2022初三體育教學(xué)工作計劃8篇

2022初三體育教學(xué)工作計劃8篇初三體育教學(xué)工作打算怎么寫?如何使學(xué)生駕馭好中考工程的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。這里給大家共享一些關(guān)于2022初三體育教學(xué)工作打算8篇，供大家參考。

初三體育教學(xué)工作打算1

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初三學(xué)生處于青春發(fā)育的頂峰期，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)開展差異較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，女生那么趨向于文雅、內(nèi)向，不喜愛活動，針對女生這一特點，可選取一些柔韌性強的運動工程，提高她們的運動愛好;還有升學(xué)測試，運動量、運動強度要大。

二、教材的學(xué)問系統(tǒng)和構(gòu)造

本學(xué)期教學(xué)資料有：體育根底學(xué)問(籃、排、足球的根底學(xué)問)田徑類、體操類、球類。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育工程的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生駕馭好中考工程的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

三、目的任務(wù)

1、駕馭根本的體育根底學(xué)問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運用學(xué)到的學(xué)問。并不斷穩(wěn)固和提高。

2、進(jìn)一步增加體質(zhì)，特性是柔韌素養(yǎng)和彈跳素養(yǎng)以及速度的爆發(fā)潛力。

3、透過體育熬煉，造就群眾主義精神，進(jìn)展愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅實的根底。

四、重點與難點

1、重點是必考工程：男：1010米，女：800米成果的提高。以及50米、立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上(雙手頭上前拋實心球)、女生仰臥起坐。

2、難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法探究。

五、教學(xué)措施與教改思路

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采納一些對抗性的嬉戲。

2：初中生對抗性強，可采納一些教學(xué)競賽，以增加學(xué)生熬煉身體的效果。

3：因材施教，分組時采納依據(jù)身高分組或按身體素養(yǎng)分組，以增加學(xué)生的自信念，在運動中享受到熬煉的樂趣。

初三體育教學(xué)工作打算2

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期里，本人將專心理解校內(nèi)安排給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和職責(zé)感投入工作。遵紀(jì)遵守法律，遵守校內(nèi)的規(guī)章制度，工作任勞任怨，剛好更新教育觀念，實施素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量，持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ǎぷ骶ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍?？釔劢逃⒖釔坌?nèi)，盡職盡責(zé)、教書育人，留意造就學(xué)生具有良好的思想品德。謹(jǐn)慎備課上課，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心安康的思想。

二、教學(xué)常規(guī)：

我將專心從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將專心學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)展再相識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的潛力。專心實行目標(biāo)教學(xué)，依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平常備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從學(xué)問潛力兩方面細(xì)心設(shè)計教案，并專心地運用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的開展。課堂上語言精確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合潛力都得到提高。

三、教研工作：

我將專心參與教學(xué)探究工作，不斷對教法進(jìn)展探究和探究。進(jìn)一步完善課題探究，努力探究體育教學(xué)系統(tǒng)化，注意學(xué)生的愛好的造就，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)，為“安康第一”打下堅實的根底，為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗

四、出勤：

在工作中我必需要做到不遲到、不早退，按時坐班，平常團結(jié)同志。作為一名老師，我必需自覺遵守校內(nèi)的各項規(guī)章制度，以老師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作肅穆謹(jǐn)慎，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五、學(xué)期工作目標(biāo)：

透過本期教學(xué)，使學(xué)生能更好地提高自己的身體素養(yǎng)，為今后接著學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面開展。

初三體育教學(xué)工作打算3

一：學(xué)生狀況

本學(xué)期九年級共一個班50余人，他們正處于青春發(fā)育的頂峰期，身體發(fā)育較快，男女差異較大，男生有必需的體育運動根底，課堂表現(xiàn)欲較強，對體育運動有深厚的愛好，但還不夠穩(wěn)定;女生專心性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練習(xí)的自覺性一般。

二、教學(xué)設(shè)想：

初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素養(yǎng)訓(xùn)練和中考測試資料為主，多給學(xué)生運動空間，加強學(xué)生的自我熬煉意識，在課堂應(yīng)改善教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和專心性。增加課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去熬煉。

定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)打算。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)展測試，讓學(xué)生了解自己的身體狀況，鼓勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外透過學(xué)生的體育成果了解到學(xué)生運動潛力的弱項，制定以后的教學(xué)資料，強化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)展一次測試，造就學(xué)生的考試習(xí)慣，總結(jié)前面老師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果，為后期到考試期間體育訓(xùn)練打算資料做一個好的依據(jù)。

三、詳細(xì)時間支配：

早操訓(xùn)練支配：

1、三月份進(jìn)展200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)

2、四五月份就中考資料進(jìn)展全面訓(xùn)練。

體育課詳細(xì)支配：

1、第一周就中考工程進(jìn)展全面測試。測試成果進(jìn)展針對性訓(xùn)練。

2、課堂前半局部進(jìn)展工程練習(xí)，后半局部因材施教學(xué)生依據(jù)自己的弱項進(jìn)展專項練習(xí)。

3、制定后期教學(xué)資料和訓(xùn)練打算。

四：針對性的訓(xùn)練

1、加強對文化成果好但體育成果不志向的學(xué)生進(jìn)展針對性的訓(xùn)練，加強監(jiān)視，造就他們的專心，傳播體育中考不亞于文化課的意識。

2、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練，對偏科的學(xué)生進(jìn)展技術(shù)上的指導(dǎo)，爭取在這些工程有所突破。

五、加強業(yè)務(wù)潛力學(xué)習(xí)

謹(jǐn)慎鉆研體育新課改，依據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法，加強與體育教研組各老師之間的溝通和學(xué)習(xí)，謹(jǐn)慎備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策，指定科學(xué)合理的備考打算，指引學(xué)生謹(jǐn)慎的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的工程，加強與家長之間的溝通，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面成功。

初三體育教學(xué)工作打算4

一、學(xué)情分析

九年級學(xué)生共3個班，由于學(xué)生平常缺乏體育熬煉，不管是速度、耐力還是力氣等方面大局部學(xué)生體能素養(yǎng)不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必需從這幾個方面著手來提高學(xué)生的全面體能，盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素養(yǎng)較差，剛好針對不同的學(xué)生實施不同的教學(xué)方法。改良教學(xué)詳細(xì)措施

1、三月份加大運動訓(xùn)練量，提高學(xué)生的力氣和耐力，使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲憊，在籃球工程上要求動作到位，看法端正。

2、調(diào)整平常的訓(xùn)練打算，將上學(xué)期兩天一練改為四天三練，確保學(xué)生出效果，出成果。

3、開展班級講座，對學(xué)生的心理進(jìn)展教育。

4、歡樂訓(xùn)練，杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠，讓學(xué)生在一個輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí)，做到學(xué)中練，練中學(xué)。

5、體育老師和學(xué)生一同訓(xùn)練，從而提高學(xué)生訓(xùn)練的踴躍性。

二、教材分析

本學(xué)期教育主題一是圍繞中考工程開展相關(guān)的速度、耐力、力氣等練習(xí)，二是可以以嬉戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目，在驚慌的訓(xùn)練之余得到放松，也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性開展有所提高，為進(jìn)入中學(xué)或走向社會進(jìn)展體育熬煉作一些鋪墊。

三、教學(xué)措施

1、謹(jǐn)慎研讀體育與安康教科書及教學(xué)課標(biāo)的根底上備好每一節(jié)課，寫好每節(jié)課教案。

2、合理支配教學(xué)程序

每節(jié)課的起先局部、打算局部、根本局部和完畢局部都能使學(xué)生精神飽滿，踴躍參加，歡樂身心，使每個學(xué)生都能有所收獲。

3、謹(jǐn)慎搞好課外體育訓(xùn)練工作，使每個學(xué)生的全面素養(yǎng)都有所提高，在次根底上，教會學(xué)生能自我調(diào)整自己的心情。

四、教學(xué)進(jìn)度表(略)

初三體育教學(xué)工作打算5

一、指導(dǎo)思想：

貫徹“體育與安康”新課程標(biāo)準(zhǔn)，以促進(jìn)學(xué)生安康成長以及體育中考為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運動愛好，造就他們終身體育的意識。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮學(xué)生的締造力，以學(xué)生開展為中心，關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。

二、課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)期教學(xué)要求

1、課堂教學(xué)資料、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體，注意學(xué)生的開展。

2、幫助學(xué)生增加體能，駕馭和應(yīng)用根本的體育與安康學(xué)問和運動技能;

3、造就運動的愛好和愛好，構(gòu)成堅持熬煉的習(xí)慣;具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的潛力與合作精神;

4、提高對個人安康和群體安康的職責(zé)感;構(gòu)成安康的生活方式;發(fā)揚體育精神，構(gòu)成專心進(jìn)取、樂觀開朗的生活看法。

5、使學(xué)生根本駕馭所學(xué)體育技能，有1至2項擅長的體育工程。

6、根本駕馭中考體育工程的技術(shù)要領(lǐng)，到達(dá)嫻熟程度。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、了解所_動工程的簡潔規(guī)那么，熟識中考體育工程并到達(dá)嫻熟水平。

2、結(jié)合嬉戲和降低規(guī)那么要求的競賽，提高技戰(zhàn)術(shù)的運用潛力。

3、用平安的方法進(jìn)展運動，開展體育的廣泛愛好、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健潛力。

4、全面開展體能的根底上，透過多種練習(xí)接著開展靈敏、速度和有氧耐力，明白養(yǎng)分需求及選取對安康的影響。依據(jù)自己的生理特點，了解體育活動中應(yīng)留意的事項。

5、正確的評價自己的運動潛力，了解身心之間的關(guān)系，逐步駕馭設(shè)置相宜的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法，增加自尊和自信，在克制困難的學(xué)習(xí)中，體驗勝利和活動的樂趣。

6、增進(jìn)同學(xué)間的交往，建立體育活動中的合作意識，指出體育活動中的不道德行為，結(jié)合感愛好的體育工程，多渠道搜集信息，并能評說競賽和表演。

四、教材分析：

結(jié)合本校實際狀況，有目的、有打算地進(jìn)展體育教學(xué)工作，傳授根本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能，造就良好的衛(wèi)生習(xí)慣;駕馭科學(xué)熬煉身體的根本方法和體育文化學(xué)問，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都開展成為德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生。教材資料有：體育與安康根底學(xué)問;田徑：跑、跳、投;球類：籃球、乒乓球;身體素養(yǎng)練習(xí)。

教材的重點：跑中的快速跑;跳動中的立定跳;投擲中的實心球與鉛球技術(shù);

教材的難點：彎道跑與呼吸調(diào)解;跳動中的起跳各環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

五、詳細(xì)措施

1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、營造貼合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

3、依據(jù)學(xué)生年齡特征，采納愛好化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主嬉戲中練習(xí)，充分表達(dá)學(xué)生的主體地位。

4、依據(jù)學(xué)生實際，不斷改變練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)愛好。

5、開展學(xué)生特性，造就英勇、頑固、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，啟迪思維，造就學(xué)生的主動性、造性。

初三體育教學(xué)工作打算6

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期里，本人將專心理解校內(nèi)安排給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以劇烈的事業(yè)心和職責(zé)感投入工作。遵紀(jì)遵守法律，遵守校內(nèi)的規(guī)章制度，工作任勞任怨，剛好更新教育觀念，實施素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量，持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍?？釔劢逃?、酷愛校內(nèi)，盡職盡責(zé)、教書育人，留意造就學(xué)生具有良好的思想品德。謹(jǐn)慎備課上課，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心安康的思想。

二、教學(xué)常規(guī)：

我將專心從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將專心學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)展再相識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的潛力。專心實行目標(biāo)教學(xué)，依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平常備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從學(xué)問潛力兩方面細(xì)心設(shè)計教案，并專心地運用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的開展。課堂上語言精確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合潛力都得到提高。

三、教研工作：

我將專心參與教學(xué)探究工作，不斷對教法進(jìn)展探究和探究。進(jìn)一步完善課題探究，努力探究體育教學(xué)系統(tǒng)化，注意學(xué)生的愛好的造就，提高學(xué)生的身體素養(yǎng)，為“安康第一”打下堅實的根底，為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗

四、出勤：

在工作中我必需要做到不遲到、不早退，按時坐班，平常團結(jié)同志。作為一名老師，我必需自覺遵守校內(nèi)的各項規(guī)章制度，以老師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作肅穆謹(jǐn)慎，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五、學(xué)期工作目標(biāo)：

透過本期教學(xué)，使學(xué)生能更好地提高自己的身體素養(yǎng)，為今后接著學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面開展。

初三體育教學(xué)工作打算7

一、學(xué)情分析

九年級學(xué)生共3個班，由于學(xué)生平常缺乏體育熬煉，不管是速度、耐力還是力氣等方面大局部學(xué)生體能素養(yǎng)不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必需從這幾個方面著手來提高學(xué)生的全面體能，盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素養(yǎng)較差，剛好針對不同的學(xué)生實施不同的教學(xué)方法。改良教學(xué)詳細(xì)措施

1、三月份加大運動訓(xùn)練量，提高學(xué)生的力氣和耐力，使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲憊，在籃球工程上要求動作到位，看法端正。

2、調(diào)整平常的訓(xùn)練打算，將上學(xué)期兩天一練改為四天三練，確保學(xué)生出效果，出成果。

3、開展班級講座，對學(xué)生的心理進(jìn)展教育。

4、歡樂訓(xùn)練，杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠，讓學(xué)生在一個輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí)，做到學(xué)中練，練中學(xué)。

5、體育老師和學(xué)生一同訓(xùn)練，從而提高學(xué)生訓(xùn)練的踴躍性。

二、教材分析

本學(xué)期教育主題一是圍繞中考工程開展相關(guān)的速度、耐力、力氣等練習(xí)，二是可以以嬉戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目，在驚慌的訓(xùn)練之余得到放松，也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性開展有所提高，為進(jìn)入中學(xué)或走向社會進(jìn)展體育熬煉作一些鋪墊。

三、教學(xué)措施

1、謹(jǐn)慎研讀體育與安康教科書及教學(xué)課標(biāo)的根底上備好每一節(jié)課，寫好每節(jié)課教案。

2、合理支配教學(xué)程序

每節(jié)課的起先局部、打算局部、根本局部和完畢局部都能使學(xué)生精神飽滿，踴躍參加，歡樂身心，使每個學(xué)生都能有所收獲。

3、謹(jǐn)慎搞好課外體育訓(xùn)練工作，使每個學(xué)生的全面素養(yǎng)都有所提高，在次根底上，教會學(xué)生能自我調(diào)整自己的心情。

初三體育教學(xué)工作打算8

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

初三學(xué)生處于青春發(fā)育的頂峰期，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)開展差異較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，女生那么趨向于文雅、內(nèi)向，不喜愛活動，針對女生這一特點，可選擇一些柔韌性強的運動工程，提高她們的運動愛好;還有升學(xué)測試，運動量、運動強度要大。

二、教材的學(xué)問系統(tǒng)和構(gòu)造

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育根底學(xué)問(籃、排、足球的根底學(xué)問)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關(guān)