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文檔簡介

第3

課時長方形、正方形面積的計算(1)

第5單元面積第3課時長方形、正方形第5單元1一、出示學習目標1.理解長方形面積的計算方法,會運用公式正確的進行計算。2、通過長方形的面積計算,推導出正方形的面積計算公式。一、出示學習目標2一、復習導入在橫線上填寫適當?shù)膯挝幻Q。小亮的腰圍是5

。

練習本的面積約是2

。教室的長是8

。

一張書簽的面積大約是8

。一支鉛筆長18

。

一張光盤的面積大約是1

。平方分米平方分米米平方厘米厘米分米一、復習導入在橫線上填寫適當?shù)膯挝幻Q。小亮的腰圍是53二、探究新知擺面積問題:一個長方形長5厘米、寬3厘米。你能求出它的面積嗎?其他長方形的面積是不是也可以這樣來計算呢?每行擺5個,可以擺3行。它的面積是5×3等于15平方厘米。正好擺了15個1平方厘米的正方形。它的面積是15平方厘米。4二、探究新知擺面積問題:一個長方形長5厘米、寬3厘米。4擺圖形活動:任取幾個1平方厘米的正方形,拼成不同的長方形。邊操作,邊填空。長∕厘米寬∕厘米面積∕平方厘米擺圖形活動:任取幾個1平方厘米的正方形,拼成不同的長方形。邊5一個長5厘米、寬3厘米的長方形紙板,它的面積是多少平方厘米?紙板長5厘米,沿著長邊一排可以擺()個1平方厘米的正方形。紙板寬3厘米,沿著寬邊可以擺()個1平方厘米的正方形,也就是說可以擺()排。533一個長5厘米、寬3厘米的長方形紙板,它的面積是多少平6這個長方形擺了3排正方形,每排5個,一共擺了幾個1平方厘米的正方形?怎樣列式計算?5×3=15(平方厘米)5是長方形的什么?3是長方形的什么?15又是長方形的什么?寬長面積×=那么,這個長方形的面積與它的長和寬有什么關系?一個長5厘米、寬3厘米的長方形紙板,它的面積是多少平方厘米?長方形的面積=長×寬這個長方形擺了3排正方形,每排5個,一共擺了76分米5分米6×5=30(平方分米)如果把旁邊的長方形縮短1分米,改成5分米,它的面積是多少?5×5=25(平方分米)當長和寬都是5分米時,這個圖形是什么圖形?正方形:邊長邊長×=面積長和寬變成了什么()正方形的面積和它的邊長有什么關系?邊長6分米5分米6×5=30(平方分米)如果把旁邊的長方形縮8長方形的面積=長×寬你發(fā)現(xiàn)長方形、正方形的面積與它的長和寬有什么關系嗎?正方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長長方形的面積=長×寬你發(fā)現(xiàn)長方形、正方形的面積與它的長和寬有9量邊求積活動:先量一量,再計算它們的面積。正方形的面積=邊長×邊長長=

寬=

面積=

長=

寬=

面積=

5厘米2厘米10平方厘米3厘米3厘米9平方厘米5×2=10(平方厘米)3×3=9(平方厘米)正方形是長和寬相等的長方形,所以……量邊求積活動:先量一量,再計算它們的面積。正方形的面積=邊長10三、鞏固練習1.計算下面長方形的面積。1厘米1厘米24米16米5×4=20(平方厘米)24×16=384(平方米)三、鞏固練習1.計算下面長方形的面積。1厘米1厘米24米1611那么,這個長方形的面積與它的長和寬有什么關系?一支鉛筆長18。一張書簽的面積大約是8?;顒樱喝稳讉€1平方厘米的正方形,拼成不同的長方形。這個正方形的面積是多少?9×9=81(平方分米)這個正方形的面積是多少?6×5=30(平方分米)如果把旁邊的長方形縮短1分米,改成5分米,它的面積是多少?活動:任取幾個1平方厘米的正方形,拼成不同的長方形。當長和寬都是5分米時,這個圖形是什么圖形?30×21=630(平方厘米)正方形的面積=邊長×邊長練習本的面積約是2。9×4=36(平方厘米)如果從這張紙上剪下一個最大的正方形,紙板寬3厘米,沿著寬邊可以擺()個1平方厘米的正方形,也就是說可以擺()排。寬=5×5=25(平方分米)活動:先量一量,再計算它們的面積。2.計算下面正方形的面積。2厘米2厘米9分米2×2=4(平方厘米)9×9=81(平方分米)那么,這個長方形的面積與它的長和寬有什么關系?2.計算下面正123.一張長方形的A4紙(如下圖),它的面積是多少平方厘米?30厘米21厘米如果從這張紙上剪下一個最大的正方形,這個正方形的面積是多少?30×21=630(平方厘米)21×21=441(平方厘米)3.一張長方形的A4紙(如下圖),它的面積是多少平方厘米?134.計算下面各圖形的面積。(單位:厘米)949×4=36(平方厘米)5×5=25(平方厘米)55727×2=14(平方厘米)4.計算下面各圖形的面積。(單位:厘米)949×4=36(14四、課堂小結長方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長四、課堂小結長方形的面積=長×寬15第3

課時長方形、正方形面積的計算(1)

第5單元面積第3課時長方形、正方形第5單元16一、出示學習目標1.理解長方形面積的計算方法,會運用公式正確的進行計算。2、通過長方形的面積計算,推導出正方形的面積計算公式。一、出示學習目標17一、復習導入在橫線上填寫適當?shù)膯挝幻Q。小亮的腰圍是5

。

練習本的面積約是2

。教室的長是8

。

一張書簽的面積大約是8

。一支鉛筆長18

。

一張光盤的面積大約是1

。平方分米平方分米米平方厘米厘米分米一、復習導入在橫線上填寫適當?shù)膯挝幻Q。小亮的腰圍是518二、探究新知擺面積問題:一個長方形長5厘米、寬3厘米。你能求出它的面積嗎?其他長方形的面積是不是也可以這樣來計算呢?每行擺5個,可以擺3行。它的面積是5×3等于15平方厘米。正好擺了15個1平方厘米的正方形。它的面積是15平方厘米。4二、探究新知擺面積問題:一個長方形長5厘米、寬3厘米。19擺圖形活動:任取幾個1平方厘米的正方形,拼成不同的長方形。邊操作,邊填空。長∕厘米寬∕厘米面積∕平方厘米擺圖形活動:任取幾個1平方厘米的正方形,拼成不同的長方形。邊20一個長5厘米、寬3厘米的長方形紙板,它的面積是多少平方厘米?紙板長5厘米,沿著長邊一排可以擺()個1平方厘米的正方形。紙板寬3厘米,沿著寬邊可以擺()個1平方厘米的正方形,也就是說可以擺()排。533一個長5厘米、寬3厘米的長方形紙板,它的面積是多少平21這個長方形擺了3排正方形,每排5個,一共擺了幾個1平方厘米的正方形?怎樣列式計算?5×3=15(平方厘米)5是長方形的什么?3是長方形的什么?15又是長方形的什么?寬長面積×=那么,這個長方形的面積與它的長和寬有什么關系?一個長5厘米、寬3厘米的長方形紙板,它的面積是多少平方厘米?長方形的面積=長×寬這個長方形擺了3排正方形,每排5個,一共擺了226分米5分米6×5=30(平方分米)如果把旁邊的長方形縮短1分米,改成5分米,它的面積是多少?5×5=25(平方分米)當長和寬都是5分米時,這個圖形是什么圖形?正方形:邊長邊長×=面積長和寬變成了什么()正方形的面積和它的邊長有什么關系?邊長6分米5分米6×5=30(平方分米)如果把旁邊的長方形縮23長方形的面積=長×寬你發(fā)現(xiàn)長方形、正方形的面積與它的長和寬有什么關系嗎?正方形的面積=長×寬正方形的面積=邊長×邊長長方形的面積=長×寬你發(fā)現(xiàn)長方形、正方形的面積與它的長和寬有24量邊求積活動:先量一量,再計算它們的面積。正方形的面積=邊長×邊長長=

寬=

面積=

長=

寬=

面積=

5厘米2厘米10平方厘米3厘米3厘米9平方厘米5×2=10(平方厘米)3×3=9(平方厘米)正方形是長和寬相等的長方形,所以……量邊求積活動:先量一量,再計算它們的面積。正方形的面積=邊長25三、鞏固練習1.計算下面長方形的面積。1厘米1厘米24米16米5×4=20(平方厘米)24×16=384(平方米)三、鞏固練習1.計算下面長方形的面積。1厘米1厘米24米1626那么,這個長方形的面積與它的長和寬有什么關系?一支鉛筆長18。一張書簽的面積大約是8?;顒樱喝稳讉€1平方厘米的正方形,拼成不同的長方形。這個正方形的面積是多少?9×9=81(平方分米)這個正方形的面積是多少?6×5=30(平方分米)如果把旁邊的長方形縮短1分米,改成5分米,它的面積是多少?活動:任取幾個1平方厘米的正方形,拼成不同的長方形。當長和寬都是5分米時,這個圖形是什么圖形?30×21=630(平方厘米)正方形的面積=邊長×邊長練習本的面積約是2。9×4=36(平方厘米)如果從這張紙上剪下一個最大的正方形,紙板寬3厘米,沿著寬邊可以擺()個1平方厘米的正方形,也就是說可以擺()排。寬=5×5=25(平方分米)活動:先量一量,再計算它們的面積。2.計算下面正方形的面積。2厘米2厘米9分米2×2=4(平方厘米)9×9=81(平方分米)那么,這個長方形的面積與它的長和寬有什么關系?2.計算下面正273.一張長方形的A4紙(如下圖),它的面積是多少平方厘米?30厘米21厘米如果從這張紙上剪下一個最大

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