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2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.如圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟,下列有關(guān)敘述正確的是()A.步驟①操作時(shí),倒好平板后應(yīng)立即將其倒置,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染B.步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒消毒,接種環(huán)冷卻后再放入試管中沾取菌液C.步驟③沿多個(gè)方向劃線,使接種物逐漸稀釋,最后一區(qū)的劃線不能與第一區(qū)的相連D.步驟④是將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),也需倒置,一段時(shí)間后所得到的就是X細(xì)菌的菌落2.某高等動(dòng)物的毛色由位于常染色體上的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)控制,A對(duì)a、B對(duì)b完全顯性,其中A基因控制黑色素合成,B基因控制黃色素合成,兩種色素均不合成時(shí)毛色呈白色。當(dāng)A、B基因同時(shí)存在時(shí),二者的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物會(huì)形成雙鏈結(jié)構(gòu)導(dǎo)致基因無(wú)法表達(dá)。用純合的黑毛和黃毛親本雜交得到F1,F(xiàn)1毛色呈白色。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.自然界中該動(dòng)物白毛個(gè)體的基因型有5種B.含A、B基因的個(gè)體毛色呈白色的原因是不能翻譯出相關(guān)蛋白質(zhì)C.若F1的不同個(gè)體雜交,F(xiàn)2中黑毛∶黃毛∶白毛個(gè)體數(shù)量之比接近3∶3∶10,則兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳D.若F1的不同個(gè)體雜交,F(xiàn)2中白毛個(gè)體的比例為1/2,則F2中黑毛個(gè)體的比例也為1/23.弄清楚DNA的結(jié)構(gòu)有助于解決:DNA分子是怎樣儲(chǔ)存遺傳信息的?又是怎樣決定生物性狀的?下列有關(guān)DNA分子結(jié)構(gòu)及模型的敘述,錯(cuò)誤的是()A.A-T堿基對(duì)與G-C堿基對(duì)具有相同的形狀和直徑B.同一DNA分子,單鏈中(A+T)的比例與雙鏈中的不同C.可用6種不同顏色的物體代表磷酸、脫氧核糖和堿基D.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的發(fā)現(xiàn)借助了對(duì)衍射圖譜的分析4.研究人員對(duì)某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1和圖2為其細(xì)胞分裂兩個(gè)不同時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體),圖3表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比。下列敘述正確的是()A.圖1細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞中有4個(gè)染色體組B.若圖2細(xì)胞來(lái)自圖1細(xì)胞,則其產(chǎn)生的子細(xì)胞是卵細(xì)胞和極體C.圖3中B→C的原因是DNA復(fù)制,E→F的原因是膜向內(nèi)凹陷縊裂D.圖1處于圖3中的CE段,圖2處于圖3中的FG段5.阿托品是一種常見(jiàn)的麻醉藥物。某實(shí)驗(yàn)小組將離體的神經(jīng)一肌肉接頭處置于生理鹽水中,并滴加阿托品,用針刺神經(jīng)纖維后肌肉不收縮;再滴加乙酰膽堿酯酶抑制劑后,阿托品的麻醉作用降低甚至解除(突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶能水解乙酰膽堿)。據(jù)此判斷,阿托品抑制突觸處的興奮傳遞的機(jī)制可能是A.破壞突觸后膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體 B.阻止突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)C.競(jìng)爭(zhēng)性地和乙酰膽堿的受體結(jié)合 D.阻斷突觸后膜上的鈉離子通道6.圖甲表示某二倍體昆蟲(chóng)(AaBBDd)細(xì)胞分裂某時(shí)期圖象,圖乙表示其細(xì)胞分裂過(guò)程中mRNA含量和每條染色體中DNA分子數(shù)的變化.下列說(shuō)法正確的是()A.圖甲細(xì)胞有2個(gè)染色體組,處于圖乙e時(shí)期B.圖甲細(xì)胞的變異發(fā)生在圖乙中的b或d時(shí)期C.圖乙c時(shí)期最可能是減數(shù)第一次分裂分裂前期D.等位基因的分開(kāi)一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期7.春小麥?zhǔn)俏覈?guó)西北地區(qū)主要糧食作物之一,在水分脅迫下,春小麥光合作用存在氣孔限制和非氣孔限制兩種類型,程度分別用氣孔限制值(Ls)和非氣孔限制值(Ci/gs,Ci為胞間二氧化碳,gs為氣孔導(dǎo)度)表示。下圖是黃土高原半干旱地區(qū)雨養(yǎng)春小麥旗葉光合作用在2個(gè)關(guān)鍵生育期的氣孔限制和非氣孔限制情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.上述兩個(gè)時(shí)期中小麥光合作用限制的氣孔和非氣孔因素同時(shí)存在B.灌漿期中午存在午休現(xiàn)象,氣孔和非氣孔因素限制都很顯著C.較為幼嫩的抽穗期葉子對(duì)不同環(huán)境因素的改變響應(yīng)遲鈍D.若采取有效措施消除氣孔因素限制,可有效提升該地春小麥產(chǎn)量8.(10分)2020年初,全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心,共同抗擊新型冠狀病毒疫情。病毒是具包膜的正鏈單鏈RNA病毒,包膜是從宿主細(xì)胞獲得的,包膜上有末端膨大為球形的突起。下列有關(guān)新型冠狀病毒的敘述錯(cuò)誤的是()A.冠狀病毒的包膜含有磷脂雙分子層,突起與病毒對(duì)宿主細(xì)胞的吸附、侵染等過(guò)程有關(guān)B.正確使用醫(yī)用口罩、手套和防護(hù)服等,可在一定程度上有效的切斷病毒的傳播途徑C.新型冠狀病毒侵入人體后需復(fù)制兩次才能得到子代正鏈RNA,過(guò)程中要經(jīng)歷雙鏈RNA的階段D.病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、裝配后,以胞吐方式釋放,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)二、非選擇題9.(10分)因含N、P元素的污染物大量流入,某湖泊曾爆發(fā)“水華”。為防治“水華”,在控制上游污染源的同時(shí),研究人員依據(jù)生態(tài)學(xué)原理嘗試在湖泊中投放以藻類和浮游動(dòng)物為食的鰱魚(yú)和鳙魚(yú),對(duì)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù),創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法凈化生活污水(含有機(jī)物和無(wú)機(jī)物),在水域中固定浮床上種植特殊的水生、半水生植物以吸收水中的氮、磷等元素,取得了明顯效果。(1)在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的組成成份中,引起“水華”的藻類屬于______________,湖泊中各種生物共同構(gòu)成______________________。(2)生活污水流入湖泊中,通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和____________,使污水得到凈化。若流入該湖泊的生活污水過(guò)量,則會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,原因是___________________。(3)浮游動(dòng)物以藻類為食,銀魚(yú)主要以浮游動(dòng)物為食,由圖可知,將鰱、鳙魚(yú)苗以一定比例投放到該湖泊后,造成銀魚(yú)生物積累量_____________,引起該變化的原因是___________________。(4)浮床生態(tài)工藝法能防止“水華”發(fā)生的原因是____________。(答兩點(diǎn)即可)10.(14分)三七是一種名貴中藥材,主產(chǎn)地在云南,其成株可高達(dá)60cm??蒲腥藛T測(cè)定不同光照強(qiáng)度下三七和云南松光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答:(1)在A光照強(qiáng)度下,能正常生長(zhǎng)的植物是_____________。(2)在B光照強(qiáng)度下,三七植株葉綠體所產(chǎn)生的氧氣量為_(kāi)____________()。(3)從環(huán)境資源利用角度分析,可將三七種植在云南松林下的原因是_____________(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。(4)與大田種植相比,三七在云南松林下種植較不易發(fā)生病蟲(chóng)害,其可能的原因是__________________________。11.(14分)蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,回答下列問(wèn)題:(1)組成生物體的蛋白質(zhì)種類多,功能有差異。許多蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì),稱為_(kāi)___________;一些激素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì),能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),說(shuō)明有些蛋白質(zhì)起____________作用。(2)雙縮脲試劑是鑒定蛋白質(zhì)的常用試劑。若以蛋白質(zhì)為底物驗(yàn)證酶的專一性,________(填“能”或“不能”)用雙縮脲試劑檢測(cè)底物是否被分解,原因是__________________。(3)蛋白質(zhì)混合液中硫酸銨濃度的不同可以使不同種類的蛋白質(zhì)析出(或沉淀),隨著硫酸銨濃度增加,混合液中蛋白質(zhì)析出的種類和總量增加。下表是某蛋白質(zhì)混合液中的不同蛋白質(zhì)從開(kāi)始析出到完全析出所需要的蛋白質(zhì)混合液中的硫酸銨濃度范圍。蛋白質(zhì)混合液中硫酸銨濃度(%)15~2023~3025~3538~40析出的蛋白質(zhì)甲蛋白乙蛋白丙蛋白丁蛋白簡(jiǎn)要寫(xiě)出從該蛋白質(zhì)混合液中分離出全部丁蛋白的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路______________。12.某農(nóng)業(yè)合作社開(kāi)發(fā)的“水稻與泥鰍共生養(yǎng)殖技術(shù)”實(shí)現(xiàn)了“一水兩用、一田雙收”目標(biāo)。稻田中泥鰍屬于雜食性魚(yú)類,捕食水體中浮游生物、昆蟲(chóng)、田螺、藻類和高等植物的碎屑等,被稱為水體中的“清潔工”。據(jù)此分析回答:(1)稻田中泥鰍和昆蟲(chóng)的種間關(guān)系是______________。泥鰍的糞便可促進(jìn)水稻生長(zhǎng),原因是糞便中的有機(jī)物被分解,為水稻提供了__________________。(2)調(diào)查稻田中田螺的種群密度宜采用___________,此方法成功的關(guān)鍵是要做到_____________。(3)水稻每年固定的太陽(yáng)能,其中一部分流向分解者,這一部分流入分解者的能量來(lái)自____________。(4)稻田中投放泥鰍的數(shù)量既不能過(guò)多,也不能過(guò)少,從能量流動(dòng)的角度分析,其原因是________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
據(jù)圖分析,步驟①為倒平板,步驟②為接種,步驟③為平板劃線,步驟④中劃線區(qū)域有5個(gè),注意第一次劃線和最后一次劃線不能相連?!驹斀狻緼、步驟①操作時(shí),倒完平板后立即蓋上培養(yǎng)皿,冷卻后將平板倒過(guò)來(lái)放置,防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染,A錯(cuò)誤;B、步驟②接種環(huán)和試管口需要先在火焰上灼燒滅菌,待冷卻后才可以沾取菌液后平板劃線,B錯(cuò)誤;C、步驟③沿多個(gè)方向劃線,使接種物逐漸稀釋,最后一區(qū)的劃線不能與第一區(qū)的相連,培養(yǎng)后可出現(xiàn)的單個(gè)菌落,C正確;D、步驟④是將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng),也需倒置,一段時(shí)間后所得到的不一定都是X細(xì)菌的菌落,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】
由題意可知,黑色的基因型為A-bb,黃色的基因型為aaB-,白色的基因型為A-B-和aabb?!驹斀狻緼、自然界中該動(dòng)物白毛個(gè)體的基因型有5種,如AABB、AABb、AaBB、AaBb、aabb,A正確;B、含A、B基因的個(gè)體是由于翻譯過(guò)程受阻毛色呈白色,B正確;C、F1的基因型為AaBb,若F1的不同個(gè)體雜交,F(xiàn)2中黑毛:黃毛:白毛個(gè)體數(shù)量之比接近3∶3∶10即為9∶3∶3∶1的變式,說(shuō)明兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,C正確;D、若F1AaBb的不同個(gè)體雜交,F(xiàn)2中白毛個(gè)體的比例為1/2,說(shuō)明A和b基因、a和B基因位于一對(duì)同源染色體上,則F2中黑毛個(gè)體A-bb的比例為1/4,D錯(cuò)誤。故選D。3、B【解析】
DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、C-G)其中A與T之間含有2個(gè)氫鍵,G和C之間含有3個(gè)氫鍵?!驹斀狻緼、由于A-T堿基對(duì)與G-C堿基對(duì)具有相同的形狀和直徑,故DNA具有穩(wěn)定直徑的特點(diǎn),A正確;B、同一DNA分子,單鏈中(A+T)的比例與雙鏈中的是相同的,B錯(cuò)誤;C、脫氧核苷酸由1分子磷酸、1分子含氮堿基、1分子脫氧核糖組成,由于含氮堿基是A、T、G、C四種,共6種小分子,因此可用6種不同顏色的物體代表磷酸、脫氧核糖和堿基,C正確;D、沃森和克里克依據(jù)威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍射圖譜及有關(guān)數(shù)據(jù),推算出DNA分子呈螺旋結(jié)構(gòu),D正確。故選B。4、B【解析】
分析圖示可知,圖1細(xì)胞內(nèi)同源染色體正在分離且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,屬于初級(jí)卵母細(xì)胞,正處在減數(shù)第一次分裂的后期;圖2細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體且染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,屬于減數(shù)第二次分裂的中期;圖3為細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比,AB段DNA:染色體=1:1,處于間期中的G1期,BC段表示S期DNA的復(fù)制,復(fù)制后DNA:染色體=1:2,CE段可以表示含有姐妹染色單體的時(shí)期,包括有絲分裂的前、中期以及減數(shù)第一次分裂時(shí)期和減數(shù)第二次分裂的前、中期;EF時(shí)發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,使得DNA:染色體=1:1,F(xiàn)G段可以表示有絲分裂的后期、末期和減數(shù)第二次分裂的后期和末期?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,圖1細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)以上分析可知,圖1細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞,若圖2細(xì)胞來(lái)自圖1細(xì)胞,則其產(chǎn)生的子細(xì)胞是卵細(xì)胞和極體,B正確;C、根據(jù)以上分析可知,圖3中B→C的原因是DNA復(fù)制,E→F的原因是著絲點(diǎn)分裂所致,C錯(cuò)誤;D、圖1處于減數(shù)第一次分裂的后期,處于圖3中的CE段,圖2處于減數(shù)第二次分裂的中期,屬于圖3中的CE段,D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】
正常情況下,興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的形式傳導(dǎo),而在神經(jīng)元之間,即突觸處,先是以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)神經(jīng)元末梢,引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起突觸后膜產(chǎn)生興奮,進(jìn)而在下一個(gè)神經(jīng)元上繼續(xù)傳導(dǎo)?!驹斀狻扛鶕?jù)題意分析,某實(shí)驗(yàn)小組將離體的神經(jīng)-肌肉接頭處置于生理鹽水中,并滴加阿托品,用針刺神經(jīng)纖維后,肌肉收縮減弱甚至不能收縮,說(shuō)明阿托品阻止了興奮在突觸處的傳遞;而滴加乙酰膽堿酯酶抑制劑后,乙酰膽堿不被分解,就可以和阿托品競(jìng)爭(zhēng)受體,阿托品的麻醉作用降低甚至解除,說(shuō)明阿托品沒(méi)有破壞突觸的結(jié)構(gòu),也沒(méi)有阻止突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)或阻斷突觸后膜上鈉離子通道,因此很可能是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)性地和乙酰膽堿的受體結(jié)合,導(dǎo)致乙酰膽堿不能和受體結(jié)合,進(jìn)而影響了興奮在突觸處的傳遞;故C正確,ABD錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】分析本題關(guān)鍵在于熟知突觸的結(jié)構(gòu)組成以及興奮在此處的傳遞過(guò)程,結(jié)合題意才可能推知阿托品可能的作用環(huán)節(jié)。6、A【解析】
題圖分析:圖甲中,細(xì)胞中無(wú)同源染色體,并且著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,并且B/b、D/d位于同一對(duì)同源染色體上。
圖乙中,根據(jù)染色體所含DNA分子數(shù)的變化可以確定,e時(shí)期表示有絲分裂的后期和末期或減數(shù)第二次分裂的后末期,而mRNA的合成發(fā)生在間期的G1期和G2期,因此a、b、c、d分別對(duì)應(yīng)G1期、S期、G2期、有絲分裂的前中期或減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前中期?!驹斀狻坑煞治隹芍珹、圖甲細(xì)胞有2個(gè)染色體組,處于圖乙e時(shí)期,即減數(shù)第二次分裂的后期,A正確;B、由于二倍體昆蟲(chóng)細(xì)胞的基因型為AaBBDd,所以圖甲細(xì)胞的變異只能是基因突變,因而發(fā)生在圖乙中的b時(shí)期,即DNA分子復(fù)制時(shí),B錯(cuò)誤;C、由分析可知,圖乙c時(shí)期最可能是有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期(其中的G2期),C錯(cuò)誤;D、由于圖中的細(xì)胞發(fā)生了基因突變,故等位基因的分開(kāi)既可以發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,也可以發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,D錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】
影響光合作用的因素有光照強(qiáng)度,CO2濃度等,由圖可知,兩個(gè)不同發(fā)育時(shí)期中氣孔限制值在一天中的變化均為先升高后降低,但最大值出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)不同,兩個(gè)不同發(fā)育時(shí)期中非氣孔限制值開(kāi)始快速上升的時(shí)間點(diǎn)也不同?!驹斀狻緼、由圖可知,上述兩個(gè)時(shí)期中小麥光合作用限制的氣孔和非氣孔因素同時(shí)存在,A正確;B、灌漿期中午非氣孔限制值有一段是升高的,此時(shí)氣孔限制值也較高,說(shuō)明灌漿期中午存在午休現(xiàn)象,氣孔和非氣孔因素限制都很顯著,B正確;C、抽穗期在上午時(shí)氣孔限制值較灌漿期升高的更快,且最大值也高于灌漿期,說(shuō)明較為幼嫩的抽穗期葉子對(duì)水分脅迫的環(huán)境因素的改變響應(yīng)相對(duì)靈敏,C錯(cuò)誤;D、氣孔因素限制可降低胞間二氧化碳濃度,降低光合速率,若采取有效措施消除氣孔因素限制,可有效提升該地春小麥產(chǎn)量,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查影響光合作用的因素,意在考查考生能從圖中獲取信息的能力。8、D【解析】
本題考查病毒的相關(guān)知識(shí)。生物病毒是一類個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。【詳解】A、由題干可知,新型冠狀病毒具有來(lái)自宿主細(xì)胞的包膜,生物膜的骨架是磷脂雙分子層,其突起易于病毒對(duì)宿主細(xì)胞的吸附、侵染等,A正確;B、新型冠狀病毒傳播途徑主要空氣傳播,正確使用醫(yī)用口罩、手套和防護(hù)服等,可在一定程度上有效的切斷病毒的傳播,B正確;C、新型冠狀病毒侵入人體后以自身的正鏈單鏈RNA為模板,宿主的核糖核苷酸為原料合成負(fù)鏈單鏈RNA,然后再以負(fù)鏈單鏈RNA為模板,合成負(fù)鏈單鏈RNA,需復(fù)制兩次才能得到子代正鏈RNA,過(guò)程中要經(jīng)歷雙鏈RNA的階段,C正確;D、病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、裝配后,以出芽方式釋放出釋放子代病毒,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),而非功能特點(diǎn),D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、生產(chǎn)者群落微生物的分解生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的明顯下降鰱、鳙與銀魚(yú)在食物上存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系①植物大量吸收水域中的氮、磷等無(wú)機(jī)鹽,降低了水域中氮、磷等含量;②浮床(浮床上的植物)遮光,抑制浮游藻類的生長(zhǎng)繁殖,防止水華發(fā)生?!窘馕觥?/p>
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物。【詳解】(1)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)組成中,引起“水華”的藻類屬于生產(chǎn)者,可將二氧化碳和水合成有機(jī)物,湖泊中各種生物共同構(gòu)成生物群落。(2)生活污水流入湖泊中,通過(guò)物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解,使污水得到凈化。由于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,若流入該湖泊的生活污水過(guò)量,則會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。(3)鰱魚(yú)、鳙魚(yú)等以藻類和浮游動(dòng)物為食,銀魚(yú)主要以浮游動(dòng)物為食,所以鰱魚(yú)、鳙魚(yú)是銀魚(yú)的競(jìng)爭(zhēng)者,故將鰱魚(yú)、鳙魚(yú)苗以一定比例投放到該湖泊后,導(dǎo)致圖示中銀魚(yú)生物積累量明顯下降。(4)浮床生態(tài)工藝法還能抑制藻類的繁殖,防止“水華”發(fā)生,原因有:植物能大量吸收水域中的N、P等無(wú)機(jī)鹽,降低了水域中N、P等含量;浮床上的植物能遮光,從而抑制浮游藻類的生長(zhǎng)繁殖,防止水華發(fā)生?!军c(diǎn)睛】本題借助生態(tài)浮床考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,以及能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法解決生物學(xué)問(wèn)題的能力。10、三七7云南松為三七提供陰蔽環(huán)境;云南松林下有足夠的生長(zhǎng)空間云南松林生態(tài)系統(tǒng)(營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜)自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng);云南松林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng);云南松產(chǎn)生抵抗病蟲(chóng)害的物質(zhì);云南松為三七害蟲(chóng)的天敵提供棲息場(chǎng)所【解析】
該題主要考察了光照強(qiáng)度影響光合作用的曲線以及與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)聯(lián)系。植物能正常生長(zhǎng)主要與有機(jī)物的積累有關(guān)系,此時(shí)要求植物的凈光合速率大于零。【詳解】(1)在A點(diǎn)時(shí),對(duì)三七來(lái)說(shuō)此時(shí)的氧氣釋放量大于零,植物的凈光合速率大于零,表明此時(shí)植物存在有機(jī)物的積累,植物可以正常生長(zhǎng),而云南松的氧氣釋放量小于零,此時(shí)植物消耗有機(jī)物,無(wú)法正常生長(zhǎng);(2)曲線的縱坐標(biāo)表示氧氣的釋放量,代表凈光合速率,此時(shí)呼吸速率為1,所以植物產(chǎn)生的氧氣量為6+1=7;(3)分析曲線可知,三七屬于陰生植物,適合在云南松林下生存,將三七種植在云南松林下,云南松可以為三七提供陰蔽環(huán)境,同時(shí)云南松林下有足夠的生長(zhǎng)空間;(4)大田種植相比較于林下種植時(shí),大田里的環(huán)境單一,作物種類單一,大田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較差,而云南松林生態(tài)系統(tǒng)食物鏈和食物網(wǎng)較復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng);云南松林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng);云南松產(chǎn)生抵抗病蟲(chóng)害的物質(zhì);云南松為三七害蟲(chóng)的天敵提供棲息場(chǎng)所。【點(diǎn)睛】該題的易錯(cuò)點(diǎn)為氧氣產(chǎn)生量的計(jì)算,氧氣的產(chǎn)生量為真光合速率的表示方法,氧氣釋放量是凈光合速率,識(shí)記真光合速率和凈光合速率以及呼吸的各種表示方法是本題的易錯(cuò)點(diǎn)。11、結(jié)構(gòu)蛋白信息傳遞不能蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),也可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)(或蛋白質(zhì)的水解產(chǎn)物也可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng))向該蛋白質(zhì)混合液中加入硫酸銨溶液(或硫酸銨),使其濃度達(dá)到35%(或35%≤硫酸銨濃度<38%范圍內(nèi)的其它濃度),分離析出物與溶液,保留溶液;取保留溶液,再加入硫酸銨溶液(或硫酸銨),使硫酸銨在溶液中的濃度達(dá)到40%(或40%以上),分離析出物與溶液,析出物即為丁蛋白【解析】
由表中信息可以看出,若只完全析出甲蛋白,混合液中最合適的硫酸銨濃度應(yīng)為20%。根據(jù)“隨著硫酸銨濃度的增加,混合液中析出蛋白質(zhì)的種類和總量也增加”及結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知混合液中的硫酸銨濃度達(dá)到30%時(shí),會(huì)有甲、乙蛋白的全部析出和丙蛋白的部分析出。乙蛋白完全析出的硫酸銨濃度應(yīng)為30%,但硫酸銨濃度為30%時(shí)還有丙蛋白和甲蛋白析出,所以通過(guò)改變混合液中的硫酸銨濃度不能從混合液中得到所有的、不含有其他蛋白質(zhì)的乙蛋白。在硫酸銨濃度為38~40%時(shí)丁蛋白會(huì)析出,可以先用較低濃度的硫酸銨濃度分別將甲、乙、丙蛋白析出,然后在將硫酸銨濃度設(shè)為38~40%,將丁蛋白析出?!驹斀狻浚?)構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)為結(jié)構(gòu)蛋白;激素能夠傳遞信息,調(diào)節(jié)生命活動(dòng),所以一些激素的化學(xué)成分是蛋白質(zhì),說(shuō)明有些蛋白質(zhì)起信息傳遞的作用。(2)分解蛋白質(zhì)的酶本質(zhì)也是蛋白質(zhì),也能與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色,而酶在反應(yīng)前后結(jié)構(gòu)不
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