鐘同時(shí)只要7分鐘流程圖找杯子倒水等開水變溫找感冒藥量體溫同時(shí)只要7分請(qǐng)你用流程圖表示出媽媽準(zhǔn)備晚飯的過程，并計(jì)算出最短的時(shí)間。炒菜：10分鐘擇菜洗菜：5分鐘洗米：3分鐘蒸飯：20分鐘

請(qǐng)你用流程圖表示出媽媽準(zhǔn)備晚飯的過程，炒菜：10分鐘

我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，在研究中發(fā)現(xiàn)合理地安排時(shí)間可以大大提高工作效率，他提出的“優(yōu)選法”已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于人們的生產(chǎn)和生活了，現(xiàn)在這些思想已經(jīng)形成了數(shù)學(xué)中一門應(yīng)用性很強(qiáng)的分支—運(yùn)籌學(xué)。數(shù)學(xué)家華羅庚我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，在研究中發(fā)現(xiàn)合理合理安排時(shí)間就是珍惜時(shí)間——培根合理安排時(shí)間——培根人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《8數(shù)學(xué)廣角──優(yōu)化：沏茶問題》名師教學(xué)課件參考

看也看不見，抓也抓不著，一去不回頭，催著人變老。

（打一兩個(gè)字的詞語）謎語謎底：時(shí)間謎語謎底：時(shí)間一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《8數(shù)學(xué)廣角──優(yōu)化：沏茶問題》名師教學(xué)課件參考看看下面的事情，哪些可以同時(shí)做呢？1.上樓梯唱歌寫作業(yè)2.洗碗看電視泡腳

3.喝牛奶寫作業(yè)聽音樂

看看下面的事情，哪些可以同時(shí)做呢？一邊寫作業(yè)一邊看電視不合理一邊寫作業(yè)一邊看電視不合理邊走路邊看書不合理邊走路邊看書不合理人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)《8數(shù)學(xué)廣角──優(yōu)化：沏茶問題》名師教學(xué)課件參考小明，幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。小明，幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。小明，幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。怎樣才能盡快讓客人喝上茶？小明，幫媽媽燒壺水，給李阿姨沏杯茶。小明，幫媽媽燒壺水，給李燒水：8分鐘接水：1分鐘洗茶杯：2分鐘洗水壺：1分鐘沏茶：1分鐘找茶葉：1分鐘要沏好茶需要做哪些事情呢？燒水：8分鐘接水：1分鐘洗茶杯：2分鐘洗水壺：1分鐘沏茶：1小組討論出設(shè)計(jì)方案，用準(zhǔn)備好的學(xué)具擺一擺，并計(jì)算出一共用的時(shí)間。

小組合作要求：小組討論出設(shè)計(jì)方案，用準(zhǔn)備好的學(xué)具擺一擺，小組合作要求：通過解決以上問題，想一想怎樣合理安排時(shí)間呢？最后計(jì)算出所需時(shí)。先觀察做事情的順序。用流程圖畫出做事情的順序。再考慮哪些事情可以

同時(shí)做。通過解決以上問題，想一想怎樣合理安排時(shí)間呢？最后計(jì)算出所需時(shí)29

小紅應(yīng)如何合理安排以上事情？小紅應(yīng)如何合理安排以上事情？流程圖找杯子倒水1分鐘等開水變溫6分鐘找感冒藥1分鐘量體溫

5分鐘同時(shí)只要7分鐘流程圖找杯子倒水等開水變溫找感冒藥量體溫同時(shí)只要7分請(qǐng)你用流程圖表示出媽媽準(zhǔn)備晚飯的過程，并計(jì)算出最短的時(shí)間。炒菜：10分鐘擇菜洗菜：5分鐘洗米：3分鐘蒸飯：20分鐘

請(qǐng)你用流程圖表示出媽媽準(zhǔn)備晚飯的過程，炒菜：10分鐘

我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，在研究中發(fā)現(xiàn)合理地安排時(shí)間可以大大提高工作效率，他提出