高考化學(xué)一輪基礎(chǔ)查漏補(bǔ)缺第32講氣體的制取課件_第1頁(yè)
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高考化學(xué)一輪基礎(chǔ)查漏補(bǔ)缺第32講氣體的制取課件_第3頁(yè)
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第32講氣體的制取返回目錄審題答題示例教師備用習(xí)題考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取返回目錄審題答題示例教師備用習(xí)題考向互動(dòng)返回目錄1.掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、儀器,反應(yīng)原理和收集方法)。2.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題要求繪制和識(shí)別簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖。考綱要求返回目錄1.掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、返回目錄網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)圖返回目錄網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)圖

?探究考向一常見氣體的制備與收集——

知識(shí)梳理——常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制備:返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取向上排空氣法或排水法?探究考向一常見氣體的制備與收集返回目錄考向互動(dòng)探究第返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取向上排空氣法向下排空氣法或排水法返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取向上排空氣法向下排空返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取向上排空氣法或排飽和食鹽水法向下排空氣法濃氨水和生石灰(或氫氧化鈉固體或堿石灰)制取返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取向上排空氣法或排飽和返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取【觸摸高考】高考選項(xiàng)正誤判斷返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究【觸摸高考】高考選項(xiàng)正誤判斷返回目錄第32講氣體的制取考返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——

核心突破——

返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——核心突破——返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——

典例精析——

返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——典例精析——返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究

?探究考向二氣體的干燥、除雜與尾氣的處理——

知識(shí)梳理——返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取堿石灰堿還原飽和食鹽水水燃燒?探究考向二氣體的干燥、除雜與尾氣的處理返回目錄考向互【觸摸高考】高考選項(xiàng)正誤判斷返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究【觸摸高考】高考選項(xiàng)正誤判斷返回目錄第32講氣體的制取考返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——

核心突破——返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——核心突破——返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——

典例精析——

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?規(guī)范5如何規(guī)范書寫裝置中試劑的用途返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例?規(guī)范5如何規(guī)范書寫裝置中試劑的用途返回目錄第32講返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題第32講氣體的制取返回目錄審題答題示例教師備用習(xí)題考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取返回目錄審題答題示例教師備用習(xí)題考向互動(dòng)返回目錄1.掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、儀器,反應(yīng)原理和收集方法)。2.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)試題要求繪制和識(shí)別簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)儀器裝置圖。考綱要求返回目錄1.掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用試劑、返回目錄網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)圖返回目錄網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)圖

?探究考向一常見氣體的制備與收集——

知識(shí)梳理——常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制備:返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取向上排空氣法或排水法?探究考向一常見氣體的制備與收集返回目錄考向互動(dòng)探究第返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取向上排空氣法向下排空氣法或排水法返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取向上排空氣法向下排空返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取向上排空氣法或排飽和食鹽水法向下排空氣法濃氨水和生石灰(或氫氧化鈉固體或堿石灰)制取返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取向上排空氣法或排飽和返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取【觸摸高考】高考選項(xiàng)正誤判斷返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究【觸摸高考】高考選項(xiàng)正誤判斷返回目錄第32講氣體的制取考返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——

核心突破——

返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——核心突破——返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——

典例精析——

返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——典例精析——返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究

?探究考向二氣體的干燥、除雜與尾氣的處理——

知識(shí)梳理——返回目錄考向互動(dòng)探究第32講氣體的制取堿石灰堿還原飽和食鹽水水燃燒?探究考向二氣體的干燥、除雜與尾氣的處理返回目錄考向互【觸摸高考】高考選項(xiàng)正誤判斷返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究【觸摸高考】高考選項(xiàng)正誤判斷返回目錄第32講氣體的制取考返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——

核心突破——返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——核心突破——返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究返回目錄第32講氣體的制取考向互動(dòng)探究——

典例精析——

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?規(guī)范5如何規(guī)范書寫裝置中試劑的用途返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例?規(guī)范5如何規(guī)范書寫裝置中試劑的用途返回目錄第32講返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取審題答題示例返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第32講氣體的制取教師備用習(xí)題返回目錄第

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