生命的起源優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課課件-2

8.生命的源泉

8.生命的源泉水存在于自然界中哪些地方？水存在于自然界中哪些地方？湖泊河流湖泊河流地下水泉水生命的起源優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課課件-2？想一想活動(dòng)一：在我們的生活中水有哪些用途？（同學(xué)們把生活中用到水的地方用表演的方式向同伴展示，讓同伴去猜）？想一想活動(dòng)一：

生活離不開(kāi)水生活離不開(kāi)水一切生命都離不開(kāi)水一切生命都離不開(kāi)水水是如此的珍貴，但在我們國(guó)家因?yàn)槿彼?，有許多地區(qū)面臨著嚴(yán)重的干旱問(wèn)題！水是如此的珍貴，但在我們國(guó)家因?yàn)槿彼性S多地區(qū)面臨著嚴(yán)重的保護(hù)水資源迫在眉睫！在我們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中你發(fā)現(xiàn)過(guò)哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象？保護(hù)水資源迫在眉睫！在我們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中你發(fā)現(xiàn)過(guò)哪些浪費(fèi)水的討論保護(hù)水資源我們應(yīng)該怎么做？討論保護(hù)水資源我們應(yīng)該怎么做？同學(xué)們！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的水資源！同學(xué)們！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的水資源！生命的起源優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課課件-2我們愛(ài)我們的家園，我們更愛(ài)我們家園的碧水藍(lán)天！我們愛(ài)我們的家園，我們更愛(ài)我們家園的碧水藍(lán)天！活動(dòng)二：同學(xué)們拿出手中的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅節(jié)水環(huán)保的圖畫(huà)，呼吁更多的人，節(jié)約用水，從我做起！活動(dòng)二：同學(xué)們拿出手中的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅節(jié)水環(huán)保的圖畫(huà)，呼吁更水也會(huì)衰老

我們要珍惜水資源水也會(huì)衰老

我們要珍惜水資源生命的起源優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課課件-2水是生命之源…只要大家都注意節(jié)約用水，我們的生活才會(huì)安定、和諧；環(huán)境才會(huì)優(yōu)美、舒適。

水是生命之源…只要大家都注意節(jié)約用水，我們的生

8.生命的源泉

8.生命的源泉水存在于自然界中哪些地方？水存在于自然界中哪些地方？湖泊河流湖泊河流地下水泉水生命的起源優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課課件-2？想一想活動(dòng)一：在我們的生活中水有哪些用途？（同學(xué)們把生活中用到水的地方用表演的方式向同伴展示，讓同伴去猜）？想一想活動(dòng)一：

生活離不開(kāi)水生活離不開(kāi)水一切生命都離不開(kāi)水一切生命都離不開(kāi)水水是如此的珍貴，但在我們國(guó)家因?yàn)槿彼?，有許多地區(qū)面臨著嚴(yán)重的干旱問(wèn)題！水是如此的珍貴，但在我們國(guó)家因?yàn)槿彼性S多地區(qū)面臨著嚴(yán)重的保護(hù)水資源迫在眉睫！在我們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中你發(fā)現(xiàn)過(guò)哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象？保護(hù)水資源迫在眉睫！在我們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中你發(fā)現(xiàn)過(guò)哪些浪費(fèi)水的討論保護(hù)水資源我們應(yīng)該怎么做？討論保護(hù)水資源我們應(yīng)該怎么做？同學(xué)們！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的水資源！同學(xué)們！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)我們的水資源！生命的起源優(yōu)質(zhì)課公開(kāi)課課件-2我們愛(ài)我們的家園，我們更愛(ài)我們家園的碧水藍(lán)天！我們愛(ài)我們的家園，我們更愛(ài)我們家園的碧水藍(lán)天！活動(dòng)二：同學(xué)們拿出手中的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅節(jié)水環(huán)保的圖畫(huà)，呼吁更多的人，節(jié)約用水，從我做起！活動(dòng)二：同學(xué)們拿出手中的畫(huà)筆，畫(huà)出一幅節(jié)水環(huán)保的圖畫(huà)，呼吁更水也會(huì)衰老

我們要珍惜水資源水也會(huì)衰老

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