形容詞和副詞 【思維導圖+知識拓展+能力提升+ 模板引路】高考英語高效備考滿分突破

形容詞和副詞考點1形容詞、副詞的比較等級考點1形容詞、副詞的比較等級一、平級比較1.＂as＋形容詞＋(a/an)＋名詞＋as＂表示同級比較，注意中間的形容詞和名詞并列時各自所在的位置。 ?Itisgenerallybelievedthatteachingisasmuchanartasitisascience. 人們普遍認為，教學是一門科學，同時也是一門藝術。2.＂as＋形容詞/副詞的原級＋as＂與＂notas/so＋形容詞/副詞的原級＋as＂表示同級比較，即兩個或兩部分人或物在性質上或程度上相同(不同)。 ?Theworkisnotas/sodifficultasyouimagine. 這項工作不是像你想像的那么難。【特別提醒】 as+形容詞+as+數(shù)量詞=數(shù)量詞+形容詞。如： ?Thebuildingisastallas100meters.=Thebuildingis100meterstall.這棟樓有100米。二、比較級1.比較級的修飾語有:rather,much，still,any(否定句、疑問句中),even,far,alot，abit,alittle,agreatdeal等。 ?HeismuchtallerthanYaoMing.他比姚明高多了。 ?Thebookisbetterbyfarthanthatone.這本書比那本書要好得多。2.比較級的常見結構：（1）“比較級+than”結構可以表達一方超過或低于另一方的情況。 ?YoulookmuchyoungerthanIdo.你看上去比我年輕多了。 ?Shedoesn’tworkharderthanyou.她工作不如你努力。（2）由more,fewer,less+名詞構成的比較級 ①more“比……多”，后接復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞 ?Ihavemorenewsbooksthanmycousin. ?HehasmoremilkthanI. ②less“比……少”，后接不可數(shù)名詞 ?Hehaslesswaterthanme. ③fewer“比……少”，后接復數(shù)名詞 ?Theyhavefewerflowersthanwe.3.比較級的特殊結構（1）Themore…,themore…表示“越……,就越……”(more代表比較級) ?Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.你越細心，你犯的錯誤就越少。 ?Thehappieryouare,themorefriendsyouwillmake.你越快樂，你將會交越多的朋友。2.“比較級+比較級”和“moreandmore+多音節(jié)詞原級”表示“越來越……”?Ourschooliscleanerandcleaner. 我們的校園越來越干凈。 ?Ourcitybecamesmoreandmorebeautiful. 我們的城市變得越來越漂亮。3.＂the＋比較級＋ofthetwo＋名詞＂表示＂兩者中較……的那個＂。 ?Thetallerofthetwoboysismybrother. 兩個男孩中較高的那位是我哥哥。4.“no+比較級+than”結構表示“和……一樣不……”“not+比較級+than”結構意為“不及”，表示前者不如后者 ?YouarenotallerthanI.你和我一樣矮。 ?Myhandwritingisnotbetterthanyours.我的書法沒有你的好。三、最高級1.最高級的修飾語常見的有：序數(shù)詞，byfar，nearly，almost，bynomeans，notreally，notquite，nothinglike。 ?ThebridgebeingbuiltnowisbyfarthelongestacrosstheYellowRiver. 目前正在建的那座橋是橫跨黃河之上的橋當中最長的橋。 ?I’dliketobuythesecondmostexpensivecamera. 我想買僅次于最貴的照相機。2.最高級意義的表達法 ①the+最高級+比較范圍 ?Thisappleisthebiggestofthefive. ②never…a(n)+比較級+可數(shù)名詞單數(shù) ?Ihaveneverreadabetterbookthanthis.③比較級＋than＋anyother＋單數(shù)名詞比較級＋than＋alltheother＋復數(shù)名詞比較級＋than＋anyoneelse比較級＋than＋anyoftheother＋復數(shù)名詞比較級＋than＋therestof＋復數(shù)名詞或不可數(shù)名詞eg:朱莉婭是她班上最高的女生。(一句多譯)①Juliaistallerthananyothergirlinherclass.②Juliaistallerthanalltheothergirlsinherclass.③Juliaistallerthananyoftheothergirlsinherclass.④Juliaistallerthantherestofgirlsinherclass.⑤Juliaisthetallestgirlinherclass.④否定詞＋比較級＝最高級。 ?Thereisnogreaterlovethanthatofamanwholaysdownhislifeforhisfriends. 為朋友而放棄生命的人的愛是最偉大的愛。 ?—Areyousatisfiedwithwhathesaidatthemeeting? 你對他在會議上說的滿意嗎？—No.Itcouldn’thavebeenworse. 不，不能再差了?！厩蓪W妙記】形容詞和副詞比較等級用法口訣1.比較級與最高級：兩者比較than相連，三者比較the在前。2.同級比較：同級比較用原形，as...as永不離；as...as加not，只言兩者是同一，若是notso...as，后強前弱不看齊?！久钫Z詮釋】①比較級通常和than連用，而最高級前通常有定冠詞the；②同級比較一般用as...as表示＂與……一樣＂，這時誰強誰弱不能比較出來，而notso...as則表示后者比前者強，翻譯為＂不如……＂。考點2倍數(shù)表達法考點2倍數(shù)表達法考點2倍數(shù)表達法考點2倍數(shù)表達法表示倍數(shù)的句型：(1)Ais＋倍數(shù)＋比較級＋than＋B(2)Ais＋倍數(shù)＋as＋原級＋as＋B(3)Ais＋倍數(shù)＋the＋名詞(size，length，height等)＋of＋B(4)Ais＋倍數(shù)＋that＋of＋B(5)Ais＋倍數(shù)＋what引導的名詞性從句 ?Thisbuildingisthreetimeshigherthanthatone. Thisbuildingisthreetimesashighasthatone. Thisbuildingisthreetimestheheightofthatone. 這個建筑物是那個建筑物的3倍高。 ?Theoutputofthisyearis3timesthatof2008. ＝Theoutputofthisyearis3timeswhatitwasin2008. 今年的產量是2008年的三倍。 ?Afterthenewtechniquewasintroduced，thefactoryproducedtwiceasmanycarsin2008astheyearbefore. 自從新技術被引進以后，這家工廠2008年生產的小汽車是上一年的兩倍?？键c3–ing形容詞和-ed形容詞考點3–ing形容詞和-ed形容詞1.以ing結尾的動詞變化而來的形容詞一般修飾物，譯為“令人……的”，常作定語；主要用于說明事物，表示事物的性質或特征，若用它們說明人，則表示此人具有此性質或特征。2.以-ed結尾的動詞變化而來的形容詞一般修飾人，譯為“（人）……的”，常作表語；通常用于說明人，不用于說明事物，即使它們所修飾的名詞是事物，那它們指的也是與該事物相關的人。 encourage令人鼓舞的 encouraged受到鼓舞的 interesting有趣的 interested感興趣的astonishing令人驚呆的 astonished驚呆的surprising令人驚奇的 surprised感到好奇的moving令人感動的 moved感動的frightening令人害怕的 frightened害怕的terrifying令人恐懼 terrified感到恐懼的puzzling令人困惑不解的 puzzled感到困惑的satisfying令人滿意的 satisfied感到滿意的tiring令人厭倦的 tired感到厭煩的amazing令人驚訝的 amazed感到驚訝的boring令人討厭的 bored感到厭煩的exciting令人興奮的 excited感到激動的touching觸動人心的 touched感動的embarrassing令人尷尬的 embarrassed尷尬的?Hehadapleasedsmileonhisface.他臉上露出了滿意的微笑。?Hetoldmethenewsinaveryexcitedvoice.他告訴了我這個消息，聲音很激動。?Thestoryisveryinteresting.這個故事很有趣。?Themanisveryinteresting.這個人很有趣。?afrightenedlook害怕的表情(指帶有這種“表情”的人感到害怕)afrighteninglook嚇人的表情(指這種“表情”令人害怕)?anexcitedtalk心情激動的談話(指“談話”的人心情激動)anexcitingtalk令人激動的談話(指聽“談話”的人心情激動)考點4詞類轉換考點4詞類轉換一、形容詞變副詞形容詞變副詞通常是加ly,其變化有規(guī)律可循,請記住以下口訣：一般直接加，―元(e)去e加，―輔(y)改i加，le結尾e改y。分別舉例如下：quick—quickly;true—truly;happy—happily;possible—possibly具體規(guī)則如下：1.一般情況下直接加―ly，如： recent—recently polite—politely sad—sadly immediate—immediately2.少數(shù)以e結尾的形容詞，要去掉e再加-ly。如： true-truly due-duly 絕大多數(shù)輔音字母加e結尾的形容詞直接加-ly。如： polite—politely wide—widely wise—wisely nice—nicely3.以―個y結尾的，且讀音為/i/，先將―y改成―i，再加―ly，如： happy—happily heavy—heavily angry—angrily busy—busily 但是如果讀音為/ai/，直接加ly，如： dry—dryly shy---shyly4.以ic結尾的詞，加ally，如： economic—economically basic—basically scientific—scientifically automatic—automatically energetic—energetically5.以輔音字母加le結尾時,去e加y，如： simple—simply considerable—considerably terrible—terribly gentle—gently possible—possibly probable—probably 元音字母加le時加ly，如：sole-solely。但是whole-wholly例外。6.以-ll結尾時，只須加–y，如： dull—dully shrill—shrilly需注意:有些以ly結尾的詞是形容詞而非副詞。如： friendlypeople motherlycare lovelydog monthlyexam heavenlypeace amanlysport二、形容詞后綴1.-able以“-able”結尾的形容詞一般有兩種情況：（1）v.＋able→adj.以這種方式構成的形容詞其意義為“能……的”、“可以（被）……的”、“適合于……的”、“值得……的”等，即有被動含義。 reliable（可以依靠的） drinkable（可以飲用的） eatable（可食用的）（2）n.＋able→adj.這種形容詞意為“具有……特點的”。 valuable（有價值的） reasonable（有道理的） comfortable（舒適的）。2.-al該詞綴大多是加在名詞后形成形容詞的。不過，有些“-al”后綴則僅體現(xiàn)了該詞的形容詞性，并非以這種方式構成形容詞。“-al”意為“屬于……的”“有……特性的”。 如：actual，medical等。3.-ful這一后綴有兩種情況：(1)加在名詞之后構成形容詞，表示“充滿……的”“有……性質的”，如beautiful,colourful,helpful,powerful,successful,useful,wonderful。(2)加在動詞之后，所構成的形容詞意為“易于……的”，如forgetful。4.-ical“-ical”同“ic”一樣附加在名詞或詞干后構成形容詞，意為“……的”、“……似的”、“與……有關的”，如physical,political,practical,technical等。注意：(1)有些形容詞的詞尾可能是“－ic”和“－ical”并存，且可以互相替代，但這不是說兩者就沒有任何區(qū)別。一般來說，詞尾“ic”與詞根的關系比較密切，而詞尾“ical”與詞根的關系比較含糊，